Trabajo Practico 11 Autor: Facundo Curti

Ejercicio 1.1 Resuelva paso a paso en forma algebraica, de forma completa, llegando a su mnima expresin. Adems, plantee previamente todas y cada una de las inecuaciones sin valor absoluto relacionadas a la dada. Grafique el conjunto solucin. Resuelva en trminos de distancia, esto es, pensando la inecuacin como una distancia a un punto fijo a cul? Exprese el conjunto solucin en forma de intervalo y tambin notacin de conjunto. Verifique la validez del conjunto obtenido. Cuntos puntos deben tomarse, y con los cuales alcanza, ya que tomar todos los puntos del conjunto es imposible porque son infinitos?Qu dice la bibliografa obligatoria al respecto? Indique a que tipo de intervalo abierto, cerrado u otro- pertenece el conjunto solucin, esto es, clasifique el conjunto solucin. Adems, se trata de un nico conjunto o de de una unin de conjuntos disjuntos? | |

El valor absoluto, indica la distancia a un punto dado. Ya sea hacia la derecha o hacia la izquierda en la recta numrica. Los valores de X que hacen verdad esta condicin, son aquellos que hacen que lo contenido en el modulo sea mayor a o menor a -. Como consecuencia, podemos dividiro en 2 inecuaciones ( ) ( )

( )

( )

( )

( )

El smbolo de la inecuacin se invierte, por que multiplicamos ambos miembros por un numero negativo

S =(

)=(

Es un intervalo abierto, y una unin de conjuntos.

La solucin al problema, son todos los puntos a una distancia mayor de 1/10 del punto 3/10 de la recta. Porque: ( ) ( ) ( ) ( )

A simple vista se puede apreciar que el punto intermedio entre estos 2 valores, es 3/10. Y se encuentra a 1/10 de distancia de 4/10 y 2/10.

Verificar: Para verificar que el resultado obtenido sea valido, tomaremos un punto de cada uno de los 3 intervalos visibles. Tal como lo explica la gua obligatoria: Testear con algunos valores particulares asignados al dato desconocido la verdad o falsedad de la desigualdad resultante. Pero estos valores no son cualesquiera: Se toma uno del intervalo solucin, y otro de su complemento en los reales. El intervalo complementario es el formado por los reales que no pertenecen al intervalo dado y con los cuales se complementan los reales.

En nuestro caso, tenemos 2 intervalos solucin y uno complementario. 1- ( 2- ( 3- * + ) ) 0 1

Ntese, que los intervalos 1 y 2 son abiertos. Puesto que la inecuacin posea el smbolo mayor ' > '. Si por el contrario hubiera tenido el smbolo mayor o igual ' >= '. Entonces el intervalo 1 y 2 incluiran a y respectivamente. Lo mismo, pero a la inversa, sucede con el intervalo 3. Si el smbolo hubiera sido mayor o igual, entonces el intervalo 3 sera abierto. Vase adems, que el intervalo 3 lo completan los nmeros que NO cumplen con la inecuacin establecida al inicio, en copas palabras, es el intervalo complementario. Ahora que hemos decidido que puntos tomar, lo remplazaremos con la inecuacin original y comprobaremos que se cumpla la condicin con los intervalos 1 y 2, y que no se cumpla, con el intervalo 3.

1-| 2-| 3- |

( ) ( ) ( )

| | |

| |

| |

Verdadero | ( )| | ( ) | | | Verdadero Falso

| ( ) |

Por lo tanto, el resultado es correcto. Respuesta final: ( ) ( )

Ejercicio 2.1: La afirmacin: | | tiene a los reales positivos por solucin

Es falsa, por que el modulo de un numero representa la distancia a un punto. Por logica, no hay distancias negativas, como consecuencia, el modulo de un numero cualquiera siempre dar como resultado un numero positivo.

Ejercicio 3.1: Seleccione un lugar geomtrico de la lista y: Construya su ecuacin general y tambin su ecuacin estndar. Exprsela como lugar geomtrico del plano. Determine los valores donde el lugar geomtrico corta al eje vertical y tambin los valores donde corta al eje horizontal. Dibuje dicho lugar geomtrico.

