Universidad de Santiago de

Chile
Facultad de Ingeniera
Ingeniera en Ejecuci on Mec anica
Apuntes de Calculo
Parte I
Profesor Antonio Orellana Lobos
Diego Navarrete - Renato Ureta Calderon
Santiago - 4 de abril de 2014
2

Indice general
1. Geometra Analtica 5
1.1. Introduccion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.1.1. Deniciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5
1.2. Recta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
1.3. Circunferencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
1.4. Parabola . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
1.5. Elipse . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 14
1.6. Hiperbola . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16
1.7. Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
1.7.1. Ejercicios Propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18
1.7.2. Ejercicios Resueltos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20
2. Trigonometra 31
2.1. Introduccion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 31
2.2. Razones Trigonometricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32
2.2.1. Componentes del triangulo ABC rectangulo en C . . . 32
2.2.2. Relaciones trigonometricas del ABC en C . . . . . . 33
2.2.3. Mas razones trigonometricas . . . . . . . . . . . . . . . . 33
2.3. Identidades Trigonometricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34
2.3.1. Suma y diferencia de angulos . . . . . . . . . . . . . . . . 34
2.3.2.

Angulo doble . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
2.3.3. Identidades para reduccion de exponentes . . . . . . . . . 35
2.3.4. Paso de producto a suma . . . . . . . . . . . . . . . . . . 35
2.3.5. Paso de suma a producto . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
2.4. Teoremas del Seno y del Coseno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
2.4.1. Teorema del seno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
2.4.2. Teorema del coseno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 36
2.5. Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
2.5.1. Ejercicios Propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 38
2.3.2. Ejercicios Resueltos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 40
3. Funciones Reales 47
3.1. Introduccion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
3.1.1. Deniciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
3.2. Propiedades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
3.3. Clasicacion de Funciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
3.4.

Algebra de Funciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
3.5. Algunas Funciones de Interes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
3
4

INDICE GENERAL
3.6. Ejercicios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
3.6.1. Ejercicios Propuestos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
A. Teorema del Binomio de Newton 63
A.1. Forma genereal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
A.2. Cuadrado de Binomio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 63
Captulo 1
Geometra Analtica
1.1. Introduccion
1.1.1. Deniciones
Sistemas de coordenadas rectangulares
El sistema de coordenadas rectangulares divide el plano en cuatro cuadrantes
por medio de dos rectas perpendiculares que se cortan en un punto O. La recta
horizontal X

OX se denomina eje X (o abscisa), la recta vertical Y

OY la
llamamos eje Y (u ordenada) mientras que al punto O lo llamamos origen.
A este sistema de referencia lo llamamos plano cartesiano XY o simplemente
Figura 1.1.1: Segmento P
1
P
2
con puntos extremos P
1
(x
1
, y
1
) en el tercer cua-
drante y P
2
(x
1
, y
2
) en el primer cuadrante del Plano Cartesiano
plano.
5
6 CAP

ITULO 1. GEOMETR

IA ANAL

ITICA
Un punto en el plano tiene coordenadas rectangulares en el eje X y en el eje Y .
Por convencion usaremos la notacion P(x, y) para referirnos al punto P cuya
coordenada en el eje X es el valor x y cuya coordenada en el eje Y es el valor
y
1
como se puede ver en la Figura 1.1.1
Distancia entre dos puntos
Siendo P
1
(x
1
, y
1
) y P
2
(x
2
, y
2
) dos puntos en el plano como en la Figura 1.1.1,
usando el Teorema de Pitagoras podemos demostrar que la distancia entre ellos Teorema particular del coseno, o
el famoso cateto al cuadrado mas
cateto al cuadrado es igual a la
hipotenusa al cuadrado:
Consideramos un triangulo
rectangulo de catetos a, b e
hipotenusa c, en el cual se
cumple que
a
2
+b
2
= c
2
d(P
1
, P
2
) corresponde a
d(P
1
, P
2
) =
_
(x
1
x
2
)
2
+ (y
1
y
2
)
2
(1.1.1)
Division de un trazo
Siendo P
0
(x
0
, y
0
) un punto que divide a un segmento P
1
P
2
de puntos P
1
(x
1
, y
1
)
y P
2
(x
x
, y
2
) en una razon
=
P
1
P
0
P
0
P
2
las coordenadas de P
0
corresponden a
x
0
=
x
1
+x
2
1 +
, y
0
=
y
1
+y
2
1 +
(1.1.2)
Figura 1.1.2: El segmento P
1
P
2
es dividido interiormente por el punto P
0
(x
0
, y
0
)
Coordenadas del punto medio de un trazo
Como caso particular del anterior, para el valor de = 1 tenemos que las
coordenadas de P
0
al que llamaremos punto medio del segmento P
1
P
2
vienen
dadas seg un
x
0
=
x
1
+x
2
2
, y
0
=
y
1
+y
2
2
(1.1.3)
1
En otras palabras, la primera coordenada de un punto siempre correspondera al valor
que posee sobre el eje X, mientras que la segunda coordenada siempre correspondera al valor
que posee sobre el eje Y .
1.2. RECTA 7

Area de un triangulo en funcion de las coordenadas de sus vertices

Supongamos que queremos calcular el area de un triangulo de vertices
P
1
(x
1
, y
1
) , P
2
(x
2
, y
2
) y P
3
(x
3
, y
3
) al que denotaremos como P
1
P
2
P
3
. Usando
un resultado de operatoria vectorial
2
obtenemos el area seg un la formula
(P
1
P
2
P
3
) =
1
2

x
1
y
1
x
2
y
2
x
3
y
3
x
1
y
1

=
1
2
[(x
1
y
2
+x
2
y
3
+x
3
y
1
) (x
1
y
3
+x
3
y
2
+x
2
y
1
)]
(1.1.4)
Observacion. Es de suma importancia el orden en que se suman y restan los
terminos. El metodo anterior puede generalizarse para calcular el area de polgo-
nos de mas de tres lados, considerando siempre que al nal del determinante
debe repetirse el primer punto escrito.
1.2. Recta
Sobre el plano cartesiano XY deniremos la ecuacion de la recta que carac-
terizara a la lnea que llamaremos recta. Para ello denimos antes el concepto
de pendiente.
Pendiente
La pendiente m de una recta que pasa por dos puntos cualesquiera P
1
(x
1
, y
1
)
y P
2
(x
2
, y
2
) queda determinada de acuerdo a la siguiente relacion:
m
P
1
P
2
:=
y
2
y
1
x
2
x
1
=
y
1
y
2
x
1
x
2
o equivalentemente como
m
P
1
P
2
= tan
donde es el angulo que forma la recta

