i

Guia do Usrio
Rede
iii
Sumrio
Captulo 1: Iniciar o aprendizado com o Rosetta Stone

. . . . 1
Acompanhar o curso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
Selecionar o curso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
Iniciar o curso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
Congurar o microfone . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
Concluir uma Lio principal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 6
Escolher a imagem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Escutar o falante nativo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Praticar a fala . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Produzir uma frase . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Visualizar sua pontuao . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Captulo 2: Usando as ferramentas do Rosetta Stone . . . . 13
Explorar a tela inicial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
Modo de exibio de explorao . . . . . . . . . . . . . 15
Barra de ferramentas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
Barra da unidade e Barra do curso . . . . . . . . . . . 17
Atividades especcas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
Marcos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 19
Atividades de reviso e do Adaptive Recall

. . . . . . . . 20
Sistemas de script . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21
Captulo 3: Concluindo as telas do Rosetta Stone . . . . . . . 23
Aprender a usar as telas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
Escolher uma imagem . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Escolher um prompt . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27
Praticar a fala . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
Produzir uma nova frase ou sentena . . . . . . . . . 29
Pronunciar slabas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
Selecionar em mltipla escolha . . . . . . . . . . . . . . 31
Usar anlise de fala . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
Praticar a escrita . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
Captulo 4: Alterando as opes do usurio . . . . . . . . . . . . 35
Preferncias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
Conguraes do curso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
Alterar o curso . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
Conguraes de udio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 39
Conguraes do programa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
Usando a Ajuda . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 41
Iniciar o aprendizado com o Rosetta Stone

Acompanhar o curso
Selecionar o curso
Iniciar o curso
Congurar o microfone
Concluir uma Lio principal
Captulo 1
2 Guia do Usrio Rosetta Stone

Acompanhar o curso
O Rosetta Stone est estruturado para ajud-lo a atingir os seus
objetivos de maneira simples, alm de oferecer exibilidade
para que o seu progresso no aprendizado de um novo idioma
seja muito fcil.
Ns criamos um curso individualizado para voc, uma srie de
lies adaptadas aos seus objetivos no aprendizado de um idioma.
Atingindo os objetivos de aprendizado
|de um idioma
Cada nvel do Rosetta Stone tem vrias Unidades, cada uma
delas centrada em um tpico do idioma. Cada Unidade tem
quatro Lies principais, vrias Atividades especcas e um
Marco. Nas Lies principais voc aprende o idioma usando
um conjunto completo de habilidades: exerccios de leitura,
escuta, fala e escrita. As Atividades especcas incluem
exerccios concentrados em uma dessas habilidades de
idioma. Os Marcos permitem praticar o novo idioma usando
cenrios da vida real.
Em seu curso, determinamos a ordem das atividades com
base nas selees que voc faz na primeira vez em que
entra no Rosetta Stone. O curso que recomendamos far
voc passar por todas as habilidades de aprendizado do
Rosetta Stone para que voc atinja a procincia no idioma.
Seu curso inclui Lies principais e uma combinao de
Atividades especcas. Ele pode incluir uma nfase em
habilidades de aprendizado especcas. Por exemplo, voc
pode se sentir conante na leitura e na escuta do idioma e
desejar se concentrar na pronncia. Ao acompanhar o curso,
voc atingir seus objetivos para aprender um idioma.
Clique em Iniciar na tela inicial para acompanhar o curso.
Concluindo uma Lio principal
Nas pginas seguintes do tutorial, voc primeiro conclui a
Lio principal da Unidade 1, Lio 1. Voc aprende a
reconhecer palavras e frases. Essas telas usam uma
combinao de palavras escritas e faladas acompanhadas
de imagens e so criadas desta maneira para que voc
utilize a sua capacidade natural de aprender um idioma.
Em algumas telas, voc v imagens associadas a palavras e
solicitado a fornecer uma pea que falta no quebra-cabeas.
Algumas vezes, um falante nativo diz palavras ou frases, e voc
escolhe uma imagem representativa. s vezes, voc pode
escutar o falante nativo, mas no ver o texto. Voc seleciona a
imagem correspondente frase dita pelo falante nativo.
Ampliando as habilidades do idioma
Voc comea falando seu novo idioma imediatamente quando
solicitado a repetir depois do falante nativo. O software usa
o reconhecimento de fala para indicar se voc pronunciou as
palavras e frases corretamente.
O Rosetta Stone usa sua habilidade natural de associar palavras
e imagens fornecendo prompts e pedindo a voc para continuar
a conversa. Chamamos esse processo de Contextual Formation

,
porque voc aprende o idioma sucientemente bem para
formar suas prprias respostas no contexto de uma situao
da vida real.
Comece a usar o Rosetta Stone agora seguindo o tutorial que
comea na prxima pgina.
3
Selecionar o curso
Captulo 1: Iniciar o aprendizado com o Rosetta Stone

Congurar o curso:
1. Selecione seu Tipo de voz
para ajudar o reconhecimento
de fala do Rosetta Stone
na correspondncia da sua
voz. Escolha Masculino ou
Feminino e marque a caixa
Criana se apropriado.
Observao: alguns idiomas
usam mais de um script.
Clique no sistema de script
que deseja aprender.
2. Selecione o Nvel de idioma
desejado. Clique em
Continuar. Voc selecionar o
Nvel de idioma toda vez que
iniciar o Rosetta Stone.
3. Selecione o curso desejado.
Clique em Aplicar alteraes.
4. Baixe a atualizao do software
de reconhecimento de fala, se
solicitado.
5. Clique em Iniciar para iniciar o
curso.
O Rosetta Stone permite que voc ou o administrador
selecione um curso individualizado com base em seus
objetivos. Na primeira vez em que inicia o Rosetta Stone,
voc v a tela Selecione seu curso. Selecione o curso
Padro, que incorpora todas as quatro habilidades do
idioma, ou selecione um dos cursos alternativos para
concentrar o aprendizado em habilidades especcas ou
adicionar caracteres e seus sons.
Dependendo da congurao do seu sistema, mais
tarde voc poder alterar seu curso usando a opo
Preferncias, localizada na barra de ferramentas.
Depois de clicar em Aplicar alteraes, a tela inicial
exibida e mostra a primeira Lio principal de seu
curso do Rosetta Stone. Clique no cone Iniciar para
comear o curso.
Precisa de mais
informaes?
Para saber como alterar seu
curso, consulte a pgina 46.
4 Guia do Usrio Rosetta Stone