Circunferencia de radio 4 y centro tres unidades a izquierda en eje de las x, y dos unidades hacia arriba en eje de las y. Esto nos indica, que el radio es de 4, y que el punto central del crculo est en (-3,2). La forma estndar de una circunferencia es: ( ) ( )

Donde a representa la posicin en las X del punto central del circulo, y b la posicin en las Y del mismo punto. r representa el radio del circulo. Como ya tenemos estos datos, solo es necesario remplazarlo. ( ( ( ) )) ( ( ) )

Ahora, para obtener su forma general, podemos hacerlo desarrollndolo, o a travs del uso de formulas. En esta ocasin lo haremos desarrollando para apreciar mejor el proceso. La forma general de una circunferencia es:

Para obtenerla, operaremos a partir de la forma estndar. ( ) ( )

Un circulo es un conjunto de puntos en el plano que equidistan de otro punto llamado centro de la circunferencia. Esta distancia constante es el radio. En nuestro ejemplo, el radio era de 4, y el centro de la circunferencia es (-3,2). En pocas palabras, el crculo del ejemplo, lo conforman todos aquellos puntos a una distancia de 4, desde el punto (-3,2). Graficado:

En el grafico, se puede observar que corta dos veces al eje de las X y de las Y. Sin embargo, vamos a calcular esto de forma analtica. Para ello, tomaremos la ecuacin general de la circunferencia, y remplazaremos la X por 0 para calcular el core con X, y la Y por 0 para calcular corte con Y.

Corte con las X:

a=1, b=-4 c=-3

El crculo corta con las X, en los puntos:

Corte con las y:

a=1, b=6, c=-3 ( )

El circulo corta con las Y en los puntos:

Ejercicio 4.1: Exprese como lugar geomtrico la recta que pasa por el centro de la circunferencia y por (1,1). Determine los puntos de corte entre ambos lugares geomtricos. Dibuje todo. Para obtener el centro de la circunferencia, tomaremos la forma estndar del crculo y lo pasaremos a su forma general.

Para formar un binomio al cuadrado perfecto, agregaremos los valores necesarios en ambos lados de la igualdad. Cmo sabemos que valores agregar? Recordemos la forma de un binomio al cuadrado perfecto: ( )

En nuestra funcin, el termino cuadrtico seran la X y la Y elevados al cuadrado. Y el trmino lineal seria el -14x y -4y. Ahora. Recordemos que el termino lineal se compone de 2.a.b. Entonces solo tengo que dividirlos por 2x para obtener el valor de b. -14x/2x=-7 y -4y/2y=-2

Luego, elevamos ese trmino al cuadrado. (Por que el tercer miembro es b al cuadrado)

( (

) )

( (

) )

De ac, obtenemos que el centro del crculo es el punto (-7,-2), y que su radio es 5. Esto implica que la lnea pasa por el punto (1,1) y el punto (-7,-2). Con estos valores ya podemos obtener la ecuacin de la recta. Para ello, primero tenemos que calcular la pendiente (m).

( ) ( )

Ahora con la pendiente, obtenemos la ecuacin: ( )

A y1 y x1 los remplazaremos por los valores del punto (1,1). Puesto que son mas fciles de operar ( )

Ya tenemos las ecuaciones para la recta y la circunferencia. Ahora solo queda ver en que puntos se intersectan.

En la ecuacin del circulo, remplazamos la y por la formula de la recta. Puesto que los puntos donde se intersecten, sern aquellos puntos donde ambas ecuaciones se cumplan. ( ) ( )

) ( )

( )

Ahora que tenemos una ecuacin de segundo grado, usamos la formula cuadrtica para comprobar los valores de X donde el circulo y la recta intersectan.

Entonces, los puntos donde la recta y el crculo intersectan son:

Ahora para calcular el valor en las y, solo hay que remplazar este valor en cualquiera de las ecuaciones iniciales. Lo haremos con la de la recta, debido a que es ms sencilla.

Los puntos donde intersectan el crculo y la recta los llamaremos A y B. Y son: ( )