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BANCO DE QUESTES

Disciplina: Ano / Srie: Segmento: Fascculos: Semestre: Autores: Matemtica 1o Ensino Mdio Conjuntos e Conjuntos Numricos, Funes e Funes polinomiais e modular 1o /2009 Elizi Frans de Castro Monteiro / Vicente Omar Diniz Torres

Prezado professor,

Preparamos este Banco de Questes com bastante carinho para que possa servir de apoio ao seu trabalho. Procuramos elaborar algumas questes que permitam ao aluno extrapolar o contedo trabalhado e

outras que serviro para verificao da aprendizagem. Esperamos que as atividades nele contidas possam enriquecer ainda mais o seu trabalho.

Fascculo Conjuntos e Conjuntos numricos

Matriz de especificao Captulos/contedos Captulo 1 Noo de conjuntos Captulo 2 Conjuntos numricos Captulo 1 A idia de funo Captulo Domnio, contradomnio e imagem de uma funo Captulo 3 Grficos Captulo 4 - Tipos de funo e Funes composta e inversa Captulo 1 Funo polinomial de 1 grau Captulo 2 Estudo de sinal e inequaes de 1 grau Captulo 2 Funo polinomial de 2 grau Captulo 4 Estudo de sinal e inequaes de 2 grau Captulo 5 Funo modular

Questes 01,02,03,23 04,21,22 05,06,24 10,26 11,27,28 07,08,09,12,25 13,14,15,31,32 29,30,33 17,18,34,35 19,20,36,37 16,38,39,40

Funes

Funes Polinomiais e Modular

SUGESTES DE QUESTES PARA O 1 SEMESTRE I QUESTES OBJETIVAS


QUESTO 01 (nvel: Fcil / aspecto contemplado: D6) Assunto / Contedo: Conjuntos Considerando as operaes de unio e interseo entre conjuntos, classifique as alternativas a seguir em verdadeiras (V) ou falsas (F). a) b) c) d) ( ( ( ( )A )A )A )A (A (A (B (B B) = A B) = A C) = (A C) = (A

B) B)

(A (A

C) C)

QUESTO 02 (nvel: fcil / aspecto contemplado: D6) Assunto / Contedo: Conjuntos A regio hachurada no desenho a seguir : a) b) c) d) (A (A (A (A B) C C) B B) C C) B

B C A

QUESTO 03 (nvel: Fcil / aspecto contemplado: D7) Assunto / Contedo: Conjuntos Dos 250 entrevistados sobre o consumo de trs produtos A, B e C em uma determinada populao, o resultado foi o seguinte: A 103 B 91 C 104 AeB 34 AeC 32 BeC 30 A, B e C 18

O nmero de pessoas que no consome nenhum dos trs produtos : a) b) c) d) 0 12 26 30

QUESTO 04 (nvel: mdio / aspecto contemplado: D22) Assunto / Contedo: Conjuntos A frao geratriz de 3,741515... a) b) c) d) 3 741 515/10 000 37 041/9 900 37 041/9 000 370 415/99 000
2

QUESTO 05 (nvel: Difcil / aspecto contemplado: D61) Assunto / Contedo: A idia de funo Os nmeros triangulares so definidos como o nmero de pontos na sequncia de figuras

Sendo n a posio que cada tringulo ocupa na sequncia acima, uma frmula geral para os nmeros triangulares a) b)

n (n 3
n (n 2

1)
1)
1

, n
, n

3
1

c) 2n + 4, n

n d) 3

2n 1, n 0

QUESTO 06 (nvel: Fcil / aspecto contemplado: D47 ) Assunto / Contedo: A idia de funo

x 6 se x - 1
Considere a funo definida por: (x) = a) 8 b) 3 c) 2 d) 3

1 - x 2 se - 1 x 4 . O valor de ( ( ( ( 4)))) : 3 se x 4

QUESTO 07 (nvel: mdio / aspecto contemplado: D47) Assunto / Contedo: Tipos de funo, funes composta e inversa Sejam as funes f(a) = 2a + 1 e g(a) = a) g(f(a)) =

1 a

. A nica opo FALSA :

