Test de la Casa

Indicadores y sus categoras 1. PERSPECTIVA Vista de arriba Vista de atrs Otras Casa !rande Definicin Significaciones

Vista area de la casa. Casa sobre una loma, en perspectiva, sobre todo si estn idealizadas (tipo castillo) (Piccolo).

Depreciacin de valores familiares. Oposicionismo. Defensa man aca (Piccolo). "uele asociarse a ale!r a # bienestar. $l ni%o &ue la dibu'a probablemente es e(trovertido, con capacidad para mostrarse afectuoso # ami!able. "u casa es aco!edora # est siempre abierta para sus ami!os. $s s ntoma, tambin, de &ue la casa es interiorizada como confortable # clida. )o obstante, todo ello debe confirmarse se!*n la disposicin # forma de los dems elementos del dibu'o. $n este caso podemos encontrarnos con la e(presin de necesidad de reco!imiento, introversin, necesidad de autoproteccin contra el mundo e(terno. "e!*n la edad del ni%o, timidez, dificultad en las relaciones con sus i!uales, miedos #+o sentimientos de inferioridad. ,odo ello vendr confirmado por el tama%o relativo # la presencia # forma de los otros elementos. Cuando la casa representada es e(cesivamente alar!ada en su altura pueden ser si!nos de necesidad de crecer, de -acerse ma#or de alcanzar la vida adulta. $s propio de al!unos ni%os con problemas afectivos en casa # &ue desean -acerse ma#ores para emanciparse .as casas &ue son ba'as, con escasa distancia entre suelo # tec-o respecto a su amplitud, se asocia a sentimientos de opresin, an!ustia, preocupacin, malestar en el domicilio actual, especialmente si se presentan sin la l nea del suelo o se presentan deformadas o inacabadas "i se efect*a a una edad inferior a los / o 01 a%os puede estar asociada a un buen nivel co!nitivo. )i%o sensible, observador, detallista # con buena relacin familiar # e(terior. Puede interpretarse de diferentes formas # se!*n edad # caracter sticas del ni%o. Por un lado podemos estar delante un ni%o con !ran ima!inacin &ue le !usta so%ar # crear lu!ares # persona'es, pero tambin puede denotar un carcter fuerte con ansia de poder. De la disposicin de los dems elementos depender la interpretacin. $n ni%os ma#ores puede si!nificar proteccin # -uida del mundo real, necesidad de defenderse de elementos e(ternos &ue son vistos como peli!rosos o indeseables. "uele estar relacionada con deseos de b*s&ueda de tran&uilidad, vida apacible # -uida del mundo urbano lleno de ruidos # prisas. Puede tambin indicar sensibilidad, !usto por las artes plsticas # necesidad de -uir de lo material. "i se representa con un tama%o pe&ue%o # rodeada de paisa'e con ri&ueza de detalles, puede si!nificar sentimientos de tristeza, a%oranza o 2ale'amiento emocional2 con respecto a la familia. $l ni%o puede simbolizar as su desesperanza debido a un cambio reciente o ale'amiento #+o prdida de al!*n ser &uerido. ,ambin puede denotar una sensibilidad especial # la necesidad de -uida del mundo cotidiano. 3 medida &ue el cerramiento de la casa sea ms evidente, tanto ms deber a ser el nivel de introversin # desconfianza -acia el e(terior e(presado por el ni%o. "i adems nos encontramos con formas puntia!udas en las vallas o muros, puede si!nificar defensa a!resiva, es decir, la disposicin a defender a toda costa nuestro territorio de la invasin de e(tra%os. $n !eneral es un si!no positivo si su distribucin es proporcional al tama%o de la casa. Puede simbolizar el !usto por los espacios abiertos, las actividades al aire libre, la naturaleza # los animales. $s propio de ni%os

Casa pe&ue%a

Casa alta

Casa ba'a

Casa en dos niveles

Dibu'a un castillo o casa con aspecto de castillo

Dibu'o casa de campo

Casa dibu'ada en la le'an a

Casa vallada o con cerco

Casa con 'ard n

2. TECHO

$l tec-o o te'ado de la casa suele asociarse con la parte superior del -ombre, es decir, la mente o el esp ritu. 4epresentan las in&uietudes superiores como pueden ser5 la creatividad, la fantas a, la conciencia, el sentido moral, social, tico o incluso reli!ioso

con personalidad e(trovertida (si no aparecen ver'as o muros), con sensibilidad # apertura -acia los dems. $sfera ideacional, intelectual, fantas as.

