Anda di halaman 1dari 13

Topografa

1. 2. 3. 4. 5. . ". &. Levantamientos Errores Levantamientos Topogrficos Brjula Trnsito El !nteojo #e$i$a $e %ngulos !grimensura

T'(')*!+,!.- Es la ciencia que estudia el conjunto de procedimientos para determinar las posiciones de puntos sobre la superficie de la tierra, por medio de medidas segn los 3 elementos del espacio. Estos elementos pueden ser: dos distancias y una elevacin, o una distancia, una direccin y una elevacin. Para distancias y elevaciones se emplean unidades de longitud ( en sistema m trico decimal!, y para direcciones se emplean unidades de arco. (grados se"agesimales! El conjunto de operaciones necesarias para determinar las posiciones de puntos y posteriormente su representacin en un plano es lo que se llama comnmente #$evantamiento#. $a mayor parte de los levantamientos, tienen por objeto el c%lculo de superficies y volmenes, y la representacin de las medidas tomadas en le campo mediante perfiles y planos, por lo cual estos trabajos tambi n se consideran dentro de la topograf&a. '(lases de $evantamientos 'Errores '$evantamientos 'Empleo de la (inta en medidas de )istancias '*uperficies ')irecciones de las l&neas y %ngulos +ori,ontales '-rjula '.ransito '/edida de 0ngulos '.eor&a '1grimensura 'Precisin de los c%lculos en que intervienen 2unciones .rigonom tricas 'Planc+eta Topografa .efinici/n.- Estudia el conjunto de procedimientos para determinar la posicin de u punto sobre la superficie terrestre, por medio de medidas segn los tres elementos del espacio: dos distancias y una elevacin o una distancia, una elevacin y una direccin. Para distancias y elevaciones se emplean unidades de longitud (en sistema m trico decimal!, y para direcciones se emplean unidades de arco (grados se"agesimales!. Levantamientos El levantamiento es un conjunto de operaciones que determinan las posiciones de puntos, la mayor&a calculan superficies y volmenes y la representacin de medidas tomadas en el campo mediante perfiles y planos entonces son topogr%ficos. 0lases $e levantamientos Topogrficos Por abarcar superficies reducidas se reali,an despreciando la curvatura de la tierra sin error apreciable. )eo$1sicos *on levantamientos en grandes e"tensiones y se considera la curvatura terrestre $os levantamientos topogr%ficos son los mas comunes y los que mas interesan, los geod sicos son de motivo especial al cual se dedica la 3eodesia. - Tipos $e levantamientos topogrficos2

1. .e terrenos en general - /arcan linderos o los locali,an, miden y dividen superficies, ubican terrenos en planos generales ligando con levantamientos anteriores, o proyectos obras y construcciones. 2. .e vas $e comunicaci/n - Estudia y construye caminos, ferrocarriles, canales, l&neas de transmisin, etc. 3. .e minas - 2ija y controla la posicin de trabajos subterr%neos y los relaciona con otros superficiales. 4. Levantamientos catastrales - *e +acen en ciudades, ,onas urbanas y municipios, para fijare linderos o estudiar las obras urbanas. 5. Levantamientos a1reos - *e +acen por fotograf&a, generalmente desde aviones y se usan como au"iliares muy valiosos de todas las otras clases de levantamientos. $a teor&a de la topograf&a se basa esencialmente en la 3eometr&a Plana y )el Espacio, .rigonometr&a y /atem%ticas en general. 4ay que tomar en cuenta las cualidades personales como la iniciativa, +abilidad para manejar los aparatos, +abilidad para tratar a las personas, confian,a en si mismo y buen criterio general. (recisi/n.- 4ay imperfecciones en los aparatos y en el manejo de los mismos, por tanto ninguna medida es e"acta en topograf&a y es por eso que la naturala,a y magnitud de los errores deben ser comprendidas para obtener buenos resultados. $as equivocaciones son producidas por falta de cuidado, distraccin o falta de conocimiento. En la precisin de las medidas deben +acerse tan apro"imadas como sea necesario. 0ompro3aciones.- *iempre se debe comprobar las medidas y los c%lculos ejecutados, estos descubren errores y equivocaciones y determinan el grado de precisin obtenida. 4otas $e 0ampo.' *iempre deben tomarse en libretas especiales de registro, y con toda claridad para no tener que pasarlas posteriormente, es decir, se toman en limpio5 deben incluirse la mayor cantidad de datos complementarios posibles para evitar malas interpretaciones ya que es muy comn que los dibujos los +agan diferentes personas encargadas del trabajo de campo. Errores )enerali$a$es.6nstrumentales 7r&genes de los errores Personales 8aturales Los errores se $ivi$en en $os clases2 *istem%ticos 1ccidentales 5istemtico.' En condiciones de trabajo fijas en el campo son constantes y del mismo signo y por tanto son acumulativos, por ejemplo: en medidas de %ngulos, en aparatos mal graduados o arrastre de graduaciones en el transito, cintas o estadales mal graduadas, error por temperatura. !cci$entales.' *e dan indiferentemente en un sentido o en otro y por tanto puede ser que tengan signo positivo o negativo, por ejemplo: en medidas de %ngulos, lecturas de graduaciones, visuales descentradas de la se9al, en medidas de distancias, et.. /uc+os de estos errores se elimina por que se compensan. El valor mas pro3a3le de una cantidad medida varias, es el promedio de las medidas tomadas o media aritm tica, esto se aplica tanto en %ngulos como en distancias y desniveles. $as equivocaciones se evitan con la comprobacin, los errores accidentales solo se pueden reducir por medio de un mayor cuidado en las medidas y aumentando el nmero de medidas. $os errores sistem%ticos se pueden corregir aplicando correcciones a las medidas cuando se conoce el error, o aplicando m todos sistem%ticos en el trabajo de campo para comprobarlos y contrarrestarlos. Levantamientos Topogrficos

(ara su estu$io lo $ivi$imos en

Planimetr&a o (ontrol 4ori,ontal 1ltimetr&a o (ontrol :ertical Planimetr&a y 1ltimetr&a *imult%neas

