Probabilidad y Estadstica MT J os J oaqun Senz Tavera

Contenido
1. Introduccin a la estadstica. 3 horas
2. Estadstica descriptiva. 5 horas
3. Probabilidad. 8 horas
4. Distribuciones de probabilidad. 12 horas
5. Distribuciones muestrales. 3 horas
6. Inferencia estadstica y estimacin. 17 horas
Probabilidad y Estadstica MT J os J oaqun Senz Tavera
Conceptos bsicos
Estadstica.
Ciencia que se encarga del resumen, organizacin y anlisis de
datos, para hacer inferencias acerca de un hecho.
Poblacin.
Conjunto de todas las mediciones de inters para el investigador.
Muestra.
Subconjunto de la poblacin.
Probabilidad y Estadstica
Ejemplo
Suponga que un ingeniero se encuentra con datos de un
proceso de produccin donde se muestrean 100 artculos y
se obtienen 10 defectuosos.
Poblacin.
o Estado de todos los artculos posibles en el proceso.
Muestra.
o Estado de los 100 artculos que se revisaron.
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Ejemplo
Ejemplos de poblaciones.
El tipo sanguneo de los 600 estudiantes de una escuela.
La estatura de los residentes de una cierta ciudad.
La longitud de los peces en un lago especfico.
Las mediciones diarias de presin atmosfrica desde el pasado
hasta el futuro.
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Conceptos bsicos
Las muestras se dividen en:
Aleatorias.
o Cada una de las mediciones de la poblacin tienen igual
oportunidad de ser incluidas en la muestra.
No aleatorias.
o Las mediciones se incluyen en la muestra basndose
exclusivamente en lo que conviene al investigador.
Probabilidad y Estadstica
Ejemplo
Se elige una muestra para contestar diferentes preguntas
respecto de las preferencias polticas en cierta estado del
pas. La muestra implica la eleccin de 1000 familias a las
cuales aplicar una encuesta.
Muestreo aleatorio.
o Se eligen al azar las 1000 familias de todas las familias del
estado.
Muestreo no aleatorio.
o Se eligen al azar las 1000 familias solo de las reas urbanas.
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Ejemplo
Una maestra de educacin fsica quiere estudiar los niveles
de condicin fsica de los estudiantes en su universidad.
Hay 20000 estudiantes inscritos y desea tomar una muestra
de tamao 100 para hacerles una prueba de sus
condiciones fsicas. Obtiene una lista de todos los
estudiantes, numerada del 1 al 20000. Usa un generador de
nmeros aleatorios de la computadora que genera 100
enteros aleatorios entre el total de nmeros y despus
invita a los 100 estudiantes, a quienes corresponden dichos
nmeros, a que participen en el estudio. Esta muestra es
aleatoria?
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Ejemplo
Si, sta es una muestra aleatoria. Observe que es similar a un sorteo
en el que cada estudiante tiene un boleto y se sacan 100 de estos.
Un ingeniero que supervisa la calidad quiere inspeccionar
rollos de papel tapiz para obtener informacin acerca de la
tasa de fallas que tiene la imprenta. Decide tomar una
muestra de 50 rollos de la produccin de un da. Cada hora
durante cinco horas, toma los diez ltimo rollos producidos
y cuenta el nmero de fallas de cada uno. Esta es una
muestra aleatoria?
No. No todo subconjunto de 50 rollos tiene la misma probabilidad
de pertenecer a la muestra.
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Objetivo de la estadstica
Hacer predicciones que ayuden a tomar decisiones, acerca
de una poblacin, sobre la base de la informacin
contenida en una muestra.
Probabilidad y Estadstica
Ejemplo
Un inspector de calidad prueba 40 pernos de una gran
remesa y mide la longitud de cada uno. Descubre que 34
de ellos (85%) cubren las especificaciones de longitud.
Llega entonces a la conclusin de que exactamente 85% de
los pernos de la remesa satisfacen la especificacin. Por
otra parte el supervisor del inspector de calidad concluye
que la proporcin de pernos buenos est cerca de 85%, con
cierta probabilidad, pero no es exactamente igual. Cul es
la conclusin correcta?
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Ejemplo
Debido a la variacin del muestreo, las muestra aleatorias no
reflejan a la poblacin perfectamente. Sin embargo, con frecuencia
estn bastante cerca. Por tanto, resulta adecuado inferir que la
proporcin de pernos buenos en la remesa est cerca de la
proporcin de muestra, que es de 85%, con cierta probabilidad. Sin
embargo, no es probable que la proporcin de poblacin sea igual a
85%.
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Ejemplo
Continuando con el ejemplo anterior, otro inspector repite
el estudio con otra muestra aleatoria diferente de 40
pernos. Descubre que 36 de ellos (90%), son buenos. El
primer inspector afirma que debi haber cometido algn
error, ya que sus resultados mostraban que 85% y no 90%
de los pernos son buenos. Tiene razn?
No, l primer inspector no tiene razn. Es la variacin del muestreo
en accin. Dos muestras diferentes de la misma poblacin sern
diferentes entre s y de la poblacin.
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Funcin del estadstico
Cuantificar la informacin, y estudiar diversos
procedimientos de muestreo, para encontrar aquel que
produzca la cantidad necesaria de datos, a un costo
mnimo.
Estudiar diversos procedimientos de inferencia buscando
el mejor para una situacin dada, proporcionando adems,
informacin sobre la calidad (grado de confiabilidad) del
procedimiento de inferencia.
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Para cumplir con su funcin el
estadstico debe:
1. Definir claramente el objetivo del experimento.
Especificar con claridad la pregunta que se quiere responder y el
conjunto de datos que est relacionado a esta pregunta.
2. Disear el experimento.
Decidir el procedimiento para seleccionar la muestra y el tamao
de sta.
3. Organizar y analizar los datos.
Elegir el procedimiento adecuado para extraer la informacin
deseada de los datos.
4. Hacer inferencias acerca de la poblacin.
Hacer predicciones a partir de la informacin que recabemos.
5. Proveer una medida de bondad para la inferencia.
Esto nos indicar que tan confiables son los resultados obtenidos
del anlisis.