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UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE HONDURAS

VICERRECTORIA ACADEMICA
SISTEMA UNIVERSITARIO DE EDUCACION PRESENCIAL PERIODICO
(SUEPP)

MANUAL
CALCULO

COMPILACION REALIZADA
A SOLICITUD DE LA UMH POR:

PRIMERA VERSION
INGENIERO CIVIL
OSCAR MAURICIO RODRIGUEZ CORRALES

VERSION ACTUALIZADA
INGENIERO INDUSTRIAL
PEDRO RAMON GONZALEZ MARTINEZ

OCTUBRE 2007
CALCULO VED / UMH

INDICE

CONTENIDO PAGINA

INTRODUCCIÓN GENERAL

CAPITULO I
LIMITES…………………………………………………………………………
Diagnóstico parcial de entrada………………………………………………
Introducción…………………………………………………………………….
Objetivos específicos…………………………………………………………..
Temas y subtemas……………………………………………………………..
1. LÍMITES……………………………………….……………………………..
1.1 Introducción al cálculo de los límites………………………..…………..
1.2 Estimación numérica de los límites………………………………………
1.3 Lectura de gráficos…………………………………………………………
1.4.1 Definición formal de Límite……………………………………………..
1.4.2 Cálculo de Límites………………………………………………………
0
1.5 Forma Indeterminada …………………………………………………
0
1.6 Límites al infinito…………………………………………………………..

1.7 Forma indeterminada ………………………………………………….

1.8 Teoría de Asintotas………………………………………………………..
1.8.1 Asintotas Verticales……………………………………………
__________________________________________________________________________________
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1,8.2 Asintotas Horizontales………........………………………….


1.8.3 Asintotas Oblicuas……………………………….…………….
Trabajo práctico sugerido……………………………………………………..
Glosario…………………………………………………………………………
Evaluación formativa………………………………………………………….
Diagnóstico parcial de salida…………………………………………………

CAPITULO II
LA DERIVADA…………………………………………………………………
Diagnóstico parcial de entrada………………………………………………
Introducción……..……………………………………………………………...
Objetivos específicos………………………………………………………….
Temas y subtemas…………………………………………………………….
2. LA DERIVADA……………………………………………………………...
2.1 Incrementos y tasas……………………………………………………….
2.2 Definición de Derivada ……………………………………………………
2.3 Interpretación Geométrica………………………………………………..
2.4 Reglas de Derivación……………………………………………………..
2.5 Regla de la cadena………………………………………………………..
2.6 Aplicaciones de la derivada………………………………………………
Trabajo práctico sugerido……………………………………………………..
Glosario…………………………………………………………………………
Evaluación formativa………………………………………………………….
Diagnóstico parcial de salida…………………………………………………

CAPITULO III
LA INTEGRAL…………………………………………………………………
Diagnóstico parcial de entrada………………………………………………
Introducción…………………………………………………………………….
Objetivos específicos………………………………………………………….
__________________________________________________________________________________
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Temas y subtemas…………………………………………………………….

3. LA INTEGRAL……………………………………………………………...

3.1 Integrales indefinidas………………………………………………………

3.2 Métodos de sustitución…………………………………………………

Trabajo practico sugerido……………………………………………………

Glosario………………………………………………………………………..

Evaluación formativa…………………………………………………………

Diagnóstico parcial de salida……………………………………………….

SOLUCION A LOS EJERCICIOS PROPUESTOS……..…………

I. LÍMITES……….…………..………………………………………………

II. LA DERIVADA……………………………..……………………………..

III. LA INTEGRAL…………………….………………………………………

BIBLIOGRAFÍA….…………………………….…………………………….

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INTRODUCCION

Son varias las herramientas matemáticas con las cuales podemos resolver
infinidad de problemas, sin embargo cada una de esas maneras de resolver
tendrán siempre un tronco común “El Calculo Analítico”, esta valiosa
herramienta matemática ha dado como resultado la creación de software
dedicados a la formulación y solución de problemas que pudiesen
representarse de manera matemática, y el análisis formará parte siempre del
calculista.

Se ha considerado de suma importancia las aplicaciones a la administración y la


economía, las demostraciones de los teoremas y la teoría básica se ha
desarrollado a fin de que el material sea más práctico, se desarrolló para cada
capítulo problemas con su debida explicación y se procede a ilustrarlo y a analizar
su importancia con varios ejemplos. Se aplicaron diversas técnicas para resolver
problemas por varios recursos. Esto da el criterio y tiempo necesario para mejorar
las habilidades matemáticas y aprender a conocer que esta herramienta es la
necesaria según el caso de estudio.
Se espera que esta información dote de criterio al estudiante, pues aunque se
tengan ya muchos programas dedicados a la solución de estos análisis nunca se
podrán comparar con el criterio del calculista.
El contenido se ha seleccionado de tal manera que incluya partes básicas, que son
de utilidad y de mayor interés para los estudiantes. Por lo general las aplicaciones
se ofrecen en estrecha cercanía con el tratamiento del concepto matemático
específico.
Se ofrece al estudiante, El Cálculo, una de las más importantes herramientas del
ingeniero de negocios, cuya investigación en el campo administrativo financiero y
para futuros análisis de rendimiento, precios de venta óptimos que lleven de un
proceso científico y seguro a la toma de decisiones que maximicen la utilidad según
el ramo de los negocios al cual se aplique. Lo fundamental está en poder expresar
con ecuaciones y desigualdades que son todas lineales.
Se invita a los estudiantes y docentes/tutores (i) apoyarse en la bibliografía
recomendada al final de este documento a fin de ampliar y profundizar en la
información presentada y (ii) solicitar a los docentes/tutores hacer los análisis de
los resultados aplicados a temas empresariales.
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A los docentes y estudiantes se les invita comunicarse a la siguiente dirección


electrónica para enviar sus observaciones y comentarios sobre el presente
contenido.

presencial_umh@yahoo.com

Ing. Oscar Rodríguez y Pedro Ramón González Martínez

CAPITULO I

LIMITES

DIAGNOSTICO DE ENTRADA

Con la intención de conocer el nivel de conocimiento que tiene, previo al desarrollo


de la temática a tratar en esta capitulo, a continuación se le formulan las siguientes
preguntas.

1) ¿Qué condiciones debe cumplir una función para que ésta exista?
2) ¿Explique qué esta sucediendo en una función, cuando nos acercamos por la
izquierda o por la derecha de un numero?
3) ¿Explique la siguiente notación?

lim
F(x) = L
xa

4) ¿Cuándo se dice que una función es de forma indeterminada?


5) ¿Plantee un ejemplo de una función de forma indeterminada?
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6) ¿Mencione qué método matemático se puede utilizar para eliminar la forma


indeterminada en una función?
7) ¿Cuándo se puede afirmar que un límite tiene tendencia al infinito?
8) ¿Describa qué es una asintota?
9) ¿Mencione los tipos de asintotas?

INTRODUCCIÓN

El capitulo que a continuación se estudiara, muestra la metodología que se aplica en


la operación para la solución y graficas de funciones en donde la base fundamental
es la teoría de limite.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Explicar la importancia de la teoría de límite.


 Calcular límites aplicando la metodología algebraica correspondiente.
 Identificar por simple inspección las formas indeterminadas de límite.
 Evaluar funciones determinadas o indeterminadas.
 Eliminar formas indeterminadas por medio de la factorización de funciones.
 Graficar funciones que contengan limites o asintotas y realizar su
respectivo análisis.

TEMAS Y SUBTEMAS

1. Limites
1.1 Introducción al cálculo de los límites
1.2 Estimación numérica de los límites
1.3 Lectura de gráficos
1.4.1 Definición formal de Límite
1.4.2 Calculo de Límites
0
1.5 Forma Indeterminada
0
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1.6 Límites al infinito



1.7 Forma indeterminada

1.8 Teoría de Asintotas
1.8.1 Asintotas Verticales
1,8.2 Asintotas Horizontales
1.8.3 Asintotas Oblicuas

1. LÍMITES

1.1 Introducción al cálculo de los límites

Diremos que una función existe; si al evaluar su denominador este no se convierte


en cero, ya que la división entre cero no existe. Para esto se debe encontrar el o los
valores que hacen que el denominador sea cero o indefinido. Los valores que hacen
cero al denominador se les llamara valores prohibidos de la función.

Cabe mencionar que existen métodos matemáticos con los que se pueden resolver
problemas en los que el denominador sea cero, los que se estudiaran a medida se
avance en este capitulo.

 Ejemplo1.1

1
3

Sea F(x) = x
x 1

Determinar los valores prohibidos para el denominador de F(x).

Se iguala el denominador a cero X-1=0


Despejando X=1

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Al despejar encontramos que el valor prohibido para F(x) es (1), entonces podemos
decir que el dominio de la función es:

Dom =   {1}

Lo anterior quiere decir que la función existe si se utilizan los números reales
excepto el número 1 al que llamaremos valor prohibido de la función F(x).
La grafica de F(x) quedaría de la siguiente manera:

Note que cuando nos acercamos a 1 por la izquierda F(x) se acerca cada vez mas a
3, y lo mismo sucede cuando nos acercamos a 1 por la derecha se acerca cada vez
mas a 3,
Sabemos que “x” no puede tomar el valor de 1 pero arbitrariamente se puede
acercar a 1en consecuencia decimos que se acerca a 3.
Escrito en la notación que emplearemos decimos que F(x) es 3 cuando “x” tiende a
1 y se escribe como:

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De lo anterior podemos decir que:

lim
F(x) = L
xa
1.2 Estimación numérica de los límites

Dada la función F(x), elabore el gráfico y calcule en puntos cercanos a cero.

 Ejemplo 1.2

x
F(x) =
x 1 1

Primero calculamos donde el dominio existe igualando el denominador a cero:

x 1 1  0 Igualando a cero el denominador

x 1  1 Despejando (-1)
(X + 1) = (1) Elevando al cuadrado ambos lados de la igualdad
para eliminar el radical.
X+1=1 despejando (-1)
X=1–1 evaluando
x=0 valor prohibido del dominio de F(x).

Recordemos también que en nuestro campo de estudio las raíces negativas no


existen así que también debemos encontrar donde el argumento del radical es  0.

(X + 1) argumento de F(x)
(X + 1)  0 planteando para valores iguales o mayores que cero
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X  -1 despejando

Entonces tenemos que el Dominio de F(x) = {[-1, +  [, - {0}}

Podemos apreciar en la tabla que cuando los valores se aproximan a (0) por la
izquierda el limite tiende a ser 2 y si nos acercamos a (0) por la derecha apreciamos
que se acercan a 2 por lo tanto podemos decir que:

1.3 Lectura de gráficos

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El ingeniero de negocios se enfrentará en la vida real a problemas cuya solución


puede apreciarse de manera gráfica, será importante que domine la lectura,
intuición y elaboración de gráficos. En este tema se presentara algunas técnicas
para la lectura de límites cuando se tiene el gráfico de la función. Muchas veces los
análisis económicos, estadísticos y de cualquier otra ciencia son expuestos
mediante gráficos que resumen la actividad matemática de manera fácil y rápida, el
encontrar un límite gráficamente consiste en encontrar su imagen o coordenada
dentro de un campo expuesto. Se trata como si leemos un punto, sin embargo
desde el punto de vista del cálculo lo que leemos es una tendencia, un valor hacia el
cual tiende a un número y los epsilon situados a la izquierda o a la derecha tenderán
hacia ese mismo número.

Epsilon (  ); es un numero tan pequeño como se quiera.

Ej. 0.001, 0.0099, 0.002, etc.

El nombre de Epsilon representado por  , acuñado por el matemático Augustin-


Louis Cauchy,  es la letra minúscula griega épsilon.

Analice lo siguiente:
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Fig. 1

Observe que a partir de la fig. 1 la lectura de límites consiste en partir del eje x hacia
el trazo de la función, note que el límite es esa distancia que separa el valor en x
hasta que alcanza el trazo de la función. Pero en el siguiente figura 2 tenemos un
valor prohibido, entonces no llega a un límite el valor de a, no tiene límite, por eso se
concluye que no tiene límite.
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Fig. 2

Fig. 3
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En la figura 3 note que nos acercamos a a por la izquierda, es decir con


aproximaciones epsilon a -  , notamos que a medida que nos acercamos el valor
del límite L tiende a crecer cada vez que nos acercamos mucho mas a a, escrito
matemáticamente así.

L1 < L2 < L3 <+ 

Note que lo mismo sucede en a por la derecha en la fig. 4

A medida que nos acercamos a a por la derecha el valor de L crece y decimos que
tiende a +  .

