CENTRO EDUCACIONAL DE ALCOBAA - CEA

PLANO DE GESTO ESCOLAR

CANDIDATA A DIREO: Leila Mrcia dos Santos Rosrio

Candidatas a vice-diretoras:
Amaralina Souza Santos Ramos
Deyse Nascimento Silva

CHAPA: GESTO PARTICIPATIVA TODOS JUNTOS POR UM CEA MELHOR:

A MAIOR ESCOLA DO MUNICPIO PRECISA TER EDUCAO DE
EXCELNCIA.

Alcobaa BA
Fevereiro 2014

CENTRO EDUCACIONAL DE ALCOBAA - CEA

PLANO DE GESTO ESCOLAR

CANDIDATA A DIREO: Leila Mrcia dos Santos Rosrio

Candidatas a vice-diretoras:
Amaralina Souza Santos Ramos
Deyse Nascimento Silva

CHAPA: GESTO PARTICIPATIVA TODOS JUNTOS POR UM CEA MELHOR:

A MAIOR ESCOLA DO MUNICPIO PRECISA TER EDUCAO DE
EXCELNCIA.

Plano de trabalho apresentado a

Comisso Eleitoral da Secretaria
Municipal de Educao, Cultura e
Esporte como requisito parcial para
concorrer a candidatura das eleies
de direo no pleito 2014 2015.

Alcobaa BA
Fevereiro 2014

PLANO DE GESTO ESCOLAR

CHAPA: GESTO PARTICIPATIVA TODOS JUNTOS POR UM CEA MELHOR: A
MAIOR ESCOLA DO MUNICPIO PRECISA TER EDUCAO DE EXCELNCIA.
O papel da educao de nos ensinar a enfrentar a incerteza da vida; de nos
ensinar o que o conhecimento, porque nos passam o conhecimento, mas, jamais
dizem o que o conhecimento. E o conhecimento pode nos induzir ao erro. Todo
conhecimento do passado, para ns, so as iluses. Logo, preciso saber estudar o
problema do conhecimento. Em outras palavras, o papel da educao de instruir o
esprito a viver e a enfrentar as dificuldades do mundo.

DIRETORA:
PROF LEILA MRCIA DOS SANTOS ROSRIO
VICE-DIRETORAS:
PROF AMARALINA SOUZA SANTOS RAMOS
PROF DEYSE NASCIMENTO SILVA

Nome
Deyse Nascimento Silva
RG_0922507260
CPF_ 01469520575
Brasileira, casada, natural do estado da Bahia, nascida a 22 de novembro de 1984,
filha de Rubenilton Purificao Silva e Denise Maria Nascimento Silva.

Informaes profissionais
Funcionria da prefeitura h 07 anos
formada em Magistrio no ano de 2002
formada em pedagogia pela FASB _Faculdade do sul da Bahia no ano de 2008
Graduanda do curso de Letras pelo Programa Plataforma Freire
Concluindo ps-graduao em Literatura brasileira e portuguesa
Atua no Centro Educacional de Alcobaa a 4 anos.
Experincia na APAE por dois 02 anos
Leila Marcia dos Santos Rosrio- licenciada em Pedagogia pela Universidade do
Estado da Bahia, graduada em Letras e espanhol pela Universidade Metropolitana
de Santos (UNIMES), especializao em Letras (portugus e literatura) pela

Faculdade Integrada de Jacarepagu (FIJ), Psicopedagogia Institucional pela

Universidade Castelo Branco (UCB).
Formao continuada pela Universidade do Estado da Bahia (UNEB), com CH de
260 h, Curso de Educao Especial parceria MEC e UNEB com CH de 200h.
Amaralina Souza Santos Ramos - licenciada em Pedagogia pela Universidade do
Estado da Bahia, graduanda em Letras vernculas pela UNEB, especializao
Administrao Educacional pela Universidade Salgado de Oliveira (UNIVERSO), em
Psicopedagogia Institucional pela Universidade Castelo Branco (UCB).
Experincia profissional: professora na Escola Virgnia Mares (Barro Preto-BA),
escola mantida por parcerias dos Estados Unidos, Chefe de turma e professora do
programa: Educar para Vencer, professora nas escolas: Bom Jesus, CEA e APAE.
Coordenadora Pedaggica durante 05 anos no CEA, e vice-diretora.

