INFORMATICA APLICADA

La informtica aplicada como su nombre lo dice es la aplicacin de todos los conocimientos adquiridos sobre lo que es sistemas informativos, computacin y uso de la tecnologa como base fundamental en el desarrollo de la educacin, el aprendizaje y la enseanza.
La informtica en la educacin se refiere a la integracin de las tecnologas de la 1 informacin y la comunicacin TICs en las prcticas pedaggicas desarrolladas en los primeros niveles educativos, dicho de otro modo cuando se habla de la Informtica en educacin infantil se estar haciendo referencia a los manejos y usos adecuados que dan los docentes a las herramientas informticas en estos niveles, utilizndolas en diversas metodologas para resinificar la enseanza de los y las adolescentes.

Para comprender mejor esta relacin se debe definir con claridad los conceptos que la componen, por eso se entiende entonces que la informtica es la ciencia que se encarga de automatizar la informacin a travs de mquinas como los computadores (segn el diccionario informtico G-M) que permiten mejorar algunas prcticas entre las cuales se destacan las de carcter educativo; mientras que la educacin infantil se refiere a la educacin que se imparte a los nios y nias entre los 3 y los 5 o 6 aos de edad, es decir los niveles que anteceden la educacin bsica primaria. La introduccin de la informtica en los diferentes factores de la sociedad ha hecho cambiar las formas de intervenir en la educacin y hoy en da en diferentes instituciones de educacin inicial se ha empezado a utilizar computadores y otros elementos audiovisuales de las innovaciones tecnolgicas con la intencin de acercar a sus pequeos estudiantes hacia la sociedad del conocimiento. Se han identificado varias formas en que los docentes utilizan las TICs en los niveles de la educacin infantil, tales como: de uso libre, de uso guiado o de uso prctico. La Informtica Educativa es una disciplina que estudia el uso, efectos y consecuencias de las tecnologas de la informacin y el proceso educativo. Intenta acercar al aprendiz al conocimiento y manejo de modernas herramientas tecnolgicas como el computador y de cmo el estudio de estas tecnologas contribuye a potenciar y expandir la mente.

Snchez J. (1995) La Informtica Educativa es concebida como la sinergia entre la educacin y la informtica, donde cada una de estas ciencias aporta sus ms excelsos beneficios en una relacin ganarganar. Berros G. (2001)

La informtica suele ser muy dinmica y los procesos de introduccin en la enseanza se ven afectados no slo por problemas tecnolgicos, sino ms bien, por problemas de adaptar estos recursos a nuestros hbitos de trabajo. En cualquier caso, la informtica se ha visto interesante para mejorar los procesos de enseanza por varias razones y posibilidades: Entre las posibilidades de los ordenadores encontramos: a) la comunicacin entre usuarios,

Ahora es posible la comunicacin entre maestro y estudiantes y entre los propios estudiantes sin importar la distancia y el tiempo. b) entre usuario - mquina. Ademas se pueden establecer comunicaciones entre la maquina y el usuario, con distintos objetivos. Por otro lado, los ordenadores ofrecen un mundo de posibilidades en cuanto a almacenamiento y procesamiento de texto, datos estadisticos, imagenes, video y sonido, diseo de proyectos, presentaciones, elaboracin de materiales, ademas de analisis de diversos datos cualitativos, entre otras tantas. La informtica nos permite flexibilidad y adaptabilidad a los ritmos, intereses y posibilidades de los estudiantes. Este nuevo concepto est revolucionando la literalidad y la relacin de la mquina con el usuario (en cuanto almacenaje y recuperacin de informacin, procesamiento de informacin,...), y han mejorado los productos de los conocidos programas de Enseanza Asistida por Ordenador (EAO).

La informtica es una ciencia exacta y por lo tanto es una ciencia hija de las matemticas. Toda la teora de la informtica se puede escribir en lenguaje matemtico. Algunos campos que abarca son: Lgica matemtica: Donde se tratan temas como la Teora de la computabilidad, Teora de conjuntos, Teora de modelos, Teora de la complejidad computacional, entre otras tantas aplicaciones lgicas. Teora de nmeros: Se utiliza para el uso de criptografa e inteligencia artificial. Teora de grafos: Donde se estudian las propiedades de los grafos. Teora de juegos: Se usa para la inteligencia artificial y la ciberntica. Teora de cdigos: Se utiliza en redes informticas y comunicacin entre computadoras Teora de la informacin: Utilizada para la criptografa, los canales y la compresin de datos.

Investigacin de operaciones: Se utiliza para tomar decisiones frente a distintos problemas que se pueden llegar a dar. Ramas de la informtica

Arquitectura de las computadoras La cibernetica la robotica la mecatronica la telematica la ofimatica la computacion

Base de datos Minera de datos Almacn de datos Sistema de gestin de base de datos Modelo relacional

Computacin cientfica Bioinformtica Computacin Cuntica Paradigma Anlisis numrico Fsica computacional Qumica computacional Neurociencia computacional

Comunicacin y seguridad Canal de comunicaciones Red de computadoras Servidores Seguridad informtica Criptografa Protocolo

Compiladores y lenguajes de programacin Compilador Lenguajes de programacin Teora de lenguajes de programacin Semntica formal

Ingeniera de software ingeniera de software Programacin Diseo de algoritmos Anlisis de algoritmos Ingeniera inversa

Inteligencia artificial

Inteligencia artificial Razonamiento automatizado Robtica

Infografa Infografa Grficos por computador Procesamiento digital de imgenes Geometra computacional Interaccin persona-computador

Sistemas Computacin concurrente Cmputo paralelo Sistemas Distribuidos