Fig.4

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Fig. 5

Cuando el valor de a tiende a crecer decimos que x  +  (fig. 5)

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Fig. 6

Cuando el valor de a tiende a decrecer decimos que x  -  (fig. 6)

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Fig. 7

A medida que los valores de a aumentan es decir tienden a infinito, los valores de y
decrecen y se aproximan cada vez a 0. (fig. 7)

NOTA: El evaluar límites consiste en apreciar sus tendencias, la fig. 1 Nos mostró
que si los valores de la función son definidos el límite tiende a un valor, si por el
contrario no esta definida en ese punto de observación encontramos en la figura 2
que no esta definido lo que decimos que no esta definido, cuando evaluamos las
aproximaciones encontramos que pueden tender a valores fijos pero que en ciertos
casos esos epsilon nos pueden mostrar que esas tendencias suelen crecer y
tienden a valores infinitos como en la figura 3 al igual que en la figura 4.
La figura 5 no muestra que el valor de x también puede tener tendencias y en este
caso el mismo valor de x es una tendencia al infinito. Lo mismo puede ocurrir del
lado negativo de las x y encontramos tendencias al infinito como en la figura 6.
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En muchos casos las aproximaciones de una tendencia se acercan a valores


definidos como en la figura 7, que a medida que nos alejamos en x nos acercamos
a 0.

Inspeccione la grafica que a continuación se presenta y determine los límites,


de ecuaciones de asíntotas, muestre los interceptos e indique si se tiene
valores prohibidos.

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lim F(x) = lim F(x) = lim F(x) =


x 4 x
7 x 4
3

lim F(x) =
lim F(x) =

lim F(x) =

x 4 x
7 x 4
3

lim F(x) =
lim F(x) =

lim F(x) =

x 4 x
7 x 4
3

lim F(x) = lim F(x) = lim F(x) =


x 0 x 
x

lim F(x) =

lim F(x) =

x 0 x 0

1.4.1 Definición formal de Límite

Hemos visto de las funciones anteriores evaluadas en sus puntos críticos, donde no
existen en el Dominio, que acercándonos por ambos extremos derecha e izquierda
el límite tiende a ser un valor L, dicho de otra manera en notación

lim
F(x) = L
xa

Del ejemplo 1.2 anterior observe que nos acercamos con valores pequeños, es
decir que se aproxima a a con pequeños incrementos y decrecimientos, esto se
observa mejor cuando revisamos las flechas de tendencia sobre cada tabla de
valores.

x -1 -0.75 -0.1 -0.01 -0.001 0 0.001 0.01 0.1 0.75 1 2


F(x) 1 1.5 1.949 1.995 1.9995 ? 2.0005 2.005 2.0488 2.3229 2.4142 2.7321
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Observe que de -1 a 0 lo hicimos con pequeños incrementos y de 1 a 0 con


pequeños decrecimientos.

A partir de esos valores y partiendo de la definición de límite podemos asignar el


nombre de Epsilon representado por  , acuñado por el matemático Augustin-Louis
Cauchy,  es la letra minúscula griega épsilon. Y la explicaremos gráficamente así:

Como  es número tan pequeño como queramos entonces, 0 -  = -0.001, Como


podemos apreciar en la tabla 1.3, también podríamos afirmar que, 0 +  = 2.005,
debido a que  es completamente arbitrario.

Entendamos lo anterior con el siguiente ejemplo:

F(x) = x² en x= 2
Suponga un  = 0.01
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a +  = 2 + 0.01 = 2.01  se representa como 2  (2 por la derecha)

F(2.01) = (2.01)² = 4.0401  4

a -  = 2 – 0.01 = 1.99  se representa como 2  (2 por la izquierda)

F(1.99) = (1.99)² = 3.9601  4

F(2) = ( 2 )² = 4

lim
De donde podemos decir que X²= 4
x2

Decimos que un límite existe cuando:

TEOREMA 1.1
lim lim

F ( x) = F ( x) = L
xa x  a

Ambos límites laterales deben ser iguales.

1.4.2 Calculo de límites

Primero debemos entender las propiedades de los límites.


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TEOREMA 1.2

Si a y c son reales y n es un entero positivo.

lim lim lim


1. c=c 2. x=a 3. xn = an
xa xa xa

TEOREMA 1.3

Si a y c son reales y n es un entero positivo, f y g funciones.

lim lim
f(x) = L y g(x) = K
xa xa

lim
1. Múltiplo escalar: [ c f(x) ] = cL
xa
lim
2. Suma o Diferencia: [ f(x) ± g(x) ] = L ± K
xa
lim
3. Producto: [ f(x) g(x) ] = LK
xa
lim
f ( x) L
4. Cociente: = ; siempre y cuando K ≠ 0
x  a g ( x) K

lim n n
5. Potencias: [ f(x) ] = L
xa

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 Ejemplos 1.4.1

A) Evaluar los siguientes límites

lim 2x  3
1) = El primer paso consiste sustituir la
x  4 x 1
Variable “x” por 4.

2(4) – 3 = 5
lim 2x  3 5
= evaluando la función
x  4 x 1 3
4–1=3

lim
2) 4 x – 2 x2 +5 =
x0

0 0
lim
4 x – 2 x2 +5 = 5
x0

lim  x5
3) =
x  1 x  2

- (-1)+5 =6
lim  x5
=6
x  1 x  2
-1+2=1

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lim
4) x2 1 =
x0

1
lim
x2 1 = 1
x0

lim
5) x2  4 = 4 =
x0

lim
x2  4 = 4 =2
x0

4
lim
6) 3
2x 2  8 = 3
8 =
x0

lim 3
2x 2  8 = 3
 8 = -2
x0

-8

lim 4 x 2  3 x  18
7) =
x  4 2 x 2  5 x  10

70

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lim 4 x 2  3 x  18 4(4)2  3(4)  18


= = 35
x  4 2 x 2  5 x  10 2(4) 2  5(4)  10
2

lim x3  x  8
8) =
x  2 x 2  2
-2
lim x3  x  8
= -1
x  2 x 2  2
2

limln( x)  1
9) =
x 1 x 3

0 -1
limln( x)  1 ln( x)  1 1
= =-
x 1 x 3 x3 4
4
lim
10) 5=5
x 1

lim
11) 5x = 5(1) = 5
x 1

lim
12) 5x² = 5(1)2 = 5
x 1

lim x
13) 5 = 51 = 5
x 1
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lim 5
14) x = 15 = 1
x 1

B) Calcule el limite de F(x) = e x cuando “x” tiende a 0.

lim
1)
x0
e x
=

e0= 1
lim
x0
e x
=1

0
1.5 Forma Indeterminada
0

 Ejemplo1:

Evalué el siguiente límite:

lim
x 2 +x-6 = 0
x  3

lim x2  x  6
x  3 x3
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lim
X+3 = 0
x  3

Si separamos esa función racional obtenemos esos 2 límites y si sustituimos


después de evaluar tenemos:
0
lim x2  x  6 0
= ⇒ se obtiene como resultado una forma
x  3 x3 0
indeterminada o/o.
0

Esto significa que en el numerador y denominador existe una expresión algebraica


que se puede simplificar, para ello lo primero es observar la tendencia.

lim x 2  x  6
x  3 x  3

X  -3 significa que “x” en la función se sustituye por -3

Podemos argumentar entonces que x = -3, es igual a (x+3).


Recordemos que al evaluar un límite el numerador y denominador tienden a cero
por lo tanto debemos también buscar que la tendencia tienda a cero así:

(X + 3) = 0

Entonces (x+3) será el factor a simplificar y es el que provoca la forma


indeterminada.

Desde luego con una simple inspección notamos que el numerador lo podemos
factorizar:

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lim ( x  3)(x  2)
= Factorizando el numerador
x  3 x3

lim ( x  3)(x  2)
Cancelando factores comunes
x  3 x3

lim
x – 2 = -5 Evaluando de nuevo el límite
x  3

 Ejemplo 2:

Evalué el siguiente límite:


0
lim x 1 1 lim x 1 1
=
x0 x x0 x

0
Como aparece la forma indeterminada , sabemos que existe un factor que
0
debemos eliminar, aplicamos el mismo procedimiento para encontrar el factor:
X 0
x = 0, se encuentra directamente, entonces para darle solución al límite debemos
encontrar el factor x en el numerador pues en denominador ya lo tenemos.

En este caso para extraer esa variable “x” del radical debemos racionalizar:

lim x 1 1 x 1 1
 = se toma el numerador con signo opuesto
x0 x x 11

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lim ( x  1) 2  (1) 2
= resolviendo lo anterior se obtiene una diferencia
x  0 x( x  1  1)

de cuadrados en el numerador.
lim x 11
= simplificando la raíz cuadrada con la potencia 2
x  0 x( x  1  1)

lim x
= Podemos simplificar la variable “x”
x  0 x( x  1  1)

lim 1 1
= evaluando el limite.
x0 x 1 1 2

1
0
Nota: La forma indeterminada la podemos eliminar con los siguientes casos de
0
factorización: Factor común, por agrupación de términos, diferencia de cuadrados
perfectos, diferencia de cubos perfectos, suma de cubos perfectos, trinomio de la
forma ax 2 + bx + c cuando a = 1, trinomio de la forma ax 2 + bx + c cuando a ≠ 1,
formula cuadrática, productos notables y división sintética.
Además hemos visto que la forma indeterminada también la podemos eliminar
cuando se trate de radicales por racionalización, aunque debemos tener cuidado
con los radicales ya que no siempre será este el camino a tomar, tal y como vemos
en el siguiente ejemplo:

 Ejemplo 3:
Resolver el siguiente límite: (Intente aplicar racionalización)

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limxx
x0 x x

Solución:

1.6 Límites al infinito

Son aquellos límites cuya tendencia tiende a valores grandes, decimos que tiende a
valores infinitos, x   .
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Analice la siguiente función:

x
F(x) = , si evaluáramos valores a partir de 1 tendríamos:
x2
1
Si x = 1 ⇒ F(1) = =1
12

2 2 1
Si x = 2 ⇒ F(2) = 2
= = = 0.5
2 4 2

3 3 1
Si x = 3 ⇒ F(3) = 2
= = = 0.33
3 9 3

4 4 1
Si x = 4 ⇒ F(4) = 2
= = = 0.25
4 16 4

5 5 1
Si x = 5 ⇒ F(5) = 2
= = = 0.20
5 25 5

10 10 1
Si x = 10 ⇒ F(10) = 2
= = = 0.10
10 100 10

1
Si x = 100 ⇒ F(100) = = 0.01
100

Observe que a medida que se incrementa “x” la imagen de esa función tiende a
valores cada vez más pequeños, tan cercanos a los epsilon, así podemos decir
que:
lim x
=0
x   x 2

1
Si simplificáramos la función tenemos: F(x) =
x
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TEOREMA 1.4

lim 1 1
= 0, ó bien =0
x   x 

Observe que al dividir un numero pequeño entre un numero grande, la


tendencia es a cero.

Analizar la siguiente función:

x
F(x) = , evaluar a partir de valores entre 0 y 1.
x2
1 1
F(1) = = =1
12 1
0.9 0.9
F(0.9)= 2
= = 1.1111
0.9 0.81
0.75 0.75
F(0.75) = 2
= = 1.3333
0.75 0.5625
0.5 0.5
F( 0.5) = 2
= =2
0.5 0.25
0.25 0.25
F(0.25) = 2
= =4
0.25 0.0625
0.10 0.10
F(0.10) = 2
= = 10
0.10 0.01

0.01 0.01
F(0.01)= 2
= = 100
0.01 0.0001

Note que a medida que nos acercamos a 0, es decir situados a epsilon de cero la
función tiende a crecer, x   entonces F(x)   según sea su signo.

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TEOREMA 1.5

lim
1 lim 1 lim 1
=  , es decir = +  o bien = -
x  x x  0 x x  0 x

Se puede leer así; un numero grande entre un numero pequeño tiende a cero.

 Ejemplo 1.6.1

Evaluar los siguientes límites:

lim
x = +∞
x  

lim
x 2 = +∞
x  

lim
x 2 +1= +∞
x  

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TEOREMA 1.6

lim
X ± c = + ± c = +
x  

Infinito positivo, mas o menos una constante cualquiera es más infinito.

lim
x 2 + 100 = +∞
x  

lim
x 2 - 100 = +∞
x  
+∞ +∞
lim lim
x 2 + 4x = x 2 + 4x = +∞
x   x  

TEOREMA 1.7

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lim
X + X = (+∞) + (+∞) = +∞
x  

La suma de infinitos positivos resulta otro número infinito positivo.

lim
x = -
x  

+ +
lim lim
x² - x = x² - x = + 
x   x  

TEOREMA 1.8

lim
x ± c = - ± c = -
x  

Infinito negativo, mas o menos una constante cualquiera es menos infinito.

lim
x - 225 = - 
x  

lim
X + 1200 = - 
x  
 Ejemplo 1.6.2
Evaluar el siguiente límite:
+ -
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lim lim
x² - x = (+  )² - ( +  ) = +∞ - ∞ = indeterminada
x   x  

No se puede decir que esas tendencias son iguales, por lo tanto: +∞ -∞, es una
forma indeterminada.