(lanimetra. En este cap&tulo se estudian los procedimientos para fijar las posiciones de puntos proyectados en un plano +ori,ontal, sin importar sus elevaciones. $as medidas de distancias entre puntos pueden +acerse: )irectas (con $ong&metros! 6ndirectas (con .el metros! $as medidas indirectas se estudian en la parte relativa a levantamientos .aquim tricos. #e$i$as .irectas.' (inta de acero (;<, ;=, ><, 3< =<m!(ara su estu$io lo $ivi$imos en (inta de lien,o (con entramado met%lico! (inta de fibra de vidrio (adena (trabajos de pocas apro"imaciones o terreno abrupto! $as cintas son conocidas comnmente, la cadena est% +ec+a con eslabones met%licos de >< cm. y a cada metro tiene una placa. $as distancias con que se trabaja y que se marcan en planos en planos, siempre son +ori,ontales. Por tanto, las distancias siempre que se puede se miden +ori,ontales o se convierten a +ori,ontales con datos au"iliares (%ngulo vertical o pendiente! E#(LE' .E L! 064T! E4 #E.6.!5 .E .65T!406!5 a! Terreno 7ori8ontal *e va poniendo la cinta paralela al terreno, al aire, y se marcan los tramos clavando estacas o #fic+as#, o pintando cruces. 1l medir con long&metro es preferible que este no toque el terreno, pues los cambios de temperatura al arrastrarlo, o al contacto simple, influyen sensiblemente en las medidas. $1s cintas de acero con una tensin de apro"imadamente ?@g por cada ><m de longitud, dan la medida marcada, esta tensin se mide con )inammetro en medidas de precisin, y las cintas deben compararse con la medida patrn. Para trabajos ordinarios con cintas de >< a 3< m, despu s de +aber e"perimentado la fuer,a necesaria para templar con ? o =@g no es necesario el uso constante del )inammetro. b! Terreno inclina$o - (en$iente constante c9 Terreno irregular *iempre se mide en tramos +ori,ontales para evitar el e"ceso de datos de inclinaciones de la cinta en cada tramo. 5uperficies $a superficie dentro del Pol&gono se calcula sumando la de todos. $a de un tri%ngulo ser%: $a superficie dentro del Per&metro levantado se obtiene sumando o restando a la del Pol&gono, la superficie bajo las curvas o puntos fuera del Pol&gono, la que a su ve, se puede calcular: calculando por separado la superficie de cada trapecio o tri%ngulo irregular que se forme, o tomando normales a intervalos iguales para formar trapecios y tri%ngulos de alturas iguales. En ambos casos el per&metro se supone formado por una serie de rectas. Tra8o $e ngulos con cinta.a9 (alculando los lados de un tri%ngulo rect%ngulo con las funciones naturales de los %ngulos por tra,ar en (1!. 39 Empleando toda la longitud de la cinta. $argo de la cinta A @ *ustituyendo (>! y (3! en (;!: c sen 1 B c cos 1 B c A @ c (; B sen 1 B cos 1! A @ $a suma de (a B b B c! debe ser igual a la longitud de la cinta (@!. Estirando la cinta sostenida en las marcas calculadas, se fija el %ngulo (1! que debe tra,arse .6*E006'4E5 .E L!5 L64E!5 : !4);L'5 <'*6='4T!LE5 $a direccin de una l&nea se puede definir por el Cumbo o por su 1,imut. 1mbos pueden ser magn ticos o astronmicos. $os datos astronmicos se consideran invariables, y tambi n se les llama verdaderos.

*um3o es el %ngulo que forma una l&nea con el eje 8orte ' *ur, contando de <D a E<D, a partir del 8orte o a partir del *ur, +acia el Este o el 7este. .omando la l&nea 1-, su rumbo directo es el que tiene estando parado uno en (1! y viendo +acia (-!. El rumbo 6nverso es el que tiene en sentido opuesto, o sea el de -1. !8imut 1ngulo que forma una l&nea con la direccin 8orte ' *ur, medido de <D a 3F<D a partir del norte, en el sentido del movimiento del reloj. .eclinaci/n #agn1tica.' Es el %ngulo formado entre la direccin 8orte'1stronmica y la 8orte magn tica. (ada lugar de la tierra, tiene su declinacin que puede ser +acia el Este o +acia el 7este, segn se desv&e la punta 8orte de la aguja magn tica. El meridiano de un lugar de la tierra sigue la direccin 8orte'*ur astronmica .$a declinacin magn tica en un lugar puede obtenerse determinado la direccin astronmica y la magn tica de una l&nea5 tambi n se puede obtener de tablas de posiciones geogr%ficas, queda la declinacin de diversos lugares y poblaciones5 o mediante planos de curvas 6sognicas. $a declinacin sufre variaciones que se clasifican en: *eculares, 1nuales, )iurnas e 6rregulares, las tres primeras son variaciones que sufren con el tiempo, y por eso es importante cuando se usa la orientacin magn tica, anotar la fec+a y la +ora en que se +i,o la orientacin. $as variaciones irregulares no se pueden determinar, pues se deben a atracciones locales, o tormentas magn ticas y pueden ser variaciones muy grandes. Brjula )efinicin: 3eneralmente son aparatos de mano. Pueden apoyarse en tripi , o en un bastn, o en una vara cualquiera. $as letras (E! y (G! de la car%tula est%n invertidas debido al movimiento relativo de la aguja respecto a la caja. $as p&nulas sirven para dirigir la visual, a la cual se va a medir el Cumbo. -rjula de mano de Cefle"in.' (on el espejo se puede ver la aguja y el nivel circular al tiempo que se dirige la visual o con el espejo el punto visado. El nivel de tubo, que se mueve con una manivela e"terior, en combinacin con la graduacin que tiene en el fondo de la caja y con el espejo, sirve para medir %ngulos verticales y pendientes. $as brjulas fabricadas para trabajar en el +emisferio 8orte, traen un contrapeso en la punta *ur para contrarrestar la atraccin magn tica en el sentido vertical. esto ayuda para identificar las puntas 8orte y *ur. Para leer el rumbo directo de una l&nea se dirige el 8orte de la caja al otro e"tremo de la l&nea, y se lee el rumbo con la punta 8orte de la aguja. $a -rjula, como los dem%s aparatos de medicin debe reunir determinadas condiciones para que d resultados correctos. (ondiciones que debe reunir una brjula.' $a l&nea de los (eros 8orte'*ur debe coincidir con el plano vertical de la visual definida por la P&nulas. *i esto no se cumple, las l&neas cuyos rumbos se miden quedar%n desorientadas, aunque a veces se desorienta a propsito para eliminar la declinacin. $a recta que une las > puntas de la aguja debe pasar por el eje de rotacin, es decir, la aguja en s& debe ser una l&nea recta. *e revisa observando si la diferencia de las lecturas entre las > puntas es de ;H<I, en cualquier posicin de la aguja. *e corrige endere,ando la aguja. El eje de rotacin debe coincidir con el centro geom trico de la graduacin. *e revisa observando si la diferencia de lecturas de las > puntas es de ;H<I en alguna posicin y en otras no. El defecto consiste en que el pivote de giro de la aguja se +aya desviado. *e corrige endere,ando el pivote convenientemente, en el sentido normal a la posicin de la aguja que acuse la m%"ima diferencia a ;H<I. 4ota2 $os ajustes que requiera la brjula conviene que se +agan de preferencia en taller, para evitar que la aguja se desmagnetice. $a aguja debe quedar apretada cuando no se usa, para que no se golpee al transportarla y se doble el pivote. ;sos $e la Brjula.*e emplea para levantamientos secundarios, reconocimientos preliminares, para tomar radiaciones en trabajos de configuraciones, para pol&gonos apoyados en otros levantamientos m%s precisos, etc..

