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El curso de Investigacin Cuantitativa es un curso disciplinar de la formacin como psiclogos, e igualmente se integra con el eje de la formacin investigativa, el curso

busca proporcionar al Estudiante conceptos, procedimientos e indicadores para a formulacin de proyectos sociales que le permitan el diagnstico de necesidades de la comunidad, la elaboracin de proyectos y la evaluacin y el seguimiento de los mismos como una forma de intervencin en poblaciones, en tal sentido la presente leccin de pre saberes busca explorar sobre aquellos aspectos conceptuales y metodolgicos de la investigacin. Se invita a que revisen las lectura del texto: "Generalidades de la investigacin", ( el cual pueden consultar desde el enlace que se da en este mismo mensaje) debe ser una lectura comprensiva, deben tener en cuenta que la lectura la pueden revisar previo a dar inicio al cuestionario, esta actividad tiene lmite de tiempo de 60 minutos y se sugiere realicen un resumen o mapa de ideas, de esta manera identifiquen en esta fase de reconocimiento los aspectos tienen consolidados desde la formacin y experiencias previas, e igualmente puedan responder las preguntas de forma acertada. Muchos xitos. Texto: "Generalidades de la investigacin"

Act 1: Revisin de Presaberes


Question1
Puntos: 1

La investigacin es un proceso que implica el desarrollo organizado de un conjunto de fases, etapas y pasos, en el aspecto especfico de la recoleccin de la informacin a partir del adecuado uso de mtodos, tcnicas e instrumentos, se esta haciendo referencia a la fase de:

Seleccione una respuesta. a. Diseo de marco conceptual. b. Formulacin del problema. c. Diseo Metodolgico. d. Formulacin de hiptesis.

Question2
Puntos: 1

Toda investigacin requiere la precisin para ser abordada de forma valida, confiable y concreta de ello depende en gran medida la viabilidad y el xito del estudio que se adelante. Del texto anterior se puede concluir que: Seleccione una respuesta.

a. El planteamiento del problema de investigacin se tom objetivos y el diseo de investigacin.

b. El surgimiento de ideas para investigar est condicion

c. La delimitacin del tema requiere concretar en un enu contenido central de una idea susceptible de ser investig

d. La base metodolgica de la investigacin est constitu indicadores.

Question3
Puntos: 1

La investigacin cientfica es por su naturaleza un conocimiento de tipo instrumental es un saber hacer con el conocimiento disciplinar para producir ideas-constructos nuevos, modelos tericos, procesos de innovacin, en definitiva, evidencia terica y emprica que contribuye a una mejor comprensin de la realidad y facilita la deteccin y resolucin de problemas concretos. A partir de esta definicin se puede decir que la funcin operativa de la investigacin cientfica radica en: Seleccione una respuesta.

a. La claridad en el mtodo y precisin de los resultado

b. La verificacin de los resultados y creacin de nuevo

c. La confiabilidad de la informacin y constatacin emp

d. La aproximacin a la realidad y aporte de criterios cie

Question4
Puntos: 1

En la investigacin cuantitativa existe una clasificacin que obedece al nivel de profundidad con el que se manejan los datos y de acuerdo con la relacin existente entre las variables que se estudian. De los siguientes tipos seale los que corresponden al paradigma cuantitativo: Seleccione al menos una respuesta. a. Accinparticipacin b. Etnometodologica. c. Correlacional. d. Descriptiva.

Question5
Puntos: 1

La investigacin busca la generacin de nuevos conocimientos a partir del estudio de los diferentes fenmenos o problemticas que se presentan en la realidad. A partir de este enunciado se puede afirmar que: Seleccione una respuesta. a. Los resultados de una investigacin deben ser independientes a otros previos. b. La comprensin de la realidad solo se da en las ciencias sociales. c. La investigacin se orienta a la bsqueda de soluciones.

d. Los paradigmas son sistema de estructuras tericas rgidas.

Question6
Puntos: 1

Teniendo en cuenta los aspectos generales que diferencian la investigacin cualitativa de la cuantitativa, se puede inferir que la diferencia en cuanto el anlisis de los datos radica en que la investigacion cuantitativa: Seleccione una respuesta. a. Emplea el mtodo hermenutico. b. Emplea el mtodo valorativo. c. Emplea el modelo inductivo. d. Emplea el modelo deductivo.
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