Para resolver el problema anterior debemos de factorizar en función del grado


mayor ejemplo:

lim
X2 - x = +  - (+  ) = indeterminada
x  

lim 1
X² (1 - )= factorizando
x   x
0
lim 1
X² (1 - ) = +  (1 – (1/ +  )) evaluando
x   x
lim 1
X² (1 - ) = (+  ) (1) = +∞ respuesta.
x   x

1
Nota: recuerde que =0

 Ejemplo 1.6.3
Evaluar el siguiente limite:

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lim
- 3x² + 4x =
x  

-∞ +∞
lim
- 3x² + 4x = -∞ + (+∞) = -∞ +∞ (forma indeterminada).
x  

Como aparece la forma indeterminada resolvemos factorizando en función del grado


mayor ejemplo:

lim
- 3x² + 4x = -∞ +∞ (forma indeterminada).
x  

0
lim 4
X² (-3 + )= factorizando y evaluando
x   x

lim 4
X² (-3 + ) = (+∞) (-3) = -∞ respuesta.
x   x

 Ejemplo 1.6.4
Evaluar el siguiente limite:

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lim 1 2
- x³ + x =
x   4 3

+∞ -∞

lim 1 2
- x³ + x = (indeterminado)
x   4 3

Como aparece la forma indeterminada resolvemos factorizando en función del grado


mayor ejemplo:

lim 1 2 lim 1 2
- x³ + x = x3 (- + )=
x   4 3 x   4 3x 2

1
-∞ -
4
lim 1 2 1
X³ (- + ) = (-∞) (- ) = +∞
x   4 3x 2
4


1.7 Forma indeterminada

 Ejemplo 1.7.1
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Evaluar el siguiente límite:


+∞
lim 8x 2  2 lim 8x 2  2
= = (indeterminado)
x   4 x 2  4 x   4 x 2  4
+∞
Existe un factor que provoca la forma indeterminada, entonces se debe de proceder
a eliminarla:

2
x 2 (8 )
lim x2 = Podemos eliminar x² factorizando.
x   4
x (4  2 )
2

x
0
2
lim
8
x2 8
= = 2
x   4 4
4
x2
0

 Ejemplo 1.7.2
Evaluar el siguiente límite:
+∞
lim 2 x  12 lim 2 x  12
= = (indeterminado)
x   4 x  3x
2
x   4 x 2  3x

+∞

12
lim x(2  )
x Factorizando
x   3
x 2 (4  )
x

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12
lim x(2  )
x = Eliminando un factor “x”
x   3
x (4  )
2

x
0
12
lim (2  )
x (2)
= Volvemos a evaluar a =
x   3 x(4)
x(4  )
x
0

2
12
lim (2  )
x = 0 respuesta.
x   3
x(4  )
x
+∞

 Ejemplo 1.7.3
Evaluar el siguiente límite:

+∞
lim x 2  2x limx 2  2x
= = (indeterminado)
x   x 1 x   x 1
+∞
2
lim x 2 (1  )
x = factorizar y eliminar el factor “x”
x   1
x(1  )
x
2
lim x (1  )
x = cancelando
x   1
(1  )
x
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0
2
x (1  )
lim (1)
x = evaluando; = = +∞
x   1 1
(1  )
x
0

1.8 Teoría de Asintotas

1.8.1 Asintotas Verticales

Sean f y g funciones continuas en un intervalo abierto y c una constante, si el límite


cuando x tiende a c de g(x) tiende a 0, decimos que a es un valor prohibido.

f ( x) lim
Dado , a es asintota si g(x) = 0
g ( x) xa

 Ejemplo 1.7.1
Encuentre las ecuaciones de las asintotas verticales de la siguiente función:

x2 1
F(x) =
x2 1
Solución:

Igualamos el denominador a cero

x2 - 1 = 0 factorizar
(X – 1) (X + 1) = 0 factorizado
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Encontramos como valores prohibidos a

x -1 = 0 x+1=0
x=1 x = -1

Para comprobar si se tratan de asintotas evaluamos el límite por la izquierda y por la


derecha, es decir evaluamos los límites laterales de la función F(x) cuando “x”
tiende a 1 y -1.

lim x2 1
= Factorizar el denominador
x  1 x2 1

lim x2 1
Factorizado
x  1 ( x  1)( x  1)
2
lim x2 1 2

= 
x 1 ( x  1)( x  1) (0 )( 2)

0 2

Observe que el 0  resulta del siguiente análisis:

1  es 1 + epsilon a la derecha, es decir que puede ser relacionado como


1+  = 1+ 0.001 o sea un número mayor que 1

1 < 1
Si restáramos;
1  -1 = 0.001 y es este un epsilon positivo o sea que

0.001  0 

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Ahora analice lo siguiente:

¿Qué resulta de multiplicar (0  )(2)?

Entendámoslo así:

(0  )(2) = 0.001 (2) = 0.002

0.002 sigue siendo un epsilon positivo, pues es tan pequeño como queramos,

0.002    0 

Entonces retomando el problema;

2
lim x2 1 2 2

= 
=  evaluando
x 1 ( x  1)( x  1) (0 )( 2) 0
0+ 2

Ahora analice lo siguiente:

2 es un número grande comparado a 0  , 2 > 0 


2 2
Entonces dividir 
= = 2000 , entonces como 0  es un epsilon cualquiera
0 0.001
quiere decir que: una constante cualquiera entre  tiende a ser un numero mayor.

TEOREMA 1.9

c c
= + y = -
0 0

Si c es una constante positiva.


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TEOREMA 1.10

c c
= - y = +
0 0

Si c es una constante negativa.

Por lo tanto; en el problema anterior:

2
lim x2 1 2 2

= 
=  = +
x 1 ( x  1)( x  1) (0 )( 2) 0
0+ 2

Y como tiende a +  afirmamos que x = 1 es una asintota vertical de F(x).

Ahora evaluaremos por la izquierda de 1:

2
lim x2 1 lim x2 1 2 2
= =  =  = -
x  1 x 1
2 
x  1 ( x  1)( x  1) (0 )( 2) 0

0 2

Se confirma que x = 1 es una asintota vertical de F(x).

Grafica de F(x):
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 Ejemplo 1.7.2

3
Dado F(x) = encontrar si tiene valor prohibido o asintota:
x2

Solución:
x+ 2 = 0
x = -2 -3
lim 3 lim 3 3

= 
=  = +
x  2 x  2 x  2 x  2 0

0

-3
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lim 3 lim 3

= 
= -
x  2 x  2 x  2 x  2

0

Por lo tanto x = -2 es una asintota vertical de F(x).

NOTA: todos los valores de las asintotas verticales son valores prohibidos, pero no
todos los valores prohibidos son asintotas verticales. Las asintotas verticales no
pueden ser interceptadas, es decir; nunca serán atravesadas por el trazo de una
gráfica.

 Ejemplo 1.7.3
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x2 1
Dado F(x) = encuentre si tiene valores prohibidos y ecuaciones de
x 1
asintotas verticales.

Solución:
x–1=0
x=1
0
lim x2 1 lim x 2  1 lim ( x  1)(x  1) lim

= 
= 
= x+1 = 2
x  1 x 1 x  1 x 1 x 1 x 1 x  1
0

lim x2 1 lim x 2  1 lim ( x  1)(x  1) lim



= 
= 
= x +1 = 2
x  1 x 1 x  1 x 1 x 1 x 1 x  1

Como los laterales no tienden a valores infinitos, decimos que x = 1 es un valor


prohibido pero no asintota.

Grafica de F(x)

1.8.2 Asintotas Horizontales


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Son aquellas tendencias que toma la gráfica en rectas horizontales, La recta y = L


es una asintota horizontal si:

lim lim
F(x) = L y F(x) = L
x   x  

 Ejemplo 1.7.2
Encuentre la asintota horizontal de la siguiente función:

x 1
F(x) =
x 1

Solución:
Para encontrar la asintota horizontal aplicamos los límites hacia el infinito.

-
lim x 1 lim x 1
= = (indeterminada)
x   x  1 x   x  1
-

1
lim x (1 
)
x = factorizando y cancelando
x   1
x (1  )
x

0
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1
lim 1
⇒ x = 1 =1 evaluando
x   1 1
1
x
0

+ 1
1 1
x (1 
) 1 
limx 1 lim x 1 lim x = lim x =
= =
x   x  1 x   x  1 x   1 x   1
x (1  ) 1
x x
+ 1
1
⇒ =1
1

Por lo tanto; y = 1 es una asintota horizontal de F(x).

1.8.3 Asintotas Oblicuas


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Las asintotas oblicuas solamente pueden aparecer cuando el grado del numerador
es mayor en un grado del denominador.

H ( x) ax n  bx n 1  .....  c
Y = mx + b si F(x) = si donde m > n en 1 grado.
G ( x) ax m  bx m 1  ....  c

En una función no pueden existir asintotas horizontales y oblicuas, solamente una


de ellas, mediante una simple inspección a la función podemos determinar si tendrá
asintota horizontal u oblicua.

H ( x)
Si una función definida F(x) = tal que:
G ( x)

H ( x ) ax n  cx n 1  .....  c a
= n = m entonces la asintota es horizontal Y =
G ( x ) bx m  dx m 1  ....  c b

H ( x ) ax n  cx n 1  .....  c
= n < m entonces la asintota horizontal es y = 0
G ( x ) bx m  dx m 1  ....  c

H ( x ) ax n  cx n 1  .....  c
= n > m entonces la asintota es oblicua Y = mx + b
G ( x ) bx m  dx m 1  ....  c

Para encontrar la ecuación de la asintota oblicua debemos efectuar la división


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Polinómica.

 Ejemplo 1.8.1
Encontrar la asintota oblicua de la siguiente función:

x2 1
F(x) =
x

Solución:
Sabemos que F(x) tiene una asintota oblicua puesto que el grado del numerador es
mayor que el grado del denominador.

Por lo tanto el resultado de la división es:


1
Y=x+ , es la ecuación de la asintota Oblicua.
x

Nota: Las asintotas se refieren al comportamiento de una función cuando los


valores tienden a infinito, es decir que el residuo que siempre tendrá la forma de una
expresión

c c
n
Siempre tendera a cero, n  0
x x

Dado lo anterior decimos que Y = x es la asintota Oblicua de F(x)

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 Ejemplo 1.8.2
Encontrar la asintota oblicua de la siguiente función:

F (x) = X2 – X + 6
X+3
Solución:
Sabemos que F(x) tiene una asintota oblicua puesto que el grado del numerador es
mayor que el grado del denominador.

X - X +6 X +3

X - 3X X -4

- 4X + 6
4X + 12

18
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Y=X–4 (el cociente de la división es la ecuación de la asintota oblicua).

Encontrando los interceptos de la asintota oblicua:

Iy cuando X = 0, Y = -4, (0, -4)


Ix cuando Y = 0, X = 4, (4, 0)

Grafica de la F(X)

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TRABAJO PRÁCTICO SUGERIDO

Hacer grupos de cinco alumnos, para resolver los problemas planteados de los
temas del capitulo I, presentar un informe completo y claro del trabajo realizado con
los problemas resueltos. A continuación se presentan los problemas a resolver.

Ejercicios 1.4
Calcular los siguientes límites:

lim 4 lim
1. x 8. (X + 3)2
x 1 x  3

lim lim x 1
2. (2x – 1) 9.
x0 x3 x4
lim lim
 3 x) x4
2 3
3. ( x 10.
x  3 x4
lim lim
(2 x  4 x  1)
2
4. 11. (2x – 1)³
x  3 x0

lim 1 lim  2 x 2  15
5. 12.
x 1 x x 1 x  16
4x  2
lim x3 lim 6 x  2 x 4 x  8
2
6. 13.
x  1 x2  4 x  0 2x 4  4x 2  4
 2 x 2  3x  16
lim 5x lim
7. 14. 3
60  x
x7 x2 x4

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Ejercicios 1.5
0
Forma Indeterminada :
0

lim x5 lim 2 x  2


15. 20.
x  5 x 2  25 x0 x

lim 2 x lim x5 3


16. 21.
x  2 x2  4 x4 x4

lim x2  x  6 lim x 1  2
17. 22.
x  3 x 2  9 x3 x3

lim x 2  5x  4 [1 /(3  x)]  (1 / 3)


lim
18. 23.
x  4 x 2  2x  8 x0 x

lim x5  5 lim ( x  x) 3  x 3


19. 24.
x0 x x  0 x

Ejercicios 1.6
Limites al infinito:

lim 2 lim
25. (1 - ) 30. 8 2 3 x
x   x x  

lim 1 lim
 1000x
2
26. (3 + ) 31. -1000 x
x   3x 2 x  

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lim lim
 3x 2  2 x  6  1000x
2
27. 32. x
x   x  

lim lim 1
28.  3x 2  2 x  6 33. (3 + )
x   x   3x 2

lim lim 2
29. x 3  x  5 34. (1 - )
x   x   x

Recuerde que e = 2.718281

Ejercicios 1.7

Forma indeterminada :

lim x 1 lim 2x 2  3
35. 40.
x   2 x  3 x   3 x 2  2

lim3x  5 lim5  3x  2 x 2
36. 41.
x   5 x  2 x   3x 2  4

lim 5  2x lim x 1
37. 42.
x   3x  7 x   x 2  1

lim3  2x lim1 x2
38. 43.
x   2  3x x   4  x 3

lim x 2  2x  4 lim x2  4
39. 44.
x   x2 1 x   3x  7
Ejercicios 1.8.1
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Asintotas Verticales
Encuentre los valores prohibidos y asintotas verticales de las
siguientes funciones:

1 2
45. F(x) = 48. F(x) =
x2 x 4
2

x3 x2
46. F(x) = 49: F(x) =
x3 x2 1
2 2 x 2  10 x  12
47. F(x) = 50. F(x) =
x2 x 2  4x  3

Ejercicios 1.8.2
Asintotas horizontales
Dadas las siguientes funciones encuentre las ecuaciones de las
asintotas horizontales:

x3 x2
51. F(x) = 2 53. F(x) = 2
x 4 x 1

x 1 2 x 2  4 x  12
52. F(x) = 54. F(x) =
2x  3 x 2  4x  3

Ejercicios 1.8.3
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Asintotas oblicuas
Encuentre las ecuaciones de las asintotas oblicuas de las siguientes
funciones:

2x 2  4x x 4  16
55. F(x) = 58. F(x) =
x 1 x3

5x 2 x2  x  6
56. F(x) = 59. F(x) =
x3 x3

3 x 3  4 x 2  10 x  4
57. F(x) =
3x 2  2 x  2

GLOSARIO
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Función: Es una regla que relaciona dos conjuntos de tal manera que a cada
elemento del primer conjunto le corresponde uno y solo un elemento del segundo
conjunto.

