Espacios Pblicos

Sociologa poltica de las clases sociales. Estudio ernpric o referido al caso espaol'

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Sociologct polticn de las clases sociales. Estudio emprico refena; caso espaol de Rafael Feito Alonso, profesor del Dpto. de Sociolc de la Universidad Complutense de Madrid, resulta alentador en el d.h' te sobre la capacidad explicativa dela clase social, en este caso, aplicrda al problema del comportamiento poltico de una sociedad coniernLnnb rnea del capitalismo avanzado (o "agencia" en vocabulario de Giddemstk

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una sociedad peculiar, la espaola, dada su "reciente" moderniza.-ril poltica o democrati zacin.

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El objetivo del trabajo, nos dice Feito: "es un anlisis en trminos de crrc social del comportamiento poltico". En este sentido el trabajo se inl':frtr,
dentro del programa de una sociologa comparativa de las clases socin't*,, lo que implica, por una parte, tomar como fundamento terico a las te. sociolgicas contemporneas neomarxi stas y neoweberian as sobre la-" :hr,, ses sociales y, por otra, la utilizacin de tcnicas cuantitativas avanz.fr,ti para poner a prueba emprica el instrumento terico de la clase. elementos hacen de este texto una lectura obligada para los estudiostx las tendencias electorales.

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Si ha existido un tema fundamental y polmico alavez para la socrfou', ga, es el de las clases sociales. A la distancia de los clsicos, y si do a Jeffrey Alexander, a contra luz de una distancia histrica cons ble, ya que las teoras no son ms que propuestas formales de que responden a una problemtica de su tiempo, la teora social debatiendo la capacidad explicativa del concepto de clase social. * Profescr de la Facultad

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:,r,rque a pesar de las nuevas sntesis teri::s (posmodernismo, nueva teora de siste-

:s. micro-sociologa, etc.), an la cuestin

ha podido salvarse del todo, es decir, la :::ocupacin por construir categoras expli:.rivas de lo social por lo social, a la manera

el autor: "un anlisis en trminos de clase social del comportamiento poltico [que] en ningn momento ha pretendido entrar en la
cuestin de si otros elementos podran ejercer ms o menos influencia que la clase social: la zonade residencia, el nivel educativo, la renta, etc.", es decir, resulta un estudio

r:

t Durkheim, todava no est concluida,

as

l - mo no existe an una teora general de la s,-'ciedad. Las diversas teoras de las clases
..-,ciales parecen de algn modo tan arcaicas

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potencialmente enriquecedoras: de

que coloca como categora metodolgica central el concepto de clase. Esto en s mismo resulta provocador por varias razones; primero, porque la tendencia a realizar encuestas que explican el comportamiento poltico del electorado (muchos de los cuales

!tl:rx a su concepcin construida en torno a LL-a filosofa del hombre y el trabajo' en don: la divisin social del trabajo en el modo r,: produccin capitalista no es ms que la

::,stalizacin de la explotacin y enajena: ,in del hombre y, por tanto, representa el .;enario de la lucha entre clases antagni-

al ser realizados por medios de informacin masiva buscan el sensacionalismo antes que la objetividad), ponderan otros factores es-

tructurales (cuando no circunstanciales) como explicativos del voto, antes que usar
en forma rigurosa el concepto de clase como

:.s: a Parsons,

a quien el concepto le es va-

:.o y est preocupado por explicar la accin -cial desde un modelo de socialidad com:.:j o (personalidad-sociedad-cultura) centra:r en el concepto de rol. Los puntos interme:.os son muchos y equidistantes; desde los :s reduccionistas (como la de Althusser) ::sta aquellas crticas y lcidas (como la reapor el socilogo norteamericano Alvin louldner en su teora de la clase intelectual)' \unque hoy en da no existen consensos so::e el concepto de clase, el trabajo de Feito
-zada

herramienta de anlisis sociolgico. Segundo, el anlisis a partir de la clase social implica una gran cantidad de problemas teri-

cos, de mtodo y tcnica que habr que

resolver. Tercero, una sociologa poltica ex-

plicativa que intenta ir ms all de los

convencionalismos, significa la bsqueda de un sistema de relaciones causalmente significativas que den cuenta de un conjunto de fenmenos sociales, tales como: elecciones' partidos, votacin, lderes, estructura de edad clel electorado, problemtica social coyuntural de un pas y su vinculacin con las ins-

:iesenta una lcida sntesis de lo escrito en s ltimas dcadas.

