CIENCIAS SOCIALES

Tercero de Bachillerato GRADOS ORALES Los Ncleos Conceptuales que se van a manejar para la evaluacin en los grados orales en el presente ao lectivo 2 !!"2 !2 son# RECURSOS NATURALES
1. Defina lo que es recurso natural cite ! e"e#$los % cu&l es su a$orte $ara conser'arla. Se denominan recursos naturales a aquellos $ienes materiales % servicios que proporciona la naturale&a sin alteracin por parte del ser 'umano( % que son valiosos para las sociedades 'umanas por contri$uir a su $ienestar % desarrollo de manera directa) " *etrleo " +as natural " ,ecursos minerales# oro- plata- co$re- 'ierro- aluminio .i aporte es la No contaminacin del am$iente (. )or qu* el a+ua es un recurso reno'a,le % el $etr-leo no. El agua es un recurso renova$le porque aunque sean utili&ados por el 'om$re durante un per/odo- m0s tarde vuelven a aparecer so$re la 1ierra) El petrleo es un recurso no renova$le porque 'an precisado de millones de aos para llegar a 2ormarse) *o3 aparece en la tierra otra ve&

El agua cumple un ciclo cuando esta en estado liquido al aumentar el calor se evapora su$e a la atmos2era all/ las $ajas temperaturas condensan el vapor % cae de nuevo ala super2icie terrestre- en cam$io el petrleo es el resultado de la descomposicin de elementos org0nicos que se 'an ido depositando en lugares espec/2icos)

!. Cual crees que es el $rinci$al consu#idor de los recursos naturales % siendo as/ $orque lo destru%e

El principal consumidor de los recursos naturales es el 'om$re el los destru%e por su necesidad de so$revivir

0. En la Cu#,re de R/o de 111( cu&l fue el o,"eti'o $rinci$al % en qu* consist/a. Con2erencia de las naciones unidas so$re el medio am$iente % el desarrollo tam$i4n conocido como cum$re de la tierra se reuni a tratar el cam$io clim0tico % planteo varias soluciones para cuidar el medio am$iente entre esas promover al desarrollo sosteni$le de los pa/ses- $uscar 2uentes alternativas de energ/a tratar que 'acer con los desec'os que producen los com$usti$les 2siles incentivar al uso del transporte pu$lico como solucin a la contaminacin de la capa de o&ono)

2. A tra'*s de un #a$a conce$tual clasifique las clases de Recursos Naturales % cada clase con dos e"e#$los.

el agua $osques % madera

el petrleo los minerales

3. )or su ori+en los Recursos Naturales se di'iden dos e"e#$los

Animales 5egetales

el venado- la vicua pastos naturales de la regin- los $osques de la selva ama&nica

.inerales

Oro- car$on

4. Cree que las con'enciones % tratados $ueden contri,uir $ara $reser'ar los recursos naturales de la Tierra5 si o no % $orqu* *ienso que los tratados sirven en parte para el cuidado del medio am$iente %a que en estos se 2ormulan soluciones para los pro$lemas que nosotros ocasionamos pero esto no sirve de nada si nosotros no 'acemos nada por cumplir las resoluciones a las que se llegan por ende estar/amos donde empe&amos 6. Cu&les son los $rinci$ales recursos ener+*ticos

E6isten tres tipos de recursos energ4ticos los no renova$les los potencialmente renova$les % los renova$les a continuacin tratare cada uno de ellos

"

No renova$les)" los recursos energ4ticos no renova$les son aquellos que

se encuentran en el planeta de una manera limitada por lo tanto en el transcurso del tiempo este ir0 desapareciendo) Entre esta clase de recursos energ4ticos tenemos tres principales que son#

*etrleo) 7 se 2ormo de$ido a la muerte masiva % precipitacin del plancton marino so$re el lec'o del oc4ano- compuesto por arena % arcilla que con el tiempo se convirtieron en rocas sedimentarias % en materia org0nica que 2ormo el petrleo luego de un proceso de 2ermentacin

Car$n)" se 2orma a partir de material animal o vegetal acumulado en el 2ondo de lagos o de deltas donde esta queda en situaciones ano7icas lo cual impide su destruccin por microorganismos aero$ios) Con el tiempo estos sedimentos van acumulando mas material lo van 'aciendo m0s grande % 2orma los distintos tipos de car$n natural que e6isten)

"

*otencialmente renova$les)" estos recursos energ4ticos se re2ieren a

aquellos que tiene la capacidad de renovarse de una manera r0pida como para que puedan ser denominados renova$les ( pero siempre se de$e tomar en cuenta que la velocidad a la que se consuma de$e ser menor a la velocidad que tarda en 2ormarse %a que esto provocar/a la e6tincin de este recurso) 8no de los recursos potencialmente renova$le es la $iomasa 9.ateria org0nica originada en un proceso $iolgico- espont0neo o provocado- utili&a$le como 2uente de energ/a): - esta constitu%e una manera energ4tica alternativa

aprovec'ando toda la materia org0nica que se descompone en vertederos pero esto tam$i4n tiene su desventaja %a que este recurso energ4tico al ser utili&ado enma grandes cantidades de CO2 contri$u%endo al e2ecto invernadero