Iniciar o curso
Um vdeo introdutrio exibido na tela inicial na primeira vez em que voc inicia o curso.
A tela inicial o seu centro de informaes. Nela, voc clica em Iniciar para entrar em
uma atividade do curso. (Depois que voc inicia uma Atividade, esse cone alterado para
Continuar.) A tela tambm ilustra seu progresso no software. possvel ver seu progresso
na Barra do curso. Uma marca de seleo exibida depois que voc conclui e recebe uma
pontuao de aprovao em uma Atividade. Tambm possvel alterar as Preferncias e
obter Ajuda na barra de ferramentas da parte superior da tela.
Unidades
Lio principal Iniciar
Barra do curso
Acessar uma Lio principal:
1. Clique em Iniciar na tela
inicial. Se estiver retornando
a uma Atividade, clique
em Continuar.
2. Voc entrar na primeira
lio do seu curso.
3. Aguarde at que a tela de
congurao do microfone
aparea.
Dica
Tambm possvel acessar
uma Lio principal de uma
Unidade no Modo de exibio
do curso na tela inicial
selecionando a Unidade e,
em seguida, clicando em um
dos cones de Lio principal
na Barra do curso.
Precisa de mais
informaes?
Para obter mais informaes
sobre a tela inicial, consulte
a pgina 22.
5 Captulo 1: Iniciar o aprendizado com o Rosetta Stone

Congurar o microfone
A ferramenta avanada de reconhecimento e anlise
de fala orienta voc a chegar a uma pronncia mais
precisa. Voc fala ao microfone e o software fornece
comentrios para que voc ajuste a sua pronncia e
ela corresponda do falante nativo.
Use a tela Congurao do microfone para permitir que a
ferramenta de reconhecimento de fala seja ajustada para
o tom normal de sua voz. Voc tambm pode acessar as
Conguraes de udio para denir o Nvel de preciso
de fala ou para especicar um microfone diferente em
sesses posteriores.
Congurar o microfone:
1. Selecione o microfone
correto quando a tela
Seleo do microfone
for exibida.
2. Clique em Continuar.
3. Clique em Continuar
quando a tela Congurao
do microfone for exibida.
4. Fale ao microfone em um tom
normal. Diga 1, 2, 3, 4, 5.
5. Quando obtiver a conrmao
de que a Congurao do
microfone foi bem-sucedida,
clique em Continuar.
Precisa de mais
informaes?
Para obter mais informaes
sobre os nveis de preciso
de fala, consulte a pgina 47.
6 Guia do Usrio Rosetta Stone

Concluir uma Lio principal

A Lio principal o principal exerccio de ensino do
idioma. As Atividades especcas, que examinaremos
posteriormente, se concentram em habilidades
especcas de idioma.
Na Lio principal, voc aprende palavras e cria frases.
Na primeira Atividade, voc comea a ler, escutar e
falar nesse novo idioma.
Este tutorial comea com a Unidade 1, Lio 1 para
ajud-lo a aprender como o Rosetta Stone

ensina
um idioma.
Comear:
1. Na maioria das telas da
Lio, um prompt exibido,
e voc seleciona a imagem
ou o texto que corresponde
melhor ao prompt ou que
o completa.
2. Se voc selecionou
corretamente, ser
exibida uma marca de
seleo verde. Caso
contrrio, ser exibido
um X laranja.
3. Depois que voc terminar
a primeira tela na Lio, a
tela d uma pausa e depois
avana automaticamente.
Na primeira Atividade, a Lio principal, voc aprende
substantivos e os artigos apropriados para cada tipo de
substantivo. Voc adiciona verbos para criar frases ou
sentenas curtas.
Este tutorial mostra os tipos de telas que so exibidas
na Lio principal e fornece instrues para concluir
cada uma delas
7 Captulo 1: Iniciar o aprendizado com o Rosetta Stone

Clique no cone de Respostas

para ver as opes corretas
Escolher a imagem
Barra de navegao
cone Avanar
Quando v uma frase e escuta o falante nativo, tem de escolher uma imagem
correspondente. Esse tipo de tela refora as habilidades de escuta e leitura. Para
visualizar as respostas corretas, clique no cone de Respostas localizado no canto
inferior esquerdo da tela.
Observao: as respostas talvez no estejam disponveis, dependendo das
conguraes de uma Atividade especca.
Escolher a imagem:
1. Escute o falante nativo e leia
a frase que exibida na parte
superior da tela.
2. Selecione a imagem que
corresponde melhor frase
clicando em qualquer lugar
dentro da imagem.
3. Faa o mesmo para cada nova
frase exibida na parte superior
da tela.
Como...
Usar a Barra de navegao para
se mover pelas telas. Voc pode
clicar em um nmero de tela para
avanar ou retornar a uma tela
anterior. Clique no cone Pausar
para pausar a tela.
Quando estiver pronto para continuar,
clique no cone Avanar.
8 Guia do Usrio Rosetta Stone

