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ESCUELA DE CIENCIAS BSICAS, TECNOLOGIAS E INGENIERA INGENIERIA DE SISTEMAS 301401 INGENIERIA DE LAS TELECOMUNICACIONES TRABAJO DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO

TRABAJO DE RECONOCIMIENTO DEL CURSO.

PRESENTADO POR: DIANA CAROLINA BONILLA VELANDIA CODIGO: 1057590301

TUTOR: Ing. MARIO LUIS AVILA PEREZ

GRUPO 301401_94

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD PROGRAMA DE INGENIERIA DE SISTEMAS 01 DE MARZO DE 2014

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INTRODUCCIN.

El curso de ingeniera de telecomunicaciones busca que los estudiantes comprendan el desarrollo de los elementos que hacen posible la comunicacin electrnica tan usada hoy, pero no solo a nivel de funcionamiento sino desde elementos ms profundos que determinan sus inicios, los medios que utiliza, las tcnicas matemticas y fsicas que interrelaciona, las tecnologas existentes y por ltimo como enlaza todos estos elementos para una ptima comunicacin.

El curso estar acompaado de prcticas e investigaciones que propendern por una formacin integral del estudiante de ingeniera de telecomunicaciones, cada prctica propuesta tendr un contexto de aplicacin real que permitir incrementar las competencias laborales de los estudiantes.

El curso est compuesto por tres unidades didcticas, que son: 1. Fundamentos de telecomunicaciones 2. La capa fsica 3. La capa de enlace de datos

Cada unidad busca fortalecer los conocimientos y actitudes del estudiante en relacin con las telecomunicaciones y su interaccin con los recursos informticos, que da a da vienen apareciendo, de la continua revisin de los recursos propuestos, de la investigacin peridica y del empeo que el estudiante ponga en cada una de las actividades del curso estar supeditado su rendimiento en el mismo, lo importante no es ser una enciclopedia de conceptos muertos, sino convertirse en un agente crtico que tome posiciones seras frente a los acontecimientos tecnolgicos que en materia de telecomunicaciones se est viviendo.

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OBJETIVOS

General: Reconocer todas las actividades del curso de Ingeniera De Las Telecomunicaciones para as poder tener conocimiento de que se trata esta materia.

Especficos: satisfacer las necesidades y los requerimientos de la gua de actividades. conseguir que este trabajo cumpla con las condiciones exigidas para obtener una buena nota. Identificar los mtodos de evaluacin y de entrega de trabajos colaborativos.

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Actividades.

1. Elaborar un mapa conceptual, mximo dos (2) hojas de contenido, donde de muestre la estructura del curso Ingeniera de las telecomunicaciones.

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2. Elabore una ficha general del curso: (mximo una (1) pgina). La ficha cmo mnimo debe contener: Nombre del curso, No. De crditos, objetivos general del curso, Unidades que tiene el curso, objetivos de cada unidad, tipos de evaluacin. El estudiante puede aadir otros criterios que considere importante a la ficha. FICHA TECNICA. Nombre Del Curso: Ingeniera De Telecomunicaciones Tres (3), Correspondientes a 144 horas de trabajo acadmico: 108 horas promedio de estudio independiente y 36 horas promedio de acompaamiento tutorial.

N Crditos Acadmicos:

Que el estudiante comprenda nociones, conceptos, tendencias y terminologa bsica que configuran el campo general de las Telecomunicaciones mediante la profundizacin en los diferentes campos de este curso. Que el estudiante defina e identifique las diferentes capas del modelo de referencia OSI a travs del conocimiento de sus diferentes caractersticas y aplicaciones. Que el estudiante conozca la importancia de los estndares en comunicaciones mediante el anlisis de los diferentes aspectos para entender el estado actual de la tecnologa y su futura direccin. Unidad 1: Fundamentos de Telecomunicaciones Unidad 2: La capa Fsica Unidad 3: La capa de Enlace de Datos Unidad 1: Fundamentos de Telecomunicaciones

Objetivos General Del Curso:

Unidades Que Tiene El Curso:

Objetivos De Cada Unidad:

Describir las entidades responsables de los estndares en comunicaciones

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Conocer el estado del arte de los estndares en comunicaciones Profundizar en el conocimiento del modelo de referencia OSI y sus diferentes funcionalidades Distinguir otros modelos de referencia como TCP/IP y su aplicabilidad en redes como Internet

Unidad 2: La capa Fsica

Conocer las caractersticas de la capa fsica Identificar y reconocer los diferentes tipos de seales existentes Identificar las perturbaciones que se presentan en las transmisiones

Unidad 3: La capa de Enlace de Datos

Conocer caractersticas de la capa de enlace de datos y sus subcapas Identificar las funcionalidades y tcnicas realizadas en la subcapa LLC Identificar las tecnologas actuales y protocolos de la subcapa LLC de la capa de enlace de datos.

Autoevaluacin: Es la que realiza el estudiante para valorar su propio proceso de aprendizaje. Coevaluacin: se realiza a travs de los grupos colaborativos, y pretende la socializacin de los resultados del trabajo personal. Heteroevaluacin: Es la evaluacin que realiza el tutor.

Tipos De Evaluacin:

Palabras Claves:

Redes, Telemtica, Telecomunicaciones, Comunicacin, Sistema Ingeniera, Desarrollo, Medios de transmisin, OSI,

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Protocolos, Seales, Enlace. Institucin: Ciudad: Autor Del Protocolo Acadmico: Unidad Acadmica: rea Del Conocimiento: Universidad Nacional Abierta Y A Distancia UNAD Sogamoso - Boyac Sixto Enrique Campaa Bastidas Escuela De Ciencias Bsicas E Ingeniera Ciencias bsicas e ingeniera.

Tipo De Curso:

Metodolgico Estudiantes de los programas de pregrado de la escuela de ciencias bsicas tecnologas e ingeniera, especficamente de los programas de ingeniera de sistemas e ingeniera electrnica. El estudiante conoce de manera suficiente los conceptos de telecomunicaciones y los relaciona con sus posibles aplicaciones en la sociedad actual.

Destinatarios:

Competencia General de aprendizaje:

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CONCLUSIONES.

Con el desarrollo del trabajo me quedan claro los temas de las unidades del curso Ingeniera De Las Telecomunicaciones, por medio del desarrollo del desarrollo del mapa en este trabajo de reconocimiento del curso. Con la revisin de los contenidos temticos del curso, se contribuye a la motivacin del estudiante y con el desarrollo de la actividad, al fomento de su espritu investigativo. Por medio de una herramienta como lo es el mapa conceptual y los cuadros comparativos podemos identificar los temas a tratar durante el curso y que sern til en el mbito laboral.

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BIBLIOGRAFIA

http://bibliotecavirtual.unad.edu.co http://www.unad.edu.co http://www.modulo.Ingeniera De Las Telecomunicaciones.edu.co http://www.guiadeactividades.co http://cmap.ihmc.us/download/

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