1 1 2a
-1

b) A funo inversa de f(a) f (a) =

a -1 2

c) A equao f(a) = g(a) admite apenas uma soluo. d) f(a + 2) = 2a + 5

QUESTO 08 (nvel: mdio / aspecto contemplado: D47) Assunto / Contedo: Tipos de funo, funes composta e inversa Se f(x) =

x 2 3 e g(x) = , ento f(g(x)) igual a: x x

a) b) c) d)

2x 3 3 2x 3 2x 3 3 3x x 2

QUESTO 09 (nvel: mdio / aspecto contemplado: D47) Assunto / Contedo: Tipos de funo, funes composta e inversa Dada a funo f ( x )

3 x 7 , seja f

( x) a sua inversa. O valor de x para que torne a igualdade

3. f ( x)
a) b) c) d) 4 2 6 10

f ( 2)

4 VERDADEIRA :

QUESTO 10 (nvel: difcil / aspecto contemplado: D54) Assunto / Contedo: Domnio, contradomnio e imagem de uma funo A domnio da funo f(x) constitudo dos n primeiros nmeros naturais e a funo f tal que associa a cada nmero natural par o nmero 7 e a cada nmero natural mpar seu dobro mais 1. Se n um nmero par, a quantidade de elementos do conjunto imagem de f(x) pode ser descrita por:

n n 1 b) 2 n 1 c) 2 n d) 2
a)

QUESTO 11 (nvel: fcil / aspecto contemplado: D20) Assunto / Contedo: Funes Grficos O grfico a seguir mostra a distribuio percentual de gua salgada e doce no planeta Terra e a distribuio desta ltima entre geleiras, subsolo e leitos de lagos e rios.

Fazendo uma equivalncia de toda gua do mundo com uma caixa que contenha 1 m de gua, podemos considerar que nesta caixa dgua contm: a) b) c) d) 97,5 litros de gua salgada. 1,75 litro de gua congelados. 2,5 litros de gua no subsolo. 7,5 litros de gua nos lagos e rios.

QUESTO 12 Assunto / Contedo: Tipos de funo, funes composta e inversa De acordo com o diagrama a seguir da funo f(x), podemos afirmar que:

0 1 2 3

f(x)

0 1 2 3 -2

a) b) c) d)

f(x) injetora. f(x) sobrejetora. A imagem da funo { 2, 0, 1, 2, 3} A funo nula se x = 0 ou x = 2

QUESTO 13 (nvel: mdiol / aspecto contemplado: D32 e D36) Assunto / Contedo: Funo polinomial de 1 grau Os pontos M e N so, respectivamente, os zeros das funes f ( x )

x 6 e g ( x) 3

4 x . Chamando 2

de P a interseo entre as funes f e g, a rea do tringulo MNP dada por: a) 10 b) 12 c) 14 d) 16

QUESTO 14 (nvel: mdiol / aspecto contemplado: D54) Assunto / Contedo: Funo polinomial de 1 grau 240 balas sero distribudas entre n alunos de uma turma. Entretanto, cinco crianas da turma faltaram neste dia e, na distribuio, cada uma receber 4 balas a mais. Ento o nmero total de alunos desta turma : a) 5 b) 10 c) 15 d) 20

QUESTO 15 Assunto / Contedo: Funo polinomial de 1 grau Dada a funo f (x) = 2x - 3, o valor real de a que torna verdadeira a igualdade f(f(a)) = 1 : a) 1

5 3 5 c) 2 3 d) 5
b)

QUESTO 16 (nvel: fcil / aspecto contemplado: D39) Assunto / Contedo: Funo modular Somando as razes da equao |2x - 3| = 4 a) b) c) d) 2 3/2 1/2 3

QUESTO 17 Assunto / Contedo: Funo polinomial de 2 grau Sabendo que f(2 a) = a - 2a, podemos afirmar que f(a) dada por: a) a 2 2 b) a + 2 2 c) a + 2a 2 d) a 2a
2

QUESTO 18 (nvel: fcil / aspecto contemplado: D55) Assunto / Contedo: Funo polinomial de 2 grau Um quadrado cujo lado mede

2 x 1 tem a mesma rea de um retngulo de lados

2 e

x
a) b) c) d)

2 .Sobre o valor de x podemos concluir que:

pertence ao intervalo [1, 4] mltiplo de 3 x = 3/2 ou x = 7/2 no existe valor real de x que satisfaa igualdade.

