COLEGIO DE PROFESORES DE CHILE A.G.

DIRECTORIO NACIONAL SECRETARIA GENERAL

Bono SAE

Estimados(as) Colegas:
En la lnea de este Directorio Nacional de hacer todos los esfuerzos posibles, para lograr el pleno cumplimiento del Protocolo de Acuerdo, respecto de cada uno de los puntos all sealados, hemos implementado un seguimiento de monitoreo para dar respuesta a situaciones puntuales que van surgiendo constantemente a travs de todo el pas. Ponemos a su disposicin un instructivo, que tiene por finalidad, dar respuestas a las interrogantes mas frecuentes surgidas en la ltima semana, respecto al Pago del Abono y del Bono SAE. Saludan fraternalmente,

SERGIO GAJARDO CAMPOS SECRETARIO GENERAL

JAIME GAJARDO ORELLANA PRESIDENTE NACIONAL

SANTIAGO, Junio 24 de 2009

MONEDA 2394 CASILLA 2223 SANTIAGO CHILE Telfonos: 470 4245 470 4246 Fax: 470 4249 e-mail: cpch@colegiodeprofesores.cl / www.colegiodeprofesores.cl

INSTRUCTIVO GENERAL MINISTERIO DE EDUCACIN-ASOCIACIN DE MUNICIPALIDADES Y COLEGIO DE PROFESORES

Los firmantes del protocolo de acuerdo para el abono y pago del bono extraordinario, ante diversas interpretaciones y consultas que se han presentado respecto de su aplicacin, vienen en precisar lo siguiente en el presente instructivo general: 1) Que declaran su explcita voluntad de honrar el cumplimiento de los compromisos adquiridos en virtud del protocolo suscrito con fecha 7 de junio de 2009 y de resolver aquellas situaciones que por sus circunstancias contienen una mayor complejidad legal, en cumplimiento del numeral 6 de dicho documento. 2) Las partes comprometen sus esfuerzos para efectuar el pago del anticipo del bono conforme al protocolo de acuerdo. 3) De la misma, forma dejan constancia que no se dejar impago a ningn docente que tenga derecho al pago ntegro de lo adeudado por dicho concepto en los aos 2007 y 2008, dentro de las fechas indicadas en el acuerdo tripartito, esto es, entre el 30 de junio de 2009 y el 05 de enero de 2010. 4) Para dar cumplimiento a lo sealado en el punto anterior, se ha llegado a la conclusin que son acreedores al pago de la mencionada deuda los profesionales docentes que renan las siguientes condiciones: a) Que hayan formado parte de una dotacin docente municipal en los meses de diciembre de los aos 2007 y/o 2008, dado que dicha prestacin remunerativa slo se devenga legalmente en esos perodos mensuales, cualquiera sea el tiempo servido con anterioridad, dado que se trata de un concepto extraordinario y no garantizado, pues depende de un conjunto de requisitos establecidos en diversas disposiciones legales.

b) La proporcionalidad con que se paga al docente no dice relacin con el tiempo

anteriormente trabajado, sino con las horas cronolgicas que forman parte de su carga horaria al mes de diciembre de cada ao, la que determina el monto a que tiene derecho respecto del excedente que debe repartirse a prorrata de dicha jornada horaria. c) La calidad o condicin jurdica del vnculo laboral, sea titular, contratado, en calidad de reemplazante, o cualquiera otra propia del Estatuto Docente, no constituye impedimento para percibir el pago del bono que se adeuda, entre las fechas sealadas en el punto tercero de este documento, siendo determinate que el vnculo laboral haya estado vigente a diciembre del respectivo ao. d) Tampoco es relevante para determinar la procedencia del pago del bono o bonos impagos, la causal por la cual haya dejado de prestar servicios para la correspondiente municipalidad o corporacin municipal, segn corresponda, es decir, haya jubilado, renunciado, se le haya despedido o por cualquier otro motivo. En sntesis, si tuvo carga horaria a diciembre de los aos 2007 y 2008, tiene derecho al bono o bonos que correspondan. 5) A partir de los criterios expresados precedentemente, hemos convenido el siguiente itinerario de pago de la deuda el Bono SAE. a) Los profesores que hayan prestado servicios en una dotacin docente durante los aos 2007 y/o 2008, y se encontraran vigentes en diciembre de esos aos o en cualquiera de ellos, y que continen prestando servicios en el mismo municipio o corporacin municipal, recibiran ntegramente el anticipo en la forma convenida en el protocolo. b) Los profesionales docentes que hayan laborado en los meses de diciembre de los aos 2007 y 2008 y que por cualquier motivo hayan dejado de prestar sus servicios a partir de cualquier mes de 2009, recibirn el pago total de la deuda entre el 30 diciembre de 2009 y el 05 de enero de 2010.

c) En idntica situacin corresponder el pago a aquellos docentes que hayan prestado servicios durante los aos 2007 o 2008 y que por alguna causal ya no presten servicios en el ao 2009.

COBIERNODECHILE
MINIST[,RIODE EDUCACION

ORD. ANT.

Noos/ 5 f 3/25-0- 9
I

junio de 2009. Divisinde Educacin General. MAT. r Recuperacin de Clases.

ORD. og5/41'9 del 0B de

SANTTAGO' z3 Jtlli.?t$
DE
A

JEFE DE DIVISIN DE EDUCACIN GENERAL. SECRETARIO/A REGIONAL MINISTERTAL DE EDUCACTN.

Como ya es de su conocimiento, los sostenedores en conjuntocon su comunidad escolarse encuentran elaborando sus calendarios de recuperacin y realidad de clasesde acuerdo a la autonoma de cadaestablecimiento, los cualesdebenser entregados en la respectiva Regional Secretaria Ministerial de Educacin. y revisinde los mismos,se debernelaborar Posterior a la recepcin que autorizan y que por endemodifican las resoluciones dichasrecuperaciones el calendario escolar regional. Por otra pafte, es necesariotener presente que el proceso de recuperacin de clases, no es slo un acto administrativo, sino que a travsde proceso l se debe asegurar'un de recuperacin de las horasno realizadas que los planes con calidad, de all que se debesolicitar a los sostenedores de recuperacin cuentenno solo con la cantidadde horasa recuperar, sino que que fueronplanificados y que abordar los contenidos adems explicitar dicha recuperacin. que la definicindel tipo de recuperacin Considerando y tiempos paraello,es unafacultad que cadaSecretaria involucrados local,es importante Regional Ministerial de Educacin, colaborepara que esta planificacin est centrada en la calidadde los contenidos a impartir,resguardando el derecho de cadaestudiante, as como la necesidad de que esta planificacin surja como fruto de un acuerdo entre todas las partes involucradas;sostenedores, y familias docentes Sinotro particular, saluda atentamente a usted,

Jefe Divisinde

JFFlvsc.