P
1
P
2
con el eje positivo X y tan
corresponde a la tangente de un angulo
3
. Ver Figura 1.2.1.
Ecuacion general de la recta
Supongamos ahora que conocemos las coordenadas de un punto P
0
(x
0
, y
0
)
y sea P(x, y) un punto cualquiera sobre el plano.
Seg un lo anterior, la pendiente (que ahora simplemente llamaremos m) entre
ambos tiene la forma:
m =
y y
0
x x
0
(1.2.1)
Reagrupando terminos puede obtenerse la siguiente expresion:
mx +y + (mx
0
y
0
) = 0
2
Usamos el producto cruz entre dos vectores a y

b, resultado cuya longitud corresponde al

area del paralelogramo formado por los mismos vectores:
|a

b| = |a||

b| sin
Se hara una descripci on m as detallada en el Captulo 6
3
Se estudiara con detalle este tipo de razones trigonometricas en el Captulo 2
8 CAP

ITULO 1. GEOMETR

IA ANAL

ITICA
Consideraremos constantes los valores de m y las coordenadas x
0
y y
0
del pun-
to P (esta es la razon de suponerlo conocido). Bajo la consideracion anterior,
renombramos las constantes con las letras A, B y C de modo que obtenemos la
ecuacion
l : Ax +By +C = 0 (1.2.2)
que corresponde a la ecuacion general de la recta.
Figura 1.2.1: Recta l con pendiente m = tan y coeciente de posicion n
Ecuacion principal de la recta
Considerando la ecuacion de la pendiente (1.2.1) de donde despejamos y
obtenemos:
y = mx mx
0
+y
0
Como x
0
, y
0
y m son todas constantes, podemos sustitur la expresion mx
0
+y
0
por otra constante, digamos n, con lo cual obtenemos
l : y = mx +n (1.2.3)
que corresponde a la ecuacion principal de la recta, en que m es la pendiente y
n es la constante llamada coeciente de posicion y que corresponde al valor de
la ordenada en que la recta corta al eje Y .
Rectas paralelas y perpendiculares
Denicion 1.2.1 (Rectas Paralelas).
4
Rectas paralelas son aquellas que, estando en un mismo plano y sien-
do prolongadas indenidamente en ambos sentidos, no se encuentran
una a otra en ninguno de ellos.
Considerando dos rectas diferentes l
1
y l
2
con ecuaciones principales
l
1
: y = m
1
x +n
1
, l
2
: y = m
2
x +n
2
diremos que son paralelas si tienen la misma pendiente, es decir si m
1
= m
2
y
simbolizaremos este hecho escribiendo l
1
l
2
4
Denicion 23 del Tomo I del libro Los Elementos de Euclides
1.2. RECTA 9
Denicion 1.2.2 (Recta Perpendicular).
5
Cuando una recta levantada sobre otra recta forma angulos adya-
centes iguales entre s, cada uno de los angulos es recto y la recta
levantada se llama perpendicular a aquella sobre la que esta.
Considerando dos rectas diferentes l
1
y l
3
con ecuaciones principales
l
1
: y = m
1
x +n
1
, l
3
: y = m
3
x +n
3
diremos que l
1
es perpendicular a l
3
si el producto entre las pendientes resulta
1, es decir cuando m
1
m
3
= 1. Simbolizaremos este hecho escribiendo l
1
l
3
Figura 1.2.2: Rectas paralelas l
1
l
2
. Rectas perpendiculares l
1
l
3
en A.
Observe que sucede entre las rectas l
2
y l
3
en el punto B.
Distancia de un punto a una recta
La distancia del punto P(x
1
, y
1
) a la recta Ax + By + C = 0 queda deter-
minada por:
d =
|Ax
1
+By
1
+C|

A
2
+B
2
(1.2.4)
5
Denicion 10 del Tomo I del libro Los Elementos de Euclides
10 CAP

ITULO 1. GEOMETR

IA ANAL

ITICA
1.3. Circunferencia
Denicion 1.3.1 (Circunferencia). Lugar geometrico de los puntos P(x, y) en
el plano que equidistan de un punto jo llamado centro, de coordenadas O(h, k).
La distancia desde P al centro O se llama radio y se denota r.
Usamos la letra C para referirnos a la circunferencia.
Ecuacion normal de la circunferencia
Usando la denicion anterior, llamemos r a la distancia entre los puntos P
y O ya descritos.
Seg un (1.1.1) tenemos
r =
_
(x h)
2
+ (y k)
2
= d(O, P)
elevando al cuadrado ambos lados resulta:
C : (x h)
2
+ (y k)
2
= r
2
(1.3.1)
a la ecuacion (1.3.1) la llamaremos ecuacion normal de la circunferencia C
Ecuacion general de la circunferencia
Si desarrollamos los cuadrados de binomio
6
de la ecuacion (1.3.1) e igualamos
a 0 tenemos
x
2
+y
2
2hx 2ky +h
2
+k
2
r
2
= 0
de donde renombramos las constantes con A, B, C, D, E y F para generalizar
obteniendo
C : Ax
2
+Bxy +Cy
2
+Dx +Ey +F = 0 (1.3.2)
ecuacion que llamamos ecuacion general de la circunferencia C siempre que
A = C y B = 0.
Observacion. Seg un el valor de la expresion D
2
+E
2
4F tenemos
6
Ver Apendice A.2
1.3. CIRCUNFERENCIA 11
1. Si D
2
+E
2
4F > 0, decimos que la circunferencia es real.
2. Si D
2
+E
2
4F < 0, decimos que la circunferencia es imaginaria.
3. Si D
2
+E
2
4F = 0, notamos que el radio es cero y la ecuacion representa
a un punto.
12 CAP

