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UNIVERSIDAD YACAMB VICERRECTORADO DE INVESTIGACIN Y POSGRADO DOCTORADO EN GERENCIA

DIFERENCIAS ENTRE EL ESTRUCTURALISMO Y FUNCIONALISMO

Dr. Mauricio Villabona Doctorando Najarany Renaud

Introduccin

Las corrientes filosficas son maneras que encontraron algunos filsofos para la explicacin de elementos y conglomerados que por s solos no pueden explicarse. En este estudio se trata de describir cules son las caractersticas de dos teoras que van ms all de la filosofa, ya que tienen que ver con los estados mentales y la qumica de la mente como los son el estructuralismo y el funcionalismo. Cada uno de ellos pueden representar de maneras diferentes como se har a continuacin y se mostraran los avances que se produjeron en cada una de las ciencias, donde estas teoras ejercieron su influencia.

Estructuralismo

Esta ciencia en el campo de psicologa, tiene que ver con la estructura de la mente, fue creada por Tichener quien fue discpulo de Wundt, el cual se consider el padre de la psicologa, tambin est asociada con Claude Lvi-Strauss ( 1908). El estructuralismo est basado ms en lo que las personas sienten y piensan, en la

conciencia de las imgenes y en las emociones. Esta teora trata a travs de la qumica mental descomponer lo (todo lo que tenga que ver con las emociones) en sus elementos ms simples. Explica las sensaciones a travs de las percepciones, todo est reflejado en los contenidos mentales caracterizados por sus cualidades, duracin y claridad, suele darle mayor representacin a las imgenes porque se conciben de una manera clara y precisa, caso contrario a lo que pasa con las emociones, ya que pueden variar de individuo a individuo y las mismas carecen de claridad. La metodologa es la introspeccin y la aplican los sujetos en las sensaciones en cada uno de los estados mentales que vive. Las metas del estructuralismo son Analizar la experiencia mental concreta en sus componentes o elementos ms simples. Descubrir las leyes que gobiernan la combinacin de estos elementos. Conectar dichos componentes con sus condiciones fisiolgicas. En una palabra, una estructura implica los tres caracteres de totalidad, transformacin y autorregulacin (Le structurallisme, 1968). Las estructuras no son realidades ltimas de carcter metafsico; metodolgicamente, son principios de explicacin; en s misas, son formas inconscientes, pre reflexivo y colectivo, que estn en la base de todo el comportamiento humano y de todas las operaciones mentales, que son inaccesibles a la observacin inmediata.

Tambin el estructuralismo ha fluido a travs de las corrientes sociolgicas teniendo un paradigma ms amplio en lo que tiene que ver con su metodologa y donde ven es un sistema el cual posee unas caractersticas determinadas: Los elementos que lo forman deben relacionarse y si alguno se modifica, se modificara al sistema. Todo modelo pertenece a un grupo de TRANSFORMACIONES, las cuales corresponden a un modelo de la misma familia, de manera que el conjunto de estas transformaciones, constituyen un grupo de modelos. Las caractersticas del sistema pueden predecir de qu manera podr ser la reaccin el modelo, si alguno de los elementos se modificara. El movimiento debe ser construido de manera tal que el funcionamiento pueda dar cuenta de todos los hechos Una estructura, pues no es una realidad emprica observable sino un modelo explicativo terico construido no como induccin sino como hiptesis. Se diferencia as "estructura" de "acontecimiento". En la estructura no se considera a los trminos en s mismos sino a sus relaciones, es por lo tanto, un sistema de relaciones y transformaciones, regulado por una cohesin interna que se revela en el estudio de sus transformaciones. Pero los dos enfoques tanto el social como el psicolgico abordan elementos importantes en la estrategias gerenciales , ya que el elemento psicolgico tiene una conexin, porque si no existen las sensaciones y como las percepciones donde el individuo se establece como un sujeto participe de un modelo de sociedad en la cual el es un elemento clave jams se va a poder realizar el modelo de estructuralismo de manera sociolgica, por lo tanto es necesario trabajar la psicologa social para poder establecer reglas claras en el estructuralismo y por ende este pueda funcionar y de esa manera ayudar a las estrategias gerenciales. A travs de un estructuralismo psicolgico nace un estructuralismo social donde cada ente puede estar enlazado en una totalidad y a su vez puede surgir transformaciones donde con un equilibrio dinmico puede llegar autorregularse y de la misma manera hacerlo con el sistema al cual compone.

