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FIGURAS DE ESTILO * FIGURAS RETRICAS * TROPOS METFORA Consiste en la sustitucin de un trmino por otro en base a una relacin de semejanza. Ej.: Grandes estrellas de escarcha vienen con el pez de sombra que abre el camino del alba Pez de sombra es una presencia textual que sustitu e a amanecer !as met"#oras son de uso com$n en el len%uaje cotidiano las utilizamos como met"#oras lexicalizadas sin percibir su uso. Ej.: el pico de la caldera o el ojo de la cerradura. COMPARACIN &aralelismo o relacin de semejanza entre dos conceptos cuando ambos est"n presentes. 'o es necesaria la existencia de un nexo comparante aunque suele estar. Ej.: Nuestras vidas son los r os que van a dar a la mar que es el morir !IN"C#O$%E Consiste en dar idea de la parte por el todo o el todo por la parte. Ej.: &or mi se va a la ciudad doliente Mi len&ua ' mi san&re nacieron aqu( ANT(TE!I! )i%ura que consiste en presentar ideas que se oponen entre s(. Ej.: *on +uijote ,ancho &anza -ir los muros de la patria m(a si un tiempo )uertes a desmoronados O*(MORON Consiste en la aproximacin de trminos cu a oposicin los torna incompatibles entre s( o la utilizacin de trminos que naturalmente se exclu en. Ej.: dulce amar%ura . su#rir ale%remente El duelo de mi corazn/ triste de )iestas CATACRE!I! Es la atribucin impropia de un adjetivo a un sustantivo. Ej.: !"mpara salvaje EN+A,E Es la atribucin impropia de un verbo a un sustantivo Ej.: Cada tarde se cierra . hermosamente muere PER!ONIFICACIN 0tribucin de cualidades humanas a elementos que no lo son Ej: El sol como un vidrio redondo opaco con paso de en)ermo camina al cenit PRO!OPOPE.A 0tribucin de la palabra a cosas inanimadas Ej.: 1oma habl
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-/emos 0ue estos recursos son variantes de las atribuciones impropias 'a sea catacresis o en1la&e2 3Roma 4abl53 es una en1la&e ' una prosopope'a2 6IP+A,E *esplazamiento de un adjetivo de su centro l%ico sustantivo. Ej. : 3n 78bilo me endiosa el pecho ine9plicable. :E%,MA 0sociacin dentro de un mismo sinta%ma de elementos provenientes de campos sem"nticos di#erentes. Ej. : 4o camino con #uria/ con pena/ con zapatos 6IP"R;O+E Es una exa%eracin de cualidades/ de#ectos/ o atribuciones de personas/ acontecimientos u objetos. REITERACIN 1ecurso de #inalidad r(tmica conceptual que consiste en repetir expresiones en un texto. Ej. : Abandonado como los muelles en el alba es la hora de partir/ 56h abandonado7. /ariantes : E!TRI;I++O< 8erso que se repite idntico +EIT MOTI/9 -otivo conductor. )rase que se repite como el estribillo pero experimentando li%eras variantes que se adecuan a los cambios de la situacin que ilustran. Ej. : !as %rietas del sepulcro han en%endrado un lirio amarillento. :iene el per#ume de la #lor ca(da su misma palidez la #lor ha muerto. !as %rietas del sepulcro en%endraron un lirio amarillento. :uvo el per#ume de la #lor ca(da su misma extrema palidez han muerto. ANFORA9 Repetici5n de palabras o sonidos a comienzo de verso o estro#a. Cumple una #uncin r(tmica de reiteracin conceptual que provoca un sentido acumulativo. ENCA;A+,AMIENTO Es la continuacin de una idea en el verso si%uiente en la poes(a. Ej. : Cerrar podr" mis ojos la postrera = sombra que me llevare el blanco d(a 6IP"R;ATON Consiste en la inversin voluntaria del orden l%ico sint"ctico. Ej. : *el saln en el "n%ulo oscuro de sus due;os tal vez olvidada silenciosa cubierta de polvo ve(ase el arpa PARA+E+I!MO Construcciones sint"cticas similares que pueden expresar la misma idea <paralelismo sinon mico= o ideas opuestas <paralelismo antit>tico=
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PO+I!(N#ETON Es la repeticin de una conjuncin delante de cada trmino de una enumeracin. :iene la #uncin de acumulacin de conceptos. A!(N#ETON ,upresin de conjunciones entre los trminos de una enumeracin. :iene la #uncin de darle velocidad al discurso. PRE,%NTA RETRICA &re%unta que no busca respuesta. :iene la #uncin de cuestionar al lector o plantear una duda sin respuesta. !INE!TE!IA Con#luencia de im"%enes que convocan a experiencias sensoriales di#erentes. Ej. : ,in#on(a en %ris ma or dulce cancin A+ITERACIN 1eiteracin de sonidos con intencin si%ni#icativa. Ej. : ...la voz se le quebr en un ronco arrastre de &ar&anta reseca. !a sed lo devoraba. PARANOMA!IA ?ue%o de palabras con sonidos similares si%ni#icados di#erentes. Ej. : /a ca endo %ente al baile !as pi0uetas de los %allos 0quellas sonadas so?adas invenciones $%IA!MO Entrecruzamiento sint"ctico .o sem"ntico entre elementos de sinta%mas paralelos. Ej. : .o la quise/ a veces/ ella tambin me quiso ella me quiso/ a veces/ 'o tambin la quer(a P+EONA!MO Es una redundancia. )i%ura del habla que consiste en proporcionar un dato a contenido conceptualmente en la expresin. Ej. : :e echar cordn de seda para que subas arriba. &ro#. -ar(a Esther @ur%ue;o . &ro#. Gabriela @raselli @A@!A6G10)B0 6sCald *ucrot :zvetan :odorov: Diccionario enciclopdico de las ciencias del lengua e! 2DEF. -xico. ,i%lo GGA