ITULO 1. GEOMETR

IA ANAL

ITICA
1.4. Parabola
Denicion 1.4.1 (Parabola). Lugar geometrico de los puntos P(x, y) en el
plano que equidistan de un punto jo llamado foco, de coordenadas F(h, k) y
de una recta d : Ax + By + C = 0 que llamamos directriz y que no contiene al
foco.
Usamos la letra P para referirnos a la parabola.
A la recta que pasa por el foco y que es perpendicular a la directriz le lla-
mamos eje de simetra o simplemente eje.
Al punto de la parabola por la que pasa el eje, le llamamos vertice.
Seg un la posicion de la directriz y el foco, de entre las innitas posibles parabo-
las, destacamos las siguientes posiciones seg un el eje
Parabola de eje paralelo al eje X
Si consideramos al vertice V (h, k) el eje tendra por ecuacion y = k. Ubicamos
ahora, a una distancia |p|
7
del vertice (y sobre el eje) al foco F(h+p, k). Siendo
perpendicular al eje, la directriz tiene por ecuacion d : x = h p, pues debe
situarse a igual distancia al vertice que desde el foco.
Con esta construccion, tenemos que la distancia entre el foco y la directriz es el
valor real |2p|, el cual depende del parametro p R que determinara la posicion
de la parabola.
La ecuacion que identica esta familia de parabolas es
P : (y k)
2
= 4p(x h) (1.4.1)
y la llamamos ecuacion principal de la par abola de eje paralelo al eje X
(a) Parabola con p > 0 (b) Parabola con p < 0
Figura 1.4.1: Parabolas de eje focal paralelo al eje X
7
Las barras a ambos costados del parametro p corresponden a la notacion de valor absoluto,
ver el Captulo 3
1.4. PAR

ABOLA 13
Parabola de eje paralelo al eje Y
Sea el vertice V (h, k). Luego el eje tendra por ecuacion x = h. Suponiendo
una distancia |p| del vertice al foco F(h, k + p), la directriz tiene por ecuacion
d : y = k p.
Nuevamente la distancia entre el foco y la directriz es el valor real |2p|, que
depende del parametro p R valor que determinara la posicion de la parabola.
La ecuacion que identica esta familia de parabolas es
P : (x h)
2
= 4p(y k) (1.4.2)
y la llamamos, con gran originalidad, ecuacion principal de la parabola de eje
paralelo al eje X
(a) Parabola con p > 0 (b) Parabola con p < 0
Figura 1.4.2: Parabolas de eje focal paralelo al eje Y
Ecuacion general de la parabola
Si expandimos los cuadrados de binomio de cualquiera de las ecuaciones
anteriores (1.4.1) o (1.4.2), agrupamos las constantes y las renombramos con A,
B, C, D, E y F, obtenemos la ecuacion general de la parabola
P : Ax
2
+Bxy +Cy
2
+Dx +Ey +F = 0 (1.4.3)
siempre que = B
2
4AC = 0
8
.
8
A le daremos el sugerente nombre de discriminante
14 CAP

ITULO 1. GEOMETR

IA ANAL

ITICA
1.5. Elipse
Denicion 1.5.1 (Elipse). Es el Lugar Geometrico de los puntos P(x, y) del
plano cuya suma de distancias a dos puntos jos, llamados focos separados a
una distancia igual a 2c, es constante e igual al largo del eje mayor.
Usamos la letra E para referirnos a la elipse.
Al segmento que une ambos extremos de la elipse, pasando por ambos focos
se denomina eje mayor y mide 2a, mientras que aquel que une los extremos de
la elipse que resultan de la recta perpendicular al eje mayor, y que pasa por el
punto medio entre los focos, recibe el nombre de eje menor y mide 2b
9
.
El punto de referencia para el caso de una elipse corresponde al centro de coor-
denadas O(h, k).
Al igual que en el caso de la parabola, nos interesaremos en dos posiciones
particulares de la elipse
Elipse de eje mayor paralelo al eje X
Consideramos el centro de E ; el punto O(h, k) y ubicados a una distancia
|c| desde O, los focos F
1
(h c, k) y F
2
(h + c, k) sobre el eje mayor de medida
2a. Dado que el eje menor, el cual pasa por el centro O, mide 2b obtenemos la
relacion a
2
= b
2
+c
2
.
Usando la denicion de E , la ecuacion que la determina corresponde a
E :
(x h)
2
a
2
+
(y k)
2
b
2
= 1 (1.5.1)
la cual llamamos ecuacion principal de la elipse con eje mayor paralelo al eje
X.
Figura 1.5.1: Elipse de eje focal paralelo al eje X
9
Tanto b como a y c son magnitudes y por tanto son valores positivos. De ah que no sea
necesario el uso del valor absoluto
1.5. ELIPSE 15
Elipse de eje mayor paralelo al eje Y
Dado nuevamente el centro O(h, k) de la elipse E , y ubicados los focos a
una distancia c del mismo, esta vez sobre el eje mayor de medida 2a el cual
esta paralelo al eje Y , y siendo la medida del eje menor igual a 2b, nuevamente
se cumple la relacion a
2
= b
2
+c
2
.
Para este caso, la ecuacion de E tiene la forma
E :
(y k)
2
a
2
+
(x h)
2
b
2
= 1 (1.5.2)
la que llamamos ecuacion principal de la elipse con eje mayor paralelo al eje Y .
Figura 1.5.2: Elipse de eje focal paralelo al eje Y
Ecuacion general de la elipse
Si desarrollamos cualquiera de las dos expresiones principales para E y re-
emplazamos las constantes por A, B, C, D, E y F tenemos
E : Ax
2
+Bxy +Cy
2
+Dx +Ey +F = 0 (1.5.3)
la que llamamos ecuacion general de la elipse siempre que = B
2
4AC < 0.
16 CAP

ITULO 1. GEOMETR

IA ANAL

ITICA
1.6. Hiperbola
Denicion 1.6.1 (Hiperbola). Lugar Geometrico de puntos P(x, y) del plano
tales, que la magnitud de la diferencia de las distancias a dos puntos jos lla-
mados focos es siempre constante igual a la distancia entre los vertices.
Usamos la letra H para referirnos a la hiperbola.
Llamamos eje mayor o eje focal a la recta que pasa por ambos focos de H
entre los que se ubica, a una distancia c de ambos y sobre el eje mayor, el centro
O(h, k). Sobre el mismo eje mayor, y a una distancia a < c se encuentran dos
puntos que llamamos vertices.
Perpendicular al eje mayor, a la recta que pasa por el centro la llamamos eje
menor o eje imaginario sobre el que se ubican dos puntos distintos a distancia
b desde el origen tales que se cumple la relacion a
2
+b
2
= c
2
.
Hiperbola de eje mayor paralelo al eje X
Consideramos los focos F
1
(h c, k) y F
2
(h +c, k), con los que obtenemos la
ecuacion
H :
(x h)
2
a
2

(y k)
2
b
2
= 1 (1.6.1)
que llamamos ecuacion principal de la hiperbola con eje mayor paralelo al
eje X.
Figura 1.6.1: Hiperbola de centro O(h, k), eje real paralelo al eje X y asntotas
l
1
y l
2
1.6. HIP