Algumas telas no tm texto. Escute o falante nativo e escolha a imagem que corresponde
frase ouvida. Esse tipo de tela se concentra nas habilidades de escuta. Para ouvir o falante
nativo repetir a frase, clique no cone de Alto-falante na parte superior da tela.
Escutar o falante nativo
Escutar o falante nativo:
Em algumas telas, o texto est
ausente; voc apenas ouve o
falante nativo e v imagens.
1. Escute o falante nativo.
2. Clique para selecionar a
imagem que corresponde
melhor frase ouvida.
Dica
Para ouvir o falante nativo repetir
as palavras, clique no cone de
Alto-falante acima da imagem.
9 Captulo 1: Iniciar o aprendizado com o Rosetta Stone

Praticar a fala
cone de Alto-falante
Algumas telas oferecem a oportunidade de praticar seu novo idioma. Em alguns casos,
nosso falante nativo ajuda voc. Repita aps o falante. Voc tem vrias oportunidades de
repetir a frase.
.
Praticar a fala:
1. Leia a frase e escute o
falante nativo.
2. Clique no cone de
Alto-falante para ouvir o
falante nativo repetir
a frase.
3. Repita aps o falante nativo.
Fale aps ouvir o tom.
4. Continue repetindo depois
do falante nativo em cada
tela deste exerccio.
Precisa de mais
informaes?
Para obter mais informaes
sobre a funo Anlise de
fala, consulte a pgina 40.
10 Guia do Usrio Rosetta Stone

Produzir uma frase

Algumas telas de fala exigem que voc produza uma frase sem a ajuda do falante nativo.
Esse tipo de tela exige que voc use sua intuio e suas habilidades no novo idioma para
produzir uma frase. A nova frase consistir em palavras que voc j aprendeu.
Produzir uma frase:
1. Examine as dicas nas
imagens e no texto para
determinar uma frase
correta que represente
a imagem sem texto.
2. Fale no microfone e produza
uma frase que represente
melhor a imagem. Use
palavras que voc aprendeu
nesta lio.
11 Captulo 1: Iniciar o aprendizado com o Rosetta Stone

Visualizar sua pontuao
Sua pontuao exibida no nal da Atividade. A marca de seleo verde mostra o nmero
de prompts que voc respondeu corretamente. O X laranja mostra o nmero de respostas
incorretas. Voc tambm pode ver o nmero de telas que pulou ou optou por no
responder. A tela de pontuao tambm d a oportunidade de continuar na prxima
Atividade ou de retornar para a tela inicial.
Visualizar sua pontuao:
Sua pontuao ser exibida no
nal da Atividade.
1. Observe que a tela de
pontuao mostra as respostas
corretas, incorretas e puladas.
2. Voc tem vrias opes. As
seguintes so as mais comuns:
Continuar na prxima
Atividade
Retornar para o incio
Dica
Voc pode visualizar sua pontuao
a qualquer momento, de qualquer
tela, passando o mouse sobre
o cone de Pontuao na parte
inferior direita da tela.
Usando as ferramentas do Rosetta Stone

Explorar a tela inicial

Modo de exibio do curso
Modo de exibio de explorao
Barra de ferramentas
Barra da unidade e Barra do curso
Atividades especcas
Marcos
Atividades de reviso e do Adaptive Recall

Sistemas de script
Captulo 2
14 Guia do Usrio Rosetta Stone

Modo de exibio do curso

Explorar a tela inicial
O Modo de exibio do curso o gateway para seu curso selecionado do Rosetta Stone.
Aqui, voc clica em Iniciar para entrar no curso ou em Continuar para retornar. Esta tela
exibe o progresso do seu curso, que foi estabelecido quando selecionou o curso pela tela
Congurao do curso.
Identicar as partes da tela inicial
do Modo de exibio do curso:
Cada nvel tem quatro Unidades.
Selecione uma Unidade para
mostrar suas Lies.
Para selecionar uma Lio,
clique no cone de Lio na Barra
do curso ou selecione Iniciar
ou Continuar.
Cada Unidade tem quatro Lies
e um Marco que exibido em
quatro cores quando a Unidade
est selecionada.
Cada Lio tem uma srie de
Atividades representadas pelos
cones quadrados da linha. Uma
marca de seleo indica que voc
concluiu a Atividade.
O Marco ocorre no nal de cada
Unidade. Essa srie de exerccios
testa as suas habilidades.
Mova o mouse sobre um cone
quadrado de Atividade na Barra do
curso para exibir essa Atividade.
Uma Lio principal usa uma
variedade de conjuntos de
habilidades para reforar o
aprendizado. Uma Atividade
especca se concentra em
um conjunto de habilidades
especco, como Pronncia.
Para visualizar todas as Atividades
da Unidade, clique em Explorar
todas as atividades desta
unidade. Essa opo talvez no
esteja disponvel, dependendo do
idioma que voc est estudando.
A tela inicial o seu centro de informaes. Voc pode assistir a um vdeo introdutrio,
alterar as Preferncias e obter Ajuda. A tela inicial tem dois modos de exibio: o Modo
de exibio do curso e o Modo de exibio de explorao. Use o Modo de exibio
do curso para acompanhar o curso selecionado. O Modo de exibio de explorao
permite que voc veja e acesse todas as Atividades.
Lies
Unidades
Marco
Atividades
Lio principal
Atividade
atual
Barra do curso
Iniciar
15 Captulo 4: Alterando as opes do usurio
As Faixas de atividade abaixo
da foto de cada Lio contm
uma Lio principal, Atividades
especcas e uma Reviso.
Cada Lio tem vrias
Atividades. A Lio principal
tem vrios tipos de exerccios.
As Atividades especcas
permitem praticar habilidades
especcas de idioma.
Uma Atividade realada
includa em seu curso
selecionado.
Se a Atividade no estiver
realada, ela no estar
includa em seu curso, embora
voc possa clicar nessas
Atividades para acess-las.
Clique em Retornar para seu
curso para retornar para o
Modo de exibio do curso.
Usar as palavras em negrito
para ajudar a identicar as
partes da tela de explorao:
O Modo de exibio de explorao mostra todas as Atividades de uma Unidade.
Cada Unidade contm quatro Lies. Cada Lio inclui uma Lio principal,
Atividades especicas e uma Reviso. A Lio principal inclui vrios exerccios
criados para apresentar novo contedo a voc. As Atividades especcas permitem
praticar habilidades especcas de idioma.
Modo de exibio de explorao
Faixa de atividade
Atividades especcas
Lio principal
Retornar para seu curso
Reviso
Captulo 2: Usando as ferramentas do Rosetta Stone