8o debe emplearse la brjula en ,onas donde quede sujeta a atracciones locales (poblaciones, l&neas de transmisin el ctrica, etc.!. $evantamientos de Pol&gonos con -rjula y (inta. El mejor procedimiento consiste en medir, en todos y cada uno de los v rtices, rumbos directos e inversos de los lados que all& concurran, pues as&, por diferencia de rumbos se calcula en cada punto el valor de %ngulo interior, correctamente, aunque +aya alguna atraccin local. (on esto se logra obtener los %ngulos interiores de pol&gono, verdaderos a pesar de que +aya atracciones locales, en caso de e"istir, slo producen desorientacin de las l&neas. El procedimiento usual es: *e miden Cumbos +acia atr%s y +acia delante en cada v rtice. (Cumbos 7bservados!. 1 partir de stos, se calculan los %ngulos interiores, por diferencia de rumbos, en cada v rtice. *e escoge un rumbo base ( que pueda ser el de un lado cuyos rumbos directos e inverso +ayan coincidido mejor!. 1 partir del rumbo base, con los %ngulos interiores calculados se calculan nuevos rumbos para todos los lados, que ser%n los rumbos calculados. Trnsito El #tr%nsito#, es el aparato universal para la .opograf&a, debido a la gran variedad de usos que se le dan. Puede usarse para medir y tra,ar %ngulos +ori,ontales y direcciones, %ngulos verticales, y diferencias en elevacin5 para la prolongacin de l&neas5 y para determinacin de distancias. 1unque debido a la variedad de fabricantes de tr%nsitos stos difieren algo en cuanto a sus detalles de construccin, en lo que respecta a sus caracter&sticas esenciales son sumamente parecidos. Jn tr%nsito para ingenieros, completo, que es el tipo m%s comn, consiste de un disco superior o disco del vernier, al cual est% unido un arma,n con dos patas en forma de #1# que soportan el anteojo5 y de un disco inferior al cual est% fijo un c&rculo graduado o limbo +ori,ontal. $os discos superior e inferior est%n sujetos a ejes interior y e"terior, respectivamente, conc ntricos, y los dos coincidiendo con el centro geom trico del c&rculo graduado. El carrete o eje e"terior se encuentra asentado en un +ueco cnico de la cabe,a de nivelacin. $a cabe,a de nivelacin tiene abajo una articulacin de rodilla que fija el aparato al plato de base, pero permitiendo la rotacin, quedando la misma articulacin como centro. (uando se gira el disco inferior, su carrete, e"terior, gira dentro de su propio soporte en la cabe,a de nivelacin, y a ste movimiento se le llama /7:6/6E8.7 3E8EC1$. Este carrete e"terior del disco inferior puede fijarse en cualquier posicin apretando el tornillo de sujecin inferior o tornillo del movimiento general. )e un modo similar, el eje inferior que queda dentro del carrete e"terior, puede fijarse a ste por medio del tornillo sujetador superior. El movimiento de un disco con respecto al otro (disco del vernier y disco olimbo de la graduacin! es lo que se llama /7:6/6E8.7 P1C.6(J1$1C , y el tornillo superior mencionado es el tornillo del movimiento particular. 1 cada disco pueden d%rsele movimientos peque9os y lentos, accionando los tornillos del movimiento tangencial o de apro"imacin, pero stos tornillos solo trabajan cuando est% apretado el tornillo que fija el movimiento. El eje geom trico alrededor del cu%l giran ambos ejes se denomina eje vertical del aparato o eje a,imutal. $os niveles del limbo +ori,ontal se encuentran montados formando %ngulos rectos entre ellos, quedando a veces uno sobre el disco y otro en uno de los soportes del telescopio. .ienen por objeto nivelar el aparato, de tal modo que en el plano en el que se encuentra el c&rculo +ori,ontal queda realmente +ori,ontal cuando se +agan lecturas. $os tornillos niveladores presionan la cabe,a de nivelacin contra el plato de base. cuando se giran estos tornillos el aparato se mueve sobre la articulacin de rodilla, cuando todos los tornillos de nivelacin se encuentran flojos no +abr% presin contra el plato de base y el tr%nsito puede moverse lateralmente con respecto al plato. )el e"tremo del eje, y justamente en el centro de curvatura de la articulacin, se encuentra suspendida una cadena con una ganc+o para colgar la plomada. El aparato se monta en un tripi atornillado el plato de base al cabe,al del tripi . El anteojo se encuentra en un eje +ori,ontal transversal que descansa sobre los soportes mencionados antes, en forma de #1#. Puede girarse alrededor de este eje +ori,ontal, y podr% fijarse en cualquier posicin en un plano vertical apretando el tornillo sujetador. Pueden +acerse peque9os movimientos del anteojo alrededor del eje +ori,ontal accionado su tornillo tangencial. Jnido al eje +ori,ontal se encuentra el c&rculo vertical. El anteojo tiene generalmente un nivel en su parte inferior.

