Lugar I.4. )irector I.5. /iclo0Grado0!eccin I.6. 'urno I.7. Nivel 5 6odalidad I.8. 7nidad I.9. 'e6a I.10. 4ec&a I.11. )uracin I.12. )ocente res-onsable
: La Libertad : N 80081 Julio Gutirre !olari" : El #ilagro $ %uanc&aco $ 'ru(illo : *ro+, Leo-oldo .illoslada !uare , : .I010"1"2 3"2 /"2 )"2 E"2 4" : 'arde : Educacin secundaria $ E3R : II : /a-as de la tierra 8 Ges+era : : 90 6inutos : :ctavio 1rana Rodr;gue ,
II. DATOS CURRICU ARES II.1. CAPACIDADES DE !REA a, /o6-rensin de in+or6acin b, Indagacin 5 e<-eri6entacin c, 1ctitud ante el =rea II.2. CAPACIDADES ESPEC"FICAS #CONTENIDOS CAPACIDADES ESPEC"FICAS )escribe CONTENIDOS /a-as de la tierra, Ges+era %idrs+era 1t6os+era Estructura interna de la tierra
II.4. ESTRATE$IA
F%&'& I2*(*/
A()*+*,%,'& Los estudiantes observan una i6agen de la tierra res-onden a las siguientes interrogantes: >?u observan@ >?u es la tierra@ >?u ca-as con+or6an la tierra@ >/6o es el interior de la tierra@ Los estudiantes a travs de una lluvia de ideas res-onden las -reguntas 5 con a5uda del docente se declara el te6a, P./('&/ !e organi a a los estudiantes en gru-os 5 reciben el te<to i6-reso /a-as 5 estructura de la tierra", *ractican la lectura co6-rensiva 5 res-onden las siguientes: >?u es la tierra@ >/6o se organi a la estructura e<terna de la tierra@ >/u=les son ca-as internas de la tierra@:
T*'01/ 10
'e<to i6-reso *i arra *i arra Resu6en E<-osicin Recurso verbal /uaderno de traba(o Resu6en Los estudiantes res-onden las -reguntas /uadro en su cuaderno2 con a5uda del docente, co6-arativo En gru-os elaboran un resu6en del te6a tratado 5 lo e<-onen a sus co6-aAeros, Los estudiantes de 6anera individual elaboran un cuadro co6-arativo deter6inando las caracter;sticas de las ca-as e<ternas de la tierra, Los estudiantes dialogan sobre los 6ovi6ientos de las -lacas terrestres 5 elaboran un resu6en acerca de la a-aricin de los sis6os ocasionados -or el des-la a6iento de -lacas, Los estudiantes elaboran un tr;-tico sobre la i6-ortancia de los si6ulacros de sis6os en nuestro -a;s, Los estudiantes resuelven una -rueba ob(etiva, Los estudiantes resuelven una +ic&a 6etacognitiva,
B0
S%3*,%
10
II.5. DISE4O DE EVA UACIN T6(2*(%& ' *2&).-0'2)/& ,' '+%3-%(*52. Lista de cote(o %o(a de evaluacin I2&).-0'2)/& ,' '+%3-%(*52
C.*)'.*/ ,' '+%3-%(*52 Indagacin 5 e<-eri6entacin /o6-resin de in+or6acin V%3/.'& Res-eto %onestidad
I2,*(%,/.'& ,' '+%3-%(*52 A()*)-, %2)' '3 7.'% /uidado 5 res-eto -or el 6anteni6iento del 6edio a6biente, Res-eta las o-iniones de otras -ersonas *artici-acin -er6anente Reconoce la i6-ortancia del traba(o en eCui-o C/01/.)%0*'2)/ /u6-le nor6as de convivencia 1ce-ta a sus co6-aAeros *resenta o-ortuna6ente sus tareas, #antiene orden 5 li6-ie a
II.6. REFERENCIAS :I: IO$R!FICAS PARA E DOCENTE )1.I!2 *, D198EF, El universo desbocado, 3arcelona: 3iblioteca /ient;+ica !alvat Ro(as2 :, DG008F, Introduccin al estudio de la tierra, /=tedra de Geogra+;a 4;sica I, /once-cin2 /&ile: 7niversidad de /once-cin, !tra&ler2 1, 5 !tra&ler2 1!, D1989F, Geogra+;a 4;sica, 3arcelona: Ediciones :6ega, #inisterio de educacin DG008F, /iencia2 tecnolog;a 5 a6biente I, #anual -ara el docente, Li6a: !antillana, PARA E A UMNO #INI!'ERI: )E E)7/1/IHN DG00IF, 3ios 1" Li6a, Nor6a, GR7*: !1N'ILL1N1 DG008F, /iencia2 16biente 5 'ecnolog;a 1 5 G, Li6a: !antillana .J!?7EK2 E, DG001F, /iencias Naturales 5 Ecolog;a Li6a: *ris6a editores,