Funcionalismo El funcionalismo se preocup por la investigacin de las funciones de la mente de los animales, y como consecuencia de que la mente interacciona con el entorno merced a la conducta del individuo, el anlisis de la conducta tambin fue tema destacado. William James, James R. Angell, y John Dewey son los funcionalistas ms importantes. Est relacionada con el estudio de propsito y la funcin de los procesos mentales, por lo que tuvo un gran xito en la psicologa americana. El darwinismo toma influencia en esta teora, porque tiene el toque de la adaptacin de los organismos al ambiente. En general tiene nexos vinculantes con la vida mental y su fenomenologa. Bsicamente est centrado en lo que la gente hace y dice La metodologa de trabajo es amplia y considera la introspeccin, mtodo experimental y mtodo comparativo. El funcionalismo a nivel sociolgico, se caracteriza por un enfoque empirista que contempla al trabajo de campo. En este sentido, los tericos funcionalistas identifican en sus textos con comunicacin de masas porque esa es la realidad de la sociedad moderna. En este sentido esta teora tuvo un gran aporte en las ciencias sociales, en especial a la antropologa cientfica. El funcionalismo propone una serie de teoras concretas con continuidad basadas en distintas disciplinas y en el comportamiento de los individuos como lo fueron: la teora hipodrmica, la teora de los efectos limitados, la teora matemtica de la comunicacin y otros enfoques ms particulares. Segn Hebert Spencer La teora funcionalista propone que las sociedades suponen de mecanismos propios capaces de regular los conflictos y las irregularidades, as como las normas que determinan el cdigo de conducta de los individuos variarn en funcin de los medio existentes y esto es lo que rige el equilibrio social. Por lo que pasemos a entender a la sociedad como un organismo, un sistema articulado e interrelacionado. A su vez, cada

una de estas partes tiene una funcin de integracin y mantenimiento del propio sistema. Al igual que el estructuralismo tambin psicolgicamente lo que la persona dice y hace est muy relacionado con la parte gerencial, el gerente debe programarse de una manera neurolinguisticamente, para poder establecer las estrategias gerenciales, ya que no puede decir algo que no va hacer ya que su figura como lder quedara en entredicho. Y a nivel sociolgico es muy utilizado en el campo gerencial sobre todo con las teoras: hipodrmica y con la de efectos limitados, ya que estas permiten tener el control acerca del mercadeo de algn producto o servicio. Al engranar estos modelos tanto filosfica como sociolgicamente emerge un lder y un gerente de calidad porque este permitir que cada elemento que pertenece al sistema donde esta inmiscuido pueda cumplir su funcin dentro del mismo y de esta manera establecer los parmetros y normas para transformar y autorregular cada vez que exista un cambio.

Conclusiones

El estructuralismo y funcionalismo son modelos que han tenido impacto a nivel psicolgico y sociolgico que a su vez han causado un impacto a nivel gerencial. Estas dos teoras se pueden considerar en un camino muy distante a las corrientes filosficas. La teora funcionalista pretende ayudar a las sociedades en la autorregulacin de los problemas medulares que afectan a la misma. El estructuralismo pretende conectar al ser con las sensaciones a travs de las percepciones, para de esta manera lograr una conexin no solo mental, sino a nivel social para la transformacin de la sociedad. La conexin entre el funcionalismo y estructuralismo a nivel psicolgico y social puede lograr la generacin de un lder que neurolinguisticamente est preparado para enfrentar cambios del sistema que gerencia.

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