PROJET DIDACTIQUE

ENSEIGNANT: prof. Grigorescu Ileana-Monica DATE: CLASSE: IVme A, IIme anne dtude SUJET DE LA LEON: Bravo !u as gagn " TYPE DE LECON: mi#te $classe de renforcement du voca%ulaire concernant le sport et dac&uisition des structures grammaticales $le pass compos'

OBJECTIFS : a) objecti !"#"$a%: lac&uisition des connaissances linguisti&ues concernant le pass compos des ver%es usuels des trois groupes b) objecti & o'"$atio##e%& ( ) la fin de lactivit didacti&ue, les lves seront capa%les ( - de parler de leur sport prfr * - de reconna+tre dans des te#tes les ver%es au pass compos* - dutiliser correctement les formes des ver%es au pass compos * - demplo,er correctement le pass compos dans des enoncs *

CONTENUS DE LA CLASSE : le contr-le et la correction du devoir * lecture su te#te conversation le#ercice avec le pass compos (AT)RIEL P)DAGOGIQUE : la manuel ( .im%a france/a, clasa a IV-a, 0d. 1avallioti la craie de couleur ()T*ODES ET PROC)D)S : le contr-le et la correction du devoir la lecture du te#te la traduction le &uestionnaire le#ercice oral le#ercice crit )+ALUATION DE LA PERFOR(ANCE : valuation de lactivit collective par des remar&ues * valuation de lactivit individuelle par des notes. 2

SC)NARIO DIDACTIQUE L,acti-it" ./ '$o e&&e/$ L,acti-it" .e %,"%0-e

.e professeur cre un climat propice ) lactivit .es lves rpondent ( didacti&ue ( - Bon3our, professeur - Bon3our, mes lves - @a va %ien, merci. - 1omment 4a va 5 - 9uiABon - 6 a-t-il des a%sents 5 - Bous avons prpar pour au3ourd8ui la le4on - 7uest-ce &ue vous ave/ prpar pour Bravo !u as gagn " et le#ercice =, de la au3ourd8ui 5 page C< .e professeur corrige le devoir et, sil est ncessaire, la prononciation. .e professeur demande au# lves de commencer la lecture du te#te. Il corrige la prononciation et lintonation.
7uatre lves lisent le#ercice. .es lves lisent et traduisent le te#te.

Aprs la lecture le professeur met des &uestions .es lves rpondent au# &uestions ( sur le te#te. - Cest dimanche. - 1est &uel 3our 5 - Il fait un temps superbe. - 1omment fait-il de8ors 5 - Les enfants sont runis sur le terrain de sport - 9: sont runis les enfants et pour&uoi 5 pour des concours. - 1omment sappellent les concours 5 - Les concours sappellent Les sacs agiles et - 7ui a gagn le concours des ;acs Les iamois . agiles " 5 0t le concours .es ;iamois " 5 - !dile a gagn le concours Les sacs agiles
et Guillaume et Michel ont gagn le concours Les iamois .

0nsuite, il passe ) des &uestions personnelles ( - !u aimes le sport 5 - 7uel est ton sport prfr 5 - 0st-ce &uon organise des competitions dans ton cole 5 - 0st-ce &ue tu as particip ) des concours sportifs 5 .es&uels 5 .e professeur propose ) ses lves dcouter et puis rpter le dialogue de la page <=. Il leur demande de faire attention au# structures soulignes( tu as fait ; jai particip ; il a gagn ; Michel et Guillaume ont gagn et de les traduire. .e professeur crit au ta%leau noir le sc8ma de con3ugaison des ver%es au pass compos $ le prsent du ver%e avoir " et le participe pass du ver%e ) con3uguer " et demande au# lves de lire le#ercice >etiens " et didentifier linfinitif des ver%es et la forme du ver%e ) con3uguer du pass.

!ui" jaime le sport # $on" je naime pas le sport. %e prf&re la g'mnasti(ue" le football etc. !ui" dans mon cole on organise des competitions sporti)es. !ui" jai particip # non" je nai pas particip. Concours datletisme" de football" des bic'clettes.

.e dialogue sera lu par deu# lves. .es lves traduisent les structures et ils se rendent compte &uil sagit dun ver%e au pass, form du prsent du ver%e avoir " et la forme du ver%e ) con3uguer. .es enfants crivent dans leurs ca8iers et lisent le#ercice >etiens ", identifiant les infinitifs des ver%es ( couter D cout, finir - fini, c8oisir - c8oisi, faire - fait, voir - vu, prendre - pris.

.e premier e#ercice, 2 page <?, e#ige de Ils lisent les p8rases et rptent les ver%es au pass. couter et rpter les ver%es &ui sont au pass. E

Au3ourd8ui, 3e participe ) un concours de danse. Fier, 3ai particip ) une preuve de cloc8e-pied. Au3ourd8ui, tu parles de ton succs ) ta cousine. Fier, tu as parl de ton succs ) ton oncle. Au3ourd8ui, nous coutons de la musi&ue moderne. Fier, nous avons cout de la musi&ue classi&ue. Au3ourd8ui, 3e finis mes classes ) midi. Fier, 3ai fini mes classes ) une 8eure. Au3ourd8ui, nous faisons de la marc8e ) pied. Fier, nous avons fait de la natation. Au3ourd8ui, 3e vois un film policier. Fier, 3ai vu une pice de t8Gtre.

1ujourdhui" je participe / un concours de danse. 2ier" jai particip / une preu)e de cloche3pied. 1ujourdhui" tu parles de ton succ&s / ta cousine. 2ier" tu as parl de ton succ&s / ton oncle. 1ujourdhui" nous coutons de la musi(ue moderne. 2ier" nous a)ons cout de la musi(ue classi(ue. 1ujourdhui" je finis mes classes / midi. 2ier" jai fini mes classes / une heure. 1ujourdhui" nous faisons de la marche / pied. 2ier" nous a)ons fait de la natation. 1ujourdhui" je )ois un film policier. 2ier" jai )u une pi&ce de th+tre.

.e E-me e#ercice propos, le#ercice E page <? e#ige de c8oisir la %onne solution. %e # *u #Il ai gagn le concours de natation. Il # *u # %e as fait un gros g+teau au chocolat. Il # *u # ,lle a )u les concurents. -ous # $ous # Ils a)ons branch lordinateur. Ils # $ous # -ous a)e. rusi / arri)er / lheure. ,lles # $ous # Ils ont pris le bus.

.es lves font oralement le#ercice. .e#ercice sera lu par I lves.

%ai gagn le concours de natation. *u as fait un gros g+teau au chocolat. ,lle a )u les concurents. $ous a)ons branch lordinateur. -ous a)e. rusi / arri)er / lheure. Ils ont pris le bus.
.es lves travaillent dans leurs ca8iers. ;i# lves

.e professeur continue par proposer au# lves lisent le#ercice. les autres corrigent dans leurs ca8iers. le#ercice = page <? o: il devront complter par - Jai fait un bon g+teau. le pronom personnel su3et ( je" tu" il#elle" nous" - Nous a)ons )u lappartement de tante )ous" ils#elles. Caroline. - ... ai fait un bon g+teau. - Tu as choisi un li)re de contes. - ... a)ons )u lappartement de tante - Vous a)e. regarde la tl. Caroline. - Il/Elle a )isit le %ardin des 0lantes. - ...as choisi un li)re de contes. - Ils/Elles ont particip au concours des - ... a)e. regarde la tl. iamois. - ... a )isit le %ardin des 0lantes. - ...ont particip au concours des iamois. Hevoir( e#ercice =, % page <?