APRESENTAO
O Centro Educacional de Alcobaa, localiza-se na rua Santa Giulliana Falconiere,
bairro Cajarana, abriga cerca de setenta funcionrios (70), uma estimativa de 960
(novecentos e sessenta alunos), sendo o maior nmero de alunos a estar em um
mesmo espao de educao do municpio de Alcobaa BA.
A educao por ser a base na formao da construo da cidadania do sujeito de
suma importncia que os seus envolvidos tenha como prioridade o envolvimento nos
diversos aspectos scio educativo e cultural. Visto que poucos temas sero to
importantes para a humanidade como o da Educao, j que dos meios que a ela se
dedicam e do sentido que lhe dem depende, na sua maioria, o futuro de uma
nao.
Pela educao possibilitar, em grande parte, as mudanas necessrias de uma
sociedade mais avanada, justa, democrtica de relevncia que as metas sejam
traadas para o obter xito no processo ensino aprendizagem que acompanhar o
aluno por toda sua vida e com isso contribuir para a educao de qualidade da atual
sociedade.
JUSTIFICATIVA
Em atendimento a Lei 9394/96 e Lei n 643/2009, as quais fundamentam o decreto
n 262/2014, faz-se necessrio a elaborao de um Plano de Ao dos candidatos
Direo Escolar. Assim, de acordo com a Lei em vigncia, propomos realizar uma
gesto em conjunto, pois compreendemos que a educao se faz numa Gesto
Participativa e Democrtica integrando escola, famlia e comunidade. Dessa forma, a
participao efetiva da Comunidade Escolar: pais, professores, alunos e
funcionrios, permitir que todos sejam instigados a participarem na organizao e
construo do desenvolvimento, em que a avaliao ser constante ferramenta de
qualquer tipo de ao que vise proporcionar melhorias na administrao dos
recursos da escola, a reviso da Proposta Poltica Pedaggica (PPP), Regimento
Interno, os programas do governo federal que viabilizam parcerias internas e
externas, assim como ao cumprimento s normativas em diversas aes.
Buscaremos investir em teorias e prticas de ensino que promovam a democracia, a
vida, a justia e a igualdade social. Bem como valorizar o saber pessoal de cada
educando incentivando-lhes atravs da escola a conhecer novos saberes e valores.
Procuraremos trabalhar em parceria com a comunidade em aes de acolhimento
transformando-a num espao de construo e exerccio da cidadania valorizando
seus aspectos fsicos, humanos, sociais e culturais.

DESAFIOS
No cotidiano escolar, se lida com situaes diversas que desafiam o saber e a
perseverana colocando em dvida as habilidades de ensinar e aprender dos
profissionais da educao e dos alunos. Muitas so as alegrias e vitrias, conquistas

