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REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN LICEO BOLIVARIANO ANTONIO LAMO RIO CLARO,

ESTADO LARA

PEIC: Las Efemrides Ambientales: Una herramienta de integracin al servicio del ambiente

PROYECTO DE APRENDIZAJE (P.A.): La Eficiencia Energtica como medio para reducir el impacto ambiental

DATOS GENERALES
-Nivel y Modalidad: Educacin Bsica, Media General. -Proyecto N: 1 -Ao Escolar: 2012 2013 -Turno: Diurno -Lapso de ejecucin: Mayo- Julio, 3 lapso. -Localidad: Av. Las Amricas, Rio Claro Edo. Lara. -rea de aprendizaje: Ciencias Naturales y Matemtica -Asignaturas asociadas al rea: Fsica, Qumica, Biologa, Matemtica y Ciencias de la Tierra. -Aos asociados al P.A.: 5 -Docentes: G. Gabriela, R. Gnesis, A. Luis, R. Karelys y V. Mirley.

PROPSITO

Fortalecer la eficiencia energtica como medio sustentable para el desarrollo y el uso del sistema energtico con el menor impacto ambiental.

OBJETIVOS ESPECIFICOS Identificar la importancia del buen uso de la energa elctrica. Promover hbitos y actitudes en los estudiantes para lograr una mayor eficiencia en el uso de la electricidad. Implementar medidas que permitan la reduccin del consumo de la energa elctrica.

CONTEXTO DEL PROCESO PEDAGOGICO

Ambientes de Aprendizaje: CBIT, adems de las aulas de clase. Apoyo: Docentes, Estudiantes, padres y representantes y la comunidad.

JUSTIFICACIN

La educacin a travs de sus diferentes medios y enfoques, est llamada a brindar soluciones que ayuden a cambiar los comportamientos de las personas en forma positiva, fomentando y llevando la formacin de una conciencia ambiental, diseando y aplicando acciones educativas a travs de un proyecto, en mejora de la calidad de vida de las personas. Llevando a la participacin de los diferentes miembros de la comunidad, de tal modo que sean capaces de solucionar y transformar sus propios problemas. Al respecto, la continua poblacin mundial en aumento y con un modelo de desarrollo que exige un consumo creciente de energa, esta saturando la capacidad de regeneracin de los ecosistemas naturales, tanto para producir recursos como para asumir los residuos, por esto, el ahorro energtico tiene gran importancia en diversos aspectos a nivel social, poltico y econmico, adems permite acceder a una mejora calidad de vida. El presente proyecto tiene como finalidad, primero que todo crear conciencia en el rea administrativa y docente, acerca de la importancia que tiene el ahorro de energa promoviendo campaas internas tales como talleres o charlas. Adems de esto crear hbitos y de esta forma ahorrar energa todos los das y no en ocasiones para as beneficiar a todos; esto se puede obtener con medidas muy simples tales como: aprovechar la luz natural al mximo y no desaprovecharla, apagar las luces cuando no son necesarias en las oficinas, en los corredores, desenchufar aparatos electrnicos que no son utilizados con regularidad, como por ejemplo computadoras, cafeteras, lmparas, entre otros. Esto muestra que el consumo puede ser reducido notablemente y no solo ganara la institucin sino todos los que pertenecemos a ella. Asimismo pretende aplicar y desarrollas diferentes estrategias pedaggicas con los estudiantes y la comunidad, para generar conciencia ecolgica, evitando los impactos negativos en el ambiente y mejorando la calidad de vida de las personas de la comunidad educativa.

PILARES DE LA EDUCACIN BOLIVARIANA Aprender a crear: Desarrollo de habilidades y destrezas creativas que permitan al estudiante asociar los conocimientos adquiridos con los fenmenos de la realidad. Aprender a convivir y participar: Adopcin de los saberes del buen uso de la energa elctrica a travs del anlisis grupal de cada elemento que se presenta en el contenido. Aprender a valorar: Anlisis y comprensin sobre la energa elctrica y su impacto ambiental para evitar su uso inadecuado. Aprender a reflexionar: Propiciar en el estudiante un pensamiento crtico y creativo acerca de la eficiencia energtica en nuestra vida diaria.