,ec-o simple de 6 vertientes

Casa sin tec-o, poco definido o mal conectado con la casa ,ec-o con bu-ardilla

,ec-o con te'as o mu# elaborado

,ec-o plano o mu# anc-o

7rande. 9u# !rande

2Casa:tec-o2 (Piccolo).

$s el ms -abitual en ni%os. "i no presenta deformidades o elementos anmalos se relaciona con un perfil realista, bien conectado con el mundo de las ideas. 3usencia de capacidad para la creatividad #+o fantas a. Puede tambin relacionarse con escaso nivel co!nitivo, trastornos del aprendiza'e #+o retraso mental Puede considerarse una manifestacin de capacidad para la ima!inacin # fantas a. ,ambin el !usto por evadirse de la rutina diaria # de'ar volar la ima!inacin. )o es -abitual encontrarlo en ni%os de menos de 01 u 00 a%os. Persona creadora, racional, con !usto por el mundo de los ideales # el pensamiento. 3 medida &ue el dibu'o es ms detallista, ma#ores son estos atributos. Probablemente !usto por la lectura #+o las artes plsticas. )o -abitual en ni%os de menos de 00 o 06 a%os. )ormalmente su!iere problemas en el seno familiar. $l ni%o tiene la sensacin de estar oprimido por los conflictos o a causa de &ue sus padres sean demasiado e(i!entes #+o severos con l. 8ntelectualizacin. ,ec-os &ue sobresalen en e(ceso por los costados o de tama%o mu# superior respecto al de la casa, pueden indicar temperamento o personalidad e(cesivamente idealista o so%adora con poco contacto con la realidad. )os da cuenta del tipo de pensamiento mas anal tico )os da cuenta del tipo de pensamiento mas ima!inativo. . mites #o no:#o. <uerza #oica. =uicio de realidad.

TEJAS ,e'as rectas ,e'as curvas 3. PAREDES

3islamiento como defensa obsesiva.

$stabilidad, &ue !rado de resistencia tienen el ;o en el ambiente # ante las presiones e(ternas o tensiones internas. 3l!unas teor as afirman &ue las paredes representan la fortaleza del 2#o2 # la personalidad del individuo &ue las dibu'a. )o est suficientemente documentada su interpretacin en ni%os por lo &ue slo aportaremos unas ideas mu# !enerales acerca de cual puede ser su si!nificado.

Paredes altas

Paredes altas sin ventanas

Pared alta acompa%ada de estrec-ez en el edifcio

Paredes ba'as

$n la l nea de lo comentado en las caracter sticas !enerales de la casa, podemos -ipotetizar &ue paredes altas, elevndose -acia arriba suponen una pro#eccin del ni%o, la necesidad de e(pandirse, crecer, &uizs lle!ar a ser como los adultos. ,ambin puede si!nificar fuerza, incluso a!resividad, luc-a con el medio e(terno como forma de sobrevivir. "i la pared no presenta ventanas entonces -a# adems e!o smo, e(clusin de los dems en el propio crecimiento, ambicin sin tener en cuenta las necesidades de los dems. "i las paredes altas se acompa%an de estrec-ez en el edificio, contornos mal definidos o distorsionados, podemos pensar &ue pese a la necesidad de e(pansin -a# incertidumbre, fra!ilidad, &uizs tambin carencias afectivas. 8ntroversin, e(presin de opresin, impotencia, a!obio, malestar e inse!uridad en su entorno ms pr(imo. "i adems no -a# ventanas, stas son pe&ue%as o con barrotes se potencian estos ras!os.