16 Guia do Usrio Rosetta Stone

Ajuda
A barra de ferramentas personalizada exibe o idioma e o nvel do seu curso e oferece
as telas Preferncias e Ajuda. Na barra de ferramentas, possvel acessar um vdeo de
introduo ao Roseta Stone. Tambm possvel denir ou alterar as Preferncias. Voc
pode acessar essas ferramentas sempre que a barra de ferramentas aparecer na parte
superior da tela ou retornar para a tela inicial para acessar a barra de ferramentas.
Bem-vindo, seu nome
Idioma e nvel
A barra de ferramentas exibe o
Idioma e o Nvel que voc est
estudando. Clique na seta para
exibir outro Nvel de idioma.
Selecione o menu suspenso
Preferncias para alterar as
conguraes de exibio e
fala ou para assistir ao vdeo
introdutrio.
Selecione o menu suspenso
Ajuda para obter mais
informaes sobre a tela
atual ou outras funes do
Rosetta Stone.
Se estiver em uma Lio,
clique no cone Incio para
retornar para a Tela inicial.
Clique em Sair para sair
do Rosetta Stone.
Usar as palavras em negrito para
ajudar a identicar os cones da
barra de ferramentas:
Barra de ferramentas
Preferncias
Preferncias
Ajuda
Incio
Alterar o nvel do idioma
17 Captulo 4: Alterando as opes do usurio Captulo 2: Usando as ferramentas do Rosetta Stone

Barra da unidade e Barra do curso

Atividades concludas Nome da atividade
A Barra de unidade representa
seu curso mostrando todas as
quatro Unidades. Cada Unidade
representada por um grupo de
fotos na parte superior da tela.
Cada Unidade tem uma srie de
Lies e um Marco.
As Atividades concludas so
marcadas na Barra do curso.
O Nome da atividade exibido
na Barra do curso quando voc
seleciona uma Atividade.
Clique em um cone de Atividade
para inici-la.
Cada imagem na parte inferior
da tela representa uma Lio.
Cada lio tem vrias Atividades.
Os cones de Atividades so
codicados por cores de acordo
com a foto correspondente.
Selecione Iniciar para comear
uma nova Atividade ou Continuar
para retornar para uma Atividade.
O Rosetta Stone o levar para
a Atividade na qual voc estava
trabalhando na ltima vez.
Usar as palavras em negrito
para ajudar a identicar os
cones da Barra de unidade
e da Barra do curso:
Entre nas unidades por meio da Barra da unidade. Clique em Iniciar para comear uma Atividade ou
clique em Continuar, e o programa o levar para o local onde voc estava trabalhando na ltima vez.
Use a Barra do curso para navegar para Atividades e para acompanhar seu progresso
Barra da unidade
Barra do curso
Lies e marco
Lio 1 Lio 2 Lio 3 Lio 4 Marco
Continuar
18 Guia do Usrio Rosetta Stone

Atividades especcas
As Atividades especcas permitem que voc se concentre em habilidades especcas ou em uma
combinao de habilidades de idioma. Elas podem incluir alguns tipos de telas especializadas,
criadas para enfatizar essas habilidades.
A atividade de Gramtica o ajuda a se concentrar nas estruturas gramaticais do idioma
que voc aprendeu.
O Vocabulrio reforado por meio de uma combinao de exerccios com imagens,
leitura e escuta para ajudar voc a praticar suas novas palavras.
O Rosetta Stone se baseia nas habilidades de Escutar e ler para reforar a conexo entre
o texto falado e escrito.
A Atividade Falar fornece bastante prtica de fala para que voc fale com conana
desde o incio.
A Atividade Escrever orienta voc para reconhecer o alfabeto e aprender a ortograa das
palavras no idioma que estiver aprendendo.
A Lio principal a principal Atividade que ensina o idioma. Essa lio inclui vrios
exerccios criados para apresentar a voc o novo contedo do idioma.
A Reviso reapresenta e refora o contedo que voc dominou em Atividades anteriores.
A atividade de Pronncia se concentra em renar sua pronncia, dividindo as palavras e
dando a voc comentrios visuais detalhados para comparar sua fala com a do falante nativo.
Lio principal
Pronncia
Vocabulrio
Gramtica
Escutar e ler
Ler
Escrever
Escutar