EJES INTEGRADORES DE LA EDUCACIN BOLIVARIANA 1. Ambiente y salud integral: Utilizar eficientemente la energa elctrica para favorecer la economa familiar y protegen el entorno natural sin sacrificar o reducir nuestra comodidad y bienestar. 2. Tecnologa de la informacin y comunicacin: Utilizacin de videos, collage y peridicos murales como una herramienta didctica en el aprendizaje. 3. Trabajo liberador: Aprendizaje cooperativo para contribuir en la comprensin de problemas con preguntas, reflexiones y soluciones para una buena eficiencia energtica.

5 DE MARZO DA DE LA EFICIENCIA ENERGTICA El Da Mundial de la Eficiencia Energtica tiene sus orgenes en la I Conferencia Internacional de Eficiencia Energtica celebrada en Austria en 1988, cuando ms de 350 expertos y lderes de 50 pases discutieron estrategias para enfrentar la crisis de energa y abordar posibles soluciones. Se entiende por Eficiencia al conjunto de acciones que permiten el ahorro de energa en todas sus formas: elctrica, trmica, solar, elica, de biomasa y nuclear, entre otras, con los mayores beneficios en su uso y el menor impacto sobre el ambiente. La reduccin en el consumo de energa contribuye a frenar el calentamiento global y promueve el desarrollo de sociedades sustentables, as como la utilizacin de energas renovables y polticas de transporte menos agresivas con el ambiente. Venezuela es uno de los pases latinoamericanos con mayor consumo de agua y electricidad por persona. Afortunadamente, entre 60-70% de la energa elctrica que utilizamos proviene de la hidroelectricidad gracias a nuestras cuencas hidrogrficas. Otras fuentes de energa renovable son la solar (gracias al sol), la elica (por efecto del viento) y la mareomotriz (por efecto de las mareas). Hay muchas maneras de ahorrar energa en la escuela, en el hogar y en el trabajo. Por ejemplo, apagar las luces que no estn en uso, aprovechar la luz solar siempre que sea posible, desenchufar todos los aparatos y equipos electrnicos que no se estn utilizando, mantener el aire acondicionado entre 23 y 24 C, abrir el refrigerador durante el menor tiempo posible y usar la lavadora con la carga de ropa completa. En este ltimo caso ahorraras agua y energa a la vez. El Da Mundial de la Eficiencia energtica nos da una oportunidad de recordar la importancia de emprender acciones que lleven a nuestras escuelas y hogares a un mejor manejo de los recursos naturales, lo que debe reflejarse no solo en iniciativas aisladas, sino tambin en la poltica de cada establecimiento comercial, industrial, oficial, educativo y residencial. La eficiencia energtica se plantea como una de las polticas de freno para el cambio climtico y la consecucin de sociedades sostenibles, junto con el desarrollo de energas renovables y una poltica de transporte menos agresiva con el medio. Esto no implica renunciar a la calidad de vida, sino la obtencin de los mismos bienes y servicios energticos empleando para ello menos recursos. Esto se consigue con la mejora de los procesos, la cogeneracin, el reciclaje, el uso de productos menos contaminantes y un consumo inteligente, es decir, utilizar solo aquella energa que realmente necesitemos. FUENTES http://azulambientalistas.org/diamundialdelaeficienciaenergetica.html http://www.dia-de.com/eficiencia-energetica/

PLAN DE INTEGRACION DE ASIGNATURAS POR AO/ GRADO AL PROYECTO DE APRENDIZAJE -Ao/ grado: 5 -Asignaturas asociadas al rea o reas: Fsica, Qumica, Biologa, Matemtica y Ciencias de la Tierra. -Docentes a cargo: G. Gabriela, R. Gnesis, A. Luis, R. Karelys y V. Mirley. -Tema generador del Proyecto de Aprendizaje: La Eficiencia Energtica. CONTENIDOS ACTIVIDADES INTEGRADOS AL P.A -Corriente elctrica. -Estudio de los tipos de corriente elctrica y sus medios de produccin. -Estudio del efecto invernadero y la huella del carbono en el da a da. -Descripcin de las medidas de eficiencia energtica -El grupo curso en su totalidad se convertir en un grupo experimental completo, respecto a sus prcticas de uso de la energa en el hogar. INSTRUMENTOS DE EVALUACIN Fsica: - Anlisis de producciones. Qumica: - Lista de cotejo. - Registro de participacin. Biologa: - Evaluacin de proyecto. 15% 04/06/2013 PONDERACIN FECHA

16/05/2013 15%

-La materia y sus transformaciones.