ERBOLA 17
Hiperbola de eje mayor paralelo al eje Y
Esta vez, consideramos los focos F
1
(h, k c) y F
2
(h, k + c), con los que
obtenemos la ecuacion
H :
(y k)
2
a
2

(x h)
2
b
2
= 1 (1.6.2)
que llamamos, abusando de nuestra originalidad, ecuacion principal de la hiperbo-
la con eje mayor paralelo al eje Y .
Figura 1.6.2: Hiperbola de centro O(h, k), eje real paralelo al eje Y y asntotas
l
1
y l
2
Ecuacion general de la hiperbola
Desarrollando cualquiera de las ecuaciones principales para H , la ecuacion
general de la hiperbola resulta ser
H : Ax
2
+Bxy +Cy
2
+Dx +Ey +F = 0 (1.6.3)
siempre que = B
2
4AC > 0
18 CAP

ITULO 1. GEOMETR

IA ANAL

ITICA
1.7. Ejercicios
1.7.1. Ejercicios Propuestos
SECCI

ON 1
E 1.2.1. Identique la pendiente y el coeciente de posicion en cada ecuacion.
Determine ademas, al menos un punto que pertenezca a ella (en cada ecuacion
y depende de x)
i. 3x + 4y 1 = 0
ii.
x
5

y
3
= 1
iii. y = 4x + 9
iv. l = sx y
v. y + 5 = 0
vi. x + 5 = 0
vii. 9x = 3 + 3y
viii. 0 =
1
2

6x
4
+
y
2
ix. 3x 2y 1 = 0
x. 7y = c +x
E 1.2.2. Calcule la distancia entre las rectas
i. l
1
: x 3y + 3 = 0 y l
2
: 2x + 6y + 12 = 0
ii. l
3
: 2x +y = 0 y l
4
: y = x + 1
iii. l
5
: y = 4 y l
6
: x = 1
iv. l
7
:
x
2
+
y
3
1 = 0 y l
8
: 3x = 1 + 2y
E 1.2.3. Calcule el area del triangulo cuyos vertices son A(2, 2), B(3, 1), y
C(1, 4).
E 1.2.4. Determine el lugar geometrico de los puntos P(x, y) del plano que
equidistan de A(2, 3) y B(4, 1).
E 1.2.5. Determine el valor de k, para que los puntos A(8, 7), B(2, k 1) y
C(4, 9) sean los vertices de un triangulo rectangulo.
E 1.2.6. Encuentre la ecuacion de la recta que, pasando por el punto A(1, 3)
es paralela a la recta x +y 6 = 0.
E 1.2.7. Dados los puntos A(2, 3) y B(4, 3) identique la ecuacion de la recta
mediana de dicho segmento.
E 1.2.8. Considere el triangulo ABC de vertices A(2, 1), B(4, 0) y C(1, 3).
Calcule la diferencia entre el area de ABC y el area del triangulo que se genera
al unir los puntos medios de cada lado de ABC.
E 1.2.9. Determine los puntos B(x
1
, y
1
) y C(x
2
, y
2
) que dividen al segmento
que une a A(3, 1) con D(9, 8) en tres partes iguales.
E 1.2.10. Halle el area limitada por la recta que contiene a los puntos (2, 5) y
(4, 1) y los ejes de coordenadas.
E 1.2.11. De un paralelogramo ABCD conocemos A(1, 3), B(5, 1), C(2, 0).
Halle las coordenadas del vertice D de modo que D se encuenter en el cuarto
cuadrante.
E 1.2.12. Considere el triangulo formado por M(1, 4), N(1, 2) y O(3, 2).
1.7. EJERCICIOS 19
i. Determine la ecuacion de la mediana del lado MN.
ii. Determine la ecuacion de la altura de MNO considerando MN como
base.
iii. Determine la ecuacion de la mediatriz del lado NO
E 1.2.13. El costo variable de consumo de luz en Chile, corresponde aproxima-
damente a $125 cada kW/h mas un cargo jo de $930 mensual. Determine cual
sera el costo total de consumir xkW/h mensualmente y cual el de consumir
200kW/h al mes.
E 1.2.14. Demuestre que los puntos A(4, 2), B(1, 1) y C(2, 4) son los vertices
de un triangulo isosceles.
E 1.2.15. Determine las coordenadas del vertice C del triangulo ABC si A(1, 2),
B(2, 3), el area del triangulo es 8u
2
y C pertenece a la recta de ecuacion
2x +y 2 = 0.
E 1.2.16. Halle el punto P

simetrico del punto P(5, 13) con respecto a la

recta de ecuacion 2x 3y 3 = 0.
E 1.2.17. Determine si las siguientes rectas l
1
: x +y = 0, l
2
: 3x + 2y 1 = 0
y l
3
: x + 2y + 1 = 0 forman un triangulo rectangulo.
E 1.2.18. Determine las condiciones sobre a y b para que las rectas l
1
: ax
by + 1 = 0 y 2bx +y 2 = 0 sean paralelas.
SECCI

ON 2
E 1.3.1. Identique el centro y radio de cada circunferencia. Determine ademas
al menos un punto que pertenezca a cada una de ellas.
i. (x + 1)
2
+ (y 1)
2
= 49
ii. (x 1)
2
+y
2
= 2
iii. x
2
y
2
1 = 0
iv. x
2
+y
2
4x 2y + 1 = 0
v. x
2
+y
2
+ 6x 2y 6 = 0
vi. x
2
+y
2
+ 4y 5 = 0
vii. x
2
+y
2
+ 2x + 2y 3 = 0
viii. x
2
y
2
+ 2x 8y + 7 = 0
ix. x
2
+y
2
+ 8 = 6x
E 1.3.2. Escriba las ecuaciones principal y general y realice un graco para la
circunferencia que:
i. Tiene centro en C(1, 0) y radio r = 2
ii. Tiene centro en A(1, 1) y radio r = 1
iii. Tiene centro en N(3/2, 1/4) y radio r =

3
iv. Tiene centro en F(2,

2) y radio r = 2/3
v. Pasa por los puntos D(1, 1) , L(2, 0) y F(0, 0)
vi. Pasa por los puntos A(2, 1) , B(1/2, 1) y C(3, 3)
SECCI

ON 3
E 1.4.1. Determine el foco, vertice, directriz y graque cada parabola
20 CAP