Dominio: Es el conjunto mas grande de números reales, con los cuales la función
esta definida en el eje “X”.

Rango: Es el conjunto de números reales, con los cuales la función esta definida en
el eje “Y”.

Continuidad: Es una grafica que no presenta interrupciones o discontinuidades en


su trayectoria

Limite: Valor fijo al cual puede acercarse, cada vez más, una cantidad, sin llegar a
igualarlo.

Asintota: Línea recta que, prolongada indefinidamente, se acerca de continuo a una


curva sin llegar nunca a encontrarla.

Línea Oblicua: Que no es perpendicular ni paralela a un plano, a una recta o a una


dirección determinada.

Forma indeterminada: Es una expresión o relación numérica que no esta definida


en los números reales.

Factorizacion: Método algebraico que se utiliza para reducir o simplificar a una


manera mas simple una función o expresión matemática.

EVALUACION FORMATIVA
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CALCULO VED / UMH

Con la intención de conocer el nivel de conocimiento adquirido, después del


desarrollo de este capitulo, conteste en forma clara las preguntas que a
continuación se le plantean.

1) ¿Qué condiciones debe cumplir una función para que ésta exista?

2) ¿Explique qué esta sucediendo en una función, cuando nos acercamos por la
izquierda o por la derecha de un numero?

3) ¿Explique la siguiente notación?

lim
a. F(x) = L
xa

4) ¿Cuándo se dice que una función es de forma indeterminada?

5) ¿Plantee un ejemplo de una función de forma indeterminada?

6) ¿Mencione qué método matemático se puede utilizar para eliminar la forma


indeterminada en una función?

7) ¿Cuándo se puede afirmar que un límite tiene tendencia al infinito?

8) ¿Describa qué es una asintota?

9) ¿Mencione los tipos de asintotas?

DIAGNOSTICO PARCIAL DE SALIDA

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CALCULO VED / UMH

EVALUACIÓN 01

TIPO VERDADERO O FALSO

Instrucciones: lea detenidamente cada una de las proposiciones que a


continuación se le presentan y luego conteste con una letra “V” si considera que la
pregunta es verdadera de lo contrario conteste con una letra “F”.

lim
1) Dada la función F(x) = 2x -1 , entonces f(x) = 1/5 __________ ( )
x  
3 – 10X

lim
2) Cuando 1/ x-3 = -  , entonces a = 3 _____________________ ( )
xa

lim
3) Cuando el 5x +2 = 22, entonces a = -4 ______________________ ( )
xa

lim lim lim


4) Si F(X) = 4 y G (X) = 2, entonces (5 F(X) + G (x)) = 22
xa xa xa
___________________________________________________________ ( )

lim
5) Del problema anterior F (x) / (G (x) -3) = -4 ___________________ ( )
xa

TIPO PRÁCTICO

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Instrucciones: Lea detenidamente cada uno de los ejercicios que a continuación se


le presentan y luego resolverlos en forma ordenada y limpia, utilice lápiz de grafito.

1) Evaluar los siguientes límites.

lim x 2  5x  4
a)
x  4 x 2  2x  8

lim 2 x  2
b)
x0 x

lim
c)  3x 2  2 x  6
x  

lim 5  3x  2 x 2
d)
x   3x 2  4

2) Encontrar la asintota horizontal y vertical de la siguiente función y bosquejar la


grafica de F(x).

x3
F(x) =
x3

CAPITULO II
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LA DERIVADA

DIAGNOSTICO PARCIAL DE ENTRADA


Con la intención de conocer el nivel de conocimiento que tiene, previo al desarrollo
del tema a tratar en esta capitulo, a continuación se le formulan las siguientes
preguntas.

1) ¿Qué entiende por cálculo diferencial?

2) ¿Explique la siguiente expresión “∆x”?

3) Defina: ¿qué es la derivada de una función?

4) ¿Escriba algunas aplicaciones de la derivada?

5) ¿Escriba algunos teoremas de derivadas?

d n n 1
6) Sea; ax =anx , ¿Qué teorema representa esta expresión?
dx

d
7) Identifique la siguiente expresión; [ f ( g ( x ) ) ] = f'(g (x)) g'(x)
dx

INTRODUCCIÓN
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En el siguiente capitulo se estudiara la derivada de una función de una manera


cuantitativa y grafica, su metodología de desarrollo y la aplicación de esta como una
herramienta para dar soluciones confiables a los distintos problemas que se
presenten en el campo laboral de la ingeniería.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Definir en términos generales la función derivada.

 Analizar los teoremas fundamentales para la solución de la derivada.

 Resolver ejercicios utilizando los teoremas de derivada.

 Bosquejar graficas de derivadas.

 Analizar las distintas graficas de derivadas.

 Realizar planteamientos de casos con el uso de derivadas.

 Resolver problemas con aplicaciones de la derivada.

TEMAS Y SUBTEMAS
2. La derivada
2.1 Incrementos y tasas
2.2 Definición de Derivada
2.3 Interpretación Geométrica
2.4 Reglas de Derivación
2.5 Regla de la cadena
2.6 Aplicaciones de la derivada
2. LA DERIVADA
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2.1 Incrementos y tasas


El cálculo diferencial es el estudio del cambio que ocurre en una cantidad
cuando ocurren variaciones en otras cantidades de las cuales depende la
cantidad original.
Los ejemplos siguientes ilustran tales situaciones.

1. El cambio en el costo total de operación de una planta que resultan de


cada unidad adicional producida.
2. El cambio en la demanda de cierto producto que resulta de un
incremento de una unidad (por ejemplo, $1) en el precio.
3. El cambio en el producto nacional bruto de un país con cada año que
pasa.

Definición: Sea x una variable con un primer valor x


1
y un segundo valor

x . Entonces el cambio en el valor de x, que es ( x


2 2
- x ) se denomina el
1

incremento de x y se denota por ∆x.

Usamos la letra griega ∆ (delta) para denotar un cambio o incremento de


cualquier variable.

∆x denota el cambio de la variable x.


∆p indica el cambio de la variable p.
∆q denota el cambio de la variable q.

Sea “y” una variable que depende de “x” tal que y = f(x) está definida para
todo valor de “x” entre x y x . Cuando x = x , y tiene el valor de y
1 2 1
= f( x1 ).
1

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De manera similar, cuando x = x2 , y tiene el valor y 2


= f( x2 ). Así, el

incremento de “y” es:

∆y = y - y
2 1

= f( x1 ) - f( x2 )

 Ejemplo 2.1.1
El volumen de ventas de gasolina de cierta estación de servicio depende del
precio por litro. Si p es el precio por litro en centavos, se encuentra que el
volumen de venta q (en litros por día) está dado por

q = 500(150 – p)

Calcule el incremento en el volumen de ventas que corresponde a un


incremento en el precio de 120¢ a 130¢ por litro.

Solución:
Aquí, p es la variable independiente y q la función de p. El primer valor de p
es p
1
= 120 y el segundo valor es p 2
= 130. El incremento de p es:

∆p = p - p = 130 – 120 = 10
2 1

Los valores correspondientes de q son los siguientes:

q = 500 (150 - p ) = 500 (150 – 120) = 15,000


1 1

q = 500 (150 - p ) = 500 (150 – 130) = 10,000


2 2

En consecuencia, el incremento de q está dado por


∆q = q - q = 10,000 – 15,000 = -5000
2 1

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El incremento de q mide el crecimiento en q y el hecho de que sea negativo


significa que q en realidad decrece. El volumen de ventas decrece en 5000
litros por día si el precio se incrementa de 120 a 130 centavos.

Sea P el punto ( x , y ) y Q el punto ( x , x ), ambos situados en la gráfica de


1 1 2 2

la función y = f(x) (Véase la figura 1). Entonces el incremento ∆x es igual a la


distancia vertical de P a Q. En otras palabras, ∆x es el recorrido y ∆y es la
elevación de P a Q.

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En el caso ilustrado en la parte (a) de la figura 1, tanto ∆x como ∆y son


positivos. Es posible que ∆x, ∆y o ambos sean negativos y aún ∆y puede ser
cero. Un ejemplo típico de un caso en que ∆x > 0 y ∆y < 0 se ilustra en la
parte (b) de la figura 1.

En algunas de las aplicaciones que se abordaran más adelante, convendrá


pensar el incremento ∆x como muy pequeño (esto es, sólo se deseara
considerar pequeños cambios en la variable independiente). Se
sobreentiende, por antonomasia, que ∆x significa un cambio pequeño de x
más bien que sólo un incremento. Sin embargo, en esta sección no se
pondrá alguna restricción en el tamaño de los incrementos considerados;
pueden ser pequeños así como relativamente grandes.
Resolviendo la ecuación ∆x = x 2
- x1
para x , tenemos
2 x 2
= x
1
+ ∆x

Usando este valor de x en la definición de ∆y, obtendremos:


2

∆y = f( x1 + ∆x) – f( x1 )
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Dado que x puede ser cualquier valor de x, podemos suprimir el subíndice y


1

escribir:

∆y = f( x1 + ∆x) – f( x1 )

En forma alternativa, dado que f(x) = y, se puede escribir:

y + ∆y = f( x1 + ∆x)

 Ejemplo 2.1.2

2
Dada f(x) = x , calcule ∆y si x = 1 y ∆x = 0.2

Solución:

Sustituyendo los valores de x y ∆x en la fórmula de ∆y, obtendremos

∆y = f(x + ∆x) - f(x) = f(1 + 0.2) – f(1) = f(1.2) – f(1)


2

= (1.2) - (1) = 1.44 – 1 = 0.44


2

Así que, un cambio de 0.2 en el valor de x da como resultado un cambio en y


de 0.44. Esto se ilustra de manera gráfica en la siguiente figura 2.

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 Ejemplo 2.1.3
En el caso de la función y = x , determine ∆y cuando x = 1 para cualquier
2

incremento ∆x.

Solución:
2

∆y = f(x + ∆x) - f(x) = f(1 + ∆x) – f(1) = f(1 + ∆x) – (1) 2

2 2

= (1 + 2∆x + (∆x) ) - 1 = 2∆x + (∆x)

Puesto que la expresión de ∆y del ejemplo 3 es válida para todos los


incremento ∆x, podemos resolver el ejemplo 2 sustituyendo ∆x = 0.2 en el
resultado.
Obtendremos

∆y = 2(0.2) + (0.2) = 0.4 + 0.04 = 0.44


2

Como antes.
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 Ejemplo 2.1.4

De nuevo considere la función y = x , y determine ∆y para valores generales


2

de “x” y “∆x”.

Solución:
2

∆x = f(x + ∆x) - f(x) = (x + ∆x) - x = 2x∆x + (∆x)


2 2

Nuevamente es claro que se recupera el resultado del ejemplo 3


sustituyendo x =1 en la expresión del ejemplo 4.

Cuando se establecen términos absolutos (como en los ejemplos anteriores),


los cambios de la variable dependiente contienen menos información de la
que tendrían si se establecieran en términos relativos. Por ejemplo;
enunciados absolutos como, “la temperatura descendió 10C” o “las
ganancias se incrementarán en $3000” son menos informativos que
proposiciones relativas como, “la temperatura descendió 10C en las últimas
5 horas” o “las ganancias se incrementarán en 3000 dólares si se venden 60
unidades extra”. De estos últimos enunciados, no sólo sabemos qué tanto
cambia la variable (temperatura o ganancias), sino también podemos calcular
la tasa promedio en que está cambiando con respecto a una segunda
variable. Por tanto, el descenso promedio de la temperatura durante las
10
últimas 6 horas es = 2C por hora; y el incremento promedio de las
5
3000
ganancias si 60 unidades más se venden es de = 50 dólares por
60
unidad.

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Definición: La tasa de cambio promedio de una función f sobre un intervalo


de “x” a (x + ∆x), se define por la razón ∆y/∆x. Por tanto, la tasa de cambio
promedio de y con respecto a x es:

y f ( x  x)  f ( x)
=
x x

Observación: Es necesario que el intervalo completo de “x” a (x + ∆x)


pertenezca al dominio de f.