:l

texto de Feito no es un estudio conven-

:ional sobre las clases y la intencin del voto, :ogmtico o esquematizante, ms bien reintelectual; nos dice =ulta una provocacin

tituciones polticas (en este caso sistema de partidos), ideologa; pero todo articulado a una definicin e identificacin de colectivos
sociales concretos, es decir, que implican una

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temporalidad histrico-social. una dimensin demogrfica especfica, un conjunto de relaciones comunicativas dadas y un sistema de
autorrepresentacin cultural propio. El uso del concepto de clase social hace posible tal articulacin, de ah su importancia metodolgica y atractivo emprico, sobre todo para estudiar

principales limitaciones de este tipo de ar."" lisis, entre las que destacan los siguienl;, problemas: situaciones mltiples, antag: , cas a la idea de que las personas slo tien:una posicin de clase; situaciones de cla,.,
mediadas, en donde algunas personas no r:, tn vinculadas a los procesos de producc.: (amas de casa, estudiantes); situaciones re:_ porales de clase, en donde las clases no s:estticas y existe un grado de indetermi:,-

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que

el caso de los actores polticos (sindicatos y partidos polticos) dentro de un juego democrtico.

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El texto de Feito se divide en cuatro apartados. En el primero se expone el estado de la

cuestin sobre el uso y desarrollo de las teoras de las clases sociales en estudios de este

cin en la situacin de clases de los ind- " duos (clase de sombra). Sobresale por : irnportancia, como proceso de desarrollo : -rico, ia distincin entre clases activas r;,,: trabajan) y clases pasivas (aquellas que -:penden de otras para su manutencin r: :: estas ltimas se dice que son clases nc,;.;. -1s --concepto wrightiano--. ya QUC Su l: dencia poltica esta en relacin ya sea ; :origen de clase, a su situacin como Sctu-f:r: en situacin de movilidad social, o con r,.cin a la dependencia econmica (pen.,:nistas, que para el caso espaol son mu\

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tipo, hace lo propio para los estudios realizados en Espaa (como antecedente destaca el trabajo de Juan Jess Gonzles y Julio Carabaa: Encuesta sobre Estructura, Con-

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ciencia y Biografa de Close). Destaca la identificacin de dos periodos en cuanto al

uso de la clase social como mtodo para una

canti:

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pasit tica,
socia
-

sociologa del voto, la de alineamiento (1945-1970) y desalineamiento (1970 en

adelante); en el primero existe una clara pertinencia del factor clase para explicar el comportamiento electoral, y en el segundo dicha tendencia ya no existe, pues la mayor parte de los electores no se identifica con un par-

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voto -

portantes). En el segundo apartado del texto de Feiti : hace la construccin de un modelo de cli.:i sociales operacionalizable para el casr- .-

de

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es la
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mane-

tido. En forma posterior el trabajo identifica algunos puntos relevantes de los estudios clasc y voto. entre los que destacan el fuerte poder predictivo de la identificacin de la clase sobre el voto, la herencia poltica o efecto de la movilidad intergeneracional (el influjo de la posicin social e ideolgica del padre sobre el voto del hijo), as como las

paol. Este apartado es de sumo inr::., metodolgico, ya que rnuestra dos moc;- -", tericos rivaies sobre las clases sociales ' de E O. Wright (neo-marxista nonearr-cano que reelabora la teora de las cl'r.., sociales a partir rle las aportaciones :: Roemer sotrre la teora de las explotacil:.r, rnltiples) y el de J. Goldhorpe (quien r:. za un esquema de clases sociales desde i:,