La 'ierra es el tercer -laneta del !iste6a !olar 5 es el 6a5or de los -lanetas interiores, Nuestro -laneta2 es una 6aravillosa bola a ul 5 blanca cuando se ve desde el es-acio, La 'ierra es el Lnico -laneta Cue sabe6os tiene vida 5 agua l;Cuida en su su-er+icie, La 'ierra tiene una at6s+era substancial 5 un ca6-o 6agntico2 los Cue son cr;ticos -ara Cue e<ista vida en la 'ierra, Nuestro -laneta es el 6=s cercano al !ol con un satlite natural $ nuestra Luna, $ESFERA: La ges+era es la -arte de la 'ierra Cue no se corres-onde con la at6s+era ni con la &idros+era ni con la bios+era, En -rinci-io engl0obar;a toda la -orcin slida de la 'ierra2 aunCue -arte de ella se -resenta en +or6a l;Cuida o viscosa, La ges+era re-resenta la 6a5or ca-a2 en ta6aAo2 de nuestro -laneta, ATMSFERA: La %)05&<'.% es la -arte gaseosa de la 'ierra2 siendo -or esto la ca-a 6=s e<terna 5 6enos densa del -laneta, Est= constituida -or varios gases Cue var;an en cantidad segLn la -resin a diversas alturas, Esta 6e cla de gases Cue +or6a la at6s+era recibe genrica6ente el no6bre de aire, El BEM de 6asa at6os+rica se encuentra en los -ri6eros 11 N6 de altura2 desde la su-er+icie del 6ar, Los -rinci-ales ele6entos Cue la co6-onen son el o<;geno DG1MF 5 el nitrgeno DB8MF, =IDRSFERA: La 8*,./&<'.% o 8*,.5&<'.% es la -arte l;Cuida de la tierra +or6ada -or toda el agua Cue constitu5e los ocanos2 6ares2 r;os2 lagos2 agua subterr=nea2 el &ielo 5 la nieve, La 'ierra es el Lnico -laneta en nuestro !iste6a !olar en el Cue est= -resente de 6anera continuada el agua l;Cuida2 Cue cubre a-ro<i6ada6ente dos terceras -artes de la su-er+icie terrestre2 con una -ro+undidad -ro6edio de O2E N62 lo Cue re-resenta el 9BM del total de agua del -laneta, Junto son la at6s+era constitu5e el siste6a +luido de la tierra, CAPAS INTERNAS DE A $ESFERA> !i &ace6os un corte Cue atraviese la 'ierra -or el centro encontrare6os Cue2 ba(o la corte a2 &a5 diversas ca-as cu5a estructura 5 co6-osicin var;a 6uc&o, La 'ierra es uno de los -lanetas slidos o2 al 6enos2 de corte a slida2 5a Cue no todas las ca-as lo son, A. CORTEZA TERRESTRE: La corte a terrestre tiene un grosor variable Cue alcan a un 6=<i6o de BE N6 5 se reduce a 6enos de B N6 en la 6a5or -arte de las onas -ro+undas de los ocanos, La corte a continental es distinta de la oce=nica, La ca-a su-er+icial est= +or6ada -or un con(unto de rocas sedi6entarias2 con un grosor 6=<i6o de G08GE N62 Cue se +or6a en el +ondo del 6ar en distintas eta-as de la &istoria geolgica, *or deba(o e<isten rocas del ti-o del granito2 +or6adas -or en+ria6iento de 6ag6a, La tercera ca-a rocosa est= +or6ada -or basaltos 5 tiene un grosor 1E8G0 N62 con incre6entos de &asta P0 N6, :. MANTO: Es la ca-a inter6edia entre el nLcleo 5 la corte a Cue se e<tiende a -artir de la discontinuidad de Gutenberg2 con una co6-osicin Cu;6ica de silicatos de &ierro 5 6agnesio, *or el co6-orta6iento de las ondas s;s6icas sabe6os Cue los 6ateriales Cue co6-onen esta ca-a son &eterogneos2 debido a Cue se divide en: M%2)/ *2)'.2/, !u estado es solido2 5 tiene elevadas te6-eraturas M%2)/ '?)'.2/, !u estado es 6agntico o +luido2 co6o lo de6uestra la lava Cue arro(a lava, C. N@C EO: Es la ca-a 6=s -ro+unda 5 -robable6ente esta con+or6ada -or &ierro 5 n;Cuel2 -rinci-al6ente as; co6o -or cobalto2 silicio 5 a u+re2 en 6enores -ro-orciones, 1 esta ca-a central ta6bin se le da el no6bre de Ni+e 5 es la de 6a5or es-esor, El nLcleo es la ca-a de la 'ierra donde se registran las 6=<i6as te6-eraturas, )e
acuerdo con las caracter;sticas de las ondas s;s6icas2 esta ca-a se divide en dos -artes, NA(3'/ *2)'.2/. 'iene un es-esor de OB0N6 5 su estado es solidoQ aCu; &a5 enor6es -resiones2 lo cual &ace Cue el &ierro 5 el n;Cuel se co6-orten co6o slidos2 ade6=s las ondas au6entan su velocidad en esta -arte del nLcleo se registran las 6a5ores te6-eraturas, NA(3'/ '?)'.2/. Esta -arte tiene un es-esor de G100N6 5 su estado es l;Cuido2 5a Cue las ondas se rebotan al llegar a esta -arte, Est= +or6ado -rinci-al6ente -or &ierro 5 n;Cuel,
CAPAS DE A TIERRA
ON$ITUD
CARACTER"STIC A
ISTA DE COTEJO
APE IDOS ; NOM:RES>FFFFFFFFFFFFFFF.FFFFFFFFFFFFFF
INDICADORES /ul6ina las *resenta las tareas tareas en e6-rendidas +or6a ordenada !I N: !I N:
NR :rd
'otal
!I N:
01 0G 0O 0P 0E 0I 0B 08 09 10 11 1G 1O 1P 1E 1I 1B 18 19 G0 G1 GG GO GP GE GI GB G8