11.

El problema del movimiento

'0

en

.o

'3'

o .... Q

en

t"d

8 'j_
11)

162

f91
01 !U 'SOW;A 01 ou enbune

J.. 'ol;ns

['C;)1

OlU;!A ; J.. OlU;!A ; U; OlU;!A; ;A;nW ;S reur

-dd

U; reur

P ;A;nW ;S
os

'CJ'eSEd ;A sou eJd11Jl!dPSdP onb I; 01 Ud -osod Ud 'oiamb 1'C1Sd ;:);JEd'OJq!ll; 'Oll;!:)U! SOU;W

-otreur ansanu

O ~W Oll.PS;P UI}~IE 'C!Jeq EllS'CJJ'e son U;lJ Id S'CI1U;!ID es onb ; eJ!ill

=r

=m

-udwdlqCJdS!W dSJcl!dpdld ''!!!l0l~ ~p 01 -UdWOUl un ;P O'adnl '11 Ud J'elOij !se:> 'OUCJdAdP eucy-eill nun ;P oprdurj dJ!'!! I; J'CZnJJ TIl:>;,OJd['Csourax !OW!UJUl ou -!Ul'C::> ns dlqOS eiuauresouad ensarre os anb Ol:);SU! Id ';eJ onb erpcrd el SOW;A !;lU;PP::>Q C ;lU;!lQ ;lp op!:> Id lCZnJ:) OS re SOWdA ';A;nUl ;S 'lOP;Pdle en

!S "eldUCW 'CWS!WEl ;P SOlUd!W!AOW SOlOS!W SOl U;A SOpOl El;!nb!s !N

';lU;We:)!lS~Jp J'e!qWC:) onb

''ClPd!d El O euezueur El OWO:>'oldns e UdE:) ooodurej, 'upe!q -WU::> ered U9zeJ EU;nq eun uerenuooua OU uelsnil Sdl 'oprpuarde UUJd!qm El !S OWO::> 'UWlOj ELUSTW El dP crdurars SOTOS ;Sl;AOWucoared 'O!quru::> U; 'S;llSdpJ soiofqo SOl 'o:>ns u.les:>l~;l

-sonu e 'OPOl !Sl!:>:JS eJoqe 'Ou;ng_

'U9zelO:> !W OAeS UW[l!:>U; pSd''!!pcN

uoratxru -opunw P ;Jqos sauopdco -UOJ sns oduron OWS!W re - OlU;!ill -!AOW ; ;lqOS ;lqW01f pp sanopdco -uoo SCsnb SO( U; 'S;lCmeDdds; Sop -rr[l!lSJofnpord s;:);Ae SOl~!S;lUCmp epeJUElS; oponb S;UO!se:>OU; ';lUdW -csouod 9ZOCACEJ!UPdW el 'ofrenuoJ
-U;

OlUd!W!AOW Ud dI!,!! 53" OlU;!A Id

J..

9dJJ ;S S;J;ASC1.pnw

.1. 'o(1pms!p

.rod epernde eld!AnlS; :S ouroo 'PllP!JOI -;A SrLU UO:) ZdA epll:) ;:)el{ O epeu e~ -el{ dpeu onb U!S ';)UdUl'Cdu~luods; ;e:)

Cldpnd dpeu oJnlosqe Eld11J -li> dP , Clrej o- OlU;!lO!AOW om oil[l! 9:)snq ;S 'SOP!1iliUflSP dP 91el1 os 'OSod;l Id 01 -U;)!W!AOW dP SOPOW SCsmJ se 9n:);)ds;) os 'osuad dS '9uozeJ dS 'U!;)l

'UPIOA IdP OpUlSO:>IV eZ!lSdp ;S 'EJpd!d el J.. ;P oq:);1 ns U3

erpard

=r=

'eJpd!d eun eldnS os !S 'OP!AOLU;Sl;qEq dP eresueo ;S !S ouroo 'dUd!ldP ;S onb elscq 'Cpdm 'C1S?'eloldd eun 'C(ndLU;l as !S ''CldU'CW'CWS!W'CIdP dSldAOW uooared seseo s'Cl SCpOl ou dnblod 'CUldpOW 'C!::>ud!::>''CIE osad 0p cnb

enserre os ciuordras 'Cl 'uozeroo ~w OAJ1!S oramb PSd epuN

dAdnm os opo~

-SU!3"e S;1;191S!.!V ;ps;p 'PEP!A!lEld~ el dP eJlO;~ El elscq SdUO!JeJ!ldx; SCA -nrunrd SC;ps;p 'EPU;!:) E ;P SCn~!l -tre ~lU SC1Un~;ld SCIdP .eun Sd sodreno 501 UdAdnW;S i>nb JOd 'OlUd!W!AOill

:~IV1DO[
'SOUlJ,pnJS; 'OlU;W~AOUlIdP SC;lllW SUPeJU!llU! SCU; soureuronn ;}P Sd1UV 'dsed OlS; onb TllID1UU S; 'OlOnd

Id J;pUdJdWOJ .1Od m-pn e 'UPPdW UEJil Ud 'd11J E~[l!mleu UI rspuarduroo

rod dIqWOt IdP e~pnI El (pepJdA Sd 'SCSO::> SCI oood un OpUP.UOj) dludlU[l!nil!

El U9pllp!:)nd ns d11J 'SOlil!s SOlUUl dlu'Cmp O!l;lS!W un 9WJ.ojUOJ OlUd!W -!AOW Id 'S;JUOIUd '>ob rod? '''TI!1m'Cu UCJ Sd !S Oldd 'SC1S!lU;::>eU;1 S;J01Jlm;p SOJ;P;I;q sns O sdld191S!.!V;P ou;nq I; 'UEq'C1S;01 OUlO:>'sopelqwmSOJe SOUl'ClSdu '['Cm cnb em ':mb O e Erp

=o

m,pnlc

'"OP!AIO I; cnuo::> E!JOWdW cl Sd rapod ;}EJ1UO::> ;)IqWOt

dP IdP

E Erp SOW!A!AUO:> onb 01 UO::> O~['C53" 'dAdnw ;S .epuoueuncd OU 'O!q -ureo s; edpOJ sou dnb opunw'l3" sow -OlJl SOl dP OPUO] Id Ud trel!le dS senJ -Jll'Cd SEl 'ETI!P'Cs;ddP s;p'Cp!::>O;lA UOJ opedSd Id ezon 'OSOddl Ud dJdl'Cd sou dnb ''CJJd!~ 'CI:mb SOlUdqi!S 'SOWPUdS

011;!:>l!lsuq 'OS; red OlUd!Ul!:>l!UJ~ P ep;w p'EP3" e anua OlU;WOW Jl -S; Ud SOWlllS; ~lelgn( un 9:)l;::>edS Jnbe :OlU;WOLUun ""ol;d "'SOUldA ';l!C I; J'e::>ms sOlef~d S011l SOm;A 'OJd!::>O I; J'eS;Alllle OS e SOWd\ ';A;nUl
dS

etpnlEI" dnb dUd!lSOS UJdPun)1 ucl!J~ U9zeJ dUdfl ui>!110? 'SOll -osou UOJ Udll Id UO::> Olun( 'dAdnw dS OJq![ Id dnb EAldSqO 'pep!::>O;AUCl'a

'lOPdPdle Olls;nu Il 'OPOl !se

opU'ESl!d 'Eqelsd 1110 !U;P;U;g lleq ll U9Yll:) 8 PlOJXQ ;P UdTI::>S; -e'J elJ:>;}ij el elp;!d -e'J d:)UCeq uo eJp;!d 'El oueUl

-e'J

Aristteles, cundo no, fue uno de los primeros pensadores que abord de manera sistemtica el

problema del movirmento.

Es aire en movimiento
Todo se mueve Salvo mi corazn, La primera teora completa sobre el movimiento la formul6 -cundo noArisrteles. Para l, el movimiento tena un significado diferente al que ahora le damos nosotros, y estaba subsumido en la idea ms general de cambio: los procesos de nacimiento, corrupci6n y muerte, el animal que salta sobre una presa o la piedra que se degrada por la acci6n del mar eran ejemplos de rnovimieneo tan legtimos como el de la flecha que cruza el cielo azul (o eventualmenee nublado) o los planetas que giran en el cielo pegados a sus esferas hornocntricas. El movimieneo tal como nosotros lo entendemos era s610uno de

los ramos procesos de cambio, al cual llamaba "movimiento local". Prescindiremos de esa denominacin, entendiendo que cuando hablamos de "movimiento" nos referimos a lo que l, y quienes lo siguieron, denominaron "local". Hemos hablado algo de esto, pero como la teora del movimiento terrestre y celeste ser el hilo conductor y la piedra de toque que nos guiar a lo largo de la Revolucin Cientfica -en gran medida porque la mecnica combina perfectamente y con absoluta claridad la experimentacin y la teora- debemos volver un poco a l en detalle. Lo que me gustara poder transmitirles es la dificultad tremenda y el esfuerzo que signific establecer'una teora sobre algo que parece tan simple.