e objetivos alcanados, porm grandes so os problemas apresentados diariamente

confirmando uma realidade nacional.
Lidar com situaes que, apesar de comum no cenrio nacional, leva o professor a
pensar em atitudes e solues de mbito local na inteno de construir uma
comunidade melhor para todos, melhorar a qualidade do ensino e tornar a
aprendizagem mais prazerosa e significativa.
Nossos principais desafios so:
ndice de evaso escolar;
Indisciplina;
Pouco interesse dos alunos com as atividades extraclasses;
Alunos com defasagem idade/srie;
Alunos que apresentam dificuldades de leitura, escrita e interpretao;
Relacionamento interpessoal;
Pouco acompanhamento dos pais na vida escolar dos filhos;
OBJETIVOS
A presente proposta tem como objetivos:
Promover meios de incentivo para a participao dos pais e comunidade nas
atividades da Escola;
Analisar as aes e resultados com a comunidade escolar;
Garantir o acesso e a permanncia do educando na escola;
Zelar pelo Patrimnio Pblico;
Melhorar a qualidade do ensino aprendizagem possibilitando a todos uma
educao de qualidade, melhorando assim o ndice avaliativo do IDEB;
Sensibilizar os profissionais quanto ao seu potencial, buscando novos projetos,
contribuindo assim para a melhoria da qualidade do ensino;
Desenvolver e apoiar projetos sugeridos pelos docentes e discentes;
Viabilizar reforo paralelo;
Despertar no aluno o gosto pelos estudos como fator de crescimento e melhoria
de qualidade de vida;
Promover a gesto financeira da escola de forma transparente e participativa, de
acordo com os princpios da autonomia;
Proporcionar aes de melhorias do relacionamento interpessoal;
METAS
Integrar a Escola com a Comunidade;
Incentivar o trabalho coletivo de toda a equipe;
Manter definido o foco da escola que aprender a aprender;
Incentivar a formao continuada para toda equipe escolar;
Incentivar a participao ativa nas comemoraes cvicas e sociais;
Buscar melhorias para tornar o espao fsico mais agradvel;

 Fortalecer o Conselho Escolar para maior autonomia da unidade;

Zelar pela segurana, conservao e manuteno do prdio escolar e seu
mobilirio;
Receber, informar, despachar documentos e encaminh-los aos rgos
competentes;
Coordenar e supervisionar os servios da Secretaria escolar;
Planejar o repasse do Plano de Dinheiro Direto Escola (PDDE), junto com o
corpo docente, discente e Conselho Deliberativo, bem como o cumprimento no
prazo certo das prestaes de contas;
Buscar recursos para a efetivao de projetos que se fizerem necessrios durante
o nosso mandato;
Aderir aos programas do governo que viabilizam condies e aes financeiras,
pedaggicas fornecendo subsdios necessrios para a permanncia do educando na
escola;
Zelar pelo Registro escolar e aplicao das normas do sistema de ensino.
Promover estudo do PPP e do Regimento escolar.
Ativar o grmio estudantil;
Realizao de feira cultural;
Festival de msica e de dana;
PARCERIAS
Secretaria Municipal de Educao, Cultura e Esporte;
Prefeitura Municipal de Alcobaa;
Comrcio;
Secretaria de Sade;
Comunidade Escolar;
Demais rgos necessrios para o bom andamento das aes.
CRONOGRAMA
A proposta de trabalho ser desenvolvida no prazo de 02 anos, tendo as aes e
estratgias realizadas no decorrer do ano letivo, com avaliao e reviso semestral
por toda comunidade escolar, para acompanhamento dos trabalhos realizados.
RESPONSVEIS
Equipe gestora da Escola contando com o apoio dos funcionrios, alunos e
comunidade escolar, SEMECE e Prefeitura Municipal.
AVALIAO
Ser contnua, atravs da participao da comunidade escolar e por meio da anlise
dos
resultados
alcanados
a
partir
das
aes
propostas.
Neste contexto faz-se prioridade o planejar e avaliar, contando sempre com o apoio
da coordenao, professores, alunos e direo para realizao e divulgao dos
mesmos. Como salientou Freire ... aprender uma aventura criadora, (...)
construir, reconstruir, constatar para mudar....

Em consonncia com Santos ... participao: uma base afetiva, onde se participa
por sentir prazer na realizao de coisas, numa interao com os outros, e uma
base instrumental, visto que fazer coisas em interao com os outros muito mais
eficiente e eficaz que faz-las sozinho.
Neste sentido, este documento no est pronto, sujeito a reformulaes,
reavaliaes, uma vez que nossa realidade tambm pode ser transformada dia aps
dia e como priorizaremos a Gesto Participativa e Democrtica esta participao
ainda est por vir, pois onde h participao, existe compromisso de todos.