$a mayor&a de los aparatos vienen dotados de una brjula sobre el disco superior. *i el c&rculo de la brjula es fijo, sus puntos 8orte y *ur se encontrar%n en el mismo plano vertical de la visual del anteojo. En muc+os casos el c&rculo de la brjula puede girarse con respecto al disco superior, para marcar la declinacin magn tica, y leer directamente orientaciones verdaderas. 1 un lado de la brjula se encuentra un tornillo, seguro de la aguja, para apretarla cuando no est% en uso, evitando as& que se pueda doblar su pivote de apoyo con los movimientos que sufre el aparato al transportarlo. En resumen, las caracter&sticas fundamentales de ste aparato son: El centro del tr%nsito puede colocarse con toda precisin sobre un punto determinado, aflojando todos los tornillos de nivelacin y movi ndolo lateralmente dentro de la +olgura que permite el plato de base. El aparato puede nivelarse con los niveles del limbo, accionando los tornillos niveladores. El anteojo puede girar tanto alrededor del eje vertical como del +ori,ontal. (uando el tornillo sujetador inferior (.ornillo del movimiento general! se encuentra apretado (particular! flojo, al girar el aparato alrededor del eje vertical, no +abr% movimiento relativo entre el vernier y el c&rculo graduado. (uando el tornillo sujetador inferior (.ornillo del movimiento general! se encuentra apretado y el superior (particular! flojo, al girar el aparato alrededor del eje vertical, el disco del vernier gira, pero el c&rculo graduado se mantendr% fijo. (uando ambos tornillos se encuentran apretados el aparato no podr% girar alrededor del eje vertical. El anteojo puede girarse alrededor de su eje +ori,ontal y fijarse en cualquier direccin en una plano vertical, apretando el sujetador y afinando la posicin con el tornillo del movimiento tangencial del mismo. El anteojo puede nivelarse mediante su propio nivel, y podr% emplearse as& como un aparato de nivelacin directa. (on el c&rculo vertical y su vernier, pueden determinarse %ngulos verticales y por tanto puede emplearse para nivelaciones trigonom tricas. (on la brjula pueden determinarse orientaciones magn ticas. (on el c&rculo +ori,ontal graduado y el vernier, pueden medirse %ngulos +ori,ontales. 6n$icaciones para centrar el Trnsito 1.- (olquese el aparato cerca del puente, con las patas abiertas y la altura que acomode. 4aciendo caso omiso del punto, mu vase las patas que el plato quede apro"imadamente nivelad. En terreno inclinado pueden alargarse o acotarse una o dos patas para lograr esto, o levantar dos patas para que apoyado en una pueda f%cilmente colocar como convenga. 2.- $ev%ntese el aparato completo sin cambiar la posicin relativa de las patas y del plato. 3.- (olquese nuevamente en el suelo, procurando a+ora s&, que la plomada queda casi sobre el punto, m%s o menos a > 3 cent&metros. despu s puede acercarse m%s an la plomada, +asta ; > cm del punto, moviendo las patas, o alarg%ndolas y acort%ndolas ligeramente segn convenga. 4.- *i es necesario pueden moverse una o mas patas en arco de c&rculo para nivelar a ojo el plato, sin que este movimiento afecte pr%cticamente la posicin de la plomada. 5.- Enc%jense con firme,a en el terreno para asegurar la permanencia del aparato en su posicin, pero cuidando que la plomada quede finalmente como estaba, a ; o > cm del punto, y el plato casi a nivel. .- 1+ora ya que se puede sentar la punta de la plomada e"actamente sobre el punto, aflojando dos tornillos niveladores adyacentes para que la cabe,a niveladora pueda despla,arse +ori,ontalmente. Este movimiento +ori,ontal tiene apro"imadamente > cm de juego. Jna ve, centrado el aparato se aprietan nuevamente los tornillos niveladores y se procede a nivelarlo cuidadosamente. $os niveles son de frasco tubular generalmente. *u sensibilidad depende del radio de curvatura del frasco. 1l centrar la burbuja en las marcas del frasco, la l&nea imaginaria tangente al frasco en el centro de l quedar% +ori,ontal5 esta l&nea es la se llama )6CE(.C6K del 86:E$. El radio de curvatura al centro del frasco, es normal a la directri,, y quedar% vertical al centrar la burbuja. Para nivelarlo, los niveles del limbo graduado +ori,ontal se colocan apro"imadamente segn la direccin de los tornillos niveladores diagonales opuestos. 1l nivelar el aparato la burbuja se mueve segn la direccin del pulgar i,quierdo al girara los tornillos niveladores.

$os tornillos deben moverse en sentidos opuestos al mismo tiempo, primero dos y luego los otros dos de la diagonal normal, para nivelar el otro nivel. $os aparatos de 3 tornillos se nivelan operando primero dos de ellos y luego con el otro solamente. El !nteojo El anteojo o telescopio puede girar totalmente en su eje +asta quedar invertido. Esta cualidad es la que lo caracteri,a y le da del nombre de # .r%nsito# por su semejan,a con los telescopios astronmicos que pueden girar as& para observar en tr%nsito de las estrellas por el meridiano del lugar. $os .eodolitos antiguos no ten&an esta caracter&stica. En la actualidad tambi n se les llama .eodolitos a aparatos semejantes pero de mayor precisin para trabajos especiales. En el interior del tubo del anteojo est% el sistema ptico que le da el poder amplificador. El poder amplificador, segn los diversos aparatos, var&a entre ;H y 3< di%metros generalmente. (omo parte muy importante del anteojo est% la *ET60;L! de +ilos, que sirve para precisar la visual que se dirige. Puede estar +ec+a con +ilos pegados a un anillo met%lico citado. Este anillo es de di%metro ligeramente menor que el del tubo para permitir que se mueva dentro de l, y se fija al tubo mediante ? tornillos generalmente5 esto permite el poder acomodar la ret&cula en su posicin correcta. $a ret&cula de los tr%nsitos consta de un +ilo vertical, y el +ori,ontal de en medio son los +ilos principales. $a l&nea imaginaria definida por el punto donde se cru,an los +ilos principales y el centro del ocular, es la visual principal con que se trabaja y se le denomina L64E! .E 0'L6#!06>4. $os otros dos +ilos +ori,ontales sirven para la determinacin indirecta de distancias, lo cual se ver% m%s adelante5 se les llama #+ilos de estad&a#. $o primero que debe +acerse al emplear el anteojo es enfocar con toda claridad los +ilos de la ret&cula, moviendo el ocular, para acercarlo o alejarlo, ajust%ndolo a la agude,a visual del operador. )espu s ya se pueden enfocar los objetos que se visen a las diversas distancias, mediante el tornillo de enfoque correspondiente, que queda encima o a un lado del anteojo. (on algunos anteojos la imagen se ve invertida, y otros tienen un juego inversor de lentes para endere,arla. 1lgunos fabricantes prefieren no emplear el juego inversor para mayor claridad, en aparatos de precisin mayor. El anteojo puede utili,arse en ('506>4 .6*E0T!, que es cuando queda apuntado viendo en la direccin de la marca del 8orte de la caja de la -rjula5 en esta posicin, el nivel del anteojo queda abajo, en la mayor&a de los aparatos, y tambi n puede usarse en ('5606>4 64?E*5!, que es la contraria. El giro que se le da al anteojo para pasar de una posicin a otra es lo que se llama ?;ELT! .E 0!#(!4! . $a lectura de %ngulos +ori,ontales y verticales, sobre los c&rculos graduados, se +ace con vernier para aumentar la apro"imacin que tienen las graduaciones. Para los %ngulos +ori,ontales, los aparatos en su mayor&a tienen dos vernieres, colocados a ;H<I uno del otro. En medidas requieren buena precisin deben aplicarse ciertos sistemas de medicin de %ngulos para prevenir posibles errores de construccin de los aparatos, desajustes, defectos en las graduaciones y e"centricidades de los vernieres o de los ejes. 0on$iciones @ue $e3e un trnsito A ajustes @ue se le 7acen. 4ota.- $os ajustes deben +acerse precisamente en orden para no desarreglar una condicin al ajustar otra. 1.- $as directrices de los niveles del limbo +ori,ontal deben ser perpendiculares al eje vertical o 1,imutal. *e revisa y corrige cada nivel por el procedimiento de doble posicin: *e nivela, se gira ;H<I, y si la burbuja se despla,a, lo que se separa del centro es el doble del error. *e corrige moviendo la burbuja, la mitad con los tornillos niveladores. $a operacin se repite +asta lograr el ajuste, es decir, que no se salga la burbuja del centro, al girarlo ;H<I. 2.- $os +ilos de la Cet&cula deben ser perpendiculares a los ejes respectivos. Por construccin los +ilos deben ser perpendiculares entre s&, pero conviene rectificarlo cuando la ret&cula es de +ilos, (no es necesario esto cuando son l&neas grabadas en cristal!. *e revisa enfocando un punto fijo, coincidiendo en el e"tremo de uno de los +ilos de la ret&cula: se aprietan los movimientos y se gira lentamente el aparato con uno de los tornillos de movimiento tangencial. El punto debe verse coincidiendo con el +ilo +asta el otro e"tremo. *i el punto se separa del +ilo, deber% endere,arse la ret&cula aflojando los tornillos que se sujetan al tubo, movi ndola y apret%ndolos nuevamente. puede +acerse esto con uno o con los +ilos, vertical y +ori,ontal.