QUESTO 19 Assunto / Contedo: Estudo de sinal e inequaes de 2 grau O conjunto domnio da funo f(x) : R a) b) c) d) {x {x {x {x IR / x 3 e x 4} IR / x 3 e x 4} IR / x 4} IR / x 3 e x 4}

R , tal que f (x)

2x 2 - 2x 24 dado por:

QUESTO 20 Assunto / Contedo: Estudo de sinal e inequaes de 2 grau Determine o valor de a, em funo de x, na inequao a) a b) c) a d) a

x x
2

x a . x2 1

3 4
3 4 3 4 a 3 4

3 ou a 4

3 4
7

II QUESTES ABERTAS QUESTO 21 (nvel: fcil / aspecto contemplado: D22) Assunto / Contedo: Conjuntos Dados os conjuntos A = {a IN / a divisor de 18}; B= {b IN / b primo e b < 19}; e C = {c IN / x< c < x, onde x e x so as razes a equao: x - 14x + 33 = 0}, DETERMINE: a) A b) A c) B B
C

B
B) C

d) (A

QUESTO 22 (nvel: mdio / aspecto contemplado: D22) Assunto / Contedo: Conjuntos A idia de conjunto to antiga quanto de nmero. Embora a idia de conjunto tenha sempre existido no pensamento humano e na Matemtica, de modo geral, ela s recebeu um tratamento formal e sistemtico no final do sculo XIX, pelo matemtico russo George Cantor (1845-1918). Ao estudarmos os conjuntos numricos vimos que nem sempre possvel listar todos os elementos de um conjunto, mas possvel caracteriz-los de tal forma que permita identificar se um nmero pertence ou no a um determinado conjunto. a) Invente um conjunto e escreva a propriedade comum aos elementos desse conjunto. b) Encontre o 8 termo do conjunto A= {1; 2; 5; 10; 17;. . .} e escreva a lei (frmula) que est associada a ele. c) O que caracteriza os nmeros racionais?

QUESTO 23 Assunto / Contedo: Conjuntos Uma pesquisa de mercado sobre o consumo de trs marcas A, B e C de um determinado produto apresentou os seguintes resultados: A: 48% B: 45% C: 50% A e B: 18% B e C: 25% A e C: 15% nenhuma das trs: 5% a) Qual a porcentagem dos entrevistados que consomem as trs marcas A, B e C? b) Qual a porcentagem dos entrevistados que consomem uma e apenas uma das trs marcas?

QUESTO 24 (nvel: Fcil / aspecto contemplado: D47) Assunto / Contedo: A idia de funo O comprimento de um inseto pode ser expresso, em milmetros, pela frmula

C ( d ) 15

60 , onde d a idade do inseto em dias. 10 d

a) Quanto tempo se passa para que o inseto atinja 11 mm? b) Qual o comprimento mximo que este inseto pode atingir? Justifique sua resposta.
8

QUESTO 25 Assunto / Contedo: Tipos de funo, funes composta e inversa Dada a funo (x) =

2 3x determine: x 1

a) seu conjunto domnio; b) sua inversa.

QUESTO 26 (nvel: difcil / aspecto contemplado: D54) Assunto / Contedo: Domnio, contradomnio e imagem de uma funo Observando o grfico que representa a variao do preo do grama do ouro, em dlares, no perodo de junho a dezembro de 2008, responda:

a) b)

Qual o conjunto domnio e o conjunto imagem representados neste grfico? Continuando o registro de dados indefinidamente, podemos definir qual ser o conjunto domnio da funo? E o conjunto imagem? Em caso afirmativo, determine estes conjuntos.

QUESTO 27 (nvel: mdio / aspecto contemplado: D32 e D33) Assunto / Contedo: Funes Grficos

A altura h de um tringulo equiltero de lado l pode ser calculada usando a frmula: h(l ) E a rea deste tringulo dada por: A(l )

l 3 . 2

l2 3 . 4

a) Construa os grficos das funes h(l) e A(l), para l variando de 3 a 8 cm. b) Explique o porqu de o primeiro ser um segmento de reta e o segundo no.

