PLANIFICACIN ANUAL

Subsector: Educacin Matemtica Curso: Quinto Ao Bsico CONTENIDOS CONCEPTUALES UNIDAD I NMEROS NATURALES Profesor(a): Ivn Caro Gutirrez Ao Escolar: 2014 PROCEDIMIENTOS ESTRATEGIAS
1. Relacin entre la investigacin de diferentes temas complementarios y el contenido matemtico.

2. Planteamiento y resolucin de problemas sobre situaciones de la vida cotidiana, tanto por el Lectura y escritura de nmeros naturales hasta profesor como por los alumnos y alumnas.

ms de seis dgitos y menores que 1 000 millones. Valor Posicional Descomposicin aditiva. Nmeros naturales en la recta numrica. Relacin de orden en los nmeros naturales. Redondeo y estimacin. Adicin y sustraccin. Propiedades de la Adicin. Multiplicacin de nmeros naturales por nmeros naturales de dos dgitos. Estrategias de clculo mental para le multiplicacin. Divisin de nmeros naturales con dividendos de tres dgitos y divisores de un dgito. Operaciones combinadas, prioridad de operaciones. Resolucin de problemas aplicando las 4 operaciones con Nmeros Naturales.

3. Verificacin de resultados y anlisis de la factibilidad de los resultados para detectar y corregir errores. 4. Clculo, simbolizacin y exposicin de los clculos realizados para la solucin de problemas. 5. Expresin grfica de la elaboracin de tablas e interpretacin de grficos. 6. Medicin con diversas unidades de medidas de longitud y superficie. 7. Anlisis de actividades experimentales para deducir y/o afianzar conceptos. 8. Clculo, deduccin y verificacin de resultados en la resolucin de guas de aprendizaje, en forma individual y/o grupo. 9. Estimacin de clculos y/o resultados mentales de operaciones simples aplicados a situaciones problemticas dadas. 10. Comparacin de nmeros naturales y fraccionarios mediante la ordenacin y representacin grfica.

UNIDAD II FRACCIONES

Representacin concreta, pictrica y simblica de fracciones propias 11. Formulacin de conjeturas con el uso adecuado de Fracciones propias equivalentes. estrategias cognitivas y metacognitivas en la solucin de problemas. Amplificacin y simplificacin de fracciones equivalentes. 12. Clculo utilizando adecuadamente la calculadora. Relacin de orden de fracciones equivalentes. Tipos de fracciones 13. Manipulacin de material concreto. Fracciones impropias y nmeros mixtos de uso

14. Representacin de figuras geomtricas a travs de la comn. construccin y descripcin. Representacin de fracciones propias, impropias y nmeros mixtos en la recta numrica. Adicin y sustraccin de fracciones propias con denominadores menores o iguales a 12.

UNIDAD III NMEROS DECIMALES Relacin entre decimales y fracciones. Lectura y escritura de Nmeros Decimales. Relacin de orden de Nmeros Decimales. Adicin y sustraccin de Nmeros Decimales. Resolucin de problemas con Nmeros Decimales.

UNIDAD IV PATRONES Y ALGEBRA Sucesiones Numricas Ecuaciones e Inecuaciones de un paso, que involucren adiciones y sustracciones.

UNIDAD V GEOMETRA Y MEDICIN

Plano Cartesiano y coordenadas. Figuras Geomtricas y sus elementos fundamentales. Clasificacin de las Figuras Geomtricas. Concepto de congruencia. Transformaciones Isomtricas o Traslacin o Reflexin o Rotacin Unidades de Longitud Transformacin entre unidades de longitud. Construccin de figuras geomtricas. Permetro y rea de tringulos, paralelogramos y trapecios. Resolver problemas aplicando conceptos geomtricos.

UNIDAD VI DATOS Y AZAR Lectura e interpretacin de tablas y grficos. Construccin de Tablas. Construccin de Grficos. Tendencia de Variables. Probabilidad de ocurrencia de un evento.

CAPACIDADES - DESTREZAS

Objetivos

VALORES - ACTITUDES Manifestar un estilo de trabajo ordenado y metdico. Abordar de manera flexible y creativa la bsqueda de soluciones a problemas. Manifestar curiosidad e inters por el aprendizaje de la matemtica. Manifestar una actitud positiva frente a s mismo y sus capacidades. Demostrar una actitud de esfuerzo y perseverancia. Expresar y escuchar ideas de forma respetuosa.

RESOLUCIN DE PROBLEMAS Reconocer e identificar los datos esenciales de un problema matemtico. Resolver problemas aplicando una variedad de estrategias, como la estrategia de los 4 pasos: entender, planificar, hacer y comprobar. Comprender y evaluar estrategias de resolucin de problemas de otros. ARGUMENTAR Y COMUNICAR Formular preguntas y posibles respuestas frente a suposiciones y reglas matemticas. Comunicar de manera escrita y verbal razonamientos matemticos: describiendo los procedimientos utilizados usando los trminos matemticos pertinentes. Identificar un error, explicar su causa y corregirlo. Documentar el procedimiento para resolver problemas, registrndolo en forma estructurada y comprensible. MODELAR Aplicar, seleccionar, modificar y evaluar modelos que involucren las cuatro operaciones con decimales y fracciones, la ubicacin en la recta numrica y el plano, el

anlisis de datos y predicciones de probabilidades en base e experimentos aleatorios. Traducir expresiones en lenguaje cotidiano a lenguaje matemtico y viceversa. Modelar matemticamente situaciones cotidianas: o Organizando datos o Identificando patrones regularidades o Usando simbologa matemtica para expresarlas.

REPRESENTAR Extraer informacin del entorno y representarla matemtica en diagramas, tablas y grficos, interpretando los datos extrados. Usar representaciones y estrategias para comprender mejor problemas e informacin matemtica. Imaginar una situacin y expresarla por medio de modelos matemticos.