"

,enova$les)" se denominan recursos renova$les a aquellos que proveen

energ/a de una manera ilimitada entre tenemos la energ/a solar la energ/a geot4rmica elica mareomotri& 1. Crees que la ener+/a +eot*r#ica $uede ser utili8ada a +ran escala % sustituida a los co#,usti,les f-siles en la $roducci-n de ener+/a. *ienso que la energ/a geot4rmica si puede reempla&ar a la que producen los com$usti$les 2siles- adaptar la energ/a geot4rmica en todos los pa/ses del mundo ser/a algo mu% costoso %a que se necesita de un equipo especial que soporte altas presiones % temperaturas para o$tener vapor caliente que impulse a las tur$inas que generar/an energ/a)

19. )lantea dos causas % consecuencias de los factores que afectan a los ecosiste#as de i+ual #anera dos alternati'as de soluci-n.

!!) Cu0l es la di2erencia entre consumo interno % e6portacin cite dos ejemplos de cada uno; !2) A trav4s de un organi&ador gr02ico e6plica so$re los recursos 2orestales % cu0les son los 2actores de riesgo como tam$i4n sus pol/ticas de proteccin; !<) =e$ido a la disminucin de las reservas de petrleo en el mundo algunos estados espec/2icamente >rasil % Estados 8nidos est0n impulsando el uso del etanol como com$usti$le- cu0l es tu apreciacin !?) Comenta la siguiente 2rase

@Solo cuando el ser hu#ano arrase el ulti#o ,osque en'enene el :lti#o r/o % ter#ine con el :lti#o ani#al se dar& cuenta que no $uede co#er dineroA !B) Cu0les son los daos medioam$ientales que ocasionan las centrales termoel4ctricas; !C) Cu0les son los pro$lemas m0s importantes que en2renta la industria ecuatoriana; !D) Eu4 es una microempresa- mediana industria % pequea industria; !F) Eu4 es el comercio % cmo se puede organi&ar esta actividad; !G) Es conveniente para el Ecuador la 2irma de tratados especialmente con Estados 8nidos; 2 ) *odr/as anali&ar la importancia de la Internet en la educacin as/ como los riesgos que tiene su mal uso) 2!) Como crees que el proceso de dolari&acin del pa/s tomando en cuenta la situacin actual se 'a desarrollado % si este 'a sido positivo o negativo para el pa/s) 22) Eue entiende por desarrollo sosteni$le)) 2<) Ha$le so$re el pro%ecto IAS8NI I11)

LA RE;OR<A = LA CONTRA RE;OR<A

2?) A partir de la de2inicin de ,e2orma- crees que se cumpli el o$jetivo; 2B) Analice las causas que llevaron a la ,e2orma) 2C) Aspectos positivos m0s so$resalientes de .ar/n Lutero 2D) *or qu4 Enrique 5III se separ de la Iglesia Catlica; 2F) In2luencia de la ,e2orma en el mundo cristiano

2G) Eu4 nos puede indicar so$re .art/n Lutero < ) Cmo 'a transcendido la ,e2orma de .art/n Lutero en su tiempo % en nuestros d/as; <!) En qu4 consiste la Contra ,e2orma; <2) Eue tesis plantea$a Juan Calvino; <<) Causas para que se 'a%a dado la Contra ,e2orma <?) Ee in2luencia ten/a la Compa/a de Jess en la Contra ,e2orma; <B) Analice el conte6to 'istrico en el que se cre la Compa/a de Jess <C) En qu4 consisti la Inquisicin % cu0les 2ueron sus repercusiones <D) =e qu4 manera repercuti la Inquisicin en tiempo de la colonia en el Ecuadoren el aspecto cultural % cient/2ico <F) E6plique cmo era la actitud mundana del alto Clero en aquellas 4pocas <G) =e ra&ones por las cuales la >i$lia es el li$ro m0s pu$licado en el mundo ? ) Eue consecuencias genero el Concilio de Letr0n; ?!) Eue consecuencias gener el Concilio de 1rento; ?2) Seale la di2erencia entre Calvinismo % Anglicanismo ?<) Cree que la ,eligin in2lu%o en la pol/tica de los pa/ses; ??) Con la re2erencia a la cr/tica que reali&o .art/n Lutero qu4 opina la Iglesia Catlica actual;