QUESTO 28 (nvel: mdio / aspecto contemplado: D32) Assunto / Contedo: Funes Grficos O valor pago pelo consumo de gua em uma determinada cidade calculado da seguinte forma: at um consumo de 15m paga-se um valor fixo de R$ 20,00. Deste ponto em diante o preo da conta diretamente proporcional ao consumo. Como exemplo temos que, a conta para quem consome 42 m R$ 56,00. a) Construa o grfico que representa esta funo para um consumo entre 0 e 100 m. b) Determine o conjunto imagem da funo valor a ser pago. c) Se foram pagos R$ 80,00, qual o consumo de gua? d) Escreva uma frmula que permita calcular o valor da conta V em funo do consumo c.

QUESTO 29 (nvel: mdiol / aspecto contemplado: D54) Assunto / Contedo: Estudo de sinal e inequao de 1 grau Um comerciante comprou um lote de mercadorias por R$ 3 500,00 para ser revendido. Cada unidade deste lote ser vendida por R$ 50,00, sendo L o lucro total obtido em funo da quantidade x de unidades. Com base nestes dados: a) Escreva uma frmula que permite calcular o lucro L obtido pelo comerciante. b) Responda: se ele obteve um lucro de R$ 750,00 qual a quantidade de mercadorias do lote? c) Qual o menor valor de x que garante L > 0.

QUESTO 30 (nvel: mdiol / aspecto contemplado: D15 e D32) Assunto / Contedo: Estudo de sinal e inequao de 1 grau O grfico abaixo mostra as funes f ( x )

x 2 e g ( x)

k (8 x) onde k

R , ento:

a) Obtenha o valor de k. b) Para quais valores de x tem-se f(x).g(x) = 0? c) Para quais valores de x tem-se f(x) < g(x)?

QUESTO 31 (nvel: mdiol / aspecto contemplado: D54) Assunto / Contedo: Funo polinomial de 1 grau Aps sofrer um desconto de 20%, uma mercadoria acrescida de R$ 8,00 a ttulo de despesas administrativas. a) Sendo x o preo original desta mercadoria obtenha uma funo que representa o seu novo valor. b) Se o novo preo da mercadoria R$ 40,00, qual era o seu preo original?
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QUESTO 32 (nvel: fcil / aspecto contemplado: D49 e D54) Assunto / Contedo: Funo polinomial de 1 grau Seu Jorge investe R$ 50 000,00 de duas formas. parte em CDB e outra parte em aes da Bolsa. Os CDB tiveram uma alta de 2% no ms e a Bolsa uma queda de 5%. Apesar da forte queda da Bolsa ele no perdeu nem ganhou nas aplicaes deste ms. Quais as quantias que ele investiu em cada uma das aplicaes?

QUESTO 33 (nvel: fcil / aspecto contemplado: D54) Assunto / Contedo: Estudo de sinal e inequao de 1 grau Para fabricar um tipo de porta-retratos um arteso tem um custo fixo de R$ 380,00 com maquinrio e um custo de R$ 4,00 por pea. Se ele deseja obter um lucro de 30% com a venda de seus produtos, qual a quantidade mnima destas peas que ele deve fabricar?

QUESTO 34 (nvel: mdio / aspecto contemplado: D33 e D55) Assunto / Contedo: Funo polinomial de 2 grau Para se calcular reas de terrenos irregulares pode-se usar a teoria do clculo integral ou, de forma mais prtica, decompomos a rea em tringulos trapzios ou retngulos e calculamos a rea de cada uma destas partes. Considere um terreno cuja rea est representada pela regio hachurada do grfico a seguir. Considerando os arcos AB, BC e CD da curva como segmentos de reta, determine o valor aproximado desta rea sabendo que a curva representa a funo f ( x)

3 x2 . 4

QUESTO 35 Assunto / Contedo: Funo polinomial de 2 grau Um superchute faz uma bola descrever uma trajetria prxima de uma parbola de equao y = x + 10x , onde y dado em metros e x o tempo, dado em segundos. a) Qual a distncia mxima alcanada com este chute? b) Qual a altura mxima atingida pela bola?
2

11

QUESTO 36 Assunto / Contedo: Estudo de sinal e inequaes de 2 grau Entre quais valores a funo f ( x)

17 x 30 tem imagem maior ou igual s imagens da funo

g ( x)

5x 3 ?