3.- 8o debe e"istir error de paralaje en el anteojo, lo cual se descubre observando si un objeto enfocado, cambia de posicin con respecto a la ret&cula al moverse el observador en el campo del ocular. se corrige ajustando el enfoque de la ret&cula y del objetivo que es lo que produce el defecto ptico. esto no es realmente desajuste de aparato. 4.- $a l&nea de colimacin debe ser perpendicular al eje +ori,ontal o de alturas. #e$i$a $e %ngulos *imple La me$i$a $e ngulos pue$e ser Por repeticiones Por reiteraciones #e$i$a 5imple.' Puede +acerse marcando el cero de la graduacin para ver el e"tremo de una l&nea, girando despu s para ver la otra l&nea y leyendo en el vernier simplemente. #e$i$a por *epeticiones.' (onsiste en medir el %ngulo varias veces pero acumulando las lecturas, o sea, que el punto que primero se vis se vuelve a ver cada ve, teniendo la lectura anterior marcada. Esto tiene por objeto ir acumulando peque9as fracciones que no se puedan leer con una lectura simple por ser menores que lo que apro"ima el vernier, pero acumuladas pueden ya dar una fraccin que s& se puede leer con dic+o vernier. Por ejemplo, supongamos que se va a medir un %ngulo entre dos l&neas que est%n abiertas ><I;;L;M#, con un aparato de apro"imacin A<;L. $os ;M# no se podr%n apreciar con una medida simple, pero cada ve, que se gira el tr%nsito, quedan incluidos y se van acumulando +asta sumar un minuto, o e"cederlo, y ese minuto s& lo acusa el vernier. (rimera me$i$a 2 ><I;;L (;M#! 5egun$a me$i$a 2 ?<I >>L (3?#! Tercera me$i$a 2 F<I 33L (=;#! 0uarta me$i$a 2 H<I ??L (FH#! , se leer% H<I?=L 1s&, el %ngulo repetido ? veces, la ltima lectura arroj un minuto m%s, y su valor obtenido ser% (H<I?=L!N? A ><I;;L;=# que se apro"ima m%s al valor verdadero, y se obtuvieron segundos con el mismo aparato. se entiende que al valor verdadero, que desconocemos, no se llega salvo en casos especiales de mltiplos de segundos que acumulen minutos cerrados, pero s& se logra un valor m%s apro"imado a la realidad. (on este procedimiento la apro"imacin del aparato se divide entre el nmero de repeticiones, es decir, aumenta la apro"imacin. Pero como al girar el aparato varias veces en el mismo sentido, por la friccin del limbo se puede arrastrar algo la graduacin, esto +ace que se pierda la apro"imacin despu s de varios giros, debido a lo cual se recomienda que el nmero m%"imo de repeticiones sea de =, o M. #e$i$a por reiteraciones.' (on este procedimiento los valores de los %ngulos se determinan por diferencias de direcciones. El origen de las direcciones puede ser una l&nea cualquiera la direccin 8orte. *e aplica ste procedimiento principalmente cuando el tr%nsito es del tipo que no tiene los dos movimientos, general y particular, que permite medir por repeticiones, cuando +ay que medir varios %ngulos alrededor de un punto , pero tambi n se aplica con aparatos repetidores. (onviene tomar cuando menos dos or&genes diferentes, mejor, tomar tantos or&genes como l&neas concurran a la estacin. (uando se mide un solo %ngulo, se va cambiando la lectura de origen alrededor de toda la graduacin, tantas veces como reiteraciones se vayan a +acer, as&, si se van a +acer = reiteraciones, los or&genes para medir ser%n: <, M>, ;??, >;F, >HH. (on este sistema se utili,a toda la graduacin del limbo +ori,ontal para prevenir cualquier error de ella, y el general, )el aparato para prevenirse $e fallas )el E"centricidad al centrar )e lectura de vernier /edir en Posicin )irecta y en 6nversa (onviene: $eer en los dos vernieres .ambi n cada %ngulo puede medirse por repeticiones, y en el registro se anotar% entonces en cada %ngulo, la ;a. y la ltima lectura.