Falar
Reviso
Seu curso contm uma seleo das seguintes Atividades:
A Atividade Ler apresenta sons e letras de seu novo idioma e desenvolve sua habilidade
de leitura conforme voc aprende.
A Atividade Escutar fornece treinamento adicional na compreenso da escuta.
No Modo de exibio de explorao, as Atividades na cor da Lio so includas em seu curso. As
Atividades acinzentadas no esto includas em seu curso. Voc pode selecionar qualquer Atividade
no Modo de exibio de explorao.
19 Chapter 4: Changing User Options
Marcos
Um Marco exibido ao nal de cada Unidade. Um Marco apresenta um cenrio
de vida real e permite que voc pratique o que aprendeu participando da conversa.
Use o que voc aprendeu na Unidade e o contexto do cenrio para formar perguntas
e respostas.
Acompanhe o cenrio assistindo s imagens que passam pela tela. Essas imagens
contam uma histria. As pessoas do cenrio falam e algumas vezes fazem perguntas
a voc. Responda aos prompts da conversa com fala adequada ao contexto e forme
perguntas para outras pessoas responderem.
.
Participar de uma conversa:
1. Acompanhe o cenrio
assistindo s imagens que
passam pela tela.
2. Quando a conversa comear,
use os prompts verbais e
visuais para responder
s perguntas.
3. Conforme a conversa
continuar, siga os prompts e
forme perguntas ou respostas
adequadas ao contexto.
Dica
Se voc precisar de ajuda para
formar uma pergunta ou resposta,
comece a falar, e um prompt ser
fornecido com a frase correta.
Captulo 2: Usando as ferramentas do Rosetta Stone

20 Guia do Usrio Rosetta Stone

Atividades de reviso e do Adaptive Recall

O Rosetta Stone tem vrios processos para ajudar voc a aprender seu novo idioma com
sucesso. Apresentamos prompts para voc rever e recordar habilidades anteriores do idioma
medida que voc aprende novas habilidades. Comeamos esse processo quando criamos
o curso. Conforme voc progride a novas Lies, o curso pode incluir Atividades de Lies
anteriores com novas atividades para reforar as habilidades do idioma. O Rosetta Stone
tambm fornece Atividades de reviso peridicas.
Criando seu curso
O Rosetta Stone cria seu curso para ajudar voc a
aprender de maneira eciente. Inclumos Revises
para ajud-lo a dominar suas habilidades medida
que se concentra em um novo material.
Reviso
Cada Lio inclui uma Reviso que avalia voc em
relao ao material aprendido at aquele ponto.
Adaptive Recall
O Adaptive Recall faz com que o material de
reviso reaparea em um momento ideal para
ajud-lo a mover o idioma para sua memria de
longo prazo.
medida que voc domina o idioma, o Adaptive
Recall aparece em intervalos maiores.
A Barra de navegao desabilitada durante as
atividades de Reviso e Adaptive Recall.
21 Captulo 2: Usando as ferramentas do Rosetta Stone

Sistemas de script
Alguns idiomas usam mais de um script para seus sistemas de escrita. Dependendo
do idioma que voc est aprendendo, poder ver um prompt para escolher um
script ao selecionar seu curso. Dentro de uma Atividade, os botes de script na parte
inferior central da tela facilitam a troca entre scripts.
Alterar o sistema de
script que voc est
aprendendo:
Clique no boto de script na
parte inferior central da tela
de Atividade.
Observao: algumas opes
de script contm pequenos
caracteres sobrescritos para
ajud-lo com a leitura e a
pronncia. Clique na lupa
para aumentar os caracteres
sobrescritos.
Precisa de mais
informaes?
Para obter mais informaes
sobre os scripts do idioma que
voc est aprendendo, consulte
a opo do menu Ajuda do
aprendizado de seu idioma.
Concluindo as telas do Rosetta Stone

Aprender a usar as telas

Escolher uma imagem
Escolher um prompt
Praticar a fala
Produzir uma nova frase ou sentena
Pronunciar slabas
Selecionar em mltipla escolha
Usar anlise de fala
Praticar a escrita

Captulo 3
24 Guia do Usrio Rosetta Stone

Aprender a usar as telas

Produo de fala
O Rosetta Stone usa vrios tipos de tela para sua imerso no idioma. Fornecemos essa
referncia rpida para mostrar alguns exemplos de como voc deve responder s telas.
Instrues para concluir cada uma delas so apresentadas nas pginas seguintes.
Escolher imagem
Prtica de fala
Escolher prompt
Fazer uma seleo
ou falar
Escolher imagem: escolha
a imagem que corresponde
frase falada.
Escolher prompt: escolha
o prompt que corresponde
imagem.
Prtica de fala: fale ao
microfone para praticar a
frase fornecida.
Produo de fala: fale ao
microfone para formar uma
nova frase usando as dicas
de palavras e imagens.
25 Captulo 4: Alterando as opes do usurio Captulo 3: Concluindo as telas do Rosetta Stone

Pronunciar slabas Anlise de fala

Escrevendo e digitando
Usar um microfone
ou teclado
Pronunciar slabas: fale
ao microfone para repetir
a slaba que falta.
Anlise de fala: grave sua
voz e repita aps o falante
nativo.
Mltipla escolha: escolha
uma palavra ou frase
para completar a frase ou
sentena.
Escrevendo e digitando:
digite a frase usando o
teclado ou use o mouse
para clicar no teclado
da tela.
Mltipla escolha
26 Guia do Usrio Rosetta Stone

Escolher uma imagem

Clique na imagem que corresponde
melhor ao prompt.
Escolher uma imagem
Nesse tipo de tela, voc fornece a pea que falta
selecionando uma imagem que corresponda ao
prompt. Essa tela ajuda a associar imagens a palavras
e signicados. Voc pode ou no ver texto na parte
superior da tela. Clique na imagem que corresponde
melhor ao prompt.
27
A tela Escolher um prompt tambm ajuda a associar
imagens a palavras e signicados. Essa tela usa texto
ou imagens como prompts na parte superior para
serem correspondidos a caixas de imagens ou texto
abaixo. Nesse tipo de tela, a pea que falta pode ser
um texto ou uma imagem.
Escolher um prompt
Escolher a frase
1. Vrios prompts de texto
so exibidos acima de uma
imagem. O falante nativo
ler uma das frases.
2. Clique na frase que
corresponde melhor
imagem.
Escolher a imagem
1. Vrios prompts de imagem
so exibidos acima das
caixas de texto.
2. Clique na imagem que
corresponde melhor
caixa de texto realada.
Se voc escolher a resposta
correta, passar para a prxima
tarefa. Se escolher a incorreta,
ter de escolher outra resposta.
Chapter 2: Completing Rosetta Stone Screens Captulo 3: Concluindo as telas do Rosetta Stone