ITULO 1. GEOMETR

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ITICA
i. y + 1 = (x 1)
2
ii. y + 1 = x
2
iii. (x 2)
2
= y
iv. (y 3)
2
= 2(x 1)
v. y
2
+y = x +y
vi. (2y 1)
2
= 3x 3
E 1.4.2. Identique la ecuacion principal de cada parabola si
i. Tiene vertice V (0, 0) y foco F(0, 3)
ii. Tiene directriz d : y = 1 y foco F(2, 1)
iii. El foco es F(3, 1/2), p = 1 y el eje tiene pasa por el punto N(6/2, 4)
E 1.4.3. Que es el lado recto de una parabola?
E 1.4.4. Que es la excentricidad de una parabola?
SECCI

ON 4
E 1.5.1. Determine los focos, centro, dos puntos y graque cada elipse
i.
(x 1)
2
2
+
(y + 2)
2
4
= 1
ii.
(x + 1)
2
2
+
(y 1)
2
2
= 2
iii. (x + 3)
2
+ 4(y + 2)
2
= 16
iv. 4x
2
+y
2
36 = 0
E 1.5.2. Que es el lado recto de una elipse?
E 1.5.3. Que es la excentricidad de una elipse?
SECCI

ON 5
E 1.6.1. Determine los focos, centro, dos puntos y graque cada hiperbola
i.
(x 1)
2
9

(y 1)
2
4
= 1
ii.
(x + 2)
2
3

y
2
2
= 1
iii. 27(y + 2)
2
= 3(x 3)
2
27
iv. x
2
4y
2
9 = 0
E 1.6.2. Que es el lado recto de una hiperbola?
E 1.6.3. Que es la excentricidad de una hiperbola?
1.7.2. Ejercicios Resueltos
1. Demuestre que los puntos A(2, 9), B(4, 6) y C(6, 3) colineales.
Demostracion. Para demostrar que son colineales, basta con determinar
el area encerrada por los tres puntos, vericando que es cero.
Area =
1
2

2 9
4 6
6 3
2 9

=
1
2
(2 6 + 4 3 + 6 9 4 9 6 6 2 3) = 0
Un buen graco evidencia lo que ya mostramos.
1.7. EJERCICIOS 21
2. Demostrar que los puntos A(4, 2), B(1, 1) y C(2, 4) son los vertices de un
triangulo isosceles.
Demostracion. Para demostrar que el triangulo ABC es isosceles, basta
vericar que dos de sus lados tienen igual medida.
AB :=
_
(4 1)
2
+ (2 1)
2
=

10
BC :=
_
(1 2)
2
+ (1 4)
2
=

10
AC :=
_
(4 2)
2
+ (2 4)
2
= 2

2
Como los lados AB y BC son iguales, concluimos que el triangulo ABC
es isosceles.
3. Hallar los puntos B(x
1
, y
1
) y C(x
2
, y
2
) que dividan al segmento que une
A(3, 1) con D(9, 8) en tres partes iguales.
Solucion: En primera instancia, determinemos las coordenadas del punto
B. En este caso, dicho punto divide al segmento AD en la relacion 1 es a
2, entonces el valor de corresponde a
1
2
. As, las coordenadas del punto
B son:
x
B
=
x
A
+x
D
1 +
=
3 +
1
2
9
1 +
1
2
=
15
3
= 5
y
B
=
y
A
+y
D
1 +
=
1 +
1
2
8
1 +
1
2
=
6
3
= 3
_

_
B = (5, 2)
Del mismo modo y considerando que el punto C divide al trazo AD en
razon 2 es a 1 ( = 2), las coordenadas de C son:
x
C
=
x
A
+x
D
1 +
=
3 + 2 9
1 + 2
=
21
3
= 7
y
C
=
y
A
+y
D
1 +
=
1 + 2 8
1 + 2
=
15
3
= 5
_

_
C = (7, 5)
Graque la situacion.
4. De acuerdo a la siguiente gura: Indique las razones de la desigualdad en
la siguiente armacion:
(ACE) = 20 = (ABD) + (BCED) =
15
2
+ 12 =
39
2
Solucion: Si ponemos atencion en el dibujo, podremos notar que en reali-
dad la gura que contiene a los puntos A, B, C, D, E no es en realidad un
triangulo, sino mas bien un cuadrilatero.
Evidenciaremos este hecho probando que el punto D no es colineal (no
22 CAP

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esta en la misma recta) con los puntos A y E.
As como es util calcular el area del triangulo AED y vericar que es dis-
tinta de cero, podemos tambien calcular las medidas de los segmentos por
separado:
AD :
_
(0 5)
2
+ (0 3)
2
=

34
DE :
_
(5 8)
2
+ (3 5)
2
=

13
AE :
_
(0 8)
2
+ (0 5)
2
=

89
con lo que

34 +

13 =

89
es decir, los puntos no son colineales lo cual explica la desigualdad
5. Encontrar la ecuacion principal de la recta que pasa por el punto (3, 1)
y tiene una inclinacion de 45

.
Solucion: Como m = tan(45

) = 1, la ecuacion es
y = (1) = 1 (x 3)
Equivalente a
y = x 4
6. Dadas la circunferencia y la recta de ecuaciones:
C : x
2
+y
2
= 3
L : 2x + 3y = k
a) Hallar k de modo que L sea tangente a C
1.7. EJERCICIOS 23
Solucion: Una manera de resolver este problema es, considerando que
L tiene pendiente m =
2
3
, y aprovechandonos que C esta centrada
en el origen, intersectamos la recta L

(perpendicular a L) que pasa

por el origen, es decir, la de ecuacion:
L

: y =
3
2
x
con C. Esto es, reemplazando el valor de y de L

en C
x
2
+
_
3
2
x
_
2
= 3
despejamos x, obteniendo dos posibles valores:
x
1
= 2
_
3
13
x
2
= 2
_
3
13
Con estos valores, evaluamos en la ecuacion de L

para obtener las

coordenadas y de los puntos de interseccion, resultando
y
1
= 3
_
3
13
y
2
= 3
_
3
13
Como L

corta a C y a L perpendicularmente, ambas intersecciones

corresponden a puntos pertenecientes a L, por lo que evaluando en
L los valores P
1
(x
1
, y
1
), y P
2
(x
2
, y
2
) obtendremos los dos posibles
valores
k
1
= 13
_
3
13
k
2
= 13
_
3
13
b) Gracar el problema
Solucion: Ocupando las ecuaciones obtenidas para L
1
y L
2
seg un
k
1
, k
2
y C, el graco del problema tiene la siguiente forma
7. Dadas las circunferencias de ecuaciones:
C
1
: (x + 3)
2
+ (y 2)
2
= 16
C
2
: x
2
+ (y 2)
2
= 4
a) Gracarlas en un mismo sistema
Solucion: Identicamos primero los puntos y datos importantes. De
la ecuacion canonica de una circunferencia de centro C(, ) y radio
r
(x )
2
+ (y )
2
= r
2
De C
1
, el centro tiene coordenadas O
1
(3, 2) y radio r
1
= 4.
De C
2
, el centro tiene coordenadas O
2
(0, 2) y radio r
1
= 2.
Con lo que el graco de ambas circunferencias y la recta que pasa
por las intersecciones de ambas es
24 CAP