15%

29/05/2013

-Medidas recomendadas para el uso eficiente de la energa: tienen impacto en nuestra vida diaria?

-Radiacin solar en el planeta Tierra.

Funcin cuadrtica.

-Estudio de la incidencia de los rayos solares y su aprovechamiento para la produccin de energa elctrica. -Modelar la situacin de consumo en Kilowatt- hora en un hogar a travs de la funcin cuadrtica con una variable con respecto a la bombilla incandescente y la fluorescente.

Ciencias de la Tierra: - Lista de cotejo. - Registro de participacin.

10% 18/06/2013

Matemtica: - Prueba de desempeo.

15%

01/07/2013

APRENDIZAJES ESPERADOS CONOCER HACER SER/CONVIVIR -Analiza el impacto ambiental que tiene los distintos medios de produccin de energa elctrica. -Concluyen acerca de las medidas para disminuir la huella del carbono y asociarlas con la eficiencia energtica. -Intercambian opiniones con los integrantes de la familia y/o comunidad acerca de las medidas que se deben tomar para el mejor aprovechamiento de la energa. -Aprovechamiento de la energa solar para evitar el consumo masivo de la energa elctrica en los hogares. -Analiza las ventajas del cambio de uso de bombillas incandescentes por bombillas fluorescentes.

-Identifica los tipos de corriente elctrica -Realiza producciones graficas donde se y sus medios de produccin. describan las fuentes de produccin de la energa elctrica. -Definen que es el efecto invernadero y -Organizan una discusin socializada sus causas. para intercambiar opiniones sobre la huella que deja el carbono en el ambiente. -Definen que es la eficiencia energtica e -Establecen por medio del anlisis grupal identifican las medidas de prevencin la cantidad de energa que es consumida para su mejor utilizacin. en los hogares.

-Identifican que es energa y como se -Realizan video-guiones para describir el transporta a travs de la luz solar. proceso de traslado de energa a travs de las ondas luminosas. -Establece la razn de cambio de -Determina la funcin de segundo grado segundo orden como constante, en un correspondiente a una situacin conjunto de datos discretos. particular en un hogar sobre el uso de bombillas eficientes.

PLAN DE ACCIN
LAPSO DE EJECUCION (SEMANA O FECHA)

PROPSITO ACTIVIDADES DE LA ACTIVIDAD

EVALUACIN

ACTORES SOCIALES INVOLUCRADOS RESPONSABLE(S)

RECURSOS

DE LA ACTIVIDAD

-Estudio de los tipos de corriente 20 al 28/05/2013 elctrica y sus medios de produccin. (Revista Digital)

Conocer los diferentes medios de produccin de la energa y sus implicaciones en el ambiente -Gua de encuestas -Cuestionario Formativa Sumativa 5%

-Padres -Representantes -Comunidad en General Karelys Romero

-Estudio del efecto invernadero y la 03 al 10/06/2013 huella del carbono en el da a da. (Peridico Mural) Identificar los diferentes efectos del carbono en la atmsfera y sus consecuencias -Materiales de Desecho -Marcadores -Pintura al Frio Formativa Sumativa 5% -Padres -Representantes -Comunidad en General Mirley Valera

10 al 17/06/2013

-Descripcin de las medidas de eficiencia energtica (Foros)

Analizar qu medidas se pueden tomar, para un buen uso de la energa elctrica -Video Beam -Folletos informativos Formativa Sumativa 5%

-Padres -Representantes -Comunidad en General

Ingeniero Electricista. Gabriela Gmez.

24/06 al 01/07/2013

08 al 15/07/2013

-Estudio de la incidencia de los rayos solares y su aprovechamiento para la produccin de energa elctrica (Evento social) -Modelar la situacin de consumo en Kilowatt- hora en un hogar a travs de la funcin cuadrtica con respecto a la bombilla incandescente y la fluorescente (Realizacin de Paper)

Reconocer los rayos solares como fuente de energa alternativa

-Video-guion -Pancartas -Folletos informativos Formativa Sumativa 10%

-Padres -Representantes -Comunidad en General Luis Alvarado.

Reconocer el beneficio que brinda, el uso de bombillas fluorescentes con respecto a las incandescentes Guas de informacin. Grficos Hojas blancas. Presentacin digital (CBIT) Formativa Sumativa 5% Estudiantes de la institucin. Estudiantes con la supervisin de Gnesis Rodrguez

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