28 Guia do Usrio Rosetta Stone

Praticar a fala
As telas de fala ajudam a dominar o idioma falado e a desenvolver habilidades de conversao. Sua voz
fornece a pea que falta.
O Rosetta Stone usa a tecnologia de Reconhecimento de fala e um mtodo exclusivo de anlise para avaliar
seus padres de fala. Tambm usamos o Contextual Formation, que pede para voc produzir novas frases
usando o idioma que aprendeu. Vrios tipos de telas de fala oferecem vrias maneiras de voc dominar a
fala em seu novo idioma:
Praticar a fala
Produzir uma nova frase
ou sentena
Anlise de fala
Praticar a fala
A tela Fala pode ser exibida com
ou sem texto.
1. No prompt de Gravao, fale
ao microfone. A borda do
cone de Gravao indica seu
nvel de preciso.
2. Se voc pronunciar a frase
incorretamente, ser solicitado
a repeti-la.
3. Se no for possvel concluir
uma tela, clique na seta para
a direita na parte inferior
da tela para avanar para a
prxima tela.
Como...
Para desabilitar o reconhecimento
de fala, v para a barra de
ferramentas na parte superior
da tela. Clique em Preferncias
e desmarque a caixa Usar
reconhecimento de fala.
Precisa de mais
informaes?
Para denir os nveis de
preciso de fala, consulte
a pgina 47.
29
Nosso mtodo de aprendizado Contextual Formation

permite que voc produza suas prprias

novas frases e sentenas. Ns apresentamos prompts cuidadosamente com o uso de palavras
e imagens. Voc produz uma nova palavra ou frase que se encaixa no contexto. Isso prepara
voc para o desao de uma conversao real.
Produzir uma nova frase ou sentena
Produzir uma nova frase
1. Estude as imagens.
2. Diga uma nova frase ou
sentena ao microfone
usando o contexto das
imagens e outro texto
da tela.
Chapter 2: Completing Rosetta Stone Screens Captulo 3: Concluindo as telas do Rosetta Stone

30 Guia do Usrio Rosetta Stone

Pronunciar a palavra:
1. Escute o falante nativo dizer
a palavra.
2. Repita cada slaba aps
o falante.
3. Coloque as slabas juntas
para dizer a palavra.
Pronunciar slabas
A tela Pronncia ensina o idioma slaba a slaba. Esse tipo de tela se concentra na pronncia
correta, dividindo as palavras em slabas. Repita cada slaba aps o falante nativo. Coloque as
slabas juntas para pronunciar a palavra corretamente
31 Chapter 2: Completing Rosetta Stone Screens Chapter 3: Completing Rosetta Stone Screens
Escolher a opo correta:
1. Leia a frase ou sentena
com a palavra que falta.
2. Nas opes apresentadas,
clique para selecionar a
resposta que completa
corretamente a frase
ou sentena.
3. Se voc selecionar a resposta
incorreta, dever escolher
outra. Se voc selecionar a
resposta correta, sua opo
ser exibida no espao em
branco, e voc passar para
a prxima tarefa.
Selecionar em mltipla escolha
As telas de Mltipla escolha fornecem treinamento sobre a estrutura do idioma que
voc est aprendendo. Por exemplo, voc pode conectar artigos a substantivos, formar
palavras no singular e no plural ou determinar as formas masculina e feminina.
Nas opes, clique naquela que completa corretamente a frase ou sentena.
32 Guia do Usrio Rosetta Stone

Usar anlise de fala

cone de Gravao
O Rosetta Stone usa a Anlise de fala para ajudar voc a
avaliar seus padres de fala medida que repete aps o
falante nativo. Os grcos da tela Anlise de fala mostram
padres de fala.
Em cada tela de fala, clique no cone de Anlise de fala
para abrir uma nova tela. O cone ca em cinza, mas
realado quando voc rola o mouse sobre ele. Em
outros tipos de tela, esse cone est disponvel, mas voc
precisa clicar no cone de Respostas para acessar o
cone de Anlise de fala.
Nas telas de fala, a voz do falante nativo reproduzida
em velocidade baixa e um prompt de Gravao exibido.
Imite a voz do falante para ver um grco de sua voz e
use o cone de Gravao para gravar novamente. Clique
no cone de Alto-falante para rever uma gravao.
cone de Anlise de fala
Grco do
falante nativo
Seu grco
Mais lento-Lento-Normal
Como...
Para usar a funo Anlise de
fala, clique no cone de Anlise
de fala em qualquer tela de fala.
Em outros tipos de tela, use o
cone de Respostas para acessar
o cone de Anlise de fala.
Comparar sua fala com a do
falante nativo:
1. Clique no cone de Anlise
de fala.
2. Escute o falante nativo e
observe o grco de voz.
3. No prompt de Gravao, fale no
microfone. Imite a voz do falante
nativo. Use o grco como guia.
4. Se voc no estiver satisfeito
com sua pronncia, tente
novamente. Clique no cone de
Gravao e fale ao microfone.
O arco no cone de Gravao
indica seu nvel de preciso.
33 Chapter 2: Completing Rosetta Stone Screens Chapter 3: Completing Rosetta Stone Screens
Os grcos da tela de anlise de fala ajudam a avaliar e aprimorar seus padres
de fala, dando a voc uma comparao visual de sua fala com a do falante nativo.
Clique em uma guia para exibir um grco de fala.
nfase e tom exibem uma
combinao da intensidade
da sua fala com a mudana
de tom alto para baixo.
O Tom exibe a alterao de sua
voz de tom alto para baixo.
O Espectrograma exibe a
intensidade das frequncias da
voz ao longo do tempo, tambm
conhecida como Timbre de voz.
A nfase exibe a intensidade
de sua fala para comparar com
a nfase relativa.
Avaliar a fala com o uso de grcos
Dica
A fala padronizada para a
velocidade mais lenta. Mova
o controle de fala para alterar
a velocidade da voz do
falante nativo.
Usar os grcos para renar
os padres de sua fala:
1. Clique no cone de Alto-falante
em seu histrico de gravaes
para escutar sua gravao e
comparar o grco com o do
falante nativo.
2. Clique nos cones de Grco
para rever os padres de fala
em uma de quatro maneiras.
34 Guia do Usrio Rosetta Stone