GLOBAL>?AC>@N
?B) *or qu4 la glo$ali&acin es considerada un 2enmeno interdisciplinario

ultramoderno

?C) Cu0l es la principal caracter/stica de la glo$ali&acin ?D) Considera usted que un pa/s puede quedarse al margen de este 2enmeno glo$ali&ador ?F) Eu4 relacin tiene la li$ertad de los medios de produccin % la glo$ali&acin ?G) Entre los grandes o$jetivos de la glo$ali&acin est0 la imposicin del capitalismo) Eu4 es el capitalismo; B ) Cu0l es la in2luencia que tienen los medios de comunicacin en nuestro pa/s; B!) Cu0l es la di2erencia entre grupos monoplicos % grupos 2inancieros) B2) Eue entiende por polaridad de la sociedad; B<) Eu4 entiende por *laneti&acin de una nueva cultura B?) E6plique lo que entiende por Cultura de la Imagen BB) Ha$le so$re dos /ndices de la po$lacin en el Ecuador BC) ,elativismo 4tico en un mundo glo$ali&ado- e6plique BD) Cree usted que la glo$ali&acin es una nueva 2orma de colonialismo- de qui4n o qui4nes; BF) Como cree usted que 'a sido in2luenciado por la glo$ali&acin nuestro pa/s de el 0m$ito cultural 9identidad cultural:) BG) ,ealice un $reve comentario de algn aspecto que considere positivo del 2enmeno de la glo$ali&acin) C ) El capitalismo como sistema econmico entrega tres elementos# mercanc/ascapital- tra$ajo( comente cada uno de ellos) C!) Como una mani2estacin de la glo$ali&acin en el mundo est0 la transnacionali&acin del poder- e6plique $revemente)

C2) *or qu4 el aumento de los daos am$ientales es una mani2estacin de la glo$ali&acin) C<) La lacras sociales- por qu4 son mani2estaciones de la glo$ali&acin; C?) E6plique lo que es el neoli$eralismo % como este in2lu%e en nuestro pa/s CB) Cu0les 2ueron las repercusiones de la =olari&acin en el pa/s)

AUAN <ONTALBO LAS CAT>L>NAR>AS = ELO= AL;ARO

CC) *or qu4 decimos que Juan .ontalvo es el modelo m0s alto del .aestro

ecuatoriano; CD) Comente la 2rase C<ONTALBO CRE=ENTE ORGULLOSO = TUR>ST>CO CO<O TODO ECUATOR>ANOD CF) *or qu4 la vida de .ontalvo es el re2lejo de la vida de nuestra rep$lica desde su nacimiento 'asta sus primeros B aos; CG) Cu0l 2ue el nico inter4s de .ontalvo % por qu4 no participo de la vida pol/tica del pa/s desde la perspectiva de un partido pol/tico D ) Crees que .ontalvo 2ue un ateo- por qu4 se lo acuso de ser tal; D!) La vida de .ontalvo es la del eterno EKILIA=O por qu4; D2) En su o$ra literaria @Las CatilinariasA a que personaje de la pol/tica Nacional com$ate % por qu4; D<) Comente la 2rase @<> )LU<A LO <ATOA % qui4n se re2iere D?) Cu0l es la transcendencia del pensamiento pol/tico de .ontalvo en la vida actual del Ecuador) DB) Cree usted que la vida pol/tica del actual Ecuador 'a variado desde la 4poca de .ontalvo)

DC) 5eintimilla aquel personaje a quien .ontalvo com$ati a que personaje de la vida pol/tica actual se parece; DD) Eue entiende usted por li$eralismo; DF) Cu0les 2ueron las causas % consecuencias del li$eralismo; DG) *or qu4 se le considera a Elo% Al2aro un personaje em$lem0tico del Ecuador; F ) Cu0les 2ueron las principales o$ras de Elo% Al2aro; F!) Ha$le so$re la $iogra2/a de Elo% Al2aro; F2) Comente la 2rase @LOS EO<BRES >ND>;ERENTES A LA DESBENTURA DE LA NAC>@N AUNFUE SEAN )R>BADA<ENTE LABOR>OSOS SON AUG>L>ARES >NCONSC>ENTES DE LA CORRU)C>@N = DESGRAC>A DE LOS )UEBLOSA F<) *or qu4 en el pa/s comien&a un clima anti"al2arista; F?) Cu0les 2ueron las repercusiones del al2arismo con el clero; FB) Cu0les 2ueron las causas % e2ectos del laicismo en el Ecuador) FC) Como puede valorar las presidencias de Elo% Al2aro

Estos ncleos 2ueron revisados % apro$ados en el Lrea de Ciencias Sociales el d/a martes 2 de mar&o del 2 !2

=aniel .urillo Noriega) 'ttp#MMpastranec)netM'istoriaMmodernaM6vire2or)'tm 'ttp#MMNNN)3alipedia)comM'istoria"universalMtemaMedad"modernaMre2orma" contrarre2orma)'tml;6O2 D D!D3lp'isuniP!FD)Qes

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