QUESTO 37 Assunto / Contedo: Estudo de sinal e inequaes de 2 grau

Resolva a inequao

x2 4x x 1

2 , em IR .

QUESTO 38 (nvel: mdio / aspecto contemplado: D39) Assunto / Contedo: Funo modular Construa o grfico da funo f(x) = x | x 3|

QUESTO 39 (nvel: mdio / aspecto contemplado: D39) Assunto / Contedo: Funo modular Seja f/R R a funo definida por f(x) = x | x 3| . Classifique as afirmativas abaixo em V (verdadeiras) ou F (falsas). Se a afirmativa for falsa, substitua o termo sublinhado por outro que a torne verdadeira. a) ( b) ( c) ( d) ( ) O conjunto imagem de f [ 0, + ) . _______________________________

) f(x) contm os pontos (0,0) e (-2, -10). _______________________________ ) A funo f crescente se x < 0. ____________________________________ ) f(x) > 0 se x > 0. ________________________________________________

QUESTO 40 (nvel: fcil / aspecto contemplado: D39) Assunto / Contedo: Funo modular a) Esboe, no mesmo plano cartesiano, os grficos das funes: f(x) = |x - 3| e g(x) = 2. b) Observando o grfico, resolva a inequao: |x - 3| < 2

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GABARITO QUESTES OBJETIVAS


QUESTO 01 VVVV QUESTO 02 Letra c QUESTO 03 Letra d QUESTO 04 Letra b QUESTO 05 Letra b QUESTO 06 Letra b QUESTO 07 Letra c QUESTO 08 Letra c QUESTO 09 Letra d QUESTO 10 Letra d QUESTO 11 Letra b QUESTO 12 Letra d QUESTO 13 Letra a QUESTO 14 Letra d QUESTO 15 Letra c QUESTO 16 Letra d QUESTO 17 Letra a QUESTO 18 Letra d QUESTO 19 Letra b QUESTO 20 Letra c
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QUESTES ABERTAS
QUESTO 21 a) A B = {2, 3} b) A B C = c) d)

C
(A

B = C B = {4,6,8,9,10}
B) C = {1,2,3,11,13,17,18}

QUESTO 22 a) Resposta pessoal. b) 8 termo: 50 e Frmula: a = n + 1, onde n N. c) So nmeros que podem ser escritos sob a forma de uma frao a/b, com a e b inteiros. QUESTO 23 a) 10 % b) 57 % QUESTO 24 a) 5 dias b) 15 mm, pois a segunda parte da funo indefinidamente. QUESTO 25 a) D x R/ x b) f
1

60 tende a zero enquanto o nmero de dias aumenta 10 d

( x)

2 x x 3

QUESTO 26 a) D = { jun., jul., ago., set., out., nov., dez.} Imagem: {Valor IR / U$ 28,6 valor U$ 40,0} b) Sim, so todos os meses do ano. No, pois no podemos prever a variao do preo do grama do ouro. QUESTO 27

a) h(l )

l 3 2

A(l )

l2 3 4

b) A primeira representa uma funo de 1 grau e, portanto seu grfico um segmento de reta pois o domnio est limitado entre 3 e 8. A segunda, representa uma funo de 2 grau e est representada por um arco de parbola.
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QUESTO 28 a)

b) Im = {Valor c) 60 m

IR / R$ 133,30 valor R$ 20,0}

20 se 0 c
d)

20

V (c )

4 c 3

se 20 c 100

QUESTO 29 a) L = 50x 3 500 b) x = 85 c) x = 71 QUESTO 30 a) k = 1/8 b) x = 2 ou x = 8 c) x < 7/2 QUESTO 31 a) P(x) = 0,8x + 8 b) R$ 40,00 QUESTO 32 R$ 14 285,00 na Bolsa e R$ 35 715,00 no CDB QUESTO 33 Mnimo de 317 peas. QUESTO 34 A = 4,625 QUESTO 35 a) Distncia: 10 m b) Altura mxima: 15 m QUESTO 36 Para 3 x 9 QUESTO 37

x IR / 1

1 ou

15

QUESTO 38

QUESTO 39 a) F, Im = R b) V c) F, se d) V

3 2

x 3

QUESTO 40 a)

b) {x

IR / 1 < x < 5}

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