Digitar uma frase:

1. Identique a foto com o espao
em branco realado.
2. Leia ou escute as dicas da tela e
digite a frase que falta no espao
em branco acima da foto.
3. Clique em Enter no teclado.
Respostas incorretas:
A letra incorreta ser realada. Corrija
o erro para passar para a prxima
tarefa. Se voc digitar mais de uma
letra incorreta, cada letra incorreta
ser realada at que voc a corrija.
Como...
Usar o teclado para digitar texto
ou usar o mouse para clicar nas
letras usando o teclado da tela.
Clicar em uma tecla de caractere
especial para selecionar
caracteres adicionais com
acento ou diacrticos.
Clicar em Enter para vericar
sua pontuao.
Praticar a escrita
O Rosetta Stone ajuda voc a aprender a escrever no
idioma que est estudando. Uma das maneiras de
aprender a escrever palavras e frases digit-las
conforme voc as l e escuta.
O objetivo da tela de Escrita ensinar a soletrar palavras
no idioma que voc est aprendendo. Ela tambm
familiariza voc com o alfabeto do idioma. O exerccio
de digitao apenas um dos vrios tipos de tela usados
para reforar as habilidades de escrita.
Neste exerccio de digitao, use as dicas das outras
fotos para ajudar a determinar a pea que falta. Em
seguida, digite a palavra ou frase correta. Em algumas
telas, as dicas de texto iro ajud-lo. Outras telas so mais
desaadoras. Voc apenas escutar o falante nativo dizer
as palavras ou frases e dever digitar o que escuta.
Use o teclado para digitar as letras ou o mouse para
clicar nas letras corretas usando o teclado da tela.
Teclas de caracteres especiais
Precisa de mais
informaes?
Para obter mais informaes sobre
como alterar o nvel de preciso
da digitao e o layout do teclado,
consulte a pgina 45.
Alterando as opes do usurio
Preferncias
Conguraes do curso
Conguraes de udio
Conguraes do programa
Usando a Ajuda
Captulo 4
36 Guia do Usrio Rosetta Stone

Preferncias
Na primeira vez em que voc abre o Rosetta Stone, um vdeo apresenta o Dynamic
Immersion

, nosso mtodo de aprendizado. Voc pode acessar esse vdeo a qualquer

momento quando estiver na tela inicial. V para o menu Preferncias, localizado na barra
de ferramentas. Use as Preferncias para alterar vrias conguraes, dependendo da
congurao do seu sistema.
Ajuste o volume dos sons do Rosetta Stone. Selecione a caixa intitulada Prosseguir para
a prxima tela se voc desejar que as telas de Atividades avancem automaticamente.
Selecione Usar reconhecimento de fala se desejar praticar a fala.
Assistir ao vdeo introdutrio:
1. Clique no cone de
Preferncias localizado na
barra de ferramentas.
2. Clique no vdeo
Rosetta Stone. O vdeo
iniciado automaticamente.
3. Para pausar, clique no
cone Pausar.
4. Para fechar o vdeo e retornar
para a tela inicial, clique no
X vermelho no canto superior
direito do vdeo.
37 Captulo 4: Alterando as opes do usurio
Denir preferncias de digitao
Conguraes do curso
Dependendo da congurao do seu sistema, voc poder alterar as Conguraes
do curso, ou seu administrador poder exigir conguraes especcas. Use as
Conguraes do curso no menu Preferncias para alterar o nvel de preciso de seus
exerccios de digitao. Se voc marcar as caixas, ser exigido que voc digite usando
maisculas e minsculas, pontuao correta e diacrticos corretos. Voc tambm
poder alterar o layout de seu teclado e modicar o curso selecionado.
Ir para as Conguraes
do curso:
1. Clique no cone de Preferncias
localizado na barra de ferramentas.
2. Clique em Denir preferncias
no menu suspenso.
3. Selecione a guia Conguraes
do curso.
Escolher preferncias de
digitao:
1. Clique para marcar a caixa ao
lado de cada opo a m de
escolher essa opo. Ao selecionar
qualquer uma dessas opes,
voc estar aumentando o nvel
de diculdade dos exerccios
de digitao.
2. Use o menu suspenso ao lado
de Layout do teclado e escolha
uma opo. Essa opo referese
maneira como as teclas so
organizadas no teclado. Ela varia
de acordo com o idioma.
3. Clique em Aplicar alteraes para
manter as novas conguraes
ou em Cancelar alteraes para
retornar s conguraes originais.
Dica
Desmarque todas as caixas para
usar o modo de digitao mais fcil.
38 Guia do Usrio Rosetta Stone

