Paula Castaeda Mara Paula Herrera Natalia Lemus

Taller: Debates Actuales de la comunicacin La virtualizacin del texto Cap. 3 (P. Levy) Profesor: Oscar H. Arbelez

LA VIRTUALIZACION DEL TEXTO CAP. 3 (P. LEVY)

1. La lectura es una actualizacin del texto, puesto que, se le da un sentido a lo que se esta leyendo y eso es una interpretacin del texto. Tambin, con el paso del tiempo se van sacando mltiples versiones, traducciones, ediciones, ejemplares y copias, lo que hace que el texto se actualice constantemente (e.g: la biblia) y se traiga al aqu y al ahora, es decir a nuestra realidad. 2. Cuando leemos se realiza la direccin y la elaboracin de nuestro pensamiento, ciertamente, dependiendo de cada sujeto. Esto se debe a que las personas tienen conocimientos previos diferentes a los de los dems y estos nos dan una pauta para ver el mundo. Los conocimientos provienen de otros textos que ya hemos ledo, de los cuales obtenemos diversas interpretaciones o significaciones subjetivas que nos identifican como ser. Nos alejamos totalmente de lo que es la intencin del autor y la unidad semntica en el texto para crear, recrear y reactualizar el mundo de significaciones que nos define (Levy, p. 27) 3. Con la llegada de la escritura se ha acelerado el proceso de exteriorizacin, artificializacin y de virtualizacin de la memoria. La ultima, es facilitada gracias a procesos cognitivos tales como los esquemas, los mapas conceptuales y diagramas. Por otra parte, la desincronizacin y la deslocalizacin de la escritura hacen que el mensaje sea transmitido fuera de contexto (sin tiempo ni espacio), por ende es virtualizante. 4. Los criterios lineales cambian con la lectura de un texto virtual, ya que, este no es como el texto clsico lineal: el libro. El texto virtual, al igual que la oralidad, es circular e interactivo. Existe una interaccin activa no solo entre lector y autor, pero tambin entre hombre y maquina. Los criterios se transforman a unos similares a los del dialogo o conversacin. Por ejemplo, la eficiencia del servicio al lector con respecto a la navegacin, tambin, la pertinencia en funcin del momento, etc. Por otro lado, en el texto contemporneo o virtual escribimos como hablamos: hecho que contribuye con la comparacin que se le atribuye con el dialogo o conversacin. 5. Segn Levy, el texto en la pantalla es potencial y no virtual, puesto que, este no tiene una problemtica (caracterstica esencial de la virtualizacin) si no que ofrece una combinatoria. En otras palabras, ofrece una serie de cdigos binarios cuasi infinitos que representan una potencial visualizacin de datos, que pueden o no realizarse dependiendo de la interaccin con el usuario. El texto en pantalla est en potencia, es decir que esta all pero aun no existe porque no se le ha dado la orden o no ha sido seleccionado por un lector en particular para llevar a cabo la realizacin. Un hipertexto es un universo de posibilidades que son realidades potenciales y por eso el computador/ordenador es un operador de potencializacin de la informacin. 6. El hipertexto es una matriz de textos potenciales, constituido por nodos y de vncylos entre esos nodos y que tiene como estructura una red. Se pierde la linealidad que caracteriza los textos clsicos y obtiene interactividad. Esto se debe a que en el hipertexto se encuentra una multitud de diversos textos, por ende, se crea una problemtica textual. Por otra parte, el

Paula Castaeda Taller: Debates Actuales de la comunicacin Mara Paula Herrera La virtualizacin del texto Cap. 3 (P. Levy) Natalia Lemus Profesor: Oscar H. Arbelez hipertexto multiplica las ocasiones de produccin de sentido debido a que facilita las lecturas colectivas, lo que permite enriquecer mucho ms la lectura. Como dice Levy Un pensamiento se actualiza en un texto y un texto en una lectura (Levy, p.31) Esto indica que, el paso a la hipertextualizacin es una virtualizacin. Finalmente, en el hipertexto se pierde la diferencia entre autor y lector, ya que se puede ejercer ambos roles al mismo tiempo. Una persona mientras lee un hipertexto puede modificar informacin y viceversa. 7. Sigue un antiguo proceso de artificializacin de la lectura porque los dispositivos hipertextuales constituyen incontestablemente una especie de objetivacin, de exteriorizacin y de virtualizacin de los procesos de lectura. Este antiguo proceso es la asociacin. El lector realiza asociaciones que provienen de contenidos ya establecidos para obtener mayor comprensin de lo que est leyendo. Ahora bien, esas asociaciones se actualizan a travs de los medios, puesto que, son los que brindan informacin precontenida de un texto determinado. 8. La informtica contempornea destruye el computador para conseguir un espacio de comunicacin navegable y transparente, que sea colectivo para la distribucin de la informacin. El computador u ordenador se virtualiza porque su contenido esta disuelto en el ciberespacio, consecuentemente, hay una desterritorializacin ya que lo nico que queda es la memoria. El computador pasa a ser simplemente un fragmento, una porcin pequea de un todo que es el ciberespacio, o como lo nombra Levy: un ordenador de Babel. Es el centro de todo el conocimiento universal. 9. Levy explica la desterritorializacin del texto como un proceso que hacer emerger un texto sin fronteras claras ni interioridad definible. La pgina en la que subsiste el texto, su territorio, se va desvanenciendo parcialmente bajo la inmensa cantidad de informacin que existe en el ciberespacio y donde se mezclan las nociones de unidad, de identidad y de localizacin. En el hipertexto se pierde la distincin entre el texto original y la copia. Adems, algunos enlaces existentes en el hipertexto llevan a una serie de datos en tiempo real, sin territorio definido, en vez de remitir a un texto claro y especfico. Con todo esto, Levy llega la conclusin de que el lector ya no se interesa en lo que piensa un autor ilocalizable, sino que le pide al texto que le haga pensar, aqu y ahora. 10. Levy considera que la virtualizacin del texto y la lectura son trascendentes para la humanidad y que estn en su apogeo porque nos muestran un inmenso desarrollo en el nuevo espacio de comunicacin en las redes digitales. Levy observa esta virtualizacin como el renacimiento de la escritura que pasa a ser una ms activa y dinmica. El texto digitalizado rompe con el clsico impreso, no obstante, no representa una aniquilacin de este como muchos apocalpticos diran. Para Levy, la escritura est en su cnit gracias a la virtualizacin, lo que hace que este logre cambiar de rumbo para crear nuevos sistemas de escritura que explotaran al mximo las nuevas potencialidades.