Paredes rotas, con remiendos o a!u'eros 4. ABERTURAS Constitu#en los o'os de las casas, #a &ue a travs de ella se contempla lo &ue ocurre e(teriormente , en relacin a ello simblicamente podemos decir &ue la forma con la &ue el individuo las !rafica nos dan cuenta como es el trato &ue el individuo establece con su medio, si adopta una actitud de receptividad o cierre, si siente inters por lo &ue -a# all , lo acepta, se auto prote!e o se vuelca a ese e(terior. .a Puerta representa el acceso a la vivienda es el elemento &ue re!ula la entrada a nuestro espacio vital, pero tambin es la salida # el contacto con el mundo e(terior. "u presencia, forma # tama%o nos va a dar informacin vital acerca de como el ni%o pro#ecta sus relaciones con el ambiente.

"uelen ser indicadores de problemas crnicos en el seno familiar # &ue amenazan con posibles rupturas dolorosas. 4elaciones con el mundo e(terno.

PUERTAS

Puerta !rande

Casa sin puerta o puerta mu# pe&ue%a

Puerta pe&ue%a Puerta cerrada, pa%os # cerraduras

Puerta abierta

6 puertas

Puerta discreta ubicada al lado o con dificultad para verla VENTANAS .as ventanas suele decirse &ue representan los o'os de la casa dado &ue a travs de ellas se contempla lo &ue sucede e(teriormente. Pero tambin

9u# dependiente. "uele asociarse a necesidad e incluso dependencia de los dems. .a persona se percibe con limitaciones para desenvolverse en la vida cotidiana, buscando # necesitando de la a#uda del entorno para se!uir adelante. ,ambin puede indicar !enerosidad e(trema, personas sin secretos, atolondramiento o falta de previsin "alvo a &ue se deba a un despiste del dibu'ante, el omitir la puerta si!nifica un blo&ueo, una necesidad de romper las relaciones con el mundo e(terno, introversin, aislamiento de las presiones e(ternas &ue son vividas como a!resivas o indeseables. ,ambin timidez # necesidad de autoproteccin. )ecesidad de disponer del propio espacio sin interferencias de otras personas. $vitacin del contacto social. Defensa paranoide. $n !eneral puede asociarse a introversin, evasin del mundo e(terior. ,ambin necesidad de prote!er su mbito ms ntimo. $n ni%os pe&ue%os la puerta cerrada es una forma de prote!erse de sus propios miedos. "in embar!o, -a# &ue tener en cuenta &ue es bastante -abitual &ue la puerta se presente cerrada en este colectivo dado &ue la representacin de una puerta abierta re&uiere de ma#or -abilidad en el dibu'o. $n !eneral # dependiendo de la edad, los s ntomas de introversin ser an ms evidentes si la puerta adems presenta cerradura, pa%o o elementos &ue refuerzan su solidez (piedras, -ierros, etc...). $n este *ltimo caso adems podemos especular con sentimientos de culpabilidad # un cierto temor a ser visto o 'uz!ado. ,emor al fracaso del mecanismo de aislamiento (Piccolo). Persona o ni%o abierto, e(trovertido, con capacidad # !usto por las relaciones sociales # la comunicacin. Probablemente con se!uridad en s mismo # confianza en el entorno. 4aramente esta caracter stica se presentar en los ni%os ms pe&ue%os dado &ue no disponen todav a del dominio necesario en el dibu'o. Cuando se ubican en dos laterales diferentes de la casa pueden simbolizar la confrontacin entre los padres o dos personas del c rculo familiar &ue amenaza ruptura o as lo vive el ni%o. Persona selectiva. >ue esco!e detalladamente a sus amistades. "uspicaz, prudente, &ue le cuesta dar confianza a los e(tra%os. ,ambin denota prudencia, sentido cr tico # de dif cil apertura -acia personas a'enas a su entono ms pr(imo.

constitu#en un elemento a partir del cual podemos ser observados en nuestra intimidad por a!entes e(ternos. $n definitiva la presencia, forma # tama%o de las mismas nos van a dar pistas de cmo vive # se comunica el ni%o con el medio e(terno. Ventanas !randes o abiertas "on propias de ni%os curiosos, con apertura -acia el mundo e(terior, con necesidad de aprender, capacidad de observacin # sin miedos a las valoraciones de los dems. "e!*n su tama%o # forma pueden si!nificar proteccin -acia los dems, introversin, necesidad de apartarse de los o'os indiscretos &ue puedan observarnos # prudencia en la relaciones con otras personas. "on -abituales en ni%os pe&ue%os ad&uiriendo ma#or si!nificacin en adolescencia # edad adulta. .a presencia de tiestos con flores, visillos de cortinas u otros se relaciona con una personalidad detallista, con !usto por la calidez de la casa, sensibilidad, sentido esttico #+o con la necesidad de causar buena impresin. Dependiendo de la edad # el dibu'o en su con'unto, puede tambin indicarnos buenas capacidades intelectuales $vitacin del contacto social. 4efle'an ni%os con poco inters por la relacin social aun &ue no la re-*sen. ,ambin relaciones superfluas, basadas en intereses inmediatos ms &ue en lazos afectivos estables. Dependiendo de la edad, puede indicar impulsividad, falta de atencin, dificultades en el rea viso:motriz. ,ambin inse!uridad, falta de motivacin, problemas de aprendiza'e # or!anizacin, poco inters en la relacin social o sta se produce de una forma inadecuada (a!resividad, falta de empat a, etc...). 4udeza en el contacto social. Dependencia oral. 3 partir de los ? o @ a%os puede indicarnos &ue el ni%o tiene la sensacin de &ue no puede afrontar la realidad e(terna. "e siente aprisionado en su ambiente familiar e ntimo. Puede &ue -a#an carencias afectivas, ri!idez en la educacin parental o e(cesiva sobreproteccin. "i adems se observan barrotes o cruces en la ventana, la casa es sentida con desa!rado o rec-azo)

Ventanas pe&ue%as #+o cerradas

Ventanas mu# adornadas

Ventana con cortina Ventanas simples con pocos detalles Ventanas mal alineadas

Desnuda 3centuada 3usencia

"in nin!*n detalle, un simple cuadriltero. 4emarcada especialmente. Puertas # ventanas &ue no e(isten, estn cerradas o ubicadas mu# altas (Piccolo).

5. CHIMENEA

.a C-imenea constitu#e un elemento mu# caracter stico en los diferentes dibu'os de la casa. ,radicionalmente se -a relacionado el -umo con una manifestacin de calidez, afecto, reco!imiento, etc... Pese a &ue es un elemento no demasiado frecuente en las casas urbanas, si!ue apareciendo sistemticamente en muc-os de los dibu'os de los ni%os # 'venes, por tanto, debemos buscarle una interpretacin $n !eneral podemos asociarlo con un ni%o de temperamento un poco fr o, distante, o &uizs &ue est en un n*cleo familiar con pocas vinculaciones afectivas. De todas formas estos e(tremos debern confirmarse con otros datos # teniendo en cuenta la edad del ni%o. Puede ser s ntoma o indicio de falta de comunicacin en el seno de la familia, lo &ue puede deberse a &ue el ni%o sufra carencias afectivas o sufrimiento emocional (celos de un -ermano, prdida de al!*n familiar relevante, etc...) )o suele aparecer en los ni%os ms pe&ue%os. "u si!nificado en ni%os a partir de B u C a%os es de buenas relaciones familiares, ambiente tran&uilo # aco!edor $n !eneral suele afirmarse &ue el -umo &ue sube verticalmente -acia arriba es indicador de una personalidad idealista, m stica, con !usto por el mundo

Casa sin c-imenea

Aa# c-imenea pero no -umo

C-imenea -umeante

Direccin del -umo -acia la iz&uierda Direccin del -umo -acia la derec-a Con muc-o -umo. Aumo mu# denso

Desviado -acia la iz&uierda (no recto) Desviado -acia la derec-a (no recto)

