UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA PLANEAMIENTO TUTORIAL TRADICIONAL GRUPO 1 CEAD PROGRAMA ESCUELA NOMBRE No.

CELULAR NOMBRE DEL

SESION

Duitama Curso bsico todos los programas ECBTI Freddy F. Valderrama EMAIL TUTOR/DOCENTE: 74374861 Lgica matemtica
DESCRIPCIN ACTIVIDADES

freddy.valderrama.unad.edu.co

TEMAS DE LA UNIDADES ACTIVIDADES DIDACTICAS RECONOCIMI ENTO Induccin al curso (presaberes GENERAL sobre teora de conjuntos) DEL CURSO 1 EXPLORACIO N DEL MODULO

INTENCIONALIDES

PRODUCTO

FECHA DE ENTREGA

VALORACION

PRESABERES RECONOCIMI Capitulo 1: Introduccin a la lgica ENTO 2 UNIDAD I LECCIN EVALUATIVA 1. PROFUNDIZA Capitulo 2: Tautologa Capitulo 3: Cuantificadores y CION UNIDAD proposiciones categricas 3 I 4 QUIZ 1. TRANSFERE NCIA UNIDAD I

Introducir el objetivo principal de la lgica, Valoracion de presaberes, objetivos del usando los conceptos de la curso, temticas, teora de conjuntos para mapa conceptual. Conversatorio y ejemplificacin de los conceptos bsicos concientizar al estudiante de la importanca del curso, como un apoyo para el fortalecimiento de las competencias de razonamiento lgico, y en el anlisis de argumentos .

Exposicin tutorial y taller

Taller de reconocimiento, lectura "A que viene la lgica" Apuntes de portafolio, Mostrar las definiciones, operaciones y aplicaciones ejercicios de las tablas de verdad. resueltos

Sesion 3 (Marzo 10)

10%

Exposicin tutorial y taller

Proponer argumentos y validarlos mediante tablas de verdad. Contextualizar el uso de cuantificadores en los razonamientos lgicos Apuntes de portafolio, ejercicios resueltos Sesion 4 (Marzo 24) 15%

Se realiza el quiz y la inmediata realimentacin

TRABAJO COLABORATI VO 1. RECONOCIMI 5 (Abril 10) ENTO UNIDAD II LECCION EVALUATIVA 6 2 PROFUNDIZA CION UNIDAD 7 II 8 QUIZ 2 TRANSFERE NCIA UNIDAD II TRABAJO Capitulo 6: Argumentos inductivos Capitulo 5: Inferencias lgicas y demostracin Capitulo 4: Razonamientos lgicos

Aplicar los principios de lgica para la solucin de problemas de aplicacin, y la comprensin de argumentos Trabajo en casa

Exposicin tutorial y taller de ejercicios

Exposicin tutorial y taller de ejercicios

Exposicin tutorial y taller de ejercicios

Taller de ejercicios de aplicacin para entrega y sustentacin. Apuntes de Que el estudiante portafolio, reconozca la diferencia ejercicios entre induccin e induccin resueltos Apuntes de Detallar la aplicacin de portafolio, reglas de inferencia y evidenciar el uso de los ejercicios mtodos de demostracin resueltos Apuntes de Que el estudiante portafolio, reconozca y aplique las ejercicios analogas inductivas resueltos

Tutoria individual Marzo 16. 5 pm-7 pm, o Marzo 17 8 am12:00 pm y 2 pm - 5 pm

10%

Se realiza el quiz y la inmediata realimentacin

Sesion 8 (Mayo 19)

15%

COLABORATI

VO 2 SUBTOTAL EXAMEN FINAL TOTAL

Trabajo en casa

Aplicar las reglas de Taller de inferencia y las analogas ejercicios para resolver problemas de de aplicacin aplicacin para entrega y sustentacin.

Mayo 11 5 pm-7 pm, o Mayo 12____8 am-12:00 pm y 2:00 pm a 5:00 pm 10% 300 PUNTOS% 200 PUNTOS% 500 PUNTOS% 60% 40% 100%

BIBLIO GRAFIA

Acevedo, Georfrey (2010). Mdulo Lgica Matemtica. UNAD, 2011 Obeso Fernandez Virgilio, Lgica Matemtica Notas de clase, UNINORTE 2007 Hortal Maria Teresa, Leach Javier, Rodriguez Mario. Matemtica y computabilidad. Editorial complutense 2001
RECONOCIMIENTO PUNTAJES CURSO TEORICO PROFUNDIZACION TRANSFERENCIA 10% 30% 20%