En esta forma se obtienen varios valores de los %ngulos le&dos directamente, y tambi n otros valores por diferencias entre los %ngulos alrededor del v rtice. El valor m%s probable de cada %ngulo ser% el promedio de los valores obtenidos. Tra8o $e ngulos con trnsito.' (uando se requiere tra,ar un %ngulo con un aparato de apro"imacin (a!, si se +ace un tra,o simple el %ngulo marcado puede tener un error que queda entre (BaN>! y ('aN>!, por lo cual, el procedimiento que conviene seguir es como sigue: 1B.' *e tra,a 2B.' *e mide por Cepeticiones 3B.' *e calcula la correccin lineal que a la distancia d, +ay que +acer para variar la diferencia angular encontrada con las repeticiones. 0orrecci/n LinealC 0 D $ tan alfa alfaD correcci/n angular Ejemplo2 *i se requiere tra,ar un %ngulo de ?FI>?L con un aparato de a A <;L, el tra,o simple puede quedar entre ?FI >3L 3<# y ?FI >?L 3<#. Entonces, si se mide por repeticiones y da ?FI >?L ><#, +abr% que mover la marca colocada, una distancia d tan ><#. Teora $e los Errores 1l +acer varias observaciones de una cantidad (medicin de %ngulos o medicin de distancias!, se obtienen en general valores diferentes a causa de los E**'*E5 !006.E4T!LE5. $os errores sistem%ticos no intervienen en este an%lisis. suponiendo que se +agan (n! medidas, se tiene lo siguiente. ?alor '3teni$o Errores 1a. #e$i$a2 a; e; A / ' a; 2a. #e$i$a2 a> e> A / ' a> 3a. #e$i$a2 a3 e3 A / ' a3 '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' n. #e$i$a: an en A / ' an 1a. #e$i$a: a; e; A / ' a ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ?alor mas pro3a3lesE a1 F a2 F a3 F ..........F an9 G n E errores acc$. D E total D H e1 H e2 H e3 H ..........H en Para evitar la ambigOedad de signo se eleva al cuadrado, y como los dobles productos se eliminan, pues con igual probabilidad pueden ser (B! ('! y su suma tiende a cero, se pude poner: E. > A e;> B e>> B e3> B ............en> Error me$io cua$rtico, es el que se puede sustituir en todas las (e! dando la misma suma. En lugar de (n! se pone (n';! para generali,ar la frmula, pues en el caso de una sola observacin: / A a;, y e; A / ' a; A <, y entonces resulta que Em> A <, lo cual no es cierto, pues en este caso el problema es indeterminado. P as&, para una sola observacin resulta <N< que es el s&mbolo de la indeterminacin. En una serie de medidas, el error residual que no se compens, es proporcional a la ra&, cuadrada del numero de oportunidades de que ocurra el error medio, o sea del nmero de observaciones. .ambi n se considera que la tolerancia o error m%"imo admisible es, >E., pues solo +ay =Q de probabilidades de que ocurra un error doble del medio, segn el c%lculo de Probabilidades. .odo lo anterior supone que las medidas fueron +ec+as en igualdad de circunstancias, es decir, que todas tienen igual Peso. #Peso# es el grado de confian,a que tiene una medida. Puede asignarse arbitrariamente (ara ca$a me$i$a2 el (eso Puede ser el resultado del nmero de observaciones. P tambi n puede ser una combinacin de ambas circunstancias. El observador puede asignar arbitrariamente el Peso a las medidas que +aya +ec+o, segn su criterio, bas%ndose en las condiciones y circunstancias bajo las cuales se +icieron esas medidas ( !paratos 3uenosC nuevos, desajustados, usados, malos, etc.5 'pera$ores eIperimenta$os, cuidadosos, +onrados, responsables, novatos, descuidados, desinteresados, etc.5 y 0on$iciones 0limatol/gicas, desfavorable, viento, calor e"cesivo, polvo, fr&o, neblina, oscuro, lluvioso o satisfactorias o desfavorables!. 1s& simplemente puede estimar, por ejemplo, que una medida le inspira el doble o el triple de confian,a que otra, con lo cual resulta que si a esa otra le asignemos Peso P A ;, la primera citada tendr% P A > P A 3. Esta relacin de

pesos es relativa, pues lo mismo resultar&a si se le dar% a la otra P A > y a la primera P A ? P A F. En el caso de que se +agan varias observaciones para las medidas, los pesos de cada una ser%n .6*E0T!#E4TE proporcionales al nmero de observaciones o medidas (n!. 1s& por ejemplo, si una medida se tom una ve, y otra cuatro veces, sus pesos respectivos ser%n ; y ?. (1 J n1 D (2 J n2 ................. Esto trae como consecuencia que, como los Errores probables son inversamente proporcionales al nmero de observaciones, los pesos son tambi n inversamente proporcionales a los Ep de cada medida. Ep1 J Ep2 D (2 J (1 En otras palabras, si el error probable de una medida es peque9o, su peso ser% mayor al compararlo con otras medidas con errores m%s grandes. !)*6#E45;*! $a 1grimensura estudia la medicin y divisin de superficies de terrenos. 5uperficies. $as superficies encerradas dentro de los pol&gonos pueden calcularse: Por .riangulacin del pol&gono. Por coordenadas /ec%nicamente( con plan&metro ! El procedimiento de triangular el pol&gono slo se emplea para trabajos de dimensiones reducidas y donde se pueden medir las diagonales y formas los tri%ngulos, como en los levantamientos con cinta e"clusivamente. Por (oordenadas.' Este es el m todo m%s empleado. $a frmula general se obtiene formando con cada lado, cuyas bases son las ("! de los v rtices y sus alturas las diferencias de (y! en cada uno5 as& se obtendr% la frmula aunque podr&a igualmente +acerse con las (y! como bases y la diferencia de ("! como la altura. El sistema llamado .'BLE5 .65T!406!5 #E*6.6!4!5C E..#9 es en esencia lo mismo que el de coordenadas. .omando el eje (y! como meridiano, la ("! de cada v rtice ser% su distancia al meridiano, y la superficie de un trapecio formado por un lado ser%: sup. A ;N> (dist. de un e"tremo B dist. del otro e"tremo! Proy. y del lado. El t rmino entre par ntesis es la ))/ del alto. Este sistema es adecuado para emplearlo con m%quina calculadora, pues al ir calculando en orden las ))/, no +ay que borrar en la m%quina, pues la ))/ del alado anterior sirve para calcular la siguiente, ya que la ))/ de un lado A ())/ del lado anterior! ' (" del v rtice anterior! B (" del v rtice siguiente!. 2inalmente, tabulando las ))/, la suma de sus productos por la proyeccin en P de cada lado nos da el doble de la superficie del pol&gono. El signo de los productos, que se separan en dos columnas, lo da el signo de la proyeccin en P. #ecnicamente.' .ambi n se pueden determinar superficies mec%nicamente, con plan&metro. Este procedimiento es til, especialmente cuando la superficie que se necesita determinar est% limitada por un per&metro irregular, con curvas y rectas, y a veces sin forma muy precisa. 4ay dos clases de plan&metros: Polar y Codante. El Polar es el que m%s se emplea por ser sencilla su operacin, y a l se +ar% referencia nicamente. El plan&metro Polar, como se ve en la figura, se apoya en tras puntos: el polo fijo (P! la rueda integrante (C!, y la punta tra,adora (.!. El bra,o polar se enganc+a al arma,n del plan&metro. El bra,o tra,ador (1! tiene marcada una graduacin para ajustar su longitud, marc%ndola con el &ndice (R! segn la escala del dibujo que se tenga. Este bra,o (1! se fija en la posicin deseada con el tornillo (-! y el tornillo de apro"imacin ((!. El tambor graduado ()! de la rueda (C! tiene ;<< divisiones, y se lee en ellas mediante un vernier (E!. El disco (2! est% acoplado al tambor para registrar vueltas de ste5 el disco da vuelta por die, del tambor. *obre el disco se lee con un &ndice, despu s el tambor marca cent simos de vuelta de la rueda, y con el vernier se obtienen mil simos. Para determinar una superficie, se coloca la punta del polo en el lugar que convenga y el peso (G! la mantiene en su posicin. $a punta tra,adora se coloca en un punto determinado del per&metro, y en esa posicin se +ace que el tambor marque cero, o mejor se toma la lectura que este marcando, la cual es la lectura inicial. )espu s se sigue el contorno con la punta tra,adora +asta volver al punto de origen con toda precisin, y se toma la lectura fina. El movimiento de la punta tra,adora al seguir el per&metro deber% ser siempre en el sentido del

reloj. *i el polo queda fuera de la figura, la lectura final ser% mayor que la inicial, y la diferencia de lectura es proporcional a la superficie descrita. El factor de proporcionalidad a la superficie descrita. El factor de proporcionalidad, que es la constante del aparato, el producto de la longitud del bra,o tra,ador por la circunferencia de la rueda integrante. 1l mover el per&metro para obtener una superficie, la rueda a veces gira y a veces slo se desli,a en ciertas posiciones. 4ay una cierta distancia fija, del polo a la punta tra,adora, a la que, si se describe una circunferencia, el tambor no gira, o sea que no registra sta superficie. Por esta ra,n, si el polo del aparato se coloca dentro de la figura cuya superficie se va a determinar, la diferencia de lecturas que se obtiene corresponder% nicamente a la superficie que quede del c&rculo de #%rea cero#, y a veces resultan lecturas positivas y a veces negativas. )ebido a lo anterior, lo m%s conveniente es colocar el polo fuera de la figura, y si sta es grande, se puede dividir en varias fracciones y determinar sus superficies por separado. Para cada per&metro debe determinarse la constante por la que +ay que multiplicar la diferencia de lecturas para obtener la superficie. $a mejor forma de +acerlo, es dibujar una figura regular de su per&metro. $a operacin se puede repetir varias veces para promediar los valores de la constante, se puede +acer por tanteos, modificando la longitud del bra,o tra,ador. $a precisin en la determinacin de superficies con plan&metro depende en gran parte de la +abilidad del operador para seguir el contorno con la punta tra,adora. *i la figura es grande el error relativo en la superficie ser% peque9o, y viceversa. 7rdinariamente, en peque9as figuras, el error que puede tenerse en la superficie es del orden del ;Q, y en figuras muy grandes el error puede ser qui,%s <.;Q % <.>Q. (recisi/n $e los clculos en @ue intervienen +unciones Trigonom1tricas $as distancias, alturas u otros valores calculados trigonom trica mente, resultar%n con cierta precisin dependiendo de la apro"imacin de los %ngulos y de la funcin trigonom trica empleada. $a presesin que dan las funciones es variable segn el valor del %ngulo. $a tabla siguiente ilustra las precisiones que se obtienen al calcular con determinadas funciones y segn la apro"imacin de los %ngulos. )e la tabla se puede deducir, por ejemplo, que si se debe utili,ar el *E87 de un %ngulo de ?=I apro"imadamente, y se requiere el resultado con una precisin de ;N;<.<<<, el valor de %ngulo debe tener una apro"imacin del %ngulo de S ><#, si se utili,a la .183E8.E la apro"imacin del %ngulo deber% ser S ;<# para obtener la m%"ima precisin en el c%lculo. Es por eso que esto resulta muy poca precisin en los c%lculos cuando se emplean senos, tangentes o cotangentes de %ngulos peque9os, y lo mismo cuando se utili,an cosenos, tangentes o cotangentes de %ngulos cercanos a E<I. Para estos casos la apro"imacin de los %ngulos deber% ser muc+o mejor que para los casos usuales. (lanc7eta Es un aparato muy efectivo para levantamientos topogr%ficos que requieren configuracin y detalles del terreno. (onsiste en un tripi en el cual se monta un restirador de dibujo que puede ser nivelado y girado para orientarlo convenientemente. *obre el restirador se fija el papel, el cual se dibuja el levantamiento directamente en el terreno. $as visuales se toman mediante la !L6.!.! que se coloca sobre la mesa de dibujo. (onsiste la alidada de un anteojo similar al de un .r%nsito, con su eje de alturas descansando en un soporte tipo (P!, cuyo postes apoya a su ve, r&gidamente en una regla. En algunas alidadas el tubo del anteojo puede girar dentro de una abra,adera, en otras el anteojo est% r&gidamente unido al eje de alturas. *iendo la l&nea de colimacin del anteojo paralela a la arista de la regla, las visuales se dibujan inmediatamente con la regla. $a cabe,a del tripi a la que se fija el restirador, tiene generalmente unos tornillos de mariposa, que corresponden respectivamente al movimiento de rodilla para nivelar y al movimiento +ori,ontal. En otros aparatos el montaje y los movimientos son semejantes a los de un tr%nsito. Para nivelar el restirador se emplea un nivel circular que est% fijo en la regla de la alidada. .ambi n generalmente la alidada tiene una aguja magn tica dentro de una caja, lo que constituye el #declinador# para au"iliar en la orientacin5 este dispositivo solo sirve para marcar la direccin 8orte ' *ur magn tica. (omo el anteojo no tiene nivel como el .r%nsito, para revisar y ajustar el aparato, se emplea como accesorio separado un nivel que se le puede montar, llamado #nivel montante#. $as alidadas vienen dotadas de un nivel de control para el vernier del c&rculo vertical. Este nivel viene unido al vernier mediante un bra,o, y pueden moverse ambos conjuntamente con un tornillo de movimiento tangencial, independientemente del movimiento del anteojo. Es de gran utilidad este nivel de control, porque aunque el restirador se nivele, f%cilmente se desnivela al estar trabajando y la inclinacin que sufra se compensa moviendo el vernier para modificar la