Gráficamente, si P es el punto (x, f(x)) y Q es el punto (x +∆x, f(x + ∆x)) sobre


la gráfica de y = f(x), entonces ∆y = f(x + ∆x) – f(x) es la elevación y ∆x es el
recorrido de P a Q. Por la definición de pendiente, podemos decir que ∆y/∆x
es la pendiente del segmento rectilíneo PQ. Así que, la tasa de cambio
promedio de y con respecto a x es igual a la pendiente de la secante PQ que
une los puntos de P y Q sobre la gráfica de y = f(x) (Véase la figura 3). Estos
puntos corresponden a los valores “x” y (x + ∆x) de la variable independiente.
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 Ejemplo 2.1.5
(Costo, ingresos y utilidades) Un fabricante de productos químicos advierte
que el costo por semanas de producir x toneladas de cierto fertilizante está
dado por C(x) = 20,000 + 40x dólares y el ingreso obtenido por la venta de x
toneladas está dado por R(x) = 100x – 0.01 x . La compañía actualmente
2

produce 3100 toneladas por semana, pero está considerando incrementar la


producción a 3200 toneladas por semana.
Calcule los incrementos resultantes en el costo, el ingreso y la utilidad.
Determine la tasa de cambio promedio de la utilidad por las toneladas extra
producidas.

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Solución:
El primer valor de x es 3100 y (x + ∆x) = 3200

∆C = C(x + ∆x ) - C(x)
= C(3200) – C(3100)
= 20,000  40 (3200 ) - 20,000  40 (3100 )
= 148,000 – 144,000
= 4000

∆R = R(x + ∆x ) - R(x)
= R(3200) – R(3100)
= 100 (3200 )  0.01(3200 )  - 100 (3100 )  0.01(3100 )
2 2

= 217,600 – 213,900
= 3700

De modo que los costos se incrementan en $4000 bajo el incremento dado


en la producción, mientras que los ingresos se incrementan en $3700.
A partir de estos resultados es claro que la utilidad debe decrecer en $300.
Podemos advertir esto con más detalle si consideramos que las utilidades
obtenidas por la empresa son iguales a sus ingresos menos sus costos, de
modo que la utilidad P(x) por la venta de x toneladas de fertilizante es:

P(x) = R(x) - C(x)


= 100x – 0.01 x - (20,000 + 40x)
2

= 60x – 0.01 x - 20,000


2

En consecuencia, el incremento en la utilidad cuando x cambia de 3100 a


3200 es:
∆P = P(3200) – P (3100)
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= 60 (3200 )  0.01(3200 )  20,000 


2
-
= 60 (3100 )  0.01(3100 )  20,000 
2

= 69,600 – 69,900
= -300
Así pues, la utilidad decrece en $300. La tasa de cambio promedio de la
utilidad por tonelada extra es:

P  300
= = -3
x 100

En donde ∆x = 3200 - 3100 = 100. De modo que la utilidad decrece en un


promedio de $3 por tonelada bajo el incremento dado en la producción.

2.2 Definición de Derivada

Sea y = f(x) una función dada. La derivada de y con respecto a x,


Denotada por dy/dx, se define por:

dy lim y
=
dx x  0 x

0 bien;

dy lim f ( x  x)  f ( x)
=
dx x  0 x

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 Ejemplo: 2.2.1

Encuentre la derivada por definición de f(x) = x²

Solución:
0
lim f ( x  x)  f ( x) lim ( x 2  x) 2  x 2
=
x  0 x x  0 x
0
Como aparece la forma indeterminada de tiene que eliminar el factor que la
produce;

 2 xx  (x) 2  x
2 2
lim x lim 2 xx  x 2
=
x  0 x x  0 x

Factorizando:
0
lim x(2 x  x) lim
= 2 x  x  = 2x
x  0 x x  0

Las derivadas también se pueden denotar con las siguientes expresiones:

d df d
1) (y) 2) 3) (f) 4) y' 5)f '(x) 6) d x y
dx dx dx
7) D x f

dy
Cada una de las anteriores denota lo mismo que .
dx

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2.3 Interpretación Geométrica (Definición de Derivada)

La derivada se define como:


La ecuación de la pendiente de la recta Tangente a una función

 Ejemplo 2.3.1
2
Encuentre la ecuación de la recta tangente a F(x) = x en x = 2

Solución:
Para encontrar la ecuación de una recta cualquiera necesitamos: la
pendiente y un punto conocido o bien 2 puntos conocidos. En este caso para
aplicación de la derivada no conviene utilizar la pendiente y un punto.

Para encontrar la pendiente primero encontraremos la derivada de la función,


véase que este proceso ya se describió en la definición de derivada y
encontramos que:

F ' (x) = 2x

Si quisiéramos conocer la pendiente de la recta tangente en x = 2, tendremos


entonces que sustituir o evaluar f'(2):

F ' (2) = 2 (2) = 4

Entonces tenemos que la pendiente de la recta tangente es m = 4, ahora


falta por encontrar un punto conocido y ese punto le llamamos punto de
tangencia (Pt) y lo encontramos al evaluar la función en el punto donde nos
interesa conocer la tangencia o sea que es evaluar f(2):

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F(2) = 2² = 4 así que el Pt es (2,4)

Luego sustituimos la pendiente y el Pt en la ecuación general de la recta:

y- y =m(x- x)
1 1
ECUACIÓN GENERAL DE UNA RECTA

Al sustituir resulta:

y–4=4(x–2) despejar para y

Despejando para y;

y = 4x – 4 Ecuación de la recta tangente en x = 2 que pasa por la función


f(x) = x²

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2.4 Reglas de Derivación

Teorema 2.1

La derivada de una constante es cero

dy
c=0
dx

 Ejemplos:

1) Dada f(x) = 12; encontrar su derivada


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Solución:
F' (x) = 0

2) Dada f(x) = -825 encontrar su derivada

Solución:
F '(x) = 0

Teorema 2.2

Teorema de la Potencia

d n n 1
ax =anx
dx

 Ejemplos:

1) Dada f(x) = 3x² encuentre su derivada:


Solución:
21 1
F '(x) = 3(2) x =6x =6x

2) Dada f(x) = 18x 4 + 6x³ - 2x² + 3x – 8 encuentre su derivada


Solución:
F '(x) = 18(4)x 41 + 6(3)x 3 2 - 2(2)x 21 + 3(1)x 11 - 0

F '(x) = 72x³ + 18x² - 2x + 3

3) Dada f(x) = x encuentre su derivada


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Solución:
1
F(x) = x 2 es preferible expresarlo como potencia,

1 1
1 2 1 1  2 1 1
F '(x) = x = x = 1
=
2 2 2
2 x
2x

4) Dada la siguiente función f(x) = ( x – 3 )² encuentre su derivada


Solución:
Si no se aplica la Regla de la cadena entonces es preferible operar el
producto notable,

 6 x  9 y aplicamos la derivada a esta expresión


2
F(x) = x
2 1
F '(x) = 2 x  6 x11  0

F '(x) = 2x – 6

3
5) Dada f(x) = encuentre su derivada
x4
Solución:
Primero rescribir como potencia
4
F(x) = 3 x luego derivamos con la formula de la potencia

41
F '(x) = 3(-4) x

5
F '(x) = -12 x

 12
F '(x) = 5
x
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Teorema 2.3

Teorema del Producto

d
[ f(x) g(x) ] = f '(x) g(x) + g'(x) f(x)
dx

Dada F(x) = ( 3x² ) ( 6x³ )

Llamemos f(x) = 3x², y g(x) = 6x³

F '(x) = f '(x) g(x) + g'(x) f(x)

F '(x) = (3(2)x 21 )(6x³) + (3x²)(6(3)x 31 )

F '(x) = (6x)(6x³) + (3x²)(18x 2 )

4 4
F '(x) = 36 x + 54 x

4
F '(x) = 90 x

Para demostrar el teorema anterior podemos resolver la derivada, operando


primero el producto así:
F(x) = (3x²) (6x³)
5
F(x) = 18 x

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Al derivar se obtiene:

51
F '(x) = 18(5) x

4
F '(x) = 90 x

Teorema 2.4

Teorema del Cociente

d f ( x) f ´( x) g ( x)  g´( x) f ( x)
=
dx g ( x ) [ g ( x)] 2

 Ejemplo:
2
3x
Dada la siguiente función F(x) = 3
6x

2 3
Diremos que f(x) = 3 x y que g(x) = 6 x

d f ( x) f ´( x) g ( x)  g´( x) f ( x) (6 x)(6 x 3 )  (18x 2 )(3x 2 )


= =
dx g ( x ) [ g ( x)] 2 [6 x 3 ] 2

36 x 4  54 x 4  18 x 4 1
= 6
= 6
=-
36 x 36 x 2x 2

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Teorema 2.5
Teorema del Logaritmo

d 1
Ln (x) =
dx x

Teorema 2.6

Teorema de la Exponencial

d x x
e = e
dx

2.5 Regla de la Cadena

Si y = f(u) es una función derivable de u y además u = g(x) es una función


Derivable de x, entonces y = f(g(x)) es una función derivable de x.

dy dy du
= 
dx du dx

o bien;

d
[ f ( g ( x ) ) ] = f'( g (x) ) g'(x)
dx

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También se le llama la derivada interna:

Y' = f'( u )  u'

Teorema de las Potencias

n
Si y = [U(x)] , donde u es una función derivable de x y n un número racional
entonces;

dy n 1 du
= n [ U(x) ]
dx dx

o bien:

d n n 1
[u ]= nu u'
dx

 Ejemplo:

Derivar f(x) = (3x – 2x 2 ) 3

Solución:
Sea u = 3x – 2x 2  u' = 3 – 4x

F(u) = u³
F'(u) = 3u² u'
F'(x) = 3(3x – 2x 2 )² (3- 4x
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2.6 Aplicaciones de la Derivada

Decisiones sobre la fijación de precios.

 Ejemplo 2.5.1
La demanda actual de cierto artículo x al precio p dólares se puede encontrar
por la relación de sus ventas u oferta al mercado, para el caso se tiene que si
se vendiera un artículo en $10 se venderían 900 artículos, pero también se
encontró que si se vendiera ese mismo artículo a $20 se venderían 450
artículos.
El costo de la mano de obra y del material con que se fabrica este producto
es de $5 por unidad y los costos fijos son de $2000 al mes.
¿Que precio por unidad deberá fijarse al consumidor con objeto de obtener
una Utilidad Máxima mensual?

Solución:

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Primero encontraremos la relación matemática según los datos


proporcionados, note que nombramos al eje horizontal como precio P y el eje
vertical x como artículos.

Se debe tener presente que los costos tienen la siguiente formula:


Costo Total = Costo Variable + Costo Fijo

En función del número de artículos sería:


C(x) = 5 x + 2000

Recordemos que buscamos el precio de venta, así que tendremos que


expresar en función del precio de venta p:

C(p) = 5 ( 1350 -45 p ) + 2000

C(p) = 8750 – 225 p

El Ingreso se obtiene de vender x unidades a p dólares:


I(x) = x p

Pero necesitamos esta ecuación en función del precio de venta p así:

I(p) = ( 1350 – 45p ) p

I(p) = 1350 p – 45 p²

La Utilidad esta dada por la ecuación de los ingresos menos los costos:

U=I–C

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U(p) = I(p) – C(p)

U(p) = 1350 – 45 p² - [8750 – 225 p]

U(p) = - 45 p² + 1575 p -8750

La Utilidad en función del precio de venta p es una función cuadrática por lo


tanto es una función que posee un punto máximo y ese punto es el vértice.

La recta tangente a una curva puede ser creciente, decreciente o bien


completamente horizontal, para que la recta sea horizontal su pendiente
debe ser igual a cero, por lo tanto derivar e igualar a cero nos da el punto
donde ocurre esa tangencia.

Entonces al derivar la función de utilidad se tiene:

U'(p) = - 90 p + 1575, con U'(p) = 0

Igualando 0 = - 90 p + 1575

despejando para p
p = $17.5

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Para encontrar la utilidad máxima sustituimos el precio de venta óptimo en la


ecuación de utilidad:

U(17.5) = - 45 (17.5)² + 1575 (17.5) -8750 = $5031.25

Al graficar la función de Utilidad se observa

Para encontrar los puntos de inflexión es decir donde la tangente es


completamente horizontal derivamos la función e igualamos a cero.

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TRABAJO PRÁCTICO SUGERIDO


Hacer grupos de cinco alumnos y resolver los ejercicios que a continuación se
plantean.

Ejercicios 2.1

 Determine los incrementos de las funciones siguientes para los intervalos dados.

1) F (x) = 2x 7; x = 3, ∆x = 0.2

x 4 2

2) G (x) = ;  1, x  2
x2
500
3) P (t) =2000 + ; t  2, t  1
1 t2

2
4) F ( x)  x  ; xax  x
x

 Calcule la tasa de cambio promedio de cada función en el intervalo dado.

