Professor
um profissional cuja a atividade principal o ensino.Que possui conhecimento, habilidade,atitude requerida para promover o ensino e a aprendizagem nas escolas. LIBNEO(2001 p.61)
Professor
Ser professor :
Ser o mais famoso, porm, desconhecido artista, que consegue fazer da mais complicada obra prima ( o ser humano) a mais bela obra de arte( um ser educado)
A formao do professor perpassou segundo FERNANDES (1994),por quatro grandes momentos e todos esses foram influenciado e influenciou no momento histrico da sociedade. Formao do educador generalista Formao do educador especialista Formao crtica e globalista Confronto entre o globalista e tecnicista
1 momento
Formao Generalista (1880-1968) Baseava no modelo das escolas das faculdades de Filosofia,Cincias e Letras. Perfil do educador: Competente em transmitir o conhecimento geral e bsico e pouco especfico na sua rea No tem nenhuma postura poltica
2 Momento
Formao do especialista em educao baseado na fragmentao do ensino.
Perfil do educador:
Sem autonomia sendo apenas executor; Exigia-se apenas domnio de tcnicas,mtodos/sem preparo intelectual; Sem conscincia poltica; Um educador servio do projeto poltico militar Teoria dissociada da prtica; Habilitao restrita.
Momento histrico
Ditadura Militar; Comea os movimentos estudantis.
3 Momento
Formao crtica e globalista ( final da dcada 70 ). Um momento de pessimismo na educao,muitas dvidas e crticas sobre o papel da educao: Eram um instrumento de manipulao ou um aparelho reprodutor da sociedade???
Perfil do educador:
Questionador do seu papel/ superando a ingenuidade no crtica; Postura mais poltica; Slida fundamentao terica e uma prtica de todas as funes da escola; Habilitao polivalente.
4 Momento
Confronto entre a formao globalista e a formao tecnolgica ( 1990). Devido as mudanas no mercado de trabalho passa a se exigir mudanas na formao profissional.
Perfil do educador:
Ecltico com mais conhecimento especfico da sua rea; Polivalente ( Pluralidade de saberes); Politcnico ( Saber prtico , domnio intelectual de todo o processo de trabalho e as suas relaes tecnolgicas)
5 Momento
Formao do educador dentro de uma proposta inclusiva. Perfil do educador : ? Momento histrico: ?
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Em estudos,80% dos professores aceitam alunos com deficincia em sua turma apenas porque determinao superior
( Revista educao especial- Ministrio da educao junho/2007)
A garantia do desenvolvimento profissional permanente. responsabilidade da instituio,mas tambm do prprio professor.O desenvolvimento requer que o professor tome para si a responsabilidade com a prpria formao no contexto da instituio
( LIBNEO; 2003)
Quando aceito a lngua de outra pessoa,aceito a pessoa; Quando rejeito a lngua de outra pessoa,rejeito a pessoa. Porque a lngua parte de ns mesmos. Quando aceito a lngua de sinais,aceito o surdo. bom ter em mente que o surdo tem o direito de ser surdo.No devemos mud-los,devemos ensin-los, mas, temos que permitir-lhes ser surdo.
Terry Pascher Psiquiatra noruegus surdo