INTRODUO Neste trabalho a estudaremos os conceitos de velocidade instantnea e acelerao instantnea, estaremos aplicando a derivada nas equaes do espao

e da velocidade e mostraremos como a matemtica est ligada a fsica, musica a nosso dia a dia nas diversas rea atravs das serie harmnicas ,estudaremos tambm a teoria de Euler-Mascheroni INDICE Aula-tema: Conceito de Derivada e Regras de Derivao Etapa 1 Passo 1 Pesquisar o conceito de velocidade instantnea-----------------------------------Passo 2 Os clculos e plotenum grfico as funes S(m) x t(s) e V(m/s) x t(s)--------Passo 3 Pesquisar sobre a acelerao instantnea------------------------------------------Passo 4 grfico sua funo a(m/s2) x t(s) para um intervalo de 0 a 5-------------------Aula-tema: Conceito de Derivada e Regras de Derivao Etapa 2 Passo 1-O que a Constante de Euler?----------------------------------------------------Passo2 -Pesquisar sobre sries harmnicas-----------------------------------------------Passo 3 CRESCIMENTO POPULACIONAL---------------------------------------------Aula4 Aplicaes das Derivadas e Exemplos da Indstria, do Comrcio e da Economia. Etapa 4 Passo 1- Funo Custo em relao as quantidades produzidas de 1000 unidades----Passo 2 - Quantidade produzida o Lucro ser o mximo--------------------------------

Passo 3 - Responder qual o significado da Receita Mdia Marginal------------------Concluso----------------------------------------------------------------------------------Bibliografia--------------------------------------------------------------------------------Etapa 1 Aula-tema: Conceito de Derivada e Regras de Derivao Passo 1

Pesquisar o conceito de velocidade instantnea a partir do limite, com

Comparar a frmula aplicada na fsica com a frmula usada em clculo e explicar o significado da funo v (velocidade instantnea), a partir da funo s (espao), utilizando o conceito da derivada que voc aprendeu em clculo, mostrando que a funo velocidade a derivada da funo espao. Dar um exemplo, mostrando a funo velocidade como derivada da funo do espao, utilizando no seu exemplo a acelerao como sendo a somatria do ltimo algarismo que compe o RA dos alunos integrantes do grupo. Velocidade instantnea: ao trafegar em uma estrada voc pode observar no velocmetro do carro que a velocidade indicada varia no decorrer do tempo. Esta velocidade que voc l no velocmetro em um determinado instante denominada velocidade instantnea. Para determinar esta velocidade tem-se que calcular o limite de ( S/ t), para t tendendo a zero; J observamos que o conceito de velocidade mdia est associado a dois instantes de tempo. Por exemplo, t1 e t2. E escrevemos v (t1,t2) para o mdulo dessa velocidade mdia. Por outro lado, conclumos que o mdulo da velocidade mdia entre esses instantes de tempo pode ser obtido a partir do segmento de reta secante ao grfico da posio em funo do tempo. Esse segmento de reta deve ligar os pontos A e B do grfico, pontos estes que correspondem aos instantes de tempo t1 e t2 . Exemplo: Funo x = 4.x t+ + t + 7t 8 Velocidade no tempo 3s V=d.x 8.x+3c+7 d.t
3

V=8.3+3.3+7 V= 58 m/s Acelerao no tempo 2s V=d.x 8.x+3t+7 d.t a=d.v 8+6.t d.t a= 8+6.t a=8+6 .2 a=20 m/s Passo 2 Montar uma tabela, usando seu exemplo acima, com os clculos e plote num grfico as funes S(m) x t(s) e V(m/s) x t(s) para um intervalo entre 0 a 5s, diga que tipo de funo voc tem e calcular a variao do espao percorrido e a variao de velocidade para o intervalo dado. Calcular a rea formada pela funo da velocidade, para o intervalo dado acima. Grfico s(m) x t(s) x = 4.x t+ + t + 7t 8 Grfico v(m) x t(s) v = 8x+3t+7 Passo 3 Pesquisar sobre a acelerao instantnea de um corpo mvel, que define a acelerao como sendo a derivada da funo velocidade. Explicar o significado da acelerao instantnea a partir da funo s (espao), mostrando que a acelerao a derivada segunda.
3

Utilizar o exemplo do Passo 1 e mostrar quem a sua acelerao a partir do conceito de derivao aplicada a sua funo espao e funo velocidade. Acelerao instantnea da partcula no instante t o limite dessa razo quando t tende a zero. Representando a acelerao instantnea por ax, temos ento: A acelerao de uma partcula em qualquer instante a taxa na qual sua velocidade est alterando naquele instante. A acelerao instantnea a derivada da velocidade em relao ao tempo: a = dv dt. Vamos derivar a equao da velocidade instantnea para obter a acelerao instantnea. Funo da velocidade em um determinado instante. V=V0- + a*t- V=1*V0- + 1*a*t- a=a Podemos observar que a derivada da velocidade instantnea resulta direto na acelerao. Passo 4 Plotar num grfico sua funo a(m/s2) x t(s) para um intervalo de 0 a 5 segundos e dizer que tipo de funo voc tem. Grfico acelerao a(m/s) x t(s) a=8+6t Etapa 2 Aula-tema: Conceito de Derivadas e Regras de Derivao Passo1 O que a Constante de Euler? A constante foi definida pela primeira vez pelo matemtico suo Leonhard Euler no artigo De Progressionibus harmonicus observationes, publicado em 1735. Euler usou a notao C para a constante, e inicialmente calculou seu valor at 6 casas decimais. Em 1761 Euler estendeu seus clculos, publicando um valor com 16 casas decimais. Em 1790 o matemtico italiano Lorenzo Mascheroni introduziu a notao para a constante, e tentou estender o clculo de Euler ainda mais, a 32 casas decimais, apesar de clculos subseqentes terem mostrado que ele cometera erros na 20, 22 e 32 casas decimais. (Do 20 dgito, Mascheroni calculou 1811209008239.) (Wikipdia, 24/03/2012). No se sabe se a constante de Euler-Mascheroni ou no um nmero racional. No entanto, anlises mostram que se for racional, seu

denominador tem mais do que 10242080 dgitos (Havil, page 97). Em 1736, quando publicou o seu livro Mechanica, onde a dinmica de Newton (1642-1727) foi apresentada de forma analtica, foi impresso pela primeira vez o nmero . A partir deste momento, a notao do nmero foi facilmente aceita e adotada nos clculos matemticos, bem como a padronizao da denominao de exponencial. A constante de Euler-Mascheroni uma constante matemtica com mltiplas utilizaes em Teoria dos nmeros. Ela definida como o limite da diferena entre a srie harmnica e o logaritmo natural. que pode ser condensada assim : em que E(x) a parte inteira de x.] Resumidamente a constante de Euler nos mostra o valor do limite quando n tende para o infinito. n =lim 1+1 n 1+1 =lim (2) =lim = 2 =lim 5 =lim 1+1 5 ; Valores de n 1 5 10 50 100 500 1000 5000 10000 100000 1000000 (0,000001) 1 =lim (1,2) =lim = 2,48832 ; Constante 2 2,48832 2,59374246 2,691588029 2,704813829 2,71556852 2,716923931 2,718010049 2,718145935 2,718268297 1000000 2,718 2,717 2,716 2,705 2,692 2,594 2,488 2 1 5 10 50 100 500 1000 5000 10000 100000 n Conforme a funo tende a +, mais ela se aproxima de 2,72. Conforme tabela abaixo: = lim (1+1)
n n

2,48832

10

2,59374246

50

2,691588029

100

2,704813829

500

2,715568521

1000

2,716923932

5000

2,71801005

10000

2,718145927

100000 2,718268237

1000000 2,718280469

Passo2 Pesquisar sobre sries harmnicas na msica, na matemtica e na fsica e sobre somatria infinita de uma PG. Fazer um relatrio resumo com as principais informaes sobre o assunto de pelo menos 1 pgina e explicar como a Constante de Euler se relaciona com srie harmnica e com uma PG, mostrando as similaridades e as diferenas. . Em matemtica, o termo srie harmnica refere-se a uma srie infinita. Os estudos realizados por Pitagoras,revela que uma corda colocada em vibrao no vibra apenas em sua extenso total, mas em sees menores, os ventres, que vibram em frequncias mais altas que a fundamental. Pela relao entre os comprimentos das sees e as frequncias produzidas por cada uma das subdivises, pode-se facilmente concluir que a corda soa simultaneamente, na frequncia fundamental (F) e em todas as suas frequncias mltiplas inteiras. Em fsica, srie harmnica o conjunto de ondas composto da frequncia fundamental e de todos os mltiplos inteiros desta frequncia. De forma geral, uma srie harmnica resultado da vibrao de algum tipo de oscilador harmnico. Entre estes esto inclusos os pndulos, corpos rotativos e a maior parte dos corpos produtores de som dos instrumentos musicais. As principais aplicaes prticas do estudo das sries harmnicas esto na msica e na anlise de espectros eletromagnticos, tais como ondas de rdio e sistemas de corrente alternada O ouvido humano consegue distinguir diferentes qualidades de som. As notas de um piano e de uma flauta so um exemplo. Mesmo quando um piano e uma flauta tocam duas notas idnticas, perfeitamente afinadas, ainda assim distinguimos uma da outra. Como isso ocorre, se a nota tocada a mesma? O que diferencia os sons do piano e da flauta o timbre de cada instrumento, algo que pode ser definido como a impresso sonora ou o colorido particular de cada som. Os timbres, por sua vez, resultam da srie harmnica, que pode ser explicada como o conjunto de frequncias sonoras que soa em simultaneidade com uma nota principal.

Uma srie harmnica alternada convergente como conseqncia do teste da srie alternada, e seu valor pode ser calculado pela srie de Taylor do logaritmo natural. Se definirmos no ensimo nmero harmnico tal que ento Hn cresce to rapidamente quanto o logaritmo natural de n. Isto porque a soma aproximada ao integral cujo valor ln(n). Mais precisamente, se considerarmos o limite: onde a constante Euler -Mascheroni, pode ser provado que: 1. O nico Hn inteiro H1. 2. A diferena Hm - Hn onde m>n nunca um inteiro. Passo 3 CRESCIMENTO POPULACIONAL Com base nas informaes acima, considerar uma colnia de vrus em um determinado ambiente. Um analista de um laboratrio ao pesquisar essa populao, percebe que ela triplica a cada 8 hora. Dessa forma, utilizando o modelo populacional de Thomas Malthus, quantos vrus haver na colnia aps 48 horas em relao ltima contagem? Nt= No x ert n48= 50xe48x0,137326 No= 50xer8 n48= 50xe6x591673 150= 50xer8 n48= 36449,59 er8= 150/50 er8= 3 Ln er8 = 3 r8 = Ln3 r= Ln3/8 r= 0,137326 Etapa 4 Aula tema: Aplicaes das Derivadas e Exemplos da Indstria, do Comrcio e da Economia. Passo 1 Construir uma tabela com base nas funes abaixo.

Se ao analisar a situao da empresa Soy Oil, sua equipe concluir que a Funo Preo e a Funo Custo em relao as quantidades produzidas de 1000 unidades, so dadas respectivamente por: P(q) = -0,1q + a e C(q) = 0,002q - 0,6q + 100q + a, em que a representa a soma dos ltimos 3 nmeros dos RAs dos alunos que participam do grupo, observando o seguinte arredondamento: Caso a soma d resultado variando entre [1000 e 1500] utilizar a = 1000; Caso a soma d resultado variando entre [1500 e 2000] utilizar a = 1500; Caso a soma d resultado variando entre [2000 e 2500], utilizar a = 2000; e assim sucessivamente. Construir uma tabela para a funo Custo e uma tabela para a funo Receita em milhares de reais em funo da quantidade e plotando num mesmo grfico. 261 Sergio 287 Luciano 108 Gedeon Total=656 P(q) = -0,1q + a P(1000) = -0,1x(1000) + 656 P(1000) = - 100 + 656 P(1000) = 552 a= [1000 e 2000] = 1000 C(q) = 0,002q - 0,6q + 100q + a C(1000) = 0,002x(1000) - 0,6x(1000) + 100x(1000) + 656 C(1000) = 2000000 600000 + 100000 + 656 C(1000) = 1500656 Passo 2 Responder para qual intervalo de quantidades produzidas, tem-se R(q) > C(q)? Para qual quantidade produzida o Lucro ser o mximo? Fazer todas as anlises utilizando a primeira e a segunda derivada para justificar suas respostas, mostrando os pontos de lucros crescentes e decrescentes.

P(800) = -0,1x(800) +656

736

P(900) = -0,1x(900) + 656

746

P(1000) = -0,1x(1000) + 656 756

P(1100) = -0,1x(1100) + 656 766

P(1200) = -0,1x(1200) + 656 776

C(800) = 0,002x(800) - 0,6x(800) + 100x(800) + 656

720656

C(900) = 0,002x(900) - 0,6x(900) + 100x(900) + 656

972656

C(1000) = 0,002x(1000) - 0,6x(1000) + 100x(1000) +656 1500656

C(1100) = 0,002x(1100) - 0,6x(1100) + 100x(1100) + 656 1936656

C(1200) = 0,002x(1200) - 0,6x(1200) + 100x(1200) +656 2712656

Passo 3 Responder qual o significado da Receita Mdia Marginal? Sendo a funo Custo Mdio [Cms (q) ] da produo dado por , calcular o custo mdio para a produo de 100.000 unidades. vivel essa quantidade a ser produzida para a empresa? Cms = C(q) Q Cms = 2712656 1000000 Cms = 2.712656 Concluso Nesta ATS Aprendemos as relaes que a matemtica tem na fsica, na musica, as relaes harmnicas nas diversas reas Aprendemos que a constante de Euler-Mascheroni uma constante matemtica com mltiplas utilizaes em Teoria dos nmeros.

Aprendemos um pouco mais relaes as matemticas com o nosso cotidiano. Bibliografia PLT 2010 Clculo de uma varivel / Deborah Hughes-Hallett 3.ed. Rio de Janeiro: LTC 2008. https://docs.google.com/leaf?id=0B9WATR68YYLOYjlhMzdiY2UtZWM0ZS00NDU2LTlhMTItZW ZkY2U4YWI5ZDli&hl=pt_BR. https://docs.google.com/document/d/16FTUKsbSY13FTiOuPnOvKRlotcajgbPeYr_bFD17taU/ed it?hl=pt_BR. https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=explorer&chrome=true&srcid=0B9WATR68YYLONTZl NThiOTAtYmE4YS00NDEzLWJhM2YtYjUzYTU3NjQ5MzMz&hl=pt_BR https://docs.google.com/file/d/0B9WATR68YYLOMmJlM2RmNmItOGRiMy00Z WU1LTg4YTctODEzMWJmMDg4MzAy/edit?hl=pt_BR&pli=1 de maro de 2012. http://pt.wikipedia.org/wiki/Derivada Acesso em: 10 de junho de 2012. http://pt.wikipedia.org/wiki/Derivada_de_segunda_ordem junho de 2012. https://docs.google.com/document/d/1Roj1Nw6US3sYZ7HKfSAKvbrBK4cIkh7A AZvZ_UC1rOU/edit?hl=pt_BR&pli=1 Acesso em: de 10 de junho de 2012.