ITULO 1. GEOMETR

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ITICA
b) Hallar el o los puntos de interseccion para C
1
C
2
Solucion: Para determinar los puntos de interseccion entre ambas
circunferencias, igualemos a cero ambas ecuaciones. Como 0 = 0,
entonces tenemos la igualdad:
(x + 3)
2
+ (y 2)
2
16 = x
2
+ (y 2)
2
4
x
2
+ 6x + 9 +y
2
4y + 4 16 = x
2
+y
2
4y + 4 4
x =
1
2
Resultado que representa a la recta L : x =
1
2
. La interpretacion
correcta de este resultado responde a entender que los puntos de in-
terseccion entre las circunferencias pertenecen a la recta encontrada.
Es decir, buscamos ahora la interseccion entre L C
1
o L C
2
, que
es lo mismo.
De la segunda interseccion reemplazando x = 1/2 en C
2
tenemos la
ecuacion cuadratica en y:
4y
2
16y + 1 = 0
De soluciones
y
1
=
4 +

5
2
y
2
=
4

5
2
Por tanto los puntos de interseccion corresponden a
A
_
1
2
,
4 +

5
2
_
B
_
1
2
,
4

5
2
_
8. Sean A = (1, 2), B = (3, 5) y C(2, 3) los vertices de un triangulo en
el plano:
a) Hallar el punto que equidista de cada vertice del ABC
Solucion: Buscamos un punto O(x, y) tal, que
d(O, A) = d(O, B) (1.7.1)
d(O, B) = d(O, C) (1.7.2)
De (2.3.1) tenemos:
(x 1)
2
+ (y 2)
2
= (x + 3)
2
+ (y 5)
2
l
1
: 8x 6y + 29 = 0
Por otro lado, de (2.3.2) tenemos:
(x + 3)
2
+ (y 5)
2
= (x + 2)
2
+ (y + 3)
2
l
2
: 2x 16y + 21 = 0
1.7. EJERCICIOS 25
Intersectando luego las rectas encontradas l
1
con l
2
obtenemos el
punto buscado
O :=
_

169
58
,
55
58
_
(2.91; 0.95)
b) Hallar el circuncentro del ABC (interseccion de las mediatrices) y
la ecuacion de la circunferencia circunscrita a ABC
Solucion: Primero hallamos los puntos medios de cada lado del ABC
D :=
_
13
2
,
2+5
2
_
=
_
1,
7
2
_
E :=
_
32
2
,
53
2
_
=
_

5
2
, 1
_
F :=
_
12
2
,
23
2
_
=
_

1
2
,
1
2
_
Luego hallamos las ecuaciones de cada mediatriz; que corresponden a
las rectas simetrales o perpendiculares a cada lado del triangulo, por
sus respectivos puntos medios. Una manera de hacer esto es, conoci-
das las pendientes de cada recta que conforma al ABC, calcular sus
respectivos opuestos multiplicativos negativos (condicion de perpen-
dicularidad entre rectas), y luego utilizar dicha pendiente y el punto
medio de cada segmento para generar las rectas:
l
D
: 8x 6y + 29 = 0
l
E
: 2x 16y + 21 = 0
l
F
: 3x + 5y + 4 = 0
Luego intersectando cualquier par de rectas halladas, obtenemos el
punto llamado circuncentro
O :=
_

169
58
,
55
58
_
(2.91; 0.95)
Finalmente calculamos la distancia del punto O hallado a uno de los
vertices A, B o C para obtener el radio de la circunferencia:
r
2
= d
2
(O, A) :=
_
169
58
+ 1
_
2
+
_
55
58
2
_
2
=
27625
1682
16.42
Con estos datos podemos construir la ecuacion canonica de la circun-
ferencia circunscrita al ABC:
C :
_
x +
169
58
_
2
+
_
y
55
58
_
2
=
27625
1682
c) Determine si ABC es rectangulo, y en que punto lo sera
26 CAP

ITULO 1. GEOMETR

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Solucion: Para ello basta con vericar la condicion de perpendicula-
ridad entre las rectas que construyen el triangulo dado, cuyas ecua-
ciones son
l
AB
: y =
3
4
x +
11
4
l
BC
: y = 8x 19
l
AC
: y =
5
3
x +
1
3
De las pendientes obtenidas
m
AB
=
3
4
m
BC
= 8 m
AC
=
5
3
notamos que en ning un caso se cumple la condicion m
1
m
2
= 1,
por lo que ABC no es rectangulo.
A continuacion una representacion graca del problema:
9. Sean A = (2, 3), B = (1, 0) y C(4, 2) puntos del plano:
a) Determine la ecuacion principal de la recta que pasa por A y B
Solucion: Para determinar la ecuacion principal de dicha recta, debe-
mos calcular el valor m
AB
de la pendiente y su coeciente de posicion
n.
Comenzamos resolviendo el valor de la pendiente, dados dos puntos
A y B:
m
AB
=
3 0
2 + 1
= 1
Con ello, tenemos la siguiente ecuacion para la recta solicitada:
y = x +n (1.7.3)
Para hallar el valor n, basta con reemplazar un punto de la recta en
la ecuacion (2.3.1). Yo escog el punto A, pero tambien funciona con
el B (Prueben que s funciona para convencerse).
3 = 2 +n n = 1
Con esto, tenemos todos los elementos que necesitamos para armar
la ecuacion de la recta que pasa por A y B
l
AB
: y = x + 1
b) Determine las coordenadas del punto medio del trazo AC
Solucion: Usando la formula para encontrar el punto medio, es cosa
de reemplazar el punto A y C para obtener lo pedido:
M =
_
2 + 4
2
,
3 2
2
_
M =
_
3,
1
2
_
1.7. EJERCICIOS 27
c) Determine la ecuacion de las rectas paralelas a la recta