Vamos enconces. El movimiento, tal como lo entenda Aristteles, es un proceso de restauracin del orden, un impulso hacia la estabilidad y la armona. No olvidemos que el cosmos aristotlico est jerarquizado, y ofrece de entrada una divisi6n tajante y fundamental entre la esfera supralunar, donde nada puede cambiar, y la esfera sublunar, donde todo se corrompe y modifica. Son dos mundos gobernados por diferentes leyes y formados por elemencos distintos: la esfera sublunar, por los cuatro elementos tradicionales de Empdocles (una esfera de tierra, rodeada por un caparazn de agua, otro de aire y otro de fuego, que se extiende hasta la esfera de la luna) la esfera supralunar y, ms all, por un quinto elemento o quintaesencia, el

164

~9T

eqesrndun anb 'eqernde -el anb '-emlEU 'SO!J'CI1UO:>somq!lle uos ':llU;Pl:>:>-e;Id S;1!A9Wll!SOl!:>lOlOWsOl 'SEfg =n ~n I;P IO-eWZdAepll:> peprunxord -WlS un s; OlU;IO!A OlU;lID!AOW I; od -ansa SEI;P =s= el :>p YI-esyw opems I!A9Wll J010W ronrrrd un dP Elpn'e el -rono PP llPU;S; -el UO:>0p-el:>;UO:> ~lS; el e pep:>OdAdP oausume P.9nq!u-e :opdp syw IdA epll:> ;'):>-eq 01 el!S;:>;U cnbune 'OUI:>l;,) ren:>lp ll~-el -eJm-eu Om;!W!AOW I; ouroo 'S~W;p-e S;;,)191SlV ;')e:>anb erpard El ?nb rod ;')p 'Oldwd(d -rueu rod s; SEJ;)jS;SE SOllSEsOl dP 01 '(opunw PP onuoo IIIU9!:>-e1;1 U; o(-eqe -U;!Ul!AOW;'):SE1UlS!pdlu;,wtn;)dwo:> -eq!11-e s;uoP:>;llP 5-e1cnb OWS!W 0I) rod 'elU;')n;:)llqep ou :llq?P O:>trelJun osodai U;~lS; 'OSOd;l U; Y1S; !S !;A;)nw UOSS'CSo:> SEI reunpudns opunw I; u:r eqef;')p 'o~reqw; US 'U9Pll:>!Idx; el ;S ';A;nW es o~-e !S .oasondns rod 'oml '"j'll!:>u;,)lod";lU;ureIOSS;Ol!ugU 'reunqns 'CIdJ$;) 'CIU; 'ofeqe jnbe 01StI '1;,)S ;P U9ZEl ;U ; '"Ol:lll U;" 'ot.p;q ;P Olug~ ; onbqd -osc-eS;S;d191S!lVUd OlU;!WlAOWItI -;)'!l 00 onbrod 'ES;::> OlU;)!WAOWId 're~ '-eAdnW 01 o~-e onb lT!S;S -ro onb OU;W9U;jtf\l1lU!UJ;qeq ;p:md SEI-dlUdW-eldl!- ueuod -l;AOW opcnd IIp-eU'lOlOW U!SOlU;O!A ou S;1;191SlV nred :Illns SJ!UIU9ZEJ -nI ns Ud SESO::> ene rod 'OP~;S '(opJnsce S; -en:> 'dpuods:ll1o::> Sdl anb 0!llS Id UllZUll:>e OlU;!W!AOWldq-eq opond OU ';lUdw-elA opuen:> .odrono -epe:>dP SEA!leA!ld.SEA -qO 'OlU;!WlAOWP (Ullsnll: U;l!WI;d 0I) oduran OWS!WJll S;lU;'l;J!P s;m enb S;lOlOW SOl UOS'-etp;U elll(OlJ-e -ni Sop ua eJrelS; e1!lryU P-eP:>0I;'AUO:> -urunsuoo SdOOZEl rod ueonpord ;}S019s el;')!AOUI;')5.!Sanbrod '01;Wl1d :S;')UOZ onb s;-eJmEUSOlU;)!UI!AOW UOSSOlStI ;nb oore IdP llPl;n:> -el 'llJP;!d -el -eforre 'eU.TdlX;} sym er 'O~drg onb OUllW-el :lOlOW un o 'llAdnm 01 -er Sop .rod res opond ou l-en:>01 'el!ug anb o~-e1l1!S;:>;U 'lllJnl-eU mnl ns ;P ;S -U! EJl;S peppol;')A El S;');'191S!lVsred 'el dP -er;J$;) e e EA;)ffO[ (pep;,)Ael~ o osad -opuyf;-e o OptreuOpu-eq-e ;Sl;AOWarad -nu e!:>u;')lslS;lEl J;S Jll 'opeA 1;')U; onb pep;AdI anuo llJn~U!lS!p S;ld191SrlV) U9I-er -eun~ulu ;U;? ou llJ;')!nbj'lln:>01 -e'opeA ;P ll!:>U;')lS!X;') 'el Cosed ;')p 'el PllP;}Adlns anbrod ;')qns ownq I; 'oidord -;fqo un OWO:,,{ 'OlU;IO!AOlU;')!W!AOW -npx; Jlln:> 01 'OlU;')!W!AOW ns YlESEll;')l s; Sdl anb 'dl!E Id IllZUll:>-e elSEt{ UdPUdP un ;')p op!nqw! Y1S;'l? -e osreurrxorde os sptn 'olP;')w P ees osu;')p syw onreno -SEe~ll Id O(Eq UllldUd~ as enb SE(nqmq U!So Jlllm-eu re~nl ns ;P ;SOpuy(;')-e 'P;ll:> o Yl;AOUIos OP!dyI syw 'Ol;(qO SE(!SEymUOWSEr;,p reeq -eSOJl501u;')::> -eA;nWos enb oicfqo J;,)!nb-enJ 'sopeI I; B;Sopesed sptn SlUlU;')!W~Op;')wI;P -ll:tj OWS!W0r 'e~ IdP E1dJSdE -IOJ o sOJU;')0!ASOm;!W!AOWuos OlUlll Ol;')(qo ;)P treJPu;')d;')p reunlqns emleu -snq ;}E:> E!An!!El 'eJmBU re~nl dS; e:>elj' 0llOd 'i~Jlllm-eu ns opumU;IO!A 'Jlll OlU;')!Ul!AOW IdP se:>!"sp;')l:>ere:> SEU;')P 'dlU;areS!:>;ld 'Ellrure el (eJnl'CU re~n -m-eu mnl ns ;P -e(;Jll;S U)lq sym 'o:> ;')nb Ope~UIl;l;')p ejqel{ e S;I;19lSry ns dP u9p::>'ClleEl o 'p'CpdA-er~ns o 'osdd -odarel -eqllle -e!:>et{ llP'C'Zuel-elp;!d llun ''Cl1:>!.L el u; OpeU~SEop ns U;opeUlll::>Ud)0::>!~910lUO osndw! 'oU~Jlll-e.mleu le~nI e ;~!l!P ;S ou (o!d -!S El{ ;'1 ;nb le~nlle j'llJnleu oSlndw! ns ns ;,nblod dE:>-erpdd Er :dlUdw-ermeu -!:>~ld -eSOU;')W 0llOd) ;qns ;nb -et{:> ;')lUll!P;')W1;AIOA ;'):>;U;}l.l;d s; ;,nb re2n -eJESdl~dl UEl eJed 'Jenl:>e ;P d(:>P o~ -;IJ etm :u9l:>dlJ:>S;PelS; ;P OllU;')P l:lll:> -le ;s; opuen:> ';Iq!sod 01 OpOl pel{ ~ell -U;)lUl SOld[qO SOl JSE 'dJnmS;J ;}SUdP u;p;nd eJ;')Ullm EUn.~U!U;P ;')nb 'reu -;')!l el ;')p erp;)ld el e 9:>es o~le :!;0PlAOW -10 Id dnb dP Elel) 'EZdlEJnleu E!dOJd ns 501 ;P u;'):>;U;lJ::>d Jod 'epEpeJ~dp el;]S; ms; Ol;d 'SESO:> -nJllJdns opunm OldnJlO:> l;')P SOA!Snpx;') -;J 0p!S Ulllj s::>-en:> SEI 'sOmd!W!AOW ;P cd!] OllO Eq Ol;d ;')nb SOl~ sdre~nl 501 ;P SESO:> sel ;P epIdw 'en:>s!wold EsrgUO:>dAldnAel s;')pep;')!doJd owo:> 'OSl;A!Unpp S;-elm 'S:lJllJmEU SOlU;!W!AOmsOl J1]ll elSEH 'leunlqns -er;jS;} el eUdpIos;p eun El dP ';lUd:>U!AUO:> -eu SOlU:l!W!AOWSOlm:>rrdx;') ;')s)se J... -eJ;)jS; El ;)P U9!::>El01 III ';mlld ns JOd 'S;lO!l 'OUIdld ;)1 OPE!S-eW;Pou dnbunc 'Js 'U9l:>e:>!Idx:l euO 'OPld~l SJ!W;SJ;AOm-e-eJp;d elll -:nu seJ;')j$;)selll sopeso pe ;)JU;'Wl!lU;~ -UdJedSUeJl 'dlq!ldnllO:>t1! Sd ;nb 'l;)?

=v=

"sdpelln:J9!p

~l rel2dJre -ered

S-ep-eJl!qre SdUO!S!A!PdP 'Sdlpred

SOp-elnlpne::>dJ SOlUdllln2re dP dP

-eUdll ylSd 'dltre2dld Sd OU Sdldl9lSPV

El aire, que es medio resistente y que retrasa el movimiento segn la propia teora, tambin lo produce: la mano, motor original, le confiere al aire la capacidad de ser motor del proyectil.

no pueden mezclarse y un mvil no puede participar de ambos a la vez. Uno estara tentado de preguntarse por qu nuestro filsofo elabor una teora del movimiento tan complicada; mucho ms que la de los atomistas, por ejemplo, que sostenan como axioma que los tomos se movan en el vado al azar y espontneamente (y con la misma velocidad). Pero ya les cont que l no aceptaba el vaco ni los propios ro-

mos, por las razones de las que ya hablamos en su momenco. De todos modos, la teora de Aristteles era mucho ms completa que la de los atomistas; muy en su estilo, no slo abarcaba todos los movimientos, sino que armonizaba ms o menos bien con su esquema general del universo. La verdad es que 'a primera vista la teora no est mal; es armnica, sensata y parece acomodarse bastante bien a la

experiencia cotidiana. Pero slo a primera vista. Cuando uno la examina ms de cerca, se da cuenca de que es completamente inverosmil. y, fundamentalmente, contradice el sencillo y cotidiano hecho de que, si uno arroja un proyectil, ste sigue movindose despus de que el motor (la mano) ha cesado de actuar y el proyectil se ha separado de ella, Cmo puede ser? No es que no haba movimiento sin motor?