5) f ( x)  03  7 x; x  2, x  0.5

x 92

6) g ( x)  ; x  2, x  0.5
x 3

7) f (t )  4  t; t  5, t  1.24

8) G (t )  t  t; t = a a a + ∆x
3

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9) (Crecimiento y variación de la población) El tamaño de la población de cierto


centro minero al tiempo t (medido en años) está dado por:

p(t) = 10,000 + 1000t – 120 t 2

Determine la tasa de crecimiento promedio entre cada par de tiempos.

a) t = 3 y t = 5 años
b) t = 3 y t = 4 años
1
c) t  3 yt  3 años
2
1
d) t  3 yt  3 años
4
e) tyt  t años

10) (Televidentes) Después que la televisión se introdujo en cierto país en


desarrollo, lo proporción de jefes de familia que poseían televisor t años después
0.1t
se encontró que estaba dada por la fórmula; p = 1 - e
Determine:
a) el crecimiento en p entre t = 3 y t = 6
b) la tasa de cambio promedio de p por año.

Ejercicios 2.3
 Encuentre la derivada por definición y la ecuación de la recta tangente a la
función en x = 1 de:

11. F(x) = 2x -1

12. F(x) = 3x² + 5

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13. F(x) = x + 1

14. F(x) = x² +2x

15. F(x) = x³

 Derivar las siguientes funciones:

16. x 2
1
17.
t3
1
18.
5u 5
1
19.
3
x2
20. 4 x 3  3x 2  7

21. 3x 4  7 x 3  5x 2  8

22. 2 x  2 / x
23. 3x 4  (2 x  1) 2

24. (u  1)(2u  1)

 x  1
3

25.  
 3 
( x  1) 2
26.
x
(2t  3) 2  (2t  3) 2
27.
4t

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Ejercicios 2.6
 (27-36) Determine los vértices de las siguientes parábolas.

27. y = 2x² - 3 28. y = -1 - x²

29. y = x²+ 2x + 2 30. y = x² - 3x - 3

31. y = 2 - x - 2x² 32. y = -2x - x²

33. y = 2x² + 3x - 1 34. y = 4x - x²

35. y = 3 - x - 3x² 36. y = 4x² + 16x + 4

 (37-40) Determine el valor mínimo o máximo según sea el caso, de las siguientes
funciones.

37. f(x)= x ²- 3x 38. f(x)= 2x - 5x²

39. f(x)= 1 - x - x² 40. f(x)= 3x² + x - 1

41. (Ingreso máximo) El ingreso mensual por concepto de la venta de x unidades de


cierto articulo esta dado por R(x) = 12x – 0.01x² dólares. Determine el número de
unidades que deben venderse cada mes con el propósito de maximizar el ingreso.
¿Cuál es el correspondiente ingreso máximo?

42. (Utilidad máxima) La utilidad P(x) obtenida por fabricar y vender “x” unidades
de cierto producto esta dada por:

P(x) = 60x - x².

Determine el número de unidades que deben producirse y venderse con objeto de


maximizar la utilidad. ¿Cuál es esta utilidad máxima?
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43. (Ingresos y utilidad máximas) Una empresa tiene costos fijos mensuales de
$2000 y el costo variable por unidad de su producto es de $25.

a. Determine la función de costo.


b. El ingreso I obtenido por vender x unidades esta dado por I(x)= 60 – 0.01x².
Determine el número de unidades que deben venderse al mes de modo que
maximicen el ingreso. ¿Cuál es este ingreso máximo?
c. ¿Cuántas unidades deben producirse y venderse al mes con el propósito de
obtener una utilidad máxima? ¿Cuál es esta utilidad máxima?

44. (Costo mínimo) El costo promedio por unidad (en dólares) al producir x unidades
de cierto articulo es C(x) = 20 – 0.06x + 0.0002x². ¿Qué número de unidades
producidas minimizarían el costo promedio? ¿Cuál es el correspondiente costo
mínimo por unidad?

45. (Cercado) Un granjero tiene 500 yardas de cerca con la cual delimitara un corral
rectangular. ¿Cuál es el área máxima que puede cercar?

46. (Decisiones sobre cultivos) La producción de manzanas de cada árbol en un


huerto es de (500 – 5x) kilos, en donde x es la densidad con que se plantan los
árboles (es decir, el numero de árboles por acre). Determine el valor de “X” que
haga que la producción total por acre sea máxima.

47. (Agricultura) Si las plantas de arroz se siembran con una densidad de x plantas
por pie cuadrado, la producción de arroz en cierta plantación es de X (10 – 0.5x)
bushels por acre. ¿Qué valor de x maximiza la producción por acre?

48. (Decisiones sobre cultivos) Si los manzanos se plantan con una densidad de 30
por acre, el valor de la cosecha producida por cada árbol es de $180. Por cada árbol
adicional que se planta en un acre, el valor de la cosecha disminuye en $3. ¿Cuál es
el número de árboles que deben plantarse por acre con objeto de obtener el valor
máximo de la cosecha? ¿Cuál es este valor máximo por acre de la cosecha?
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49. (Fijación del precio de un libro) Si un editor fija el precio de un libro en $20 cada
uno, venderá 10,000 ejemplares.
Por cada dólar de incremento en el precio, las ventas bajan en 400 copias.
¿Qué precio debería fijar a cada libro de modo que el ingreso sea máximo?
¿Cuál es el valor de este ingreso máximo?

50. (Decisiones sobre fijación de precios) En el ejercicio 41, el costo de producir


cada ejemplar es de $13. ¿Qué precio deberá fijar el editor a cada ejemplar con el
propósito de que la utilidad sea máxima?

51. (Decisiones sobre fijación de alquileres) Bienes raíces orientales ha construido


una nueva unidad de 40 departamentos para rentar. Se sabe por las investigaciones
de mercado que si asigna una renta de $150 al mes, se ocuparan todos los
departamentos. Por cada incremento de $5 en la renta, un departamento quedara
vacío. ¿Qué renta mensual deberá asignar a cada departamento de modo que
obtenga ingresos por rentas mensuales máximos? Calcule este ingreso máximo.

52. (Decisiones sobre fijación de precios) La demanda del mercado de cierto


producto es de x unidades cuando el precio fijado al consumidor es de p dólares, en
donde;
15p + 2x = 720.

El costo (en dólares) de producir “X” unidades esta dado por C(x) = 200 + 6x
¿Qué precio “p” por unidad deberá fijarse al consumidor con objeto de que la utilidad
sea máxima?

53. Demuestre que el vértice de la parábola cuya ecuación es:


y = a(x – h)² + k ; esta en el punto (h, k)

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GLOSARIO

Demanda: Pedido de mercancías

Oferta: Presentación de mercancías para su venta.

Incremento: Aumento o crecimiento de una cosa.

Producción: Acción de producir productos o servicios.

Utilidad: Ganancia que resulta del trabajo, el capital o el comercio.

Ingreso: Caudal que entra en poder de uno, y que le es de cargo en las cuentas.

Mercado: Sitio destinado para comerciar (comprar o vender).

Consumidor: Persona o conjunto de personas que satisfacen sus necesidades


mediante el uso de los bienes y servicios disponibles en un mercado.

Costo fijo: Es aquel que no varia su volumen, no esta expuesto a cambio ni


alteración.

Costo variable: Es el costo que varia de acuerdo al volumen de producción.

Costo total: Es la suma de los costos fijos y variables.

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EVALUACIÓN FORMATIVA
Con la intención de conocer el nivel de conocimiento adquirido, después del
desarrollo de este capitulo, conteste en forma clara las preguntas que a
continuación se le presentan.

1) ¿Qué entiende por cálculo diferencial?

2) ¿Explique la siguiente expresión “∆x”?

3) Defina: ¿qué es la derivada de una función?

4) ¿Escriba algunas aplicaciones de la derivada?

5) ¿Escriba algunos teoremas de derivadas?

d n n 1
6) Sea; ax =anx , ¿Qué teorema representa esta expresión?
dx

d
7) Identifique la siguiente expresión; [ f ( g ( x ) ) ] = f'(g (x)) g'(x)
dx

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DIAGNOSTICO PARCIAL DE SALIDA

EVALUACIÓN 02

TIPO VERDADERO O FALSO

Instrucciones: lea detenidamente cada una de las proposiciones que a


continuación se le presentan y luego conteste con una letra “V” si considera que la
pregunta es verdadera de lo contrario conteste con una letra “F”.

1) Sea; f(x) = -2 ⇒ su derivada es x.__________________________________ ( )

2) Sea; g(x) = x ⇒ su derivada es 1.__________________________________ ( )

3) El teorema de potencia esta definido por: d/dx axn = anxn-1.______________ ( )

4) ½ x2 es la derivada de x3. _______________________________________ ( )

5) sea; f(x) = ln (x) ⇒ d/dx f(x) = ½. __________________________________ ( )

TIPO PRÁCTICO

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Instrucciones: Lea detenidamente cada uno de los ejercicios que a continuación se


le presentan y luego resolverlos en forma ordenada y limpia, utilice lápiz de grafito.

 Dada las siguientes funciones encuentre las derivadas correspondientes.

1) H(x) = 5x4 + 6

2) G(z) = z3 - 4z

3) 2[(x2 + 1) / 3]3

4) (x + 6)2 / (-2x)

CAPITULO III
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LA INTEGRAL

DIAGNOSTICO PARCIAL DE ENTRADA


Con la intención de conocer el nivel de conocimiento que tiene, previo al desarrollo
del tema a tratar en esta capitulo, a continuación se le formulan las siguientes
preguntas.

1) Sea,  f(x) dx, ¿qué indica la siguiente expresión?

2) Explique porqué se le llama integral indefinida a la siguiente expresión.

 F(x) dx= F(X) + C

x n 1
 + C (n  1)
n
3) Identifique la siguiente formula de integración. Sea x dx =
n 1

4) Determine si se cumple el siguiente enunciado.

Sea; C una constante cualquiera, entonces  cf ( x)dx = cx  f (x) dx.


5) Se puede afirmar qué integración es el proceso inverso de derivación.

6) Realice la demostración de la pregunta numero cuatro.

7) Mencione algunas aplicaciones de la integral.

8) ¿Cuándo es conveniente utilizar el método de sustitución de variables para


resolver integrales?
INTRODUCCIÓN
En el siguiente capitulo se estudiará la integral de una función de una manera
cuantitativa, su metodología de desarrollo y la aplicación de ésta como una

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herramienta para la solución de casos que se presentan en el campo laboral de la


ingeniería.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

 Definir en términos generales la importancia y aplicación de la integración


de funciones en casos laborales.

 Analizar y aplicar los teoremas fundamentales para la solución de distintos


casos de integrales.

 Realizar planteamientos de casos con aplicaciones de integrales.

 Resolver ejercicios prácticos con aplicaciones de la integral.

TEMAS Y SUBTEMAS
3. Integración
3.2 Integrales indefinidas
3.2 Métodos de sustitución

3. LA INTEGRAL

Integrales indefinidas
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 ...dx , esta expresión indica la integral con respecto a x, de …; Es el inverso del


d
símbolo
dx

Esto significa la derivada, con respecto a x, de … El signo de integral y dx van


juntos. El signo de integral indica la operación de integración y dx especifica que la
variable de integración es x. El integrado siempre se coloca entre el signo de
integral y la diferencia de la variable de integración.

Si F(x) es una antiderivada particular de f(x), entonces;

 f(x) dx = F(x) + C

En donde C es una constante arbitraria. Por ejemplo:

 3x 2 dx = x 3 +C

A Partir de la definición de integral, es claro que;

d
dx
[ f(x) dx ] = f(x)

Esto es, el proceso de diferenciación neutralizada el efecto del proceso de


integración.

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Se establecerán varias fórmulas de integración simple y estándar. La primera de


éstas se conoce como la fórmula de la potencia; nos indica cómo integrar
cualquier potencia de x con excepción de la reciproca de x.

Primero considere  x 2 dx. Debemos buscar una función cuya derivada sea x 2 .

1 3
Como vimos antes, la derivada de x 3 es 3x 2 . Por tanto, la derivada de x es
3
1 1 3
3
(3x 2 ) = x 2 . Así que  x 2 dx =
3
x +C

Ahora considere  x 3 dx, que representa a una función cuya derivada es x 3 . Pero

1 4 1
la derivada de x 4 es 4x 3 y por consiguiente, la derivada de x es (4x 3 ) = x 3 .
4 4
1 4
Por tanto.  x 3 dx =
4
x +C

Ahora es fácil cómo se generaliza esto:

x n 1
 x n dx =
n 1
+ C; con (n  1) (Formula de la potencia)

Así, si se quiere integrar cualquier potencia de x con excepción de la recíproca de


la primera potencia, debemos aumentar la potencia en 1, luego dividimos entre el
numero exponente y por ultimo, sumamos la constante de integración arbitraria.
Esta fórmula se obtiene a partir de la formula correspondiente para derivadas.
Observemos que:

d x n 1 1 d n 1 1
( )= (x ) = (n+1)x n = x n
dx n  1 n  1 dx n 1

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En consecuencia, dado que la derivada de x n 1 /(n+1) es x n , una antiderivada de


x n debe ser x n 1 /(n+1). La antiderivada general se obtiene sumando la constante de
integración.
 EJEMPLO 3.1.1

x 31 x4

3
(a) x dx = +C= +C (n=3)
3 1 4

x 2 1 x 1 1
 x dx =
2
(b) +C= +C=- +C (n= -2)
 2 1 1 x

1 t 1 / 2 2 1
(c)  t
dx =  t 1 / 2 dx =
 1 
+C=2 t +C (n=-
2
)
   1
 2 

x 01
(d)  dx =  1dx =  x 0 dx =
0 1
+C=x+C (n = 0)

Varias formulas que dan antiderivadas de funciones simples aparecen en la tabla 1.