AB que pasan
por C y por el punto medio de AC
Solucion: Sabemos que una recta paralela a otra conocida, debe cum-
plir la condicion de paralelismo que dice:
Dos rectas son paralelas si y solo si tienen igual pendiente
Esto implica que las rectas buscadas l
C
y l
M
deben tener pendientes
m
C
= m
M
= m
AB
= 1. Por lo que lo unico que nos falta, es encontrar
cada coeciente de posicion de las respectivas rectas. Para ello, basta
con reemplazar un punto en la ecuacion:
l
C
: 2 = 4 +n
C
n
C
= 6
l
M
:
1
2
= 3 +n
M
n
M
=
5
2
Finalmente
l
C
: y = x 6 y l
M
: y = x
5
2
d) Determine la ecuacion de la circunferencia que contiene a A, B y C
Solucion: Si tenemos tres puntos conocidos, y queremos encontrar la
circunferencia que contiene a dichos elementos, debemos calcular el
radio r y el centro O(h, k) de la circunferencia.
Sabemos que, si A, B y C pertenecen a la circunferencia, entonces se
debe cumplir que
d(O, A) = d(O, B) = d(O, C)
Nombremos a las ecuaciones siguientes:
d(O, A) = d(O, B) (1.7.4)
d(O, B) = d(O, C) (1.7.5)
Desarrollando la ecuaciones (2.3.2) y (2.3.3) obtenemos las rectas
l
1
: y = x + 2 y l
2
: 4y = 10x 19
Sabemos que si intersectamos ambas rectas obtendremos un punto,
cuyas coordenadas equivalen a las coordenadas del centro de la cir-
cunferencia buscada.
Por lo tanto, aplicando el metodo de resolucion que mas les guste,
obtendremos que el punto
P(x, y); x =
_
27
14
_
, y =
_
1
14
_
O =
_
27
14
,
1
14
_
Es el centro O(h, k) buscado.
Para obtener el valor r del radio, basta con calcular la distancia entre
28 CAP

ITULO 1. GEOMETR

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el punto O recien hallado y un punto cualquiera de los tres dados.
Yo escog B, pero nuevamente sirve cualquiera de los tres. (Pruebe
que es cierto para que se convenza)
r
2
= (d(O, B))
2
r
2
=
_
_

_
27
14
+ 1
_
2
+
_
1
14
_
2
_
_
2
Con estos datos podemos armar la ecuacion de la circunferencia pe-
dida:
C :
_
x
27
14
_
2
+
_
y
1
14
_
2
= 8
57
98
e) Determine el centro de la circunferencia que tiene por diametro el
segmento BC
Demostracion. Sabemos que el centro de la circunferencia que tiene
por diametro un segmento conocido (conocemos los puntos B y C),
corresponde al punto medio entre los extremos de dicho segmento.
Por lo que, el punto solicitado corresponde a
M =
_
1 + 4
2
,
2
2
_
M =
_
3
2
, 1
_
(Haga un graco para cada caso)
10. Halle los puntos de interseccion entre la recta l : y 2x 1 = 0 y la
parabola de foco F(2, 1) y vertice V (4, 1)
Solucion: Construyamos primero la ecuacion de la parabola P. Mediante
graca podemos determinar que la parabola buscada tiene ecuacion de la
forma
(y k)
2
= 4p(x h)
Como en este caso F(h +p, k) corresponde al foco y el vertice tiene coor-
denadas V (h, k), entonces
h = 4 k = 1 p = 2
Luego la ecuacion de la parabola es
P : (y 1)
2
= 8(x 4)
Para intersectar los dos lugares geometricos, podemos igualar ambas ecua-
ciones:
l = P
Realizando las cancelaciones correspondientes llegamos a la ecuacion en y
de segundo grado
y
2
+ 2y 35 = 0
1.7. EJERCICIOS 29
Que tiene por soluciones y
1
= 5 e y
2
= 7 (esto calculando las soluciones
de una ecuacion cuadratica seg un la formula dada).
Con ello tenemos las coordenadas y de cada punto en que se intersectan la
recta y la parabola. Para determinar la coordenada x faltante, basta con
reemplazar cada y
1
, y
2
en la ecuacion de la recta (o la parabola, pruebe
que es lo mismo), y despejar el valor incognito x, siendo
P
1
= (2, 5) P
2
= (4, 7)
los puntos buscados.
11. Determine todos los elementos de la parabola de ecuacion (y 9)
2
=

1
4
(x +k) con k una constante cualquiera
Solucion: Debemos determinar el vertice, foco y directriz. Observando la
forma de la ecuacion dada, tenemos que el vertice corresponde a V (k, 9).
Por otro lado, el foco se determina por F(h+p, k) mientras que la directriz
por d : x = hp. Con lo que p =
1
16
, por lo tanto los elementos buscados
corresponden a
V (k, 9) F
_
k
1
16
, 9
_
d : x = k +
1
16
30 CAP

ITULO 1. GEOMETR

IA ANAL

ITICA
Captulo 2
Trigonometra
2.1. Introduccion
La trigonometra es una rama de la matematica que estudia las relaciones
entre los angulos y los lados de los triangulos. Para esto la trigonometra se vale
del estudio de las funciones o razones trigonometricas, las cuales son utilizadas
frecuentemente en calculos tecnicos.
A continuacion denimos algunos elementos y relaciones de uso com un.
Unidades angulares
En la medida de angulos, y por tanto en trigonometra, se emplean tres uni-
dades; si bien la mas utilizada en la vida cotidiana es el Grado sexagesimal, en
matematica es mas frecuente el uso del Radian el cual se dene como la unidad
natural para medir angulos, mientras que el Grado centesimal se desarrollo co-
mo la unidad mas proximo al sistema decimal aunque su uso es practicamente
inexistente.
i. Radian: Unidad angular natural en trigonometra, sera la que aqu utili-
cemos. Denimos 1 radian, o 1 rad como el angulo necesario para, en una
circunferencia de radio r, obtener un arco de circunferencia de largo r. En
una circunferencia completa hay 2 radianes.
ii. Grado sexagesimal: Unidad angular que divide una circunferencia en
360

. De uso frecuente en situaciones cotidianas.

iii. Grado centesimal: Unidad angular que divide la circunferencia en 400
grados centesimales.
Grados sexagesimales a radianes
Para pasar de grados a radianes utilizamos la siguiente formula proveniente
del uso de las proporciones:
Radian = ( )

