Anda di halaman 1dari 2

Oficina de la UNESCO en Quito

Representación para Bolivia, Colombia, Ecuador y Venezuela


United Nations
Educational, Scientific and
Cultural Organization

Organisation
des Nations Unies
pour I'éducation,
ECU/REP/10/09/752
la science et la cultura

OrganizaciOn
de las Naciones Unidas Quito, 21 de octubre de 2009
para la EducaciOn,
la Ciencia y la Cultura

OpraHH3a4l'111
06"be,l\HHeHHblx Ha4l'11i no
BonpocaMo6pa30BaHHII.
HaYKH M KYnbTYpbl
Señor Doctor
¡~II"'" ~I 4 J;.¡.
UlllilJ ~IJ 4!,jill
RaúlVallejo
Ministro de Educacióndel Ecuador
11* .g. 00 ?Jt 11 ,
Presente
ft~&X«::mí.R

Distinguido señor Ministro:

Frente a las informaciones circuladas en algunos medios de comunicación


respecto al tema de la Alfabetización en el Ecuador, me permito, señor
Ministro, realizar las siguientes precisiones:

1. El Estudio estadístico coordinado por UNESCOcon la participación del


Ministerio de Educación, se propuso: a) Analizar el recorrido histórico del
analfabetismo desde el año 1950; b) Sistematizar información de las
campañas y programas de alfabetización implementados a partir del 2001
a la fecha; c) Revisar la incidencia de las políticas públicas sobre la
prevalencia de analfabetismo y su distribución territorial; d) Realizar una
proyección del analfabetismo a nivel cantonal que aporte a la toma de
decisiones del Ministerio y otros actores que participan en la
alfabetización en el país. Para el primer punto se utilizaron los datos de
los censos nacionales y para los tres puntos siguientes se utilizó la
información oficial entregada por el Ministerio de Educación y la
Coordinación de los programas de alfabetización de los gobiernos locales,
información que fue depurada y validada por el equipo investigador
contratado por la UNESCO.

2. ElEstudio reconoce los avances realizados por el país en la última década


y anota, también, que las tasas de analfabetismo son determinadas por
las encuestas de hogares y los censos. las proyecciones realizadas son
una información válida que complementa los datos del Ministerio de
Educación y pueden utilizarse con una adecuada interpretación técnica y
teniendo en cuenta los márgenes de variación que pueden aparecer
posteriormente en los censos oficiales.

Veintimilla E9-53 entre Tamayo y Plaza, CASA UNESCO- Telfs: (593-2) 252-8911/252-0623
Fax: (593-2) 256-7305 ext 31- e-mail: uhauilB!unesco.ora.ec - P.O. Box 17-07-8998 -

--- -- --- --
En tal sentido, esta información puede utilizarse como referencia para
realizar una Declaratoria como la efectuada por Usted en el Ecuador
("Patria Alfabetizada"). El Estudio, de la misma forma, permite
identificar líneas de continuidad para fortalecer y ampliar la política de
alfabetización de jóvenes y adultos en el Ecuador.

3. La UNESCOratifica su compromiso con la educación ecuatoriana, valora


los grandes esfuerzos y avances realizados por el país para el
cumplimiento de las Metas de Educación Para Todos y reitera su
disposición a continuar ofreciendo asistencia técnica para la
implementación de la política de educación de jóvenes y adultos que
contribuya a la ampliación, sostenibilidad y calidad de los procesos de
alfabetización; la evaluación cualitativa de los programas; y, al diseño y
puesta en marcha de un Programa Nacional de Postalfabetización que
asegure educación de calidad a los jóvenes y adultos.

Aprovecho de la ocasión para expresar a usted, señor Ministro, mi distinguida

consideración. ~ _
Edouard Matoko
Director UNESCO/Quito
Representante para Bolivia,Colombia, Ecuador y Venezuela

Anda mungkin juga menyukai