Agrupamento de Escolas Domingos Sequeira

HISTRIA DE UMA GAIVOTA E DO GATO QUE A ENSINOU A VOAR

Nome:______________________________________________Data:____/____/_______

I COMPREENSO DO TEXTO

Aps a leitura da obra Histria de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar, elabora um glossrio digital com as palavras que procuraste no dicionrio. Segue o modelo que se segue:

A Azfama - Grande af, execuo de um trabalho com atrapalhao, devido urgncia, pressa, balbrdia. B Bombordo - Lado esquerdo do navio (olhado da popa proa).

Responde s questes sobre o texto.

1. A expresso/frase que mais gostei em toda a obra foi: _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

2. Esta obra pretende alertar para um problema ecolgico. Qual? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________

3. Qual a grande moral da obra que acabaste de ler? _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 4. Completa o resumo da obra com as palavras que se seguem: diferente enciclopdias falar gato debilitado honra Sabetudo vontade Secretrio cumprir promessas Collonelo valores mar negra Barlavento ensin-la natureza fbula gordo hesitante voo auxlio tabu alcan-lo cuidar responsabilidade dificuldades Hamburgo

Histria de uma gaivota e do gato que a ensinou a voar uma_______________, em que o protagonista um________________. Esta a histria de Zorbas, um gato grande, preto e_________________, que morava numa casa perto do porto de___________________ e de uma gaivota chamada Kengah. Um dia, Kengah, vtima da poluio de uma______________________, com dificuldade em bater as asas, levantou ______________________e aterrou sem foras na varanda do gato Zorbas. Antes de morrer, com as suas ltimas foras, ps um ovo, e solicitou trs

_____________________a Zorbas. A primeira era no comer o ovo, a segunda era _________________dele at nascer a gaivota e a terceira era _________________a voar. Perante

o estado ____________________da pobre gaivota--me, Zorbas aceitou cumprir todas as promessas, sem se aperceber do tamanho dessa ________________________.

Comeou a a aventura de Zorbas, que, para cumprir as suas promessas, procurou ______________ junto dos seus amigos:____________________, um gato com alguma idade, mas sempre pronto a dar um bom conselho; ___________________, o seu

ajudante;__________________, um gato muito inteligente que ajudava os seus amigos recorrendo s enciclopdias, e______________________, o gato de mar. Decidiram dar-lhe um nome e todos concordaram chamar-lhe Ditosa. Ela integrou-se bem no grupo, apesar de ser

____________________, mas achava que tambm ela era um gato e era com eles que ela queria ficar, mas como era uma gaivota, ia sentindo ________________de voar.

Aos poucos, Sabetudo consultando as suas ______________________ e com a ajuda dos outros gatos, foi dando lies de voo a Ditosa, sem sucesso. O gato Zorbas decidiu ento quebrar o ________________________dos gatos e procurou ajuda junto de um humano, o poeta. Este, no querendo acreditar no que via e ouvia, pois nunca se tinha ouvido um gato___________________, decidiu prestar-lhe todo o seu apoio. E, numa noite chuvosa, combinaram um encontro no cimo da torre de uma igreja. O humano agarrou Ditosa e atirou-a para o cu. Esta ____________________ estendeu as asas, seguiu o seu destino e voou, deixando Zorbas com lgrimas nos olhos, ao ver partir a sua amiga, mas compreendendo tambm a necessidade dela seguir a sua___________________. Esta a histria de dois seres completamente distintos que, por partida do destino se juntaram, que por ____________________ a uma promessa acabaram por construir uma bela amizade; a histria de um grupo de amigos que, por lealdade, apesar de todas as __________________ aparentes, ajudaram Zorbas a __________________uma promessa quase impossvel de cumprir. Esta obra um exemplo de uma linda amizade e de ________________ que no vemos no dia a dia, e mostra-nos que, quando queremos algo, se nos empenharmos, conseguimos _________________________, pois que, S voa quem se atreve a faz-lo.

II

BANDA DESENHADA L a banda desenhada (B.D.) que se segue, relativa ao primeiro captulo da obra.

Aps seis horas de voo sem interrupes, o bando do Farol da Areia Vermelha voava sobre a foz do

Banco de
arenques a bombordo!

rio Elba, no mar do Norte.

No plano de voo estava previsto que seguiriam depois at ao estreito de Calais e ao canal da Mancha, onde seriam recebidas pelos bandos da baa do Sena e de Saint-Malo, com os quais voariam juntas at chegarem aos cus da Biscaia.

Seguindo as instrues das gaivotas-piloto, o bando lanou-se em voo picado sobre o cardume de arenques.

Saborosos arenques! Saborosos e gordos! Era mesmo do que precisava para recuperar energias antes de ir para Den Helder!

Todas na conveno das gaivotas dos mares Bltico, do Norte e Atlntico. Que belo encontro!

Pensava Kengah, enquanto dava conta do seu terceiro arenque.

Perigo a estibordo! Descolagem de emergncia!

Kengah mergulhou a cabea para agarrar o quarto arenque e por isso no ouviu o grasnido de alarme que estremeceu o ar. Quando Kengah tirou a cabea da gua viu-se sozinha na imensidade do oceano.

2. Compara as duas verses do primeiro captulo (texto e banda desenhada).

2.1. Consideras que a B.D. captou o essencial do captulo?

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3. Aps a observao da anterior e da seguinte B.D. sobre as caractersticas da banda desenhada, Identifica na B.D. do 1. captulo de Histria de Uma Gaivota e do Gato que a ensinou a voar: 3.1. o nmero de pranchas, tiras e vinhetas.

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3.2. o nmero de bales de fala e pensamento.

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3.3. o nmero de cartuchos. _________________________ ________________________________________________________

B.D. retirada de: http://www.bedeteca.com/recursos/files.php?pdf_id=14

4. Escolhe um captulo da obra e elabora uma B.D. com base no mesmo. Se tiveres jeito para desenhar, podes ser tu prprio o autor das ilustraes. Caso contrrio, poders recorrer s belssimas ilustraes de Sabine Wilharm, na edio da obra da Porto Editora, decalcando-as ou copiando-as com scanner. Deves ter em ateno que: a tua B.D. no poder exceder uma prancha, com o nmero de vinhetas e de tiras que entenderes;

devers distinguir o essencial do acessrio, mas no impedindo a compreenso do captulo;

 convm leres atentamente o captulo que escolheste, selecionando os momentos, informaes e falas/pensamentos essenciais que devero constar da B.D.