Cada fórmula se establece por segunda vez con la variable de u en lugar de x.
Todos estos resultados se obtienen a partir de los resultados correspondientes para
derivadas. La fórmula 2 requiere algún comentario si x >0, esta fórmula es correcta,
d 1
ya que |x| = x y sabemos que; ln x =
dx x
Tabla 1

x n 1 u n 1
 
n n
1. x dx = = +C (n ≠ -1) ó u du = +C
n 1 n 1

1 1
2.  x
dx = 1n |x| + C ó  u du = 1n |u| + C

 e x dx= e x +C e du = e u + C
u
3. ó

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Puesto que 1/ x es la derivada de ln x, se sigue que la antiderivada de 1/ x debe


ser ln x, más la constante de integración.

Cuando x < 0, tenemos que |x| = x Por consiguiente:

d d 1 1
ln |x| = ln (-x) = (-1) =
dx dx ( x) x

En donde la derivación se realizo mediante la regla de la cadena. Así que, 1/x es la


derivada de ln | x | para x < 0, así x > 0. Por lo tanto, la antiderivada de 1 / x debe
ser ln | x | +C, Como se dio en la tabla uno, para toda x ≠ 0.

TEOREMA 3.1
La integral del producto de una constante de una función de x es igual a la
constante por la integral de la función. Esto es, si c es una constante.

 cf ( x)dx = c  f (x) dx

 EJEMPLO 3.1.2

x3
 3x dx = 3  x dx = 3 · + C = x3 + C
2 2
(a)
3

 2e e dx = 2e x + C
x x
(b) dx = 2

 
(c) 5 dx = 5 1 dx = 5x + C

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DEMOSTRACION DEL TEOREMA:

d d
[c  (x) dx] = c
dx 
[ f (x) dx ] = cf(x)
dx

Por consiguiente, cf(x) es la derivada de c  f(x) dx, y así a partir de la definición de

antiderivada, se sigue que c  f(x) dx debe ser la antiderivada de cf(x). En otras

palabras:

 cf (x) dx = c  f (x) dx

Que comprueba el resultado.

Como resultado de este teorema, se sigue que podemos extraer cualquier constante
multiplicativa del interior del signo de integral.

Precaución: Las variables no pueden extraerse del signo de integral. Por ejemplo:

 xe e
x x
dx ≠ x dx

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TEOREMA 3.2
La integral de la suma de dos funciones es igual a la suma de sus integrales.

 [f(x) + g(x)] dx =  f(x) dx + g(x) dx

Observación Este resultado puede extenderse a la diferencia de dos funciones o a


cualquier suma algebraica de un número finito de funciones.

 EJEMPLO 3.1.3
Calcular la integral de f(x) = (x – 3/x) 2

Solución:
Desarrollamos (x – 3/x) 2 con objeto de expresar el integrado como una suma de
funciones con potencia.

3 2 9
 (x x
) dx =  (x 2 - 6 + 2 ) dx
x
desarrollar el cuadrado.

  6dx   9x
2
= x 2 dx - dx separar las funciones.

  
= x 2 dx - 6 1dx  9 x 2 dx extraer constantes del integral.

x2  1 x 2 1
= - 6x + 9 +C integrar.
2 1  2 1

9
= 1/3 x3- 6x - +C respuesta.
x

 EJEMPLO 3.1.4
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3  5t  7t 2  t 3
Encuentre la antiderivada de
t2

Solución:

3  5 t  7t 2  t 3 3 5
 t 2
dx =  ( 2 -
t t
+ 7 + t ) dt dividir entre t2.

1

= 3 t 2 dt  5  t dx  71dt   t dt separar funciones y

extraer constantes.

t 21 t 11
=3 - 5 ln | t | + 7t + +C integrar.
1 2

3 t2
= - - 5 ln | t | + 7t + +C respuesta.
t 2

DEMOSTRACIÓN DEL TEOREMA 3.2

d d d
dx   g (x) dx ] = [  f (x) dx] +
dx 
[ f (x) dx + [ g (x) dx]
dx

En consecuencia, f(x) + g(x) es la derivada de  f (x) dx +  g (x) dx, y así por la

definición de antiderivada:

  f (x) + 
g(x) dx = f (x) dx +  g (x) dx
 EJEMPLO 3.1.5

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Determine f (x), si f ´(x) = ( x 2  1)( 4 x  3) y f (1)  5

Solución:
Desarrollando los paréntesis, obtenemos f ´( x)  4 x 3  3 x 2  4 x  3 Utilizando los
teoremas anteriores, la antiderivada es:

1 1 1
f ( x)  4( x 4 )  3( x 3 )  4( x 2 )  3x  C
4 3 2

= x 4  x 3  2 x 2  3x  C

En donde “C” es una constante desconocida. Pero en este caso se nos da la


información de que f (1) = 5, y esto nos permite determinar el valor de “C”.

Como f (1) = 1 4  13  2  12  3  1  C  C  1  5. , Por consiguiente, C  6, y así:

f ( x)  x 4  x 3  2 x 2  3x  6.

 EJEMPLO 3.1.6 (Costo extra de producción)


Una compañía actualmente produce 150 unidades por semana de un producto x.
Por experiencia, saben que el costo de producir la unidad numero x en una semana
(esto es, el costo marginal) está dado por:

C´( x)  25  0.02x

Suponiendo que este costo marginal aun se aplica.

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Determine el costo extra por semana que debería considerarse al elevar la


producción de 150 a 200 unidades por semana.

Solución:
El costo marginal es la derivada de la función de costo. En consecuencia, La función
de costo se obtiene integrando la función de costo marginal.

C (x) =  C´( x)dx   (25  0.02x) dx

x2
25 x  (0.02 )  K  25 x  0.01 x 2  K
= 2

En donde K es la constante de integración. No tenemos información suficiente con


objeto de determinar el valor de K. Sin embargo, deseamos calcular el incremento
en el costo que resulta de elevar “x” de 150 a 200 [esto es:

C (200)  C (150)

C (200 )  25 (200 )  0.01(200 ) 2  K  4600  K

C (150)  25 (150 )  0.01(150 ) 2  K  3525  K

Por consiguiente;

C (200)  C (150)  (4600  K )  (3525  K )  1075

El incremento en el costo semanal sería por lo tanto $1075.


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Nótese que la constante desconocida K no aparece en la respuesta final.

EJEMPLO 3.1.7 (Ingreso y demanda)


El ingreso marginal de una empresa está dado por

R´( x)  15  0.01x

Determinar:
(a) La función de ingreso.
(b) Encuentre la relación de demanda para el producto de la empresa.

Solución:
a) La función de ingreso R´(x) es la integral de la función de ingreso marginal. Así
que:

R( x)   R( x)dx   (15  0.01x)dx

x2
= 15 x  0.01  K  15 x  0.005 x 2  K
2

En donde K es la constante de integración. A fin de determinar K, usamos el hecho


de que el ingreso debe ser cero cuando no se vendan unidades. Es decir; si x = 0
R = 0. Haciendo x = 0 y R = 0 en nuestra expresión de R (x), obtenemos:

0  15 (0)  0.005 (0 2 )  K

Lo que K = 0, Por consiguiente, la función de ingreso es:

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R ( x)  15 x  0.005 x 2

b) Si cada articulo que la empresa produce se vende a un precio p, se sigue que el


ingreso obtenido por la venta de x artículos esta dado por R = px. Así que:

px  15 x  0.005 x 2 o bien p  15  0.005x

3.2 METODOS DE SUSTITUCIÓN

No todas las variables pueden integrarse en forma directa usando las integrales
estándar expuestas en la sección previa. Sin embargo, muchas veces la integral
dada puede reducirse a una integral estándar ya conocida mediante un cambio en la
variable de integración. Tal método se conoce como método de sustitución de
variable y corresponde a la regla de la cadena en derivación.

Suponga que F es una antiderivada de f, de modo que;

 f (x) dx = F ( x)  C

En esta ecuación podemos cambiar el nombre de la variable “x” por “u”:

f (u) du = F (u )  C

Ahora el teorema básico del método de sustitución establece que podemos


reemplazar u por g(x), en donde g es cualquier función diferenciable, mas una
constante, y esta ecuación permanece siendo verdadera. En este reemplazo, du se
trata como una diferencial, en otras palabras, du = g´( x)dx . Así tenemos:

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TEOREMA 1

SI  f (u) du = F (u)  C, entonces;

 f g (x) ]g ´(x) dx = F g ( x)   C

Para cualquier función diferenciable g que no sea una función constante.

Se ilustra este teorema con algunos ejemplos antes de demostrarlo. Se Inicia con la
fórmula de la potencia.

u n 1
 u du = C ( n  1)
n

n 1

Que corresponde a tomar f (u) = u n y F (u )  u n 1 /(n  1). Entonces de acuerdo con


el teorema uno debemos reemplazar el argumento u en estas dos funciones
por g (x) :

    g ( x) 
 n 1
f g ( x)   g ( x) n y F  g ( x)
 n 1

Entonces, en este caso particular el teorema establece que

g ( x)   C
n 1

 g ( x)  g´( x)
n
dx = (n  1)
n 1

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En este resultado, g (x) puede ser cualquier función diferenciable que no sea

constante. Por ejemplo; tomamos g (x) = x 2 +1 y n = 4. Entonces g´(x) = 2x y


obtenemos:

( x 2  1) 4 1
 ( x  1)  2x dx = C
2 4

4 1

Después de dividir entre 2, esto se trasforma en:

( x 2  1) 5
 ( x  1) x dx =  C1
2 4

10

En donde C = C / 2. (Obsérvese que C, aún puede ser cualquier constante, ya que


el dividir entre 2 no altera la arbitrariedad.)
Como otro ejemplo más, tomemos g (x)  1n x y n = 2. Puesto que g´(x ) es ahora
1/x, Obtenemos el resultado:

(ln x) 2 (ln x) 3
dx  C
x 3

Es claro que al elegir diferentes funciones f (x) y g (x) , pueden evaluarse una gran
cantidad de integrales. Cuando en realidad usamos este método de sustitución con
objeto de evaluar una integral dada, es necesario reconocer cómo elegir estas
funciones de tal forma que la integral dada, se exprese en una forma f (u) du

cuando sustituimos u = g (x) , con f una función lo bastante simple para que una
nueva integral pueda evaluarse con facilidad.

Lo anterior se desarrollara más adelante, por ahora se demostrara el teorema uno.

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DEMOSTRACIÓN DEL TEOREMA 1


Sea u = g (x) . Por lo regla de la cadena;

F g ( g )    f (u ) g ´ ( x)  f g ( x) g´( x)
d d d du
F (u )  F (u ) 
dx dx du dx

En consecuencia, por la definición de antiderivada, se sigue que

 f g ( x) g´( x) dx  F g ( x) C 
Como se requería.

 EJEMPLO 3.2.1

 (x  3x  7) 5 (2 x  3)dx .
2
Evalúe

Solución:
Observamos que la diferencial de x 2  3x  7 es igual a (2 x  3)dx, que aparece en
la integral. Por lo tanto:

Sea; u = x2 + 3x – 7 cambio de variable.


du= (2x + 3) dx derivada de u.

Usando esta sustitución, la integral se reduce a:

u6
 ( x  3x  7) (2 x  3)dx   u du  C
2 5 5
En donde se sustituye el valor de
6
u otra vez.

1
= ( x 2  3 x  7) 6  C resultado.
6
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 EJEMPLO 3.2.2

1
Calcular;  x ln x dx

Solución:
La integrada dada es;

1 1 1
 x ln xdx   ln x  x dx

Obsérvese que se a separado el integrado de tal manera que la expresión (1 / x) dx


ocurre como un factor distinto. Esta es la diferencial de ln x, y más aun, el resto de
lo integrado también es una función simple de lnx.

⇒sea; u = ln x cambio de variable.


du = (1/x) dx derivada de u.