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social. En es realidad este ltimo anlisis lo que permite al estudio arribar a conclusioJpropiedad y consumo) y conjuntamente a nes ms complejas sobre la tendencia del fna clasificacin del empleo acua su pro- electoradoporclasessocialesoagencia.Pues lio esquema de clases, y por tanto su defini- si bien desde el principio existe una clara capitalistas y derefiOn ae las mismas. Yale la pena la lectura tendencia de voto entre e izquierda proletariado iue hace Feito del marxismo analtco de cha, as como entre Wright, autor que por desgracia se conoce entre clases medias, sobre todo estudiantes y empleados del Estado hacia la extrema izen Amrica Latina. Poco quierda' es posible explicar el porqu del En los tres siguientes captulos realiza un voto subsidiado' es decir' por qu un portnlisis emprico del voto. utiliza como centaje muy alto de pensionistas' parados y naterial emprico varias encuestas realizaamas de casa votan por el centro izquierda as por el cts, y como eje analtico un mo(rsoe) y nunca votaran por la derecha (lr)' elo de clases sociales para Espaa que conya que pertenecen a las clases trabajadoras' bmpla seis clases: capitalistas, pequeos Tambin encuentra una explicacin del porlurgueses, directivos y supervisores. exper- qu los estudiantes universitarios se inclinan ps, trabajadores semicualificados. proletapor la derecha (pp)' va que pertenecen a las

lerspectiva neo-weberiana). Feito

]os elementos bsicos del esquema de

combina Weber

ilJo.

clases privilegiadas' "r"liza, lantidad de tablas de contingencia, el confunto de las clases activas y de las clases Pero no todo es as de fcil para este tipo problemas, entre los lasivas. Los problemas que explora son: el anlisis, ya que existen lroto de las clases pasivas, la ideologa pol- que sobresalen: la definicin de \a clase lca. la actitud frente a los sindicatos, clase metlia, en donde 1os esquemas propuestos lrccial subjetiva. religin y poltica. el voto muestran incongruencias al momento de elel. *"nor". de 30 aos. Adems de esto, gir criterios de agrupamiento (si se agrupan por su posicin lomo existe la evidencia que la opinin no en determinada clase social por su fory mando, control de la cadena en que de la elecdespus ls la misma antes que la dees claro por su salario), lin. realiza un anlisis poselectoral; de esta macin o [tun".u trabaja las elecciones del 3 de mar- finicin de las clases medias en las sociedason !o de 1996. clonde el er gana las elecciones des del capitalismo avanzado no que las reclarnan que son por lo monolticas, ! rsop. Este ltimo anlisis alcanza un nilrel ms fino, ya que realiza cruces entre el mayores demandas tanto al mercado como foniunto de las clases activas, pasivas y al Estado; la definicin de clctse xietiva,

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mediante

una

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estas ltimas por pensionistas,

fe social. estudiantes por clase social,

lo5, po. clase social y amas de casa por
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paraclase

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en donde nadie se calit-ica como de clase proletaria o muy baja, y la gran mayora se cali-

fica como de clase media, este problema tie-

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ne que ver con la consistencia de los instru-

mentos, los cuales muchas veces no incor-

por la existencia de segmentos premodemrm dentro de las diversas clases sociales.

poran preguntas de control que permitan identificar la movilidad de clase o la pertenencia a las clases pasivas. Creemos que para el caso de Amrica Latina, donde las democracias se encuentran en un momento de transicin, este tipo de perspectiva de investigacin resulta atractivo en la medida que pueda explicar la incipiente, en algunos casos, cultura poltica identificando conjuntos sociales especficos. Esto tambin presenta problemas tericos importantes, ya que la definicin de un esquema de clases para algunos pases de la zona es un verdadero reto a superar, sobre todo por la existencia de grupos excluidos de la sociedad (es el caso de los indgenas), as como

El trabajo de Feito permite ver la tend:cu del voto segn la clase social, y por eno: lu
estrategia de los actores polticos en su s.;r:* nar histrico-social: el estudio lo hace cc':. nura y desde un ngulo panormico. dii:fl de obtener sin la ayuda del concepto de ;"sr

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social, es decir, ms all de los reduccioni-.:rm (econmicos las ms de las veces) o d; lus posturas sobreideologizadas de la opinr;m pblica comercial.

Bibliografa
I

Feito Alonso, R afael, Sociologa poltica ar 'w clases sociales. Estudio entprico refen;: n caso espaol, Madrid, Cyan, 1999.

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