180

31
32 CAP

ITULO 2. TRIGONOMETR

IA
(a) 1 Radi an (b) 360

Sexagesimales
(c) 100

Centesimales
Figura 2.1.1: Circunferencia de radio r en diferentes unidades de medida angular
As, por ejemplo, 360

seg un nuestra formula equivalen a:

(360)

180

= 2 radianes
2.2. Razones Trigonometricas
Para denir nuestras relaciones trigonometricas, consideremos el siguiente
triangulo Este triangulo recibe el nombre de triangulo rectangulo en C (ABC
en C ) dado que el angulo que se forma en C mide 90

o equivalentemente

2
rad.
2.2.1. Componentes del triangulo ABC rectangulo en C
A, B, C son los vertices del ABC en C
a, b son los catetos del ABC en C
c recibe el nombre de hipotenusa del ABC en C
2.2. RAZONES TRIGONOM

ETRICAS 33
Figura 2.2.1: Triangulo rectangulo en C
, , son los angulos internos del del ABC. En este caso, como el
triangulo es rectangulo en C, se concluye que := ACB = 90

2.2.2. Relaciones trigonometricas del ABC en C

Del triangulo ya descrito, usaremos el angulo , en el vertice A, para denir
las razones que llamaremos seno, coseno y tangente.
i. Seno (abreviado como sen, o sin) es la razon entre el cateto opuesto y la
hipotenusa:
sin() =
a
c
(2.2.1)
ii. Coseno (abreviado como cos) es la razon entre el cateto adyacente y la
hipotenusa:
cos() =
b
c
(2.2.2)
iii. tangente (abreviada como tan o tg) es la razon entre el cateto opuesto y
el cateto adyacente:
tan() =
a
b
(2.2.3)
Observacion. Podemos expresar a la tangente como el cociente entre el seno (2.2.1)
y el coseno (2.2.2):
tan() =
sin()
cos()
=
a/c
b/c
=
a
c

c
b
=
a
b
2.2.3. Mas razones trigonometricas
Se denen la cosecante, la secante y la cotangente, como las razones inversas
multiplicativas del seno, coseno y tangente del siguiente modo:
iv. Cosecante: (abreviado como cosec o csc) corresponde al inverso multi-
plicativo del seno:
csc() =
1
sin()
=
c
a
(2.2.4)
34 CAP

ITULO 2. TRIGONOMETR

IA
iiv. Secante: (abreviado como sec) corresponde al inverso multiplicativo del
coseno:
sec() =
1
cos()
=
c
b
(2.2.5)
iiiv. Cotangente: (abreviado como cotan, ctg o cot) corresponde al inverso
multiplicativo de la tangente:
cot() =
1
tan()
=
b
a
(2.2.6)
2.3. Identidades Trigonometricas
Denicion 2.3.1 (Identidad Trigonometrica). Llamaremos identidad trigo-
nometrica a una igualdad que involucre razones trigonometricas de cualquier
tipo y que sea cierta para cualquier valor angular
Usando la denicion del ABC en C y usando el Teorema particular de
Pitagoras tenemos que: Notacion. Usaremos las si-
guientes notaciones como equiva-
lentes y las usaremos seg un sea
m as c omodo y claro para cada
una de las razones trigonometri-
cas anteriormente descritas
(sin())
2
= sin
2
()
y
sin() = sin
a
2
+b
2
= c
2
_

1
c
2
_
a
c
_
2
+
_
b
c
_
2
= 1
(sin())
2
+ (cos())
2
= 1
Rescatando el resultado anterior, y usando la nueva notacion, obtenemos el
primer e importante resultado
sin
2
+ cos
2
= 1 (2.3.1)
que llamaremos primera identidad trigonometrica.
Observamos ahora que si dividimos la identidad (2.3.1) entre cos
2
, obtenemos
la igualdad:
tan
2
+ 1 = sec
2
(2.3.2)
Analogamente, si dividimos la identidad (2.3.1), entre sin
2
, obtenemos:
1 + cot
2
= csc
2
(2.3.3)
En lo que sigue, realizando ciertos juegos algebraicos con las relaciones en-
tre los angulos e identidades ya descritas, podemos obtener una gran cantidad de
nuevas y utiles identidades trigonometricas cuyas composicion y descomposicion
reciben el nombre de prostaferesis
1
.
2.3.1. Suma y diferencia de angulos
Supongamos dos angulos x, y R. El calculo de una razon aplicada a la
suma o diferencia entre ambos resulta ser:
sin(x y) = sin xcos y cos xsin y (2.3.4)
1
La demostracion de cada una de ellas se deja como tarea para el estudiante
2.3. IDENTIDADES TRIGONOM

ETRICAS 35
cos(x y) = cos xcos y sin xsin y (2.3.5)
tan(x y) =
tan x tan y
1 tan xtan y
(2.3.6)
2.3.2.

Angulo doble
Pueden obtenerse reemplazando y por x en los resultados anteriores (por
ejemplo sin(x+x) = sin 2x), y usando Pitagoras para los dos ultimos resultando:
sin 2x = 2 sin xcos x (2.3.7)
cos 2x = 2 cos
2
x 1 = 1 2 sin
2
x (2.3.8)
tan 2x =
2 tan x
1 tan
2
x
(2.3.9)
2.3.3. Identidades para reducci on de exponentes
Cuando queremos expresar el cuadrado de una relacion trigonometrica como
una potencia menor, tenemos las siguientes identidades para ello:
sin
2
x =
1 cos 2x
2
(2.3.10)
cos
2
x =
1 + cos 2x
2
(2.3.11)
tan
2
x =
1 cos 2x
1 + cos 2x
(2.3.12)
2.3.4. Paso de producto a suma
Puede probarse usando el teorema de la suma para expandir los segundos
miembros, obteniendo:
cos xcos y =
cos(x +y) + cos(x y)
2
(2.3.13)
sin xsin y =
cos(x y) cos(x +y)
2
(2.3.14)
cos xsin y =
sin(y +x) + sin(y x)
2
(2.3.15)
36 CAP

ITULO 2. TRIGONOMETR

IA
2.3.5. Paso de suma a producto
Reemplazando y por (x y)/2 y x por (x + y)/2 en las identidades de
Producto a suma, se obtienen:
sin x + sin y = 2 sin
_
x +y
2
_
cos
_
x y
2
_
(2.3.16)
cos x + cos y = 2 cos
_
x +y
2
_
cos
_
x y
2
_
(2.3.17)
2.4. Teoremas del Seno y del Coseno
Consideremos ahora un triangulo ABC cualquiera.
Figura 2.4.1: Triangulo ABