Anda di halaman 1dari 15

Indice

Tema pag Introduccion 1 Objetivos......2 Antecedentes histricos..2 Conceptos.3 Densidad....3 Presion...4 Volumen....5 Temperatura..5 Maza..6 Ley de boyle.6 Desarrollo de la practica8 Conlucion.13

Introduccion
En el presente reporte de la practica nmero 1, tocaremos el tema de la ley de boyle, la cual es una ley base en la termodinmica, de igual manera los conceptos fundamentales para lograr el entendimiento de la ley y del reporte mismo sern explicados en una seccin de este. Se mostrara el procedimiento llevado acabo para comprobar la ley de boyle y en este mismo apartado encontraran imgenes del desarrollo del experimento de igual manera una lista del material empleado durante la prctica, incluyendo fotografas de la hoja que se nos fue facilitada en el laboratorio la cual posee un resumen y pasos a realizar para lograr con xito y resultados satisfactorios la practica enunciada en este.

Objetivos
*Conocer y comprender los conceptos de la ley de boyle *Comprender la relacin volumen-presin *Comprender el concepto de densidad *Aprender a calcular la densidad *Lograr la realizacin del experimento de manera satisfactoria

Antecedentes histricos
Nacido en 1627, el menor de los catorce hijos del conde de Cork, estudi en las mejores universidades de Europa. Descubri los indicadores, sustancias que permiten distinguir los cidos de las bases. En 1659, con la ayuda de Robert Hooke, descubri la ley que rige el comportamiento de los muelles, perfeccion la bomba de aire para hacer el vaco que se utiliz en la minera para eliminar el agua de las galeras en las que trabajan los mineros. Atac a la Alquimia y a los alquimistas, que anunciaban que podan convertir cualquier metal en oro. Defini la Qumica como una ciencia y enunci la primera definicin moderna de elemento qumico, como sustancia que no es posible descomponer en otras. En 1661 public el primer libro moderno de qumica El Qumico Escptico en el que explicaba la mayora de sus descubrimientos. Fue miembro de la Royal Society, institucin que perdura en la actualidad, y particip activamente en sus reuniones hasta su fallecimiento.

En 1660, en una obra titulada Sobre la Elasticidad del Aire anunci su descubrimiento sobre la relacin entre el volumen de un gas y su presin.

Parece que Boyle no especific en sus trabajos que sus experiencias de la relacin entre el volumen y presin los realiza a temperatura constante, quiz porque lo hizo as y lo di por supuesto. Lo cierto es que, en defensa del rigor cientfico, hay que esperar a que en 1676 otro fsico, el francs Edme Mariotte (1630-1684), encuentre de nuevo los mismos resultados y aclare que la relacin PV=constante es slo vlida si se mantiene constante la temperatura. Por eso la ley de Boyle est referenciada en muchas ocasiones como Ley de Boyle y Mariotte.

Conceptos
*Densidad. En fsica y qumica, la densidad (smbolo ) es una magnitud escalar referida a la cantidad de masa en un determinado volumen de una sustancia. La densidad media es la razn entre la masa de un cuerpo y el volumen que ocupa.

Si un cuerpo no tiene una distribucin uniforme de la masa en todos sus puntos la densidad alrededor de un punto puede diferir de la densidad media. Si se considera una sucesin pequeos volmenes decrecientes (convergiendo hacia un volumen muy pequeo) y estn centrados alrededor de un punto, siendo la masa contenida en cada uno de los volmenes anteriores, la densidad en el punto comn a todos esos volmenes:

La unidad es kg/m3 en el SI.

Como ejemplo, un objeto de plomo es ms denso que otro de corcho, con independencia del tamao y masa. *Presin. La presin es la magnitud escalar que relaciona la fuerza con la superficie sobre la cual acta, es decir, equivale a la fuerza que acta sobre la superficie, Cuando sobre una superficie plana de rea A se aplica una fuerza normal F de manera uniforme, la presin P viene dada de la siguiente forma:

En un caso general donde la fuerza puede tener cualquier direccin y no estar distribuida uniformemente en cada punto la presin se define como:

Donde es un vector unitario y normal a la superficie en el punto donde se pretende medir la presin. La definicin anterior puede escribirse tambin como:

Donde:
, es la fuerza por unidad de superficie. , es el vector normal a la superficie. , es el rea total de la superficie S.

Presin absoluta y relativa En determinadas aplicaciones la presin se mide no como la presin absoluta sino como la presin por encima de la presin atmosfrica, denominndose presin relativa, presin normal, presin de gauge o presin manomtrica. Consecuentemente, la presin absoluta es la presin atmosfrica (P.a.) ms la presin manomtrica (Pm) (presin que se mide con el manmetro).

*Volumen El volumen es una magnitud escalar definida como la extensin en tres dimensiones de una regin del espacio. Es una magnitud derivada de la longitud, ya que se halla multiplicando la longitud, el ancho y la altura. Desde un punto de vista fsico, los cuerpos materiales ocupan un volumen por el hecho de ser extensos, fenmeno que se debe al principio de exclusin de Pauli. La capacidad y el volumen son trminos equivalentes, pero no iguales. Se define la capacidad de un recipiente como la "propiedad de una cosa de contener otras dentro de ciertos lmites. La capacidad se refiere al volumen de espacio vaco de alguna cosa que es suficiente para contener a otra u otras cosas. La unidad de medida de volumen en el Sistema Internacional de Unidades es el metro cbico. *Temperatura La temperatura es una magnitud referida a las nociones comunes de caliente, tibio o fro que puede ser medida con un termmetro. En fsica, se define como una magnitud escalar relacionada con la energa interna de un sistema termodinmico, definida por el principio cero de la termodinmica. Ms especficamente, est relacionada directamente con la parte de la energa interna conocida como energa cintica, que es la energa asociada a los movimientos de las partculas del sistema, sea en un sentido trasnacional, rotacional, o en forma de vibraciones. A medida de que sea mayor la energa cintica de un sistema, se observa que ste se encuentra ms caliente; es decir, que su temperatura es mayor. La temperatura se mide con termmetros, los cuales pueden ser calibrados de acuerdo a una multitud de escalas que dan lugar a unidades de medicin de la temperatura. En el Sistema Internacional de Unidades, la unidad de temperatura es el kelvin (K), y la escala correspondiente es la escala Kelvin o escala absoluta, que asocia el valor cero kelvin (0 K) al cero absoluto, y se grada con un tamao de grado igual al del grado Celsius. Sin embargo, fuera del mbito cientfico el uso de otras escalas de temperatura es comn. La escala ms extendida es la escala Celsius, llamada centgrada; y, en mucha menor medida, y prcticamente slo en los Estados Unidos, la escala Fahrenheit. Tambin se usa a veces la escala Rankine (R) que

establece su punto de referencia en el mismo punto de la escala Kelvin, el cero absoluto, pero con un tamao de grado igual al de la Fahrenheit, y es usada nicamente en Estados Unidos, y slo en algunos campos de la ingeniera. *Masa. La masa, en fsica, es una medida de la cantidad de materia que posee un cuerpo. Es una propiedad intrnseca de los cuerpos que determina la medida de la masa inercial y de la masa gravitacional. La unidad utilizada para medir la masa en el Sistema Internacional de Unidades es el kilogramo (kg). Es una magnitud escalar. No debe confundirse con el peso, que es una magnitud vectorial que representa una fuerza. Tampoco debe confundirse con la cantidad de sustancia, cuya unidad en el Sistema Internacional de Unidades es el mol.

La ley de boyle

La Ley de Boyle-Mariotte (o Ley de Boyle), formulada por Robert Boyle y Edme Mariotte, es una de las leyes de los gases ideales que relaciona el volumen y la presin de una cierta cantidad de gas mantenida a temperatura constante. La ley dice que el volumen es inversamente proporcional a la presin: Donde es constante si la temperatura y la masa del gas permanecen constantes. Cuando aumenta la presin, el volumen disminuye, mientras que si la presin disminuye el volumen aumenta. El valor exacto de la constante k no es necesario conocerlo para poder hacer uso de la Ley; si consideramos las dos situaciones de la figura, manteniendo constante la cantidad de gas y la temperatura, deber cumplirse la relacin:

Adems se obtiene despejada que:

Donde: = Presin Inicial = Presin Final = Volumen Inicial = Volumen Final

Esta Ley es una simplificacin de la Ley de los gases ideales particularizada para procesos isotermos.

Desarrollo de la prctica
Lista de materiales

-Pies estativo -Varilla soporte (250mm) -Varilla soporte con orificio (100mm) -Nuez doble -Soporte para tubos de vidrio -Tubo de vidrio (80mm) -Tubo de vidrio en gancho -Vaso precipitado (600ml) -Vaso precipitado (250ml) -Probeta graduada (50ml) -Recipiente de aire con vlvula de escape -Bomba de aire -Balanza LG 100 -Tapn de goma -Tubo de PVC interior (7mm) 12 -Pipeta con perilla de goma -Glicerina (250ml)

*Procedimiento. Para dar inicio al experimento que realizaremos en esta prctica primeramente tomamos y nos aseguramos de poseer todo el material necesario, una vez verificado esto procedemos a realizar los pasos indicados en la hoja que se nos facilit. Comenzaremos llenando de agua el vaso de precipitado, de este saldr una manguera conectada a un tubo de vidrio en forma de gancho el cual transportara el agua hasta la probeta, pero el agua solo circulara cuando se extraiga o introduzca aire a travs de un segundo tubo de vidrio introducido a travs de una goma la cual sello la probeta, la probeta debe de alcanzar los 50 ml.

Para saber la cantidad de aire que introduciremos a la probeta a travs del tubo de cristal utilizaremos un recipiente de aire, el cual posee una vlvula en un extremo capaz de regular la cantidad de aire que saldr de este. Antes de llenar de aire el recipiente lo pesaremos y posterior mente restaremos su peso al peso que obtengamos una vez que lo llenemos de aire.

Continuando con el experimento colocaremos la vlvula de escape de aire en el tubo de vidrio que sale de la probeta y comenzaremos a soltar aire lentamente y con cuidado hasta que los 50 ml bajen a 20 ml y cortamos el aire. Esto se repetir hasta que se acabe el aire del recipiente.

En la hoja que se nos proporcion encontramos los pasos a seguir como se indica anterior mente de la misma manera se indican los clculos a realizar, los resultados estn anotados en esta misma hoja. Paso a seguir.

Calculo de resultados

Conclucion
Tras haber concluido de manera satisfactoria el experimento de esta prctica es fcil ver los conocimientos que se pueden llegar a adquirir, claro el conocimiento adquirido vara segn lo ya conocido con respecto al tema, muchos se sorprendieron debido a que obtuvimos la masa del aire y observamos cmo afecta su presencia en un ambiente, a pesar de que todos saban que este presente nunca se haban detenido a pensar el porque si tenemos aire sobre nosotros y este tiene masa porque no nos aplasta?, este principio se aplica a la mayora de las acciones y conceptos cotidianos que realizamos, cosas tan simples pero que pocos comprenden por qu suceden, por ejemplo el concepto del tiempo, Qu es el tiempo?.

Desde mi punto de vista la practica fue sencilla y didctica, la valoracin al conocimiento obtenido vara segn la persona, en mi caso no es mucha la valoracin debido a que si se presta atencin a clases veremos que desde el primer da de clases se nos presenta el funcionamiento del aire como presin.

Anda mungkin juga menyukai