La integral dada se reduce ahora a:

1 1 1 1
 x ln xdx   ln x  x dx   u  du  ln u C

A partir de estos ejemplos observamos que la técnica apropiada al utilizar el método


de sustitución consiste en buscar una función de u = g(x) con una diferencial g´(x)
dx que aparezca en la integral original. El resto de lo integrado debe ser una
función simple de u. La elección de la sustitución no es del todo obvia, pero con la
práctica se aprenderá a identificar la ideal.
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 EJEMPLO 3.2.3

e
x 2 5 x (
Evalúe (2 x  5)dx

Solución:
Observe que (2 x  5) dx aparecen en la integral y esta cantidad es la diferencial de

x 2 -5x. En consecuencia, hacemos u = x 2 -5x. Luego, du = (2 x  5)dx y la integral


se transforma en:

e (2 x  5)dx =  e u du  e u  C =e x
x 2 5 x ( 5 x
C.
2

Algunas veces la diferencial exacta apropiada no aparece en la integral y esta


cantidad es la diferencial de x 2 - 5x. En consecuencia, hacemos u = x 2 - 5 x . Luego
du = (2 x  5)dx y la integral se trasforma en:

e (2 x  5)dx   eu du  eu  C  e x
5 x 5 x
C
2 2
x

Algunas veces la diferencial exacta apropiada no aparece en la integral misma, sino


que la función debe multiplicarse o dividirse por cierta constante. Esto se ilustra en
los ejemplos siguientes.

 EJEMPLO 3.2.4

x e
2 x 3 1
Calcule dx

Solución:
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La derivada de x 3  1 es 3x 2 . Puesto que la expresión x 2 dx aparecen en el

integrado, esto nos sugiere hacer u  x 3  1 . Luego, du = 3x 2 dx, y así x 2 dx=

1
du. Así
3
1 1 1 1 3
x e dx   e u ( du)   e u du  e u  C  e x 1  C
2 x 3 1

3 3 3 3

 EJEMPLO 3.2.5

Encuentre 2 x  3dx
Solución:
1
Escribiendo u =2x+3, encontramos que du =2dx, es dx = du se sigue que:
2
1 1 1
 2x  3 dx =  u  du   u 2 du
2 2

1 2 3 2 3
=  u  C  1 / 3(2 x  3) 2  C.
2 3
El ejemplo 5 es uno de un tipo especial de sustitución denominada sustitución
lineal. En el teorema 1 elegimos u =ax +b, en donde a y b son constantes (a  0) .

Esto es, g (x) = ax  b y g´( x)  a . Entonces el enunciado del teorema se trasforma


en:

 f (ax  b)  a dx  F (ax  b)  C

Dividiendo todo entre a y b denotando C1 /a = C, tenemos el siguiente teorema:


TEOREMA 2

1
Si  f ( x)  F ( x)  C , entonces  f (ax  b)dx  a F (ax  b)  C
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En donde a y b son dos constantes cualesquiera con (a  0) . En otras palabras, a

fin de integrar f (ax  b), manejamos (ax  b) como si fuera una sola variable,
después dividimos la integral resultante entre a, el coeficiente de x.

El teorema 2 es una poderosa herramienta y puede generalizar cada integral de la


tabla 1, reemplazando x por ax + b, con (a ≠ 0). Esto nos conduce a los tipos de
integrales listados en la tabla 2.

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Tabla 2

x n 1 1 (ax  b) n 1
 x dx   C (n  1) 
1. (ax  b) n dx  C
n
1. .
n 1 a n 1

1 1 1
2.  xdx  1n x  C 2.  ax  bdx  a .1n ax  b  C (a  0)

e ax b
  e dx 
ax  b
3. e x dx  e x + C 3.  C (a  0)
a

Con; (a  0, n  1)

 EJEMPLO 3.2.6

 (3x  7) dx.
5
Evalúe

Solución:
Por el primer resultado general de la tabla 2,

(ax  b) n 1
 (ax  b) dx   C.
n

a (n  1)

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Debemos hacer a = 3, b = -7 y n = 5 en esta fórmula general con objeto de evaluar


la integral requerida.

 EJEMPLO 3.2.7

e
53 x
Calcule dx

Solución:
Haciendo a = - 3 y b = 5 en la fórmula 3 de la tabla, obtenemos

e 53 x 1
 e dx 
53 x
 C   e 53 x  C.
(3) 3

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 EJEMPLO 3.2.8

Evalúe x 1  x dx

Solución Nuevamente este ejemplo puede resolverse por medio de una sustitución
lineal, aunque no es difícil hacerlo directamente como en los ejemplos 6 y 7.

Tomamos u =1 – x, de modo que du = - dx. El factor 1  x en el integrando se

transforma en u , ya que x =1 – u. Así;

x 1  x dx   (1  u ) u (du)   (u 12  u 3 2 )du

2 2 5
  u 3  (1  x 2  C
3 2 5

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TRABAJO PRÁCTICO SUGERIDO


Hacer grupos de cinco alumnos y resolver los ejercicios que a continuación se
plantean.

Problemas 3.1
Encuentre la antiderivada de las siguientes funciones planteadas.

1. x 7 2. 3
x 3. 1 / x 3 4. 1 / x

e3
5. 7 x 6. 1 n 2 7. 8. x 1n 3
x

1 1 7 3
9. 10. 3x  11. 3 12. 3x 2  5 x  2e
x1n 2 3x x

1 7
13. ( 2 x  3) 2 14. ( x  ) 3 15. x 2 ( x  1) 2 16. x 7  7 x  7
x x

1 1 2 2
17. ( x  ) 2 18. ( x + )( x  ) 19. e x 1n 3 20. x 2 ( x 
x x x x

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Problemas 3.2
Resolver las siguientes integrales planteadas utilizando el método de sustitución de
variables.

4x  1
 (2x  1) dx  2x
7
21. 27. dx .
2
 x 1

22.
1
 (2  5t ) 2 dt
28. x x 2 1 dx

x
29. x 2
1
dx
1
23.  2 y  1dy t2
30.  3
t3  8
dt

2u  1
24.  4u du ( x  7) 5
1 
2
31. dx
x

e
3 x 2 x
25. dx 32. e x x
dx

e5
26.  e x dx

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GLOSARIO
Reciproco: Correspondencia mutua entre dos cosas.

Sigma: Decimoctava letra del alfabeto griego, equivalente a la s del español. Se


utiliza para indicar sumatorias.

Finito: Es todo aquello que tiene fin o limite.

Producción: Acción de producir productos o servicios.

Ingreso: Caudal que entra en poder de uno, y que le es de cargo en las cuentas.

Demanda: Pedido de mercancías

Argumento: Variable independiente de la cual depende el valor de la función.

Arbitrario: Forma que no obedece a principios dictados por la razón, la lógica o las
leyes.

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EVALUACIÓN FORMATIVA
Con la intención de conocer el nivel de conocimiento adquirido, después del
desarrollo de este capitulo, conteste en forma clara las preguntas que a
continuación se le presentan.

1) Sea  f(x) dx ¿qué indica la siguiente expresión?

2) Explique porqué se le llama integral indefinida a la siguiente expresión.

 F(x) dx= F(X) + C

x n 1
3) Identifique la siguiente formula de integración. Sea  x n dx =
n 1
+ C (n  1)

4) Determine si se cumple el siguiente enunciado.

Sea; C una constante cualquiera, entonces  cf ( x)dx = cx  f (x) dx.


5) Se puede afirmar qué integración es el proceso inverso de derivación.

6) Realice la demostración de la pregunta numero cuatro.

7) Mencione algunas aplicaciones de la integral.

8) ¿Cuándo es conveniente utilizar el método de sustitución de variables para


resolver integrales?

DIAGNOSTICO PARCIAL DE SALIDA


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EVALUACIÓN 03

TIPO VERDADERO O FALSO

Instrucciones: lea detenidamente cada una de las proposiciones que a


continuación se le presentan y luego conteste con una letra “V” si considera que la
pregunta es verdadera de lo contrario conteste con una letra “F”.

1) Sea; ʃ x3 dx = x4 / 4 + c ________________________________________ ( )

2) Si; f(x) = 1 / x ⇒ ʃ f(x) = ln x + c__________________________________ ( )

3) Sea; g(z) = 5z2 – 9 ⇒ ʃ g(z) dz = 5ʃ z2 - 9 _________________________ ( )

4) Si; R (G) = (G2 + 9)2 ⇒ ʃR (G) dG = 2ʃ (2G + 3) ____________________ ( )

5) Sea; ʃe0 dx = x + c ___________________________________________ ( )

TIPO PRÁCTICO

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Instrucciones: Lea detenidamente cada uno de los ejercicios que a continuación se


le presentan y luego resolverlos en forma ordenada y limpia, utilice lápiz de grafito.

 Dada las siguientes funciones encuentre las antiderivadas correspondientes.

1) ʃ(( x1/2 + 7)5) / x1/2 dx

2) ʃe0 dx

3) ʃ(3x – 7)5 dx

4) ʃ( x2 + 9)2 dx

SOLUCIÓN A LOS EJERCICIOS PROPUESTOS

Capitulo I
Límites
1. Solución: de izquierda a derecha.

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; no existe, 0 , ; no existe , +  , ; no existe , +  , +  , 0 , ;no existe , ; no existe


, + , 0 , 0 , 0 .
2. 16
3. -1
4. 0
5. 7
1
6.
2
2
7. -
5
35
8.
3
9. 1
10. -2
11. 2
12. -1
13. -1
14. -1
15. 4
1
16.
10
1
17. -
4
5
18.
6
1
19.
2
5
20.
10
2
21.
4

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1
22.
6
1
23.
4
1
24. -
9
25. 3x 2
26. 1
27. 3
28. -∞
29. -∞
30. -∞
31. +∞
32. -∞
33. +∞
34. 3
35. 1
1
36.
2
3
37.
5
2
38. -
3
2
39.
3
40. 1
2
41.
3
2
42. -
3
43. 0
44. 0

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45. + 
46. x = 2 es una asintota vertical
47. x = -3 es una asintota vertical
48. x = 2 es una asintota vertical
49. x = 2 y x = -2 son asintotas verticales
50. no tiene asintotas verticales ni valores prohibidos
51. x = 1 es un valor prohibido y x = 3 es una asintota verticales
52. y = 0 es una asintota horizontal
1
53. y = es una asintota horizontal
2
54. y = 1 es una asintota horizontal
55. y = 2 es una asintota horizontal
56. y = 2x - 6
57. y = 5x – 15
2
58. y = 3x +
3
59. y = x
60. y = x + 4

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Capitulo II
La Derivada
1. 0.40
2. g(x) no esta definida en el intervalo completo de x a x +  x
3. -50
4. x  2x / x( x  x)
5. -7
6. 1
7. 0.1613

 3ah  h  1
2 2
8. 3 a
9. a =40, b=160, c= 220, d=250, e = 1000 -240t -120  t
0.3 0.6
10. a. p = e e = 0.1920 y b. p / t = 0.064

11. 2 , no tiene recta tangente


12. 6x , y = 6x +2
13. 1, no tiene recta tangente
14. 2x + 2, y = 4x -1
15. 3x², y = 3x
16. 2x
3
17. -
t4
1
18. -
u6
2
19. -
3 x5
3

20. 12x² - 6x
21. 12x³ - 21x² + 10x
1 1
22. -
x x3
23. 12x³ + 8x – 4
24. 4u + 3
( x  1) 2
25.
9
( x  1)(x  1)
26.
x2
27. 0
28. (0,-3)
CALCULO VED / UMH

29. (0,-1)
30. (-1,1)
3 21
31. ( ,- )
2 4
1 17
32. (- , )
4 8
33. (-1,1)
3 17
34. (- , )
4 8
35. (2,4)
1 37
36. (- , )
6 12
37. (-2,-12)
38. f min = f (3/2) = (3/2)2 – 3(3/2) = – 9/4
39. f min = 1/5
40. f max = 5/4
41. f min = – 13/12
42. $3600
43. 900 unidades
44. C(x) = 25x + 2000, 3000 unidades y $90,000 ingreso,1750 unidades para
la utilidad máxima de $28,625
45. 150 unidades minimizan el costo promedio y la utilidad es de $15.50
46. 15,625 yardas cuadradas
47. Densidad de 10 árboles
48. 10 plantas por pie cuadrado
49. 15 árboles por acre, y el valor de la cosecha $6075
50. Precio de libro de $22.50 y el ingreso será de $202,500
51. $29
52. renta de $175 y el ingreso máximo es de $6125
53. fijar un precio de $27 y la utilidad máxima es de $3107.50
54. (h,k)

Capitulo III
La Integral
CALCULO VED / UMH

2
1. x 8 /8  C 2. (3/4)x 4 /3
C 3. x /(  2)  C 4. 2 x C

7x 2 x 2 ln 3
5. C 6. x ln 2  C 7. e 3 ln x  C 8.
2 2

ln x
C 3x 2  ln x C
9. 10 . .
ln 2 2 3

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19. ex ln 3 + C

20.

21.

22.

23.

24.

25.

26.

27.

28.
CALCULO VED / UMH

29.

30.

31.

32.

BIBLIOGRAFÍA

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Economía”
 Hauslerr y Paul, V Edición, “Matemáticas aplicadas a la Administración y a la
Economía”
 Lial y Hungerford, Séptima Edición, “Matemáticas para administración y
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 Ayres, Frank (1991): "Álgebra moderna" Capítulo 14.
 Meseguer Artolà, Antoni (2001) “Iniciación a las matemáticas para las ciencias
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 Weber Jean E. “Matemáticas para la administración y economía”
 Larson, Hosteller y Edwards,Octava edición,”Calculo 1” Mc Graw Hill
 Leythold, “Calculo” 6 edición
 Calculo con geometría analítica. Dennis G. Zill, grupo editorial iberoamerica

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