La teora aristotlica del movimiento

1) El movimiento es un proceso de cambio y es necesariamente transitorio: es una restauracin del equilibrio, y cuando ste se ha restaurado, cesa. 2) El movimiento es absoluto: si algo se mueve, se mueve; si algo est quieto, est quieto. 3) Hay dos tipos de movimiento: el natural y el violenro, que no tienen nada que ver y que deben analizarse por separado. 4) El natural, en el mundo sublunar, es el que lleva a los cuerpos a caer y a elevarse, buscando su lugar, tambin natural, en la esfera de la tierra, el agua, el aire y el fuego, y termina cuando el m6villo ha alcanzado. 5) En el mundo supralunar, el movimiento natural es circular y eterno. . 6) Un m6vil no puede tener a la vez un movimiento natural y otro violento. 7) El movimiento violento es W1 forzamiento del orden, arranca al mvil de su lugar y. lo lanza fuera de l. Para ejercer esa violencia hace falta un motor. 8) No hay movimiento sin motor: en la esfera sublunar,

el motor del movimiento natural es el primer motor inmvil, y los rnotorcitos inmviles propios de cada esfera. En la esfera sublunar, el motor de los movimientos naturales es el peso o la levedad. En cuanto a los movimientos violentos, el motor es la mano que lanza la piedra, o la cuerda del arco que lanza la flecha. 9) El medio en el cual se mueve el mvil retrasa el movimiento, por eso, entre otras cosas, es imposible que exista el vaco, ya que all, al no haber resistencia alguna, el mvil alcanzara una velocidad infinita, lo cual es absurdo, ya que entonces el movimiento sera instantneo yel mvil estara en dos lugares a la vez. Adems, no puede haber ninguna realizacin fsica del infinito, 10) El movimiento no es, en principio matematizable, y por lo tamo, no se ocupan de l las matemticas sino la fsica, que para Arisrreles es bsicamente cualitativa. 11) La velocidad es proporcional a la fuerza motriz. 12) La velocidad de cada es proporcional al peso del cuerpo e inversamente proporcional a la densidad del medio.

166

L91

'~nb s~j.nmsoUJ 11Jl!d oiso O~p S~'1 OjJl~::>!jdx~u~p~nd? ~lUtlppll -epEt. ;lA~nUJ ~S E1~Pl::>!gEl 'SJ!llE EpEt. SOUJl!;)jEp~d !S 'mb JOd ..} lll~PPlg El E S;J::>U01U~ ~A;mtU no? 's~nd 'SEUJ~ld sensanu OOS 0N 'SOUJl!lpjl!p;d onb ~UJ 10d 11P;AOUJ ;S ou ~lqUJl!jE un ~p 1!1sOUJ11J~~T0::> !S ol~d '~lU~P!AJ S~Ol J::>;Jl!dEpllO .opueorepad SEU1;l!d sanscnu ~p OZl~I1JS~P 10d oppnpord S;) E1~Pl::>!qEl Jp OlU~!UJ!AOW P onb SOUJ;);)l:) OldUJ;)(;) 10d 'Jll::>;S OU 'eunl III ,{ Jll::>JS srpord El ;>nb 10d? :~lU~!ll -lT! 0PU;)!S E~!S cnb eirnb ou Jl!l1::> 0'1 'OPllIS!ll oU~UJ9u -;)j un S:l OlU;)!UJ!AOUJP 'SOllOSOU El11d ';Jnb SEllU:l!W 'fEgo~ E::>l~9JOWSO::> U9!::> -deouoo aun ;Jp ~qEJl!d;)su! JU,lld -eon OUJO::> OlU:l!UJ!AOUJ~ ll!pm~ :JS l!lO{jE orad 'SJ::>UOlU~e1~ O OU onb 'Ol::>;)PP 0110 '~tUJpe ';JUJ!l A 'SJpmln::>y!P Sllj Jl!1~;J1Jl!ered sopmnt.::>m::>:ll soiuoumre Jp '(reungns srdns opedsa pp III OUJ -oo SE!JllJl!qJl! S;UO!S!A!P;)P 's;)t.::>Jl!d ;P 11UJTI ylS~ '~lUll~;)I~ S;) OU :Ol::>;)PP Ull1~ nno 'jtn ered '~u~p 'llSJ1'Jl~S;)P ;)lfEl;;>P og;nb~d PP ~w;;>PV 'S;)I;)191SPV;;>P11]1 -OJ1 llllllsn~ our ou anb S;) pllp1;;>Aq

=r=n

-va

.,:>tnr[l~qUn

'J11bll opJnb JW 'o~fE l~)llt. ;)pdnd ;JSsou~w 0llOd ~puop ';)lOll!qUJl!:> oms!tU01d opunw un Jp SOlU~W;)j;) SOj Jp ll!Jnj lllll 'llt::>nrlllll 1JArOAlO(;)W S;P~UJl sor II lllSEt.llpllSUll::>;)no ;reln::>l!) OlU;)!WlAOW OUJ~l; un 09S

l:Jl? I;;Popunm Id JOd oppUle llPllU;;S :lS ou u?!no? "';}l -Ul!1!111:l oP-e::>lldwOJ oPlllSEW~p ~ sOUJ -!AlA ~puop 11l0nIqns optmw ~lS:l.;}nb ;}J:lJl!d ~w SJJ;)A ti 'Jur II OlUlln::>u3 'OU~W9UJJ I;;Pu9P-e:>lld:lG 'el ElU;S:lld

cnb ~pllln::>y!p SEI 'osed ~p 'ans~nw Sorn::>pstg llq 0N 'l!I::> ElJO;;>lll :lp 0P!:>J01:ll 01 'SOU:lW9U -U~!::>et. otr .reunpndns lll;)j~ III U3' -:lJ sOl SOpOl (d:>ELJ 0lllPPdw llll~p UJ .... Ol:ld ) Jl!::>!ldxJ ~pU~lJ1d onb J1UJ1;rqo::>llJ! -O;}] eun llt.opuen::> on:>Ylsqo un uos ou ~pmn:>9!p Jp red un :mb 'oSEd Jp :SYNID 'llllS:lnW;;p jEn:> 01 'SO~!S smpnw :l10ll1 SY~S3' 3'a ~O~OY lIl.V10A -np 'Jl!plT'jllS;;o fEd!:>ul1d llJio:ll omoo 'opunw I;P onuco I~ u'a 9ps!sgns llJlO;;>lIII S:lpll1n::>!p'p m~ II ;;~d Ol;;d 'lU:lWO:>~lll onb U9!:>1l:>!{d J!A9UJU! rlS;;lll];;!l 'el A llp~W ;;SOpOl o(eqy -X;) 11P!:>lOl;)Jll UO:>eq11lfEd S:lI:l191SllV 0lmlj::> ol:>;;JJ;;dun u3' peln:>!:pp ;)lgE11ISOSUl lln:>'OlU:l!UJl!Z ;;A:lnWJS OpOl llqPlV -Ull :lp :l :llg!{ EPJE::> ll U~ P11PPO;A ll~e ,( 0~~11J 'll)):lP '~1!V III Jp OlU:lOl:lJ:>lT!I~P l~ :sOU~W oj rod opns fE1JU!W o(eqy 'Sllm:lq01d SOll;)S sop llJU;)l llJlO~l 111 OU!fE1S!1:> 1~1eq1JlV 'tpO~l lllEPOl o1j:>!P oadruroa oleqe ;;P J'a -anua uo rouod rod eJJl!U1WJ;)l 'fEJl11llU ornd llq!J1e ;;P J'a re~1 ns ll!::>llt. JJq!{llPJE::> UJ sodrano sopunw sop 'sopunUJ =c sor :lp u9l::>lll;;I:l:>ll III :lp ouoisnu 1;)uoo onm] 'll~)llllll y 'J;;~J:> ;;P f!::>JJlPnru 'epllU esed OU llq!llV ~ OJ;;d 'llSO!Ud~U! SJ U9!::>e:>lldx:lq 'O llt.::>Ollld er uuronb :lS -ons fE ~E::> remlllU OlO:l!W!AOW ~ aur Et.::>UlltU es 11d01 III -OlJJ "lllp:l!d el '~~::> OlU:lIO!A OlU;!Ul auodmooscp os :lt.::>o::> Ef -!AOW ;;'e10~e os osrndun P onb lllSE'l[ epUl! ou OOOj?Pl la '~lU:lUJl!A!S:l:>nsJSE E1P~!d ll E ;)AJnW :ldW01 ~l ;;S0POl Jnby :lOO 'OU!:>:lA~lU:lUJl!lll!p;)WU! arre fE s~p~lsn U;;~l::> 0N? 10l0W l:lS :lp plllIn::>llj III J1J9UO::>JI 'ZJA 'JEonjE1dns opunw J'a ll II ' E1P~!d III ;;PJ010W OWO:>E!ll::>ll Jl!llgllt. ou;mq nw llJl~S OUl!UJliI :llqlln:>l!:> Jnb l:l lod O!p:lru J:lp U9!::>:>ll~1 Elll llJq:lP ;lS f!l:>:lOJdpp 101 :mr180f -OUJ U!S :llU;lW~lU:lJllde OlUd!UJ!AOW J ;mb J:lU:llSOS ud eJlS!Suo:> :mb lllS~nds:lJ llun 9Joqllld fElllJ dlUdWfEJJ pllln::>yp lll~ ~p 1l10Uw;nq 9UJOl ~1~l9lS!lV iOU~fE ;llU~Jl!dll lOl -OLUU!S 'OPU~!AOUJ ~n~ls ~S m5 'lllp;;ld EI'elI;ns OUllW el opUlln::> ;mb elns~l A!

"

"p-ep!A!lBIJlI BI Jp
S'EIdPSdP

BJ10dl'

'El 'ElS'ElJ SdUO!:)l:!:)!ldxd S'EAp!UJpd

''E!:)Ud!:) 'El dP S'Et3pm

S'EI dP 'Eun Sd

SyUJ S'ElUn~dld sodldn:)

SOl UdAdnUJ dS 5'nb lOd"

\
\ \

\
\
an hoy, una mirada primaria al movimiento puede traer problemas y hacer evidente que una buena explicacin tiene que ser forzosamente compleja. Esto explica los intentos ms o menos exitosos, ms o menos fallidos, y la enorme cantidad de talento e inteligencia invertidos en resolver el misterio. Porque, obviamente, es un misterio. por el fuego a un objero"-, se va disipando y decrece. Tambin cuestionaba la afirmacin de Aristteles sobre la cada de los cuerpos -el movimiento "narural"- segn la cual un objeto que caa lo haca con una velocidad proporcional i\ su peso, argumentando, otra vez, que la experiencia muestra (vale notar el argumento: "la experiencia muestra") que un objeto ms pesado y uno menos pesado soltados desde la misma altura tocaban el suelo con una diferencia de tiempo muy pequea. Las observaciones de Filopn tuvieron escasa repercusin en la Edad Media, aunque tuvieron muchsimo peso en las discusiones de los autores rabes sobre el asunto (en especial, Avicena y Averroes) hasta que fueron retomadas, o fueron desarrolladas independientemente, por Jean Buridan (c. 1300 -c. 1360), dos veces rector de la Universidad de Pars. Y discpulo, nada menos, que de Guillermo de Ockham, es decir, del ms alto linaje intelectual. Buridan rechaz la teora aristotlica, con argumentos parecidos a los de Filopn, y agreg argumentos propios: un objeto terminado en punta se moverla ms despacio que uno rematadoen una superficie plana, ya que el aire tendra ms ocasin de propulsar hacia adelante este ltimo, lo cual no era el caso, segn deca haber experimentado (lo cual podra ser falso). El aire no podra explicar el movimiento rotatorio de una rueda de molino, porque el movimiento continuaba aunque se colocara una cubierta sobre ella, coreando as el aire. En lugar de la teora aristotlica, que cantos baches empezaba a mostrar, propuso que lo que el motor confera al mvil era una cierta propiedad o virtud, el impetus, que, mientras perduraba, sostena el movimiento, luego se iba disipando del mismo modo que se disipa el calor en un cuerpo, hasta que el mvil, finalmente, abandonaba su movimiento violento y caa a tierra siguiendo su tendencia natural. En los proyectiles, este mpetus se reduca progresivamente por la resistencia del aire y por la tendencia natural de caer hacia abajo (recordar los lugares naturales de Aristteles): en los cuerpos que caan libremente, el mpetus aumentaba gradualmente por esa tendencia natural, que actuaba como una fuerza aceleradora que afiada incrementos o mpetus sucesivos a los ya adquiridos. La medida del mperus de un cuerpo era su cantidad de materia multiplicada por su velocidad. Pero ... qu era este mpetus? Se traraba de algo diferente del cuerpo en movimiento, algo externo al cuerpo, que el motor le comunicaba:

La piedra y la flecha; los movimientos violentos

Aunque, como ya les dije, sta fue la teora dominante, o estndar, es falso pensar que perdur intacta hasta ser destruida pqr Galileo. Ya en el siglo VI, Juan Filop6n, de Alejandra, hizo una severa crtica y demostr6 (parece que fue el primero) que el medio no poda ser la causa del movimiento del proyectil. Si es el aire el que transporta la piedra y la flecha, por qu la mano o el arco deberan tocarlas? Por qu el batir violento del aire no mova directamente a la piedra? Por qu una piedra pesada puede ser lanzada ms lejos que una liviana? Obviamente, el aire no produca el movimiento, sino que opona resistencia a l, y as propuso que el motor (la mano, el arco) imparta "poder motor" no al aire sino al mismo proyectil: una cierta fuerza motriz incorprea debe ser dada al proyectil a travs del acto de lanzar pero esta fuerza motriz o energa es simplemente "prestada" -del mismo modo que el calor es "prestado

Este mpetus es una cosaduradera, distinta del movimiento, por el cual elproyectil es movido... Yes probable qtte este mpetus sea una cualidad asignadapor la

168

691
El enb
dI'

OSdSd ynO?

"'ldA

dAdnw as -elldU V "'l;lA V

jUJ!ldere(1! tJPlOA Id J... 'dA<>mudS elld!l El Uy!qure~ opeA opadso 1<> Ud J... dlUdJOU eS;)Jd el dlqOS oiuord dP EI!~: Id deJ

=s=

'd1u;!d1dS el soasad SOl Ud J... O01Je Id -eymuow El Ud J... dWJdnp OUonb 'pqnOJ El S;)lOUS"elanua e1!2-e dS A S;):>ddsOl rreJqwnl;lJ dpUOa JeW Id nc JeW Id dA;lmu dS

=r

dAdJU

'dA;nW os U?!qllrnl 1md!1 l!1 opeA opedso Id JOa el Ud 'lnl El e2dn[ OlE[:d Id eFlnj\ ;)J!"E Id
Ud

(ju:lde1l!(l! UJ!:>IOA Id J

'ewp~)[ dlUdW -e:>!:JJlUdP;)J:>red our ynb 1;1<>smun2 -erd :>1'pnl!lJe el onb s<>lrerepe oJ<>!no 'e:>!Uj::>;lW El :>1'epeirede ;)Sl:>U:>lueW<>e -<>1' onb u;I;m orad e:>!SJP1dW el u-el;[eO OU :e:>!SJP1;Wd1U;lllrn1dldwo:> d[OpUJ ;11' 'epUdp ElE OU;)[-e llW;llqOJd un ouroo ynb 1<> UyJel<>p!SUOJsouamb 'e:>ypu<>l:) U9!JnloA;I(1 el dI' s;)Jqwoq SOl UOl -\\;)N ordord 1;1'<>prel S:W SOW:>J<>A ow -oo ':>lu-e[eJeWJoj Ud Uj:l<>puodS;)Jew -;)lqOJd <>1S;) V 'OW9J 1:>UOJ u-eqeWJOj -UOJ es OU 'ynb un 'e}AepOl 'ueqel!Sd:> -:>Us-e::>9JlU;I!:> S"e;lp! 'OP!q!l:>S;)P uoo Op01 1;11'l:ZU'eJre:>[00 sruadurj 1;)S;) ;mb dSJe1l1Tl2;)JdeJ!SdJ;lU :eA;I!PdW ruu -JdS;) 1:>1' ordord nw 02e SOllrnJ1UOJU:> ullPllng :>p U9!JE~epU! elS:>EP01 U'iI 'SO!O rod o.tJ!U?qv op -ll:>jUOJ sruadurj re s-e!:>e~ ;l1U;lWeUJ;)1:> ;lSOPU?lAOWu-eJ~;)S 'epU:>lS!S;)JJ<>U -;ll OU re ';)nb 'SdlS:>pJ S"eJ;ljS;) s-el anrano eu;nq u-eeep r= 01 <>1' 'ep:>J;lreWl:>d sruadurj 1:>'eeesed OU OW!lfl) oisa !S

'U9'l-e10J !W OAeS oiamb j:ls;) epeN OlU;I!W!AOWUd ;lJ!"ES'iI OlUdlA Id J... OlU;I!AP Ud dA-e 1;)dAdnw <>S JeW 1<> Ud 'ldd P dAdnw dS

:W!~n[

77fJV.l.1UO:J v.mJ -VU VPU3fua1 v o o!paw 13f VpUaJf!fM v .JO<!'OIUa!Ui!now la s;} 01 OUiO:J'oP!,uJStlo OP!<!UiO.J.JO:J 'Op!nU!Uif!p vas U!qUiV 'ouotuoaoia la uoa aJuawvun! oua!w!a -OUt us odans 7a ua .JOOUl7a .Jo<!vfa.J<!Ui! f3 P1lPfvn:J VJf3 anb VUl.Joj 1JWf!Ul v 3f mb aqvqo.J<! f3 'UPUi! J3 17!:J17(1 O.J.J3?!f 13 3aanw o.J.Ja!!f3p ozvpa<! un a.JqosUpUJ! UTI .JO<!17f3.J<!Ul? PtJP!lvnJ 1JUnallb a:J!p 3f

mb V.Jauvw VUlf!Ui v 3p 'or;.J<!Ut! fa/17nJ

73 UqOf odJanJ 7a .JaaoUi tuv<! VZaV.J1tJ17U

-Ud1dJ!p

"'0!Je1UdWdldWOJ d1 OU!UJe:>un 0plPudJdWd u-eJqeq

onb 'plOpO dI' SO:>gpUd!J SOlu-epeq 'ueppng dI' eJod? -eWS!Wel Ud SOUdW O S:W 'dnb 01 e -ep-el!W-eun SOWdJet{Jd 'OPUd!AI0S;)JUOJdl1jos OW9J JdA dP s-eWdlqOJd SOl UOJ I!n2dS dI' s;)luy re[n:>I!J eJduew da? -elJ<>l =vn U'iI? eJleq 01 OW9J J...?SdlSdpJ sel OWOJ dJdwd!s 0POd!AOW eJl!n2ds es T!A9w 1'iI?dS -Jelse2 dP eJlqEq ;mb rod? '-epUdlSSdl Jdqeq ou e :(ueqe1dd:>e sruadurj IdP SO:>!S13 501 -epUdlSpcd -enJ) opeA Id U;) OlUd!W!AOW I; UOJ epllJnJO ynb oood -urer U '(dluduewJdd pep!lUd aun eJd uep!mg ;)1' u9penWJoj el u:> anbd) sruadurj e ejuodo dS o eqelse2 onb 01 -eJ;)mb orep eqe1S;) OU 'll:Z:>dw; 10d 'eJ<luew eun~u!u ;la OlU<l!W!AOW l<lp eW;llqOJd 1:>oll;lnS;lJ 's;lnd 'eqe1S'iJ? 'O;lT!e~ U;lAO[re !JUTA ep 0preuo;y e opUdnpU! 'OlU:>!WpeU -;(1 Id ;)luemp eW;lqOJd I; UOlepJoqe uoreruoe onb SOJ!sJ] SOlSOp01 rod AX i\IX sopl!S sOl d1rreJnp aiuaurertdure epeJd;l:>e ;)11j sruodurj pp epodl e-r . 'opu-elnwme uep! ;15onb OJ;d 'eJ0tp: .rod sdle!S!AU! 'S;)J!Jle:>p reJlSOW e eqezadurs sop Od oponw pp U9!S!AlPe50!p!l~ El :02e 1!Jdorad 'op:>Jeq ;lp "1q~!J,, nw 1!J;lU -ew ellO lll'iI 'sm;dW] 1;)'esne:> ewsm eun ueJUdl SOn;sOp01 ;lnb .Iem2;se re S;)lSdldJ SdJ15;)lJ;l1SOlUd!W!AOWsor 9J9JUn :e:>ody ns Ud ep!q!:>JddeSdp 9S"ed :>lU:>UJeJJd!J;mbune 'u-ep!mg lOd 0qJ;lq 01 Ud -eW!spu-elJodw! eso:> EllO eH

,,'EI1!q!1:)SdP

UO:) 'EZlre:)C

?l OU

'BSO:) BI S;;)?nb ;;)SJBlUn~bJd Bl!S;;):);;)U :CA;;)!P;;)WnlPJds;;) I;;)P O!dOJd nw O~c SOurBJlUO:)U;;) snl;;)dwJ 1;;) ;;)Jqos ueppng ;;)P U9PB~BPU! BI UtI"

En la escuela de Oxford empez a matematizarse el

estudio del movimiento, y hasta se hicieron grficos como el que pueden ver aqu: las lneas verticales miden la velocidad en funcin del tiempo (horizontal).

JUGLAR:
Cae e! guila de promo Sobre la presa inocente y en e! espacio vado Tambin la tierra se mueve. La Tierra se mueve, la Tierra se mueve.... Tendremos que hablar de! asunto. Pero por ahora, nos mudarnos a Oxford.

La escuela de Oxford y. el estudio matemtico Gel movimiento

La escuela de Oxford era heredera y el resultado de un gran linaje intelectual, que haba empezado con Robert Grosseresrey Roger Bacon. Y mientras en Pars trataban de centrarse en los movimientos reales, lo cual era difcil dada la falta de instrumentos de medicin, en Oxford todo era terico, y se desarroll un tipo de estudio que ya no se basaba en las propiedades de! mvil, o en las causas de que se moviera, sino en la matemtica de su trayectoria, es decir, una cinemtica.. Parece que e! primer autor en intentar ese estudio puramente cinemtico del movimiento (otra vez, exclusivamente en funcin del espacio y del tiempo y sin tomar en cuenta los agentes causantes, o los motores) fue Cerardo de Bruselas (s, XIII), quien consider como principal objetivo el anlisis y la representacin de las velocidades uni-

formes. Su anlisis implicaba inevitablemente el concepto de velocidad y segn parece supuso que la velocidad de un mvil puede ser expresada por un nmero o una cantidad. Lo que es importante contar es que los cientficos de Oxford pudieron superar una de las dificultades centrales de la teora aristotlica: su imposibilidad de ser marematizada. La idea de describir la posicin de un punto mediante coordenadas rectangulares era conocida por gegrafos y astrnomos desde los tiempos clsicos. Los mdicos estaban familiarizados con la representacin del calor y el fdo mediante nmeros. Galeno mismo haba sugerido un grado neutro de calor, lo que sirvi a los autores latinos y rabes para establecer una escala que se hizo populary que tena cuatro grados de calor o de fro, y los filsofos de la naturaleza utilizaron una de 8 para medir las diferentes cualidades primarias (hmedo, seco...). Naturalmente la.separacin entre opuestos, a saber, considerar como cualidades diferentes el calor y el fro, la pesantez y la levedad eran un obstculo imposible de sortear para poder establecer una escala unificada, como las que usamos nosotros, para la cual era necesario resolver esos pares de cualidades y subsumirlas en conceptos nicos. Fueron la mecnica y la cinemtica las que lo lograron, y en ello jugaron un papel central los oxonienses.

Tomando como referencia una lnea horizontal recta, se representaba cada grado de la intensidad por medio de una linea vertical perpendicular, de altura determinada. El objetivo de los mtodos desarrollados en Oxford era expresar los grados de aumento o disminucin numrica de una cantidad en relacin con una escala dada: as la velocidad.era uniforme cuando se recorran distancias iguales en tiempos iguales, y "disforme" cuando esto no ocurra. Se deda que un cambio disforme era uniformemente disforme cuando la aceleracin o el.retraso eran uniformes (10 que nosotros llamamos movimiento uniformemente acelerado). Habitantes de un mundo visual en que todo se grafica y se representa, desde las variaciones de precios hasta las fluctuaciones de audiencia de un programa de televisin, resulta difcil medir la dificultad y la genialidad de concebir los prirrieros grficos: al fin y al cabo, son construcciones numricas y geomtricas abstractas, que pretenden ser un modelo del mundo, pero no de la totalidad del mundo, sino de una cualidad que se asla de la totalidad y se mide. Medir: tambin es algo cuya dificultad nos cuesta concebir. Vivimos rodeados de relojes, de cintas mtricas, de fascculosnumerados, aislamos intervalos muy pequeos de tiempo o espacio que eran totalmente ajenos a la percep-

170

TLT

re

-r=,

dWS;JIO ;Jp SYI0:>!N ordord l'g 'pepp -OpA JOUW uoo 'U9dol!:I ordord I;J op -UAJ;Jsqo uJquq u onroo 'ol:ms e eqe~ -dll Joew eJmre eun :>pS;JpldU:>eqef;Jp ;JSonb I!A9W un onb :>p U9!:>elElsuo:> ;llU;JP!A;Jel ;JlUU 'OP!llO:>;JJ opudsa re euo!:>JodOJd Ul;J uPJ'e:>;Jp pep!:>0I;JA el onb lUSU;Jd rod 9U!PU! as eJIoew el mb "p oioadsar :>UIloJ!Un eroueui ;)o? '''SJlW;)PE A ':>wIO}!Un CldueUI :>p eruaume epJu:> :>p PEPpol:>A el anb ;)P eruano ;>SlUpl!lJ'l1Sdl anb P:>JJ!P 01 I!Jq -n:>Sdp u U'eA'o:ms e up:>UOW eun IdU:> 111[;Jp;Jp omourpadxo p u:>:>el{!S '(:mb .rod ou) llqeJ:>IJ:>e:>Sonrpn U0.1111Un2dld :>S'e:>!D;>WEld ueJU;J1 onb U9!S!Ael OWO:> '(ue]:>:>p 'dlUIOJS!P ;Jlll;lWaWlOJ!Un) OPc1dld:>eaiuauraur -loJ!Un 'S;) OlS;)':>WlOJrun lll:>pep!:>0ldA :>p OlU;)UITIE dSd anb JllJlSOW:>PopeJ~OI lIeJqcll onbrod dlU;)wre!:>:>dSd'u:>E:>onb sodrano sOl dp PllP!:>0PA :>p OlU;JWne FlP oiunse OSOU!dSde u9pU:>le reisaid :>p UOJt!f:>po:>odureJ SdSUd!ll0XOSOl 'Ir dp :>J'J'el:>p Ud SOWdJClq -ell EA 'e:>!lJeUll'CJD:>UJO:>~ III Sd)Je:> -s:>O :>p Iosm:>:>ld un J:>S(Sll;)tlJl SlllSd :>p J01nll l!lYloA 1:>:>:>:>p'Elgu 01 dS SOUdW 0llod o) o:>:>pel~ll:>1:>Sll!:>!lsnf tlo:> (U;)ps:>p 'S;):>UOlU;) :>S:> tl:>;)Iq!sod U9!SdJdx;) uUf!XYwIII e) U9!S;)ldXd em!" -Jlw ns e O:>BJll~ 0POl?W'I:> 9A:>1I'UOJ:>P -s!XJ ;)nb S;)le!u:>g SdpU'eJ~ sJlw sm!lJd -s:> SOldP oun '(orndps!p ns 'el;) uep -!lna :>p dfuu!lI:>P dlU:>We5!:>;)Jd'(Z8tI -OZtl) :>WSdlQ :>p sY0:>!N 'esolqwoSll ;JlU;JUlre;)l el:> SOd!l SOlS;):>p rem:>:>1

Sd 'e;)~lU'elSa! pep!JoldA dP oidcouoo -ann u9!:>eu!~w! uI epepne el orad I 'seurojqord :>p 0Pe'Z!J;) equlSd eJAep01 1;) anb :>su;)fJ:I''e;)~lUlllSll! pep!:>0I;)A;)P onb ourureo un llqe'ZOlqS:>pO:>BJll~ oo p :o[eqe uq!JJt! ;>p e:>!UJl:>::>W ull!nmuoJ -;)J :>p oS;):>OJdId Ud enu:>:>epdS 'St!U -pl;>W eW:>lqoJd un OlUO:>OlU:>!W!AOW 1:>ope:>ele J;)qeH '(:>lUt!I;)P'CU;) ;>Jt!sn -!10:>S'elpnw Jt!lUOWjJ san '::>prel syw ;)lU'elSll<janb ordcouoo re uoJt!JJ:>:>U :>S 01 !S:lfeU!1SOl;)P orunse :>15;) ElS~ :>UI) u'Cp!mg dP :>feu!( 1:> ll:lUJI el U;) 'sp elSlly SO:>9')!1~ U;) "pep!:>0I;)A :>p ope~" -lld U;) EqElloJ,ms:>p os onb elllO:> l!nu 1::> uoreiuasardai C,pru!ler" ueqew -UO:>:>p e)1qe"l{ ouerduiai O dplel onb -lln 5011;)anb) s;)pmru2em SUI:>p "pep!s 1I9p:>dJ!P eun u:> opuefeqen ueqelsd 01 -U:>lU!:>p opeJ2" p Jt!U!lliJd1::>prod sop -ednooard nUl U'eq'elSdonb 'SdSU~!UOXO -ad ';)lU;WeInlllU 'U'eJqES 01 ou sOIH SOl ered p'e)rn:>y!p UUTI t:J;) ou OJ;)d 'OP!110:>dl ns dP pel!W IIIUd e'ZUll:>re onb lllll e~! ;)WJOJ 'U)2010!q el ouroo UA!)d!l:>Sdp -!un pep!:>0pA eun uoo llJJ;)J.JO:>;)l onb le ~A!lel!ren:> oiuaurernd 0U!s 'e:>!lym;)leW en~! S:J==r= ;)lU;)W;)WI0J!ll1l I!A9W ou J:>S'eq;)P e:>!sJJIII 'OSd rod ' OpPU;)S un :>JIOJ;)Janb opedso 1:> anb d:>!Ponb dP ep~JeJ OdUl;)!l/opedSd ouroo U9!S 'O!PdW JOeA pp euraroai Id 0ldW:lfd -ordxo =n '(l!9'lel e<jEJJ'e]5;)1ou SO:>!l rod 'ouroo 'Sdpep;)!do.rd s&un~ll! J;)J;)lq -9~el!d SOl~p :>llSllS:>p 1;> u'CpJ::>n:>JJ !S ) -'ClSdUOJt!l~OI O!~!lS;)Jd Ow!sjlpnw :lp SOl::>U1\lU e SOJu;)w2~s l!:>np::>Je s02:>!J~ 1I0Ie'Z0~ (;~:>II0J UOU:lW I;)P "s;;uopen:> SOl UCl:> anb sope::>l 01 e 'duud ueJ2 SOl re!:>ddSdUJ 'SdSUd!UOXO SOl ua 'Eq;P os 0153 'Sdlqemsu;)wuoJU! -ormeurard 0PUj!S e~ Ol;)ldulo:> rod Sdpru!U~W Sop U9!:>EI -ss ordconoo IJ 'Olrury IjP ep!U;)A ep;)l -ar U;) ejuod onbrod 0rn:>JP!l 'el:>:>11l:>!:> -ed :lnb 'U9!:>!u!.PP eSd ;)P Jt!Sdd e OJJd -OJ :>lSddnb nqe;:>p!suo:> dnb '"Jt!pun ';)PJt!J syw d1UlllSllq U01MdN l!Jl!P dnb -Sd ep0:>l" el :>p renU;)J pe1rn:>9!P nun '01 dP dJU:>ld}!Pnw ou o~l':! 'd1Ull1SU! 1l0Jt!U!W!(;)pJOJXO :>p SOJ!.JJlU:>P501 'OpdJIO:>;)l Ud OpUW01 OdUld!l Id lod I!A ::>s:> dP pep!OOpA el eJt!AJdSUO:> !S HA9w 1::> 0PU;)!AOWeJl!n~;)s :>s:mb uo:> pep -9W un JOd 0P!lJO:>:>JopedSd IdP :>lUd!:> -!:>0I~Ael s; e;)~lU~lSU! pep!:>0I:>Ael :JSll -OJ 1::> omo:> :>SleSdldXJ ~JPod pnp!:>0l 02re el:> ;)nb U9!J!U!}:>peun O!p (un -::>A 'CI;mb lUlmsod IV 'soureAloA OJ::>d -tI tI) Inqsl;)J~H :>su:>!UOXO l'g 'U9!:>l!1!dsdl S;:>UOlUd e:>!J!U el ;)P OWl!l 1:>OP!SeJqeq 'SO2!S:>lU'eJ ~2!s ?no? Ol::>:>Sd Uj)!qurel Op!lIO:>::>J O!:> -np 'odw;)!) ;)P soy~nb~d S0J'eAl;)lU!:>p -eds::>p Sd:>UOIU;) A! OJ;):> u9!:>emp uun Jt!~dJ ep!p;:,UI 'e:>!~ llm SOl'elude , ::>U::>!l ~lUe1SU!un OJ;)d! '''opep dlUU1 so!p~w so:>so) sns uro on~UJH!W un -sU! un U~ I!A9W un ;)U;)!l ';)lu:>we!Aqo OpU~<lS un l!<jpl:>d eJPod seu:>d seJ ';)nb pep!:>opA el s:>:oA!snl~ dlUe1seq -np e dnb '~lu:>2 U1Sj :>peUll!ppoJ U9!:>

...
~~

1"'\.,
t.ooI ..

... ~
"'"
ti

eQ

~U1S~10

~p S~lOJ!N OZ!t{SOl pmJ ~l SOJgrl~ SOl

'-epeu.To!~~-e SOUdW -eun ua

U9!SldA

"La escuela de Oxford introdujo una novedad que sera indispensable para el cctel que explotara con la

ciencia del movimiento de Galileo:

el aspecto mtrico"

adherira a esta postura (bastante natural, por Otro lado), que luego adoptaran Descarres y al principio Galileo (con la notable excepcin de Domingo de Soto (1494-1560), que intuy que la velocidad es proporcional al tiempo de cada -en realidad, lo es al cuadrado del riernpo-). Lo cierro es que la escuela de Oxford, y sus seguidores, introdujeron una novedad que sera indispensable para el buen gusro del CCtel que se estaba armando, y que explotara con Galileo y su nueva ciencia del movimiento: el aspecto mtrico. El movimiento no era considerado como un juego de potestades metafsicas (parte del cambio en general, o resultado de causas borrosas como el mpetus o los lugares naturales), sino como un fenmeno a medir, y sobre el cual establecer una teora mtrica. y ya que vimos de qu manera trataban el problema de la cada de los cuerpos, veamos qu pasaba con eso en otros lados donde el asunto se mezclaba con una nueva disciplina muy propia de esos tiempos: la balstica. Pero antes, djenme decirles algo. Es interesante ver de qu manera todos estos cientficos y filsofos se comunicaban y discutan entre s. Pero qu solos, qu metafsicamente solos estaban, luchando por establecer de alguna manera, de cualquier forma, nociones elementales como la de velocidad, velocidad instantnea, acelera-

cin, que nosotros vemos cmodamente representadas en el tablero del automvil y que para ellos eran conceptos confusos, difcilmente aprehensibles y que igual trataban de definir y delimitar. Cuando pienso en los cientficos actuales y su panoplia de aparatOS(que vuelan al espacio o que permiten espiar el fondo de la materia), en los equipos gigantescos y multidisciplinarios que bombardean lo desconocido, los bordes del universo y sus primeros instantes, en la inaprehensible materia oscura y el bos6n de Higgs, me invade una clida sensaci6n de cario y simpata por los cientficos de Oxford o Pars, aliado de los cuales el mismo Galileo, con sus toscos instrurnenros, pero siempre seguro de s mismo, resulta contemporneo.

I El can y la bala:

la cada de los cuerpos

y la accin a distancia
Ya para ese entonces se trataba de una vieja historia: por qu se aceleran los cuerpos al caer? Es evidente que debe haber un aumento de la causa motriz que sea proporcional al aumento de velocidad... Pero cul? De dnde vena se aumento? Una de las posibilidades era "la atraccin del lugar natural": el cuerpo se aceleraba del mismo modo que una limadura de hierro se acelera al acercarse al imn, pero esta parte de la "teora es-

candar" empez a perder popularidad: Alberto de Sajonia (1316-1390) hizo una objeci6n seria a que el lugar narural ejerciera cualquier tipo de fuerza. Seal que a tal fuerza un cuerpo ms pesado poda ofrecer una resistencia mayor que un cuerpo ligero y que, por lo tanto, debera caer ms lentamente, lo cual no era el caso. El problema es que la atraccin del lugar natural implicaba la accin a disrancia, que sera objeto de largas polmicas. Los autores que consideraban la acci6n a distancia como algo imposible, y los que proponan la analoga del imn, tenan in mente la explicaci6n dada por Averroes:la fuerza que mova al hierro era una cualidad inducida en l por la species magnetica que sala del imn a travs del medio y 10 atrapaba como una garra metafsica. Haba algunos pocos, como nuestro queridsimo Guillermo de Ockham, que no vean inconveniente alguno para la accin a distancia: si el Sol, al iluminarnos, actuaba a distancia, por qu no lo haran el resto de los objetos del mundo? Sea como fuere, la opini6n general rechazaba tanto la accin a distancia como las fuerzas externas y adoptaba la teora aristotlica y de Averroes de una fuerza intrnseca. Buridan, de quien ya hemos hablado, tena su propia solucin: atacando a quienes decan "que el lugar es la causa motriz del cuerpo por medio de la atraccin, del mismo modo que el

172

fLl

~a

=r=

-EyJSp anb OJ!UJ;ll o Ol:>!U;'~U!'J'Cl!I!W J;)!nbrem 'CJ'CdS;}mlU~::l ;'lU:>W:>lU~P!A~ is'Cre'l S'CI~p ;}:)UllJreT~ Ol!l ~p son~tlJ: . sOl OUlO::> S~fElsewdlqoJd ~lddEl Id dlC -os osnd eJl~lT!lJ'CEA:>nu'CIonb so OlJ~!::> 0l OJ;}d '(s~ ~nJ ?1!P OU onrei 01 JOd 1E1lnJO n 'Jep!Alo JO(~w S;) anb mn -aod un U~) O?TI!n9 sn0::>!N e optredp -pue ~lS~ ';JlUZlUlESO!J;}lS!W 'J'Clj3n(1'iJ ucumardas re onsne ZlP U9Yl'->

Sd[l'!lnl'CUSOlU;}!W!AOUl;}P llpU:>lS!X ns 'l!l'~Old un ~p e!J01'~UJl el ~p UWJO] el 'Cl;)jnbs OlUTISV. I~ OJ~cI -coo ;,p P'CP!l!'1!sodw! 111 :OpOl eCllyoz -sorouoqeo sOl -UOdWd onb ordpuud r:>a;} eym epru opua/nput 'SOPOl sllH!lun( ~!d e U'CJ~lJ -dAU:>!'1 eun -epnpOllU! OlJ:>qW 'nbV -osordun anb eso, 'JOpezuel [l'!J'CuopUllqe [l'![l'!!' sruodurj Id opepnbnre u'CJq'Ctepu:>lS!S -!U! U9!''C1;)1~,e ~p OlU~WOLU un ;)U:>!l -;'J el relnJ'Cu pep;}AeJj3el cnb ;}P synd 1!l,;)01d un anb ;)P -.d1c!su;)Jdwo,u! ep!p:>w 'C11;)!'u:> - llpeZ![l'!l:;1u:>51l!pUd -S;}P're::l!ll:>A ;,p [l'!lrueu d1U:lW'Cl -nd OJU:l!W!AOW dP leu!} opojrod un -aio l!lllZ"et.'dl 'C!1}l!1J'C1. 'dnU!Wsp pl!p 'rem1eu OlU;'IO!AZdA el e 'Cl;' OlU;,!Ul -POI:;lAns :'C~n!llUO' pepardord l!l dOd!l -!AOW Id r= 1;);)lll'Cmp oisondmoo 'O!qWl!J U~ 'olu:>IO!AOlUd!W!AOWEl sruadun ;,p 0!P;)Wl;)lU! opojrod un ''epe~:>" :>p oiund I:>Ppeprunxord el ;P ouroo 'llp!lJ'Cd ;P onrnd pp OlUd!W'e(d[l'! 'reJnleu pep;)Ael~ 'el eqel!nb!ue srucdurj fdP u9!,ul1J uo onrei eiuoume peppol:>A P r= Id :>lUemp OlUd[O!Aoiuauremd OlUd!W!AOUI;'P [l'!!::>!U! 0p0J1;}d un el '[l'!lnlEO OlU:>!lU!AOW fd u'iJ '"OlX!uJ" .sopojrod o souren san U;) 'Cp!p!A!Pe'l 00 orad 'reml'Cu Ud!Co OlUdIO!All:>!q o J:>Sopand odiono un ap OlU:>!W!AOW -'elSd onb Op!UdlSOS'CJqet l!l::ldOldun ;)P 'e!lol::>d'en 'el J'C::>!ldx;} ered uep!mg 1:>onb eld:ne 'C!1~1J'C1.'oidptrud rv -sonrei sOun}IE as ;)P sruodurj I~P EJlOdl el 0P'CZ!1!JI1 eJq -rerotre 'C eqezaduro OWPI!) :>15:> 'OW9::l -et (06fI -91 t 1) e!uofes dP Ol.idqrv Id 1.. mb 1:>;)11U;)etpnr el U;) onbrod 'oldn5 re eq'Cl!dpdJd es [l'!Jnll!U 01U:>lW1AOW ns eqeradno U?!qureJ o,l;d 'O]OS9PJ [l'!ou 'elSpU~::l -suai oxnerado Ol;)!U;,j3U!re d~!l!P as .-;)J '(sm;,dwJ ldP OlU;'!UleJO~e Id JOd O onbrod oood un :SOU:>W9u:>] sOl ;,p ses 'se::>!I?lOlSp'SdUOZ"eJ rod eldn]) eqe10~'C -rreo sel ssn onb soidsouoo 501 ~lqOS es ;'lS? opoen::> ' OlU;}IO!A OlUd!W!AOW 1:::l!}9S019U9!sn::lS!P epOl OPUlll!Ad 'e::l :;IpoUJ'Cn un 1:Jdsod ereq mrn dP o et::> -dU 'eun dP 'e!J01::>d'eJl E ;mb EJuodns -P9dl eWJO] Ud e::lpSJreq el Z:>A EJ;,wpd dS '(-Z:lA El 'e 0JlJ :>lUd!re::> 1:J:>odl:>n::> lod eleJl 'L~ 1 :>p '1J!fUJ!JS 17(lON 177 OJq!1ns Ud :;,(uOH un ;,p lopepullJ U?!q un dnb 1p:>p OUlO::> e]JdS sdld191SPV -UJ'C1'(Op'CJ~ ld::ll;'J ;)P u9pem:> el 9.!A 'eJ'Cd- ellO El 'E ean Ullfl1TIllS:>P dS dnb -rOS;'l ;)nb OW5!LUI~) 'C!T~h~lll!l. JOd l!p se!lOl::lPEllUO::> SdPCP![l'!n::> Ullq-elUdS:>Jd -l!::l!}!POWdTlj :mb elset. 50110 sot.::lnw -:>JdubJOd) :>SJ'CpZ;;lW UllJpod ou OlUdl (SOWdJ'Ct01 OJ;;ld'opelqeq SOW:>t. OU -OrA reJmEU SOlU:>!Ul!AOW sOl ;;llUdW -reUO!::>!pen omOJ Jnb sOW:>pJO::l;}t[ ud!11b ;}p) esn:) :>p SJ:I0::l!N '!::lU!AIIp OPJl!UOdl JOd ep!n~;,s dn] eJlo:.)] elS'iJ U9Yl'->:>pe[l'!C eun ;,p 'C!J 'OUJ'Cllopun~dS -OP:>EJlel S:>OW9::>? :S:>::>UOlU~ rSd:>~ms OSOpdAOU ns UO::l eJIoqe :>nb 'sOlUdIO!A :>nb [l'!J1U:>::> eltTTl;}Jd 'el 'SeZdrelJOJ El

''':>lUdW'CA~nuJelq -urai OZ!tsOl SOPP;}lqE1Sdsordoouoo 9qpJ:>P u9y'C::l1'iJ'OlU~!W!::>EU~~ P d1 -UEmp oj3;Tlj:>p seWJ'Csel :>p U9pEZ!re1 -;)Udj3"El eloAI9d 'CI;,p -dlUdW[l'!ldl!llOre::>re ep!::lEUeU~ldps!p eAdnu eun UO::> 9U!qwo::> :>S sodrano sOl dP EPfE::> el :>p ew:>!qOJd'p 'IAX 01j3!S1;)u;, :om::>Elde uoo EqEZUl!::>[l'! ou el.. J... 'eC'C::>EldE 01 'ew -~I'I0Jd 1:> JaAlos~J anb syw ;,nbunE 'sru -:>dUIJI:>PSO::>!SJJ sOl SOpOl rod .epeidopa SOu:>wo sym dTlj U9p'C::>rrdXd E1S'iJ 'SOA!S:>::lnS SI1l -:>dwJ o SOlU~W:>J::>t1! erpeye ;mb 'ElOP -El:>ld::l'C dlUdTljeun OUlO::> eqenl::>'C:>nb 'os:>d j1l 0p!c:>p l!qelUdtt1l1l!PEP~::>0I:>A el oeJ'C::> ~nb SOdJdn::>. sOl Ud ~nb 9su:>d 'pep!::>0l~AdP OlU:>lliTIE [l'!reuo!::lJod -oJd Z!JlOLU'CsnE:> er:>p OlUdlliTI'C rm 1~C -et ~c~p 'U~l!::lOpUlln::> OlUd!W!AOUlns oeJZlI;}::>'C sopes~d SOrudn::>SOl:lnb olsand ';}nb 9Tnlsod '..oll~!t re ~EJ1'Ca~w!

'p-epdA-el~ -el -e~ll::>-e 019S '0.1d:J1d1 'O!dnS -edsopuyl!d!:Jdld '-elm-eu OlUd!ID!AOUJ 1;:) Ud <. -eln-eUId OlUdIO!AOlUd!W!AOlli ns -elddn::>d1 J!A9Ul Id -elO~-edS SnlddwJ Id P ueU!qwo::> dS 'OPU~dS Id Ud ~OP!ldjUO::> 'ouren opun~ds Id Ud ~JOlOWId lOd Op!ldjUO:J smddwJ Id .rod dAdnw dS -ereq -el 'oure11 smddwJ Id lod -e~l::>-e P'A9w Id 'ouren ldllipd Id J;;)w!ld 1;;) utI '-e-eq-eun ;;)P-e!lol::>d-en -el utI '-e~of-es dP olldqW ~dS OlUd!lli!AOW1tI

IBJnllau
OU9!W!AOll\J

Irum'BU
OlU9!W!AOJ(\J

OX!W 0U9!W!I\OJ(\J

OU9[O!A OU9!W!J\01l'J

~------------------------

tesis de la imposibilidad de un movimiento mixto tena que resultar una trayectoria angular. Pero haba un dilema, ya que esta trayectoria angular empezaba a desafiar la percepcin; al fin y al cabo era ms fcil creer que una flecha vuela rectilneamenre, se detiene y cae, que pensar que lo hace una pesada bala de can. y entonces? Y entonces nuestro amigo no acepta esta consecuencia de su propio principio, adopta la traza tripartira, y admite que el movimiento de la bala, en la parte curva, aun siendo violento, lo hace por efecto de su peso. Pero esto lleva a otro absurdo, porque si el peso puede curvar el movimiento violento, por qu no lo hace a lo largo de coda su trayectoria? Tarraglia se da cuenta de la dificultad y la esquiva sos-

teniendo -un poco arbitrariamente en

el marco de su razonamiento- que las

partes rectilneas en realidad se curvan, aunque de manera "insensible". Lo cual muestra quela ciencia se mueve de manera no exactamente racional, o mejor, rigurosa (dije "se mueve", y no "avanza", porque el desarrollo continuo, o la percepcin del desarrollo continuo es un resultado de la Revolucin Cientfica). Iba de a poco, por lo visco,y mirando dnde pisaba, aunque, como vimos, no tena mucho miedo de hacerlo en terreno barroso. Paso a paso: en su libro siguiente hace, precisamente, una movida muy audaz: acepta que su reoda anterior llevaba a un absurdo y re-' chaza la incompatibilidad de la coexisrencia entre movimiento violento y na-

rural, lo cual implica que no hay parte alguna de la trayectoria que se produzca en lnea recra porque siempre est actuando el peso. La creencia en la recriLinearidaddel movimiento se basa tan slo en la imprecisin de los sentidos y la debilidad del intelecto humano. No era broma defender este resultado porque los propios caoneros alegaban que, de acuerdo con su experiencia, la bala s se mova en linea recta. Pero Tartaglia llega a un pUntOen el cual trata de asentar la balstica sobre un ripo de experiencia (la verdadera, dada por la teora) y no la pseudoexpcriencia confusa provisra por el sentido comn de la vida cotidiana. Tanaglia toma aqu una postura basranre radical: aunque le hubiera sido imposible expresarlo as, lo que est di-

C6mo razon Benedetti

Miren la figura de arriba. Hay dos cuerpos homogneos

O y G tales que G es la mirad de O. Hay, asimismo, otros

dos cuerpos compuesros de la misma materia que los primeros: A y E, cada uno de los cuales es igual a G, es decir, la mitad de O. A, E y G caen, obviamente, codos con la misma velocidad porque son idnticos. Ahora imaginemos que A y E estn en las extremidades de un segmento (o, si ustedes quieren, un hilo que no pesa nada), con lo cual podemos verlos como un solo cuerpo A-E. Ese cuerpo conjunto, como es evidente, tiene su centro de gravedad en 1 (el punto medio del segmento) y su peso es idntico a

O, porque est compuesto por dos cuerpos que pesan exactamente la mitad de O. Por lo tanto, A-E cae con la misma velocidad que O. Imaginmonos ahora que A-E est cayendo y, en el medio de la cada, yo le corto el hilo que las une. Qu pasara? Se retrasara la cada de A y E por haber dejado de formar parte del conjunto A-E? Es obvio que no. Por lo tanto, A y E caen con la misma velocidad que el conjunto A-E y que O. A y E, entonces, son tan rpidos como G y como el conjunto A-E. Por lo tanto, tanto G como A como E son tan rpidos como O.

174

~LI
-;)P 'S;)J1llmlm Sd.re~nl SOl eqeIJoq oped -sa I;)P u9pn!n;)wo;)~ "eA!S;)l~Old el

opu-es-ed 'EqlnS~ ~no?

S3UOZV.J w l t!p!ptJUl V '3UTJ 1"P-'1 fWr! oU!J1ll fU 'OZ3.W O.JJOuttZU!U "P !N oUfJOJcl3p fU uP11lJcl3f su:nnua: DV J;Uof:JU3nU! stmmu .J3n vx;p ~

-JdA 'el ."len::>Jp OlU:>!W!AOWId uoo J!rlJS e ezJ;ty SUIepdnJ el dP C!Jd)'eW U9!Sdt.0::> UI dP epUJlo!A el OJJd 'el -::>;)J edUJTu:> :>SJ:>AOW e uepJpUJl sen:> -jired sel !eJ!~ onb -epJnl eun Jp 0S'e::> Id Ud osnPll! ardurots Sd sruodurj Id :.rern::>J!::> sruadurj [d 'sruod -UlJ :>p oidsouoo Id UAldSUO::> :mbunV 'SOSJ:>UlU! UJllSdanb u:> 0rP:>W P uOJ U9!JeldJ Ud y1Sd osad ns SdPl!P!S -UJp sns e U9!JJodOld ua sopesad SOPOl uos sodroro SOl :eqUAldSuo::>Ul)ll SO:>!SJ3 SOl dP U]loUWe onb SOlnlosqe Pep:>AdI ,{ osad dP S1ldP!SUI9ZC1.pdJ U?!qu.re.l 'dl uerrnnrai -Jp pded l::le~Jn( onb P (U:>tunIOAdIq -OS osad) OJ9P;ds; osad I; OU!S'pepIT -e;J U::l'oSdd Id Sd ou onb l!~;J~ -eprna -dSU; 'O!P;W pp UpU:llS!SdJ el :)Jqos osod Jp OSdJXdI; OU!S'epJl!::>;P P-eppOI -dA El ell!WJdldp anb Id -:JJ!P- osad P Sd 0N 'escj d1U;)UIeldldWOJ SJ sosad sor e euopiodOJd Sd uaeo onb sodrono SOl ::lp Pl!P!:J0ldA El en::>El U~~::lSe~op el dnb e::l!ldXd y~~1 ;P OJq!J un u3 'soJg:>dds; sOSdd Sdpep!SU::lp Ud 9SU;){] 'sos;d U;.resu;d ::lp Z::lA Ud 'Sdpdm -JTlb.ry ::lp'esom~!J e;uJI el 91dope 'e:)!l -;>lOlS!J'CeA!l'C1!fl!n:> OlU;!U1Usu::ld ::lp l!;)U -JI 'eJ 9uoPU'eq'C !ll;P::lUdg 'Ol:>Jj::l03

r=n

=s=

o~rrre9 ~p

os-ed un

'E

~~n!ll~P~U~H

'SOllOSOUSO~;)rr jnbe e1setl ,{ '!l -l;)P;)U;)H 9~;)rr jnbe e1sel{ 'ug uo OJ;)d 'o:>!J1l9 PC!::> -unua anb SOd1:>n::> sOl :>p'ePJ?' 'CI:>ph e e Y1!::>npuo::> U9P!puo::> e)Sd I'C1UllA;) "'u!J;))ew eursnn e[ :>p sOlSdndmo:) 'pep!::>O[;)A 'CWS!Wel uoo 0P"eA 1:>U;) Uy1:>'e:) e!l;)l -eui CWsrw eun :>p sorssnduroo sodronc sOl SOpOl onrea 01 l0eI 'pUP!SU;)P ns :>p opuodop onb (e1!u!JU! 00 'l!::>:>P Sd) el!ug pCPpoldA 'eun nmnc 'OpCA 1:> ua 'Jp:>p ua 'OJ:>::> d::>Ct. ;)SC!::>U;)lS!S:>l el opucn::> onb ,{ 'orpaui IdP epU:>lS!SJJ e l!IlU!WS!P J1l:>lUdW'eP!ul.F'PU! eiuoume ou peppoldA ns cnb :>Aas 'epUdlS!S;Jl el rod ep!p!A!P ou orad 'epepJ'Cl;JJ 'odrano I:>Po::>!Jp:>ds:> osad e euopJodoJd Sd peppol:>A el onb opep :os[ll3 syw epeN "1l1!U"!}U! 'eJl:>SopeA [:>u:> odJ:>n::> un :>p peppol:>A el dnb :>p oludwrlJI! 1:>uo::>opeA Id ;m~:>!u :mb Sd '!ll:>P;)Udg e.red 'SdP191SPV dP JOJJ:>Jo:>d 1::> OJdd 'OlU;)!U1 -!AOW P J;pUdJdwo::> :>p:md :>SSl!::>!lJlW -:mw SIlI;P SOpl!lnSdJ SOl ::>popu::>!lJ'Cd dlUdwelos ''e::>!l!pdW UI u::>se::>!lyW:>l -ew SUIdP pded r:>:J1l1U:>UIepUllJ Ol.p:>t. un 9!pu::>Jdwo::>OU:mbJOd OZ!t.01 OU OlUd!W!AOW1:> :>Jqos upeu 9!PUdlUd OU s;)ld191S!.ry :!mp::>u:>g dJ!P 'U9 U3 'epJ:>U! ;P O!d!::>U!ld I;P osed un e ylSd dnb Sd pep

s;

SO(;syw ~e sodJ;n:> s0l ::lp-epre:> el dP Olunse J "eA;";nb '(06~ 1-Ot~ 1) !lldPdUdg e1s!lleqU'e!9 ondpsrP ns ::lfeu!l ns :>pJOpUnU!lUo:J Id :mb1od

Z O!pTUSd P -eq'e:)!P;PopU'en::>'WS.J3n!pv.mpU3nU! 3 J;uofJJ;n:J OJq!l ns ;P o!='7:Pld P tr.l -eq -tmp::lp anb 01 01Sd9!uem un opal eJ~ 'OJTUty :>pSI!n!W::lS se] UEfllZUOO e!l~ -tn.re~ -;pllP0::ll el;p S~ =: <md ~Cl 1!q:nuo:> ;P zedeo U1::lty;)!fP-U OlICmow ;s; Ud onb ;)Iq!sod Sd o.r;x: ~9<t!.red OU!S'(l1!ITI::>J!::> 01 'C::l~;:h ~U::lUJi -!AJO::>" Sd OUonb 'flldl epnn:;;,,;7=' '1luoo 0rP ou onb el. '-eW::l[qani p ~OS;l ou ll!l~elre~ anb SOW::l.repl!'SIIJ?OID SOPOl -c 'UOJd!ln::>srPlll!U u~!SU0::> el 'pl::lp:>lI::>gOUlO::> SdlUd~ m:J SOO!uy::> -;W eJ;!nb!s !U ';rPell _{ 'tr.m3u!U OAm ou -e;uJI!AJn::> :>lU;wt:JO:lll); ~om{llJl eun ::lp -el 'Olrx;> ::ll~ CL.:ll emred -In e!J01:>;llll:>p e:JS.mdo:: ~ ;nb op -ow OUlS!W I;P 'se A or:rzup"d l:J3 ~ns-epOl U::lSOpn!Clll! ,( SOP'Eld~ ~ -e.red ;)srels!1~u1!p;nd SOtD~ SOl dPUOP Jl!~nl un 'OPOleJOqe P ~ O( ou 1;> 'Z;AellO ,{) opudrP!d .psg "UOSl"fTI:> rel :>S.re1S::lJ!U'eW uep:md 'O:mZl 0llod 'Sd,{ -:>1sel :>puop ,{ 'opunm FP (D~wo;~ Olcmns P ;rq!sod 01 opm ;a!W! dnb O!::> -llds; un U; ''eP0;)1 ~ ~ 1!.:!qmos'Er o(eq 0qm e l!peA::lf(-epu;~ II0IJ!S 'U9P -~!lSdAU! 'ell1!!nSi ~ ~ P onu;gu! ~wo:> 0P!lU;S Id s; 00 mil s; OPU;P

JUGLAR El halcn va atravesando El aire y en l se mueve El barco corta las olas De mares que nunca duermen Los cuerpos se precipitan Hacia la tierra inocente Donde damos nuestros pasos y se oculra la serpiente. YO: Pero se est construyendo Un nuevo mundo que tiene En la base geometra Y en la cima nuevas leyes Matemticas, geomtricas Que lo enmarcan y defienden.
jando sin sustento uno de los pilares de la mecnica aristotlica: si cada lugar era exactamente igual a cualquier otro, por qu la piedra debera dirigirse a l en panicular? En el nuevo espacio en construccin, un punto geomtrico es slo eso, un punto geomtrico, y por lo

tanto inerte, sin propiedades fsicaso metafsicas. La geometrizacin y maternatificacin del espacio (y de la vida) fueron el producto de un proceso cultural profundo (que quiz no haya terminado), y quienes lo estaban haciendo no saban, naturalmente, que lo estaban haciendo. Muy pocos, como Nicols de Cusa o Giordano Bruno, lo proclamaron con todas las letras. El espacio geomtrico puro, al fin y

al cabo, era una pura abstraccin, que estaba (y sigue estando) fuera de cualquier empiria o posibilidad de experimentacin, aunque el laboratorio trate de imitarlo. Sea como fuere, la experimentacin no es ms que un remedo parcial, y sobre codo local, del mundo. Incluso la geometrizacin asomaba ya su fiera cabeza sobre la cosmologfa: Benedetti niega la finitud aristotlica del universo... por qu no podra haber un cuerpo infinito ms all del cielo de las estrellas fijas?Aristteles comete todos estos errores porque su fsica es cualitativa y basada en la finirud, Benederti niega que el infinito sea slo potencial, y habla de la existencia del infinito actual, es decir, de hecho, que Aristteles consideraba imposible.

JUGLAR: El ciervo ante el cazador Huye rpido a esconderse El proyectil busca el cielo Donde ya no encuentra el ter. Todo se est transformando Todo cambia, rodo crece La flecha en su trayectoria Yhasta la Tierra se mueve! YO: Y el volcn? JUGLAR: Ratapln! Colabor en este fascculo Nicols Olszevicki

176