lectura del %ngulo vertical5 este movimiento del vernier se +ace con el tornillo tangencial +asta sentar la burbuja del nivel de control. 1s&, para cada visual, antes de leer el %ngulo debe centrarse la burbuja del nivel de control. Para facilitar el trabajo en el campo, donde se debe dibujar inmediatamente, casi todas las planc+etas vienen dotadas de algn dispositivo para reducir de inmediato las lecturas de estad&a, a distancia +ori,ontales y desniveles en funcin del %ngulo vertical. Jn dispositivo comn en aparatos norteamericanos es el c&rculo -E1/18, que consiste en unas escalas especiales, una para distancias +ori,ontales y otra para desniveles, grabadas en el mismo c&rculo vertical del aparato, y en las cuales se lee mediante unos &ndices fijos. estas escalas, #47C# y #:EC.#, marcan P7C(E8.1RE )E $1 )6*.18(61 68($681)1 (( " 1!, para obtener ()! y (4! respectivamente. (omnmente en las alidadas, cuando el anteojo est% nivelado se lee =< en la escala para desniveles (#:EC.#! y entonces, para obtener el porcentaje que debe usarse +ay que restarle =< a la lectura. El objeto de esto, es que para %ngulos de depresin en los cu%les se tienen lecturas menores de =<, al restarles esta cantidad, el porcentaje resulte con el signo negativo, correspondiendo a un desnivel negativo +acia el punto visado. (osa semejante sucede con el vernier para leer %ngulos verticales, el cual marca 3< estando el anteojo nivelado, o sea que para obtener el %ngulo vertical deben restarse 3< grados a la lectura, y as& los %ngulos de depresin resultan negativos autom%ticamente. (abe recordar que las lecturas en la graduacin del c&rculo -eaman, al igual que las de %ngulos verticales, deben +acerse despu s de centrar la burbuja del nivel de control. $as constantes de estad&a de las alidadas se determinan en igual forma que en los tr%nsitos. 7tro aditamento, que no siempre tienen las planc+etas por su poca aplicacin, es la plomada con falsa escuadra. *irve para +acer coincidir e"actamente el punto'estacin con el punto del dibujo correspondiente. Esto es en general un refinamiento innecesario, pues a las escalas a que se trabaja y con la apro"imacin que da la estad&a para las distancias, es despreciable el error por no estar centrado. Para centrar la planc+eta, primero se orienta apro"imadamente el restirador a la posicin que finalmente tendr%, y luego se mueve con todo y tripi , paralelamente a esa posicin, +asta quedar apro"imadamente el punto del dibujo sobre el punto en el terreno, y si se quiere comprobar se deja caer una piedrita desde un lugar que quede debajo del punto del dibujo, la cual deber% dar el punto del terreno. 'rientar la planc7eta.' Es +acer que las l&neas del dibujo queden paralelas o coincidiendo con sus correspondientes del terreno. (lanc7eta 0entra$a A 'rienta$a .' (asi siempre el trabajo de planc+eta se apoyo sobre un sistema de control previamente establecido, el cual se lleva ya dibujado en el papel y es el que sirve para orientar. (entrada la planc+eta en un punto de una l&nea, se +ace coincidir la regla con esa l&nea en el dibujo, y luego se gira el restirador +asta ver con el anteojo otro punto de la l&nea en el terreno, y al lograrlo quedar% orientada. .ambi n puede orientarse la planc+eta usando el declinador para +acerla coincidir con una l&nea 8orte'*ur, o mediante el procedimiento de tres v rtices que se estudiar% m%s adelante. !plicaci/n $e la (lanc7eta.'*e usa preferentemente para obtencin de curvas de nivel, pues es donde es m%s eficiente. (uando en un trabajo, la mayor&a de puntos por situar son detalles especiales importantes, con poco trabajo de configuracin, se prefiere +acerlo con .r%nsito. $os pol&gonos, cuadr&culas o triangulaciones en que se apoya el trabajo de planc+eta se levantan por separado con tr%nsito. *e utili,a muc+o para configurar apoy%ndose en una cuadr&cula tra,ada en el terreno, pues quedan definidas las ,onas por cubrir con cada +oja de dibujo, y se van #rellenando# los cuadros con +ojas de configuracin, que despu s se +acen coincidir para formar un #mosaico# al unirlas. 1unque con cualquier papel puede trabajarse, se prefiere usar papeles gruesos, de color, tipo )uple", o papel especial que resiste el sol y no se deforma con cambios de temperatura. $as deformaciones por temperatura son muy importantes cuando se fijan puntos y se dibuja, en el campo, son diferentes a las condiciones en que despu s se usar%n las +ojas para los estudios y proyectos. 1ctualmente se est%n empleando pel&culas de poli ster, principalmente el llamado /ylar, en sustitucin de las +ojas especiales de papel para la planc+eta. Este material tiene deformaciones m&nimas y gran graduacin. ?entajas $e la (lanc7eta.' El dibujo se +ace a la vista del terreno, resultando una reproduccin m%s fiel y completa que con tr%nsito.

8o se miden %ngulos +ori,ontales ni se lleva registro, a+orr%ndose tiempo y evitando fuentes de errores. (ualquier error o equivocacin se descubre en el campo y puede corregirse de inmediato. *e requieren menos puntos para configurar que con tr%nsito. .esventajas.' Es un aparato m%s pesado y molesto para transportar. Cequiere m%s trabajo de campo que con tr%nsito. El observador debe ser m%s diestro para este trabajo. $a apro"imacin del trabajo es menor que con tr%nsito. 0on$iciones @ue $e3e reunir una (lanc7etaC A ajustes @ue se le 7acen .' $as condiciones y ajustes son semejantes a los del 8ivel 1mericano y a los del tr%nsito. 8o se necesitan afinarse tanto como los del .r%nsito, pues como el anteojo no se invierte, no +ay gran error por la falta de perpendicularidad entre la l&nea de colimacin y el eje de alturas .$a orilla de la regla con que se dibuja no est% en el mismo plano vertical de la l&nea de culminacin, pero el error es despreciable por las escalas grandes a que se dibuja, y si no son paralelas entre s&, lo nico que sucede es que el dibujo queda desorientado pero correcto, pues todo guarda una relacin constante. Para alidadas cuyo anteojo pueda girar dentro de su abra,adera, las condiciones y ajustes son: $a directri, del nivel de la regla debe ser paralela a la base de ella. *e revisa y corrige por doble posicin, invirtiendo la alidada ;H<I, sin girar la mesa. El +ilo vertical de la ret&cula debe ser perpendicular al eje de alturas del anteojo. *e revisa y corrige igual que el .r%nsito. $a l&nea de colimacin debe coincidir con el eje del tubo del anteojo. *e revisa y corrige igual que el 8ivel 1mericano, aflojando el tornillo que sujeta el anteojo a la abra,adera, para poder girarlo. $a directri, del nivel montante debe ser paralela al eje del tubo del anteojo, y por lo tanto a la l&nea de colimacin. *e revisa y corrige, ajustando por doble posicin del nivel montante, con la alidada fija. El vernier marcar% cero cuando est centrada la burbuja del nivel montante. *e revisa y corrige, ajustando la posicin de la placa del vernier con el tornillo que mueve el nivel de control. El nivel de control deber% estar nivelado, igual que el montante, cuando el vernier marque cero grados. *e ajusta centrando la burbuja con sus tornillos de correccin. (uando la alidada es de tubo fijo (no gira dentro de abra,adera!, la l&nea de culminacin se +ace paralela a la directri, del nivel montante, por el procedimiento de estaca en el ocular, en ve, de las correcciones 3a y ?a, todos los dem%s ajustes son iguales. Ceali,ado por: 5antiago +ernan$o )uevara 4aranjo Korge !lfre$o +uentes 0arvajal ricardoisaTpanc+onet.net -ajo la tutor&a de el Licencia$o )eovanni 4ina7ualpa, $icenciado de la ;46.!. E.;0!T6?! T;#B!0' , en las materias de #6nform%tica# y # /atem%ticas#.

Anda mungkin juga menyukai