Alterar o curso
O curso selecionado quando voc iniciou o Rosetta Stone pela primeira vez exibido. Voc pode
selecionar um curso diferente, o que adicionar algumas Atividades e remover outras. Conclua
as novas Atividades para atualizar sua pontuao. Cursos curtos, como Falar e Escutar, bem como
Ler e Escrever, so mais focalizados nas habilidades do idioma denominado. Cursos com uma
Introduo de leitura ensinam caracteres e os sons correspondentes. Alguns idiomas usam mais
de um script. Clique no sistema de script que deseja aprender.
Ir para as Conguraes
do curso:
1. Clique no cone de
Preferncias localizado na
barra de ferramentas.
2. Clique em Denir preferncias
no menu suspenso.
3. Selecione a guia Conguraes
do curso.
Alterar o curso:
1. Clique em Alterar suas
conguraes do curso.
2. Escolha um curso que se
aplique s suas necessidades
de aprendizado de idioma.
3. Clique em Aplicar alteraes
para manter as novas
conguraes ou em Cancelar
alteraes para retornar s
conguraes originais.
Dica
A alterao das Conguraes do
curso adiciona algumas Atividades
ao curso e remove outras. Novas
Atividades so exibidas na Barra
do curso. recomendvel alterar a
Congurao do curso apenas se
os seus objetivos de aprendizado de
idioma tiverem mudado.
39 Captulo 4: Alterando as opes do usurio
Conguraes de udio
Alterar conguraes de fala
Conguraes de sons
de respostas
Qualquer congurao relacionada a dispositivos de udio, Reconhecimento de fala,
ou outras conguraes de som pode ser ajustada na guia Conguraes de udio.
Dependendo da congurao do seu sistema, use
as Conguraes de reconhecimento de fala para
ativar o reconhecimento de fala a m de praticar a
fala de seu novo idioma. Use essa tela para alterar
o nvel de preciso de sua prtica de fala. Escolha
seu Tipo de voz para ajudar o reconhecimento de
fala do Rosetta Stone a ajustar sua voz.
possvel optar por desabilitar os sons que indicam
respostas corretas e incorretas.
Ir para Conguraes de udio:
1. Clique no cone de Preferncias
localizado na barra de ferramentas.
2. Clique em Denir preferncias no
menu suspenso.
3. Selecione a guia Conguraes
de udio.
Alterar microfones:
1. Conecte o microfone ao computador.
2. Clique em Atualizar lista.
3. Selecione o microfone correto na
lista de microfones disponveis.
4. Clique em Congurao do
microfone e siga os prompts.
5. Clique em Aplicar alteraes.
Denir o nvel de preciso de fala:
1. Use o controle deslizante para
selecionar o Nvel de preciso de
fala e denir a resposta do software
preciso de sua pronncia.
2. Selecione o Tipo de voz: Masculino
ou Feminino. Selecione Criana se
sua voz for mais infantil do que
adulta.
3. Clique em Aplicar alteraes para
manter as novas conguraes
ou em Cancelar alteraes para
retornar s conguraes originais.
Alterar conguraes do dispositivo
Use as Conguraes do dispositivo para exibir e
selecionar os microfones disponveis. Use Congurao
do microfone para congurar o microfone. Voc
tambm pode ajustar o Volume do alto-falante.
Observao: para obter mais informaes sobre a
Congurao do microfone, consulte a pgina 13.
40 Guia do Usrio Rosetta Stone

Conguraes do programa
Com a guia Conguraes do programa do menu Preferncias, localizado na barra de
ferramentas, voc pode alterar o idioma apresentado na interface do Rosetta Stone.
Observao: isso alterar apenas o idioma das instrues e dos menus das telas.
O estudo do idioma no ser alterado.
Ir para Conguraes do
programa:
1. Clique no cone de Preferncias
localizado na barra de
ferramentas.
2. Clique em Denir preferncias
no menu suspenso.
3. Selecione a guia Conguraes
do programa.
Denir o idioma da interface:
1. Selecione o idioma no qual voc
deseja que as informaes da
tela sejam exibidas.
2. Clique em Aplicar alteraes
para manter as novas
conguraes ou em Cancelar
alteraes para retornar s
conguraes originais.
41 Captulo 4: Alterando as opes do usurio
Usando a Ajuda
Em que podemos ajudar? Na Rosetta Stone, o nosso compromisso fazer com
que voc aprenda com sucesso um novo idioma. Queremos que a experincia de
aprendizado seja agradvel.
Um recurso que fornecemos um sistema de Ajuda dentro do software. Sempre
que voc no compreender algo em uma tela, clique no cone de Ajuda no canto
superior direito da tela.
Fornecemos vrias maneiras para voc aprender mais sobre como usar o software
e sobre o idioma que est estudando.
Sobre esta tela fornece Ajuda especca tela em que voc est.
Ajuda leva voc para o sumrio do sistema de Ajuda.
Contedo do curso apresenta todo o texto usado pelo curso do Rosetta Stone
em um arquivo PDF indexado.
Alfabeto permite escutar os sons das letras do idioma que voc est
estudando.
Sobre o Rosetta Stone permite ver a verso especca do Rosetta Stone
que voc est usando, bem como as verses dos idiomas licenciados em
seu sistema.
Alguns idiomas incluem um link que fornece mais informaes sobre o idioma
que voc est estudando.
Obrigado por usar o Rosetta Stone.
Usando o menu Ajuda:
Obtenha ajuda sobre o
Rosetta Stone.
Baixe um PDF do contedo
do curso.
Exiba o alfabeto do idioma.
Obtenha instrues para
concluir a tela atual.