INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO MANUEL NEZ BUTRN- JULIACA QUE SON LOS PROBLEMAS AMBIENTALES?

Los problemas ambientales se refieren a situaciones ocasionadas por actividades, procesos o comportamientos humanos, econmicos, sociales, culturales y polticos, entre otros; que trastornan el entorno y ocasionan impactos negativos sobre el ambiente, la economa y la sociedad. PRINCIPALES PROBLEMAS AMBIENTALES EN EL MUNDO Son aquellos problemas cuyos efectos no se limitan a un pas o regin, si no que se manifiestan extensa e intensamente por todo el planeta caracterizado por la contaminacin y obstruccin en todo el mundo. Unas de las principales caractersticas ms observadas a travs, del tiempo en los cambios que ha sufrido el ambiente son: Destruccin de la Capa de Ozono Calentamiento de la Tierra Lluvia cida Destruccin de los Bosques y Selvas Tropicales Desertificacin Extincin de Especies Animales Disposicin Final de los Desechos Txicos Contaminacin de los Ocanos Contaminacin Atmosfrica. Comercio ilegal de animales y plantas silvestres. -Deforestacin para el desarrollo de proyectos de infraestructura y transporte. Prdida de diversidad biolgica debido a la deforestacin, la fragmentacin del hbitat y el sobre-aprovechamiento de animales y plantes silvestres. Degradacin de algunas cuencas al norte del ro Orinoco.

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INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO MANUEL NEZ BUTRN- JULIACA Contaminacin de suelos, aguas, plantas, animales y seres humanos por el efecto de plaguicidas. PRINCIPALES CAUSAS A NIVEL GLOBAL Las principales afectaciones al ambiente global, se expresan en el agotamiento de recursos naturales renovables y no renovables; en la distribucin ecolgica desigual del consumo de energa entre pases y en la disminucin de la capacidad del sistema ambiental planetario para asimilar los desechos producidos por la sociedad. Un importante problema ambiental mundial es el caso del desequilibrio en la atmsfera, causado por la produccin antrpica de gases efecto invernadero, que empez a inducir cambios en los patrones del clima global. DIXIDO DE CARBONO Uno de los impactos que el uso de combustibles fsiles ha producido sobre el medioambiente terrestre ha sido el aumento de la concentracin de dixido de carbono (CO2) en la atmsfera. La cantidad de CO2 atmosfrico haba permanecido estable, aparentemente durante siglos, pero desde 1750 se ha incrementado en un 30% aproximadamente. Lo significativo de este cambio es que puede provocar un aumento de la temperatura de la Tierra a travs del proceso conocido como efecto invernadero. Prospectivas para el futuro Las perspectivas de futuro, en lo que al ambiente se refiere son poco claras. A pesar de los cambios econmicos y polticos, el inters y la preocupacin por el ambiente an es importante. La calidad del aire ha mejorado, pero estn pendientes de solucin y requieren una accin coordinada los problemas de la lluvia cida, los clorofluorocarbonos, la prdida de ozono y la enorme contaminacin atmosfrica del este de Europa. Mientras no disminuya la lluvia cida, la prdida de vida continuar en los lagos y corrientes del norte, y puede verse afectado el crecimiento de los bosques. La contaminacin del agua y este seguir siendo un problema mientras el crecimiento demogrfico contine incrementando la presin sobre el ambiente. La infiltracin de residuos txicos

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INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO MANUEL NEZ BUTRN- JULIACA en los acuferos subterrneos y la intrusin de agua salada en los acuferos costeros de agua dulce no se han interrumpido. Finalmente, el ambiente es la obra ms grande de Nuestro Seor, es por eso que debemos cuidarla y conservarla para bien de nosotros mismos y de todos los seres vivos que habitan nuestro planeta. Causas como la destruccin de la capa de ozono, la contaminacin del agua, el dixido de carbono, acidificacin, erosin del suelo, hidrocarburos clorados y otras causas de contaminacin como el derramamiento de petrleo estn destruyendo nuestro planeta, pero la "causa que produce las dems causas" somos nosotros mismos..., hay personas que no les importa tirar una lata en la calle o un papel, o cualquier otra cosa, sabiendo que cada vez ms estn contaminando el ambiente, lo correcto sera colocar la basura o los residuos en la papelera o llevarlo al basurero ms cercano que se encuentre en la calle, con respecto a la contaminacin del aire los conductores debera buscar la forma de que su vehculo no origine tanto dixido de carbono, que es totalmente daino, as como tambin los cidos usados para las plantas, tambin los insecticidas y dems espray qumicos, para la capa de ozono que es muy importante para nosotros porque nos protege de los rayos ultravioletas del sol. EFECTOS DE LOS SERES HUMANOS SOBRE EL AMBIENTE El uso irracional de los recursos naturales renovables y no renovables en actividades de naturaleza industrial, minera, agropecuaria y domstica est impactando al ambiente produciendo efectos ecolgicos sobre los ecosistemas naturales y el hombre y su dimensin socio-cultural. En los ecosistemas naturales tales como: la contaminacin del aire, agua, suelo, la destruccin de la flora y fauna y la alteracin del clima. En el hombre y su dimensin sociocultural tales como: la degradacin del paisaje y las enfermedades. Los efectos ms graves y dainos por los seres humanos, han sido los ocasionados a los recursos naturales como el aire, agua, suelo, flora y fauna.

EFECTO SOBRE EL AIRE

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INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO MANUEL NEZ BUTRN- JULIACA La contaminacin del aire son gases y partculas slidas que se encuentran suspendidas en la atmsfera y provienen fundamentalmente de las industrias, las combustiones industriales, domsticas y los vehculos automotores, afectando el aire que se respira por sustancias contaminantes como: (dixido de azufre, dixido de carbono, monxido de carbono, xidos de nitrgeno, hidrocarburos gaseosos, xido de plomo, polvo atmosfrico, entre otros. El dixido de azufre, proviene de la combustin del carbn y aceite mineral utilizados en la produccin de energa en la industria y en la calefaccin domstica. La suspensin de dixido de azufre origina el fenmeno conocido como smog. El dixido de carbono, proviene de la combustin de hidrocarburos, azcares y aceites, aunque es muy necesario a las plantas para realizar el proceso de fotosntesis, al aumentar exageradamente, influye negativamente en la atmsfera, ocasionando un recalentamiento de la misma y trayendo como consecuencia el deshielo de los polos y un cambio brusco en la pluviosidad y desbordamiento de ros. El monxido de carbono, proviene de los gases del motor de los automviles, motocicletas, autobuses, El xido de plomo, proviene de la gasolina y de las pinturas.

EFECTO SOBRE EL AGUA Los principales contaminantes del agua son: LAS AGUAS RESIDUALES URBANAS: las aguas negras que contienen desechos lquidos provenientes de los hogares, escuelas, hospitales, hoteles, etc., contienen bacterias, virus, heces fecales, detergentes y productos qumicos que son vertidos a los ros contaminando el agua y produciendo la muerte de diversas especias acuticas.

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INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO MANUEL NEZ BUTRN- JULIACA LAS AGUAS DE ORIGN INDUSTRIAL: son las que constituyen la principal fuente de contaminacin de las aguas, porque vierten sus residuos en los ros, lagos, mares, como son los productos qumicos como el petrleo, carbn y desechos de fbricas. CONTAMINACIN DE ORIGN AGRCOLA Y PECUARIA: proviene de productos utilizados en la agricultura, como los plaguicidas, los herbicidas y fertilizantes y de los residuos de la cra de puercos, vacas, pollos y otros. La contaminacin de las aguas perjudica la vida acutica, tanto animal como vegetal. Las aguas negras, la basura, los detergentes, pesticidas, herbicidas, productos qumicos y desechos son altamente nocivos para los peces, aves, plantas y todo organismo que viven en las aguas de ros, mares, costas... EFECTO SOBRE EL SUELO La erosin y el empobrecimiento son los aspectos ms importantes de la accin del hombre sobre el suelo. El hombre ha contribuido a la erosin de los suelos al talar y quemar los bosques y rboles, dejando el suelo desnudo y sin proteccin. Con la llegada de las lluvias los suelos se erosionan y se altera el paisaje y el clima. Los incendios en bosques y sabanas acaban con el suelo, la vegetacin y los animales que all viven. El empobrecimiento de los suelos se debe a los monocultivos, al sobrepastoreo, deforestacin y la prctica de cultivos en terrenos muy inclinados que conducen a la erosin. EFECTO SOBRE LA FLORA Y FAUNA La contaminacin del aire, agua y suelo ha afectado la flora y fauna, produciendo la muerte de especies animales y vegetales. Por la contaminacin industrial y domstica de ros, lagos y mares provocando la muerte a enorme cantidades de peces y plantas.

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INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO MANUEL NEZ BUTRN- JULIACA Derrames de petrleo en el mar perdindose aves marinas. La contaminacin atmosfrica tambin a afectado la flora y la fauna, los lquenes han desaparecido, el flor impide el crecimiento de las conferas.

CONTAMINACIN DEL AGUA FAUNA EN CONTAMINACIN PECES MUERTOS CONTAMIANCIN DEL AIRE POR AUTOMOVILES CONTAMINACIN DEL AIRE POR INDUSTRIAS CONTAMINACIN DEL SUELO

El aumento continuo de la poblacin, su concentracin progresiva en grandes centros urbanos y el desarrollo industrial ocasionan, da a da, ms problemas al medio ambiente conocidos como contaminacin ambiental. sta consiste en la presencia de sustancias (basura, pesticidas, aguas sucias) extraas de origen humano en el medio ambiente, ocasionando alteraciones en la estructura y el funcionamiento de los ecosistemas. 1. Efectos de la contaminacin. Los efectos se manifiestan por las alteraciones en los ecosistemas; en la generacin y propagacin de enfermedades en los seres vivos, muerte masiva y, en casos extremos, la desaparicin de especies animales y vegetales; inhibicin de sistemas productivos y, en general, degradacin de la calidad de vida (salud, aire puro, agua limpia, recreacin, disfrute de la naturaleza, etc.). 2. Causantes de la contaminacin. Los causantes o contaminantes pueden ser qumicos, fsicos y biolgicos. Los contaminantes qumicos se refieren a compuestos provenientes de la industria qumica. Pueden ser de efectos perjudiciales muy marcados, como los productos txicos minerales (compuestos de fierro, cobre, zinc, mercurio, plomo, cadmio), cidos (sulfrico, ntrico, clorhdrico), los lcalis (potasa, soda

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INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO MANUEL NEZ BUTRN- JULIACA custica), disolventes orgnicos (acetona), detergentes, plsticos, los derivados del petrleo (gasolina, aceites, colorantes, diesel), pesticidas (insecticidas, fungicidas, herbicidas), detergentes y abonos sintticos (nitratos, fosfatos), entre otros.

Los contaminantes fsicos se refieren a perturbaciones originadas por radioactividad, calor, ruido, efectos mecnicos, etc. Los contaminantes biolgicos son los desechos orgnicos, que al descomponerse fermentan y causan contaminacin. A este grupo pertenecen los excrementos, la sangre, desechos de fbricas de cerveza, de papel, aserrn de la industria forestal, desages, etc.

3. Formas de contaminacin. Se manifiesta de diversas formas: La contaminacin del aire o atmosfrica se produce por los humos (vehculos e industrias), aerosoles, polvo, ruidos, malos olores, radiacin atmica, etc. Es la perturbacin de la calidad y composicin de la atmsfera por sustancias extraas a su constitucin normal. La contaminacin del agua es causada por el vertimiento de aguas servidas o negras (urbanos e industriales), de relaves mineros, de petrleo, de abonos, de pesticidas (insecticidas, herbicidas y similares), de detergentes y otros productos. La contaminacin del suelo es causada por los pesticidas, los abonos sintticos, el petrleo y sus derivados, las basuras, etc. La contaminacin de los alimentos afecta a los alimentos y es originada por productos qumicos (pesticidas y otros) o biolgicos (agentes patgenos). Consiste en la presencia en los alimentos de sustancias riesgosas o txicas para la salud de los consumidores y es ocasionada durante la produccin, el manipuleo, el transporte, la industrializacin y el consumo. La contaminacin agrcola es originada por desechos slidos, lquidos o gaseosos de las actividades agropecuarias. Pertenecen a este grupo los

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INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO MANUEL NEZ BUTRN- JULIACA plaguicidas, los fertilizantes' los desechos de establos, la erosin, el polvo del arado, el estircol, los cadveres y otros. La contaminacin electromagntica es originada por la emisin de ondas de radiofrecuencia y de microondas por la tecnologa moderna, como radares, televisin, radioemisoras, redes elctricas de alta tensin y las

telecomunicaciones. Se conoce tambin como contaminacin ergo magntica. La contaminacin ptica se refiere a todos los aspectos visuales que afectan la complacencia de la mirada. Se produce por la minera abierta, la deforestacin incontrolado, la basura, los anuncios, el tendido elctrico enmaraado, el mal aspecto de edificios, los estilos y los colores chocantes, la proliferacin de ambulantes, etc. La contaminacin publicitaria es originada por la publicidad, que ejerce presiones exteriores y distorsiona la conciencia y el comportamiento del ser humano para que adquiera determinados productos o servicios, propiciando ideologas, variaciones en la estructura socioeconmica, cambios en la cultura, la educacin, las costumbres e, incluso, en los sentimientos religiosos. La contaminacin radiactiva es la resultante de la operacin de plantas de energa nuclear, accidentes nucleares y el uso de armas de este tipo. Tambin se la conoce como contaminacin neutrnica, por ser originada por los neutrones, y es muy peligrosa por los daos que produce en los tejidos de los seres vivos. La contaminacin sensorial es la agresin a los sentidos por los ruidos, las vibraciones, los malos olores, la alteracin del paisaje y el deslumbramiento por luces intensas. La contaminacin snica se refiere a la produccin intensiva de sonidos en determinada zona habitada y que es causa de una serie de molestias (falta de concentracin, perturbaciones del trabajo, del descanso, del sueo). La contaminacin cultural es la introduccin indeseable de costumbres y manifestaciones ajenas a una cultura por parte de personas y medios de comunicacin, y que son origen de prdida de valores culturales. Esta conduce

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INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO MANUEL NEZ BUTRN- JULIACA a la prdida de tradiciones y a serios problemas en los valores de los grupos tnicos, que pueden entrar en crisis de identidad. ALGUNAS SOLUCIONES La contaminacin ambiental est llegando a tales extremos en el mundo y en el Per, que el ser humano parece estar empeado en destruir el ambiente donde vive, en una actitud suicida; pero mientras que en otros pases se estn tomando medidas muy serias para prevenir y controlar la contaminacin, en el nuestro slo existen acciones aisladas. Para solucionar el problema de la contaminacin es de urgente necesidad tomar algunas medidas. 1. El Estado debe preocuparse del problema de la contaminacin, dando leyes severas, controlando su cumplimiento y sancionando a los transgresores. El problema ambiental es un problema que afecta al bien comn y a la calidad de la vida, y, en consecuencia, no puede quedar al libre albedro de las personas. El bien comn es una responsabilidad del Estado como representante del bienestar de todos los ciudadanos. 2. Una alta responsabilidad incumbe a los gobiernos municipales, responsables directos de la disposicin de la basura y las aguas servidas; del control del parque automotor; de las reas verdes; del control de los ruidos molestos; del ornato, y de las emisiones contaminantes en su jurisdiccin. 3. Los ciudadanos deben tomar ms conciencia del problema, exigir respeto por el medio ambiente y no contribuir a su deterioro. El aporte de los ciudadanos, individualmente, puede ser muy grande en algunos aspectos: No arrojar la basura y los desechos en las calles ni en cualquier lugar. Evitar los ruidos molestos, tanto a nivel de barrio (escapes abiertos, bocinas, msica fuerte) como a nivel domstico. Erradicar hbitos sumamente contaminantes, como el escupir y hacer deposiciones en la calle o en los parques y jardines, etc. Sembrar rboles y colaborar en el mantenimiento de las reas verdes.

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INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO MANUEL NEZ BUTRN- JULIACA No utilizar productos que contienen contaminantes, como CFC (desodorantes en aerosol), gasolina con plomo, etc. Si utilizan vehculos automotores, regular peridicamente la combustin del motor para evitar la produccin de gases txicos.

4. Se deben usar alternativas menos contaminantes como abonos orgnicos en lugar de los sintticos; transformar los desechos urbanos orgnicos en abonos; controlar biolgicamente las plagas, es decir, combatir los insectos dainos con sus enemigos naturales, etc. 5. Prohibir la propaganda ciega para los insecticidas, herbicidas y otras sustancias txicas, debindose alertar obligatoriamente al usuario sobre los efectos contaminantes y letales de las mismas. 6. Educar a la poblacin a travs de las escuelas y medios de comunicacin (TV, radio, peridicos) en el respeto por el medio ambiente y en la erradicacin de psimas costumbres de contaminacin ambiental. 7. En el Per, despus de muchas consultas y presiones, se ha establecido el Consejo Nacional del Ambiente (CONAM). Esta institucin debe asumir a plenitud su responsabilidad de controlar la contaminacin en un esfuerzo concertado, y fomentar soluciones a los problemas, dando plazos de adecuacin a las normas de control de la contaminacin ambiental a nivel nacional. 8. Los maestros tienen una muy alta participacin en educar a las futuras generaciones hacia la responsabilidad con el medio ambiente y ayudar a la toma de conciencia sobre los daos de la contaminacin. EN CONCLUSIN Con frecuencia se descubren nuevas formas y fuentes de contaminacin, que afectan al ambiente y a la salud. En la era moderna y con el violento desarrollo de nuevas tecnologas y productos surgen nuevas fuentes contaminantes, que al inicio parecen inofensivos, y luego se demuestra que ocasionan daos a la

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INSTITUTO DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO MANUEL NEZ BUTRN- JULIACA salud fsica o mental de las personas o al ambiente (extincin de especies y degradacin de recursos bsicos como agua, suelo, bosques, etc.).

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