de las ideas # los pensamientos. Cuando se diri!e a la iz&uierda se especula con la presencia de nostal!ia, necesidad de rememoracin del pasado, perfil tradicionalista #+o conservador. "i el -umo va -acia la derec-a se tratar a de una persona idealista, amante de lo nuevo, aventurero, e(travertido, con !usto para los via'es # los pro#ectos renovadores. 7ran tensin interna. "e -a relacionado esta caracter stica como indicador de tensin, problemas en el mbito familiar o en el terreno personal. "e tratar a de un deseo inconsciente de canalizar esa ener! a ne!ativa # desprenderse de ella lanzndola -acia el e(terior 3islamiento (Piccolo). <ormacin reactiva (Piccolo). <ormacin reactiva (Piccolo). <racaso de la formacin reactiva (Piccolo). <racaso de la formacin reactiva (Piccolo). <ormacin reactiva (Piccolo). 3islamiento como defensa dominante (Piccolo). "e -a comentado anteriormente &ue, en !eneral, es un ras!o positivo siempre &ue su disposicin, tama%o # forma sea adecuada al tama%o de la casa # no presente muros o ver'as en e(ceso. $s un espacio donde el ni%o puede e(presar toda su ima!inacin, por tanto, dependiendo de la edad, la presencia de los diferentes elementos de un 'ard n (rboles, flores, a!ua, etc...) podemos -ipotetizar acerca de su comprensin del entorno e intereses.

6. ASPECTO GENERAL Pobreza Clis- Proli'idad Proli'idad e(cesiva <alta de proli'idad Cerrada 7. CONTEXTO Cercas $l 'ard n

Casa cerrada, pobre, aislada, sin entorno, faltan caminos de acceso (Piccolo). Casas clis-s (c-alet con caminos, rboles simtricos, flores a ambos lados del camino, etc.) (Piccolo). Preocupacin por el orden, las proporciones, los detalles, etc. (Piccolo). $(cesivo detallismo (te'as, piedritas en los caminos, cercas, etc.) (Piccolo). Casas con apariencia de 2sucias2 Casas cerradas # -ermticas (Piccolo). Ob'etos a!re!ados a la casa. Casa cercada, tipo fuerte, etc. (Piccolo).

$l camino

$l camino supone una prolon!acin natural de la puerta de la casa #, por tanto, un espacio &ue nos permite adentrarnos en el mundo e(terno pero tambin nos facilita el re!resar a casa. $l camino suele estar presente en los dibu'os de los ni%os #a a principios o 'usto antes de la etapa escolar. $s propio de ni%os de carcter abierto # &ue sabe escuc-ar a los dems, aceptando sus su!erencias # los conse'os de personas ma#ores "e asocia a un carcter ms e(i!ente, or!ulloso, &ue prefiere buscar soluciones propias antes &ue se las impon!an. ,ambin inteli!encia selectiva, curiosidad, capacidad de e(ploracin # !usto por los detalles. De dos o ms direcciones, se relaciona con ni%os abiertos, comunicativos pero a la vez ms prudentes, con cierta incapacidad para ele!ir debido a posibles temores por defraudar a sus seres &ueridos. Pueden escenificarse los obstculos o problemas &ue se encuentran en la salida de casa -acia el e(terior. Deben interpretarse dentro del dibu'o en su con'unto. .os p %& '($ #)i*#+ $ suelen pintarlos ni%os con buen soporte afectivo, preocupados por los sentimientos # cuidados -acia los otros (estn ms presentes en los dibu'os de las ni%as). "on -abituales los p,-#"($ # las *#"ip($#$ (deseos de volar, de sentirse libre # apartarse de los problemas cotidianos). $n menor frecuencia pueden aparecer -ormi!as u otros insectos. .a presencia del $(+ al!unos autores lo entienden como el s mbolo del padre. Cuando aparece en el dibu'o si!nificar a &ue se reclama su presencia para &ue se ocupe de forma ms activa de los su#os. Por su parte la presencia de )&. $/ ++&0i# ( 1("* )1#$ pueden interpretarse como la escinificacin del temor o miedo a determinadas situaciones &ue

camino lineal -acia aba'o camino ondulado

camino bifurcado

Cuando en el camino se dibu'an pi !"#$ Pe&ue%os animales, a!entes meteorol!icos...

Cables elctricos , 3ntenas ,V u otras instalaciones

pueden producirse. $ste tipo de detalles, mu# raros en los ni%os pe&ue%os, denotan a ni%os perfeccionistas, a veces obsesivos o tercos, &ue prefieren tener mu# estructuradas # previsibles sus rutinas. )o les suelen !ustar las improvisaciones # prefieren un ambiente estructurado, ordenado. Pueden ser tambin un s ntoma de !ran capacidad de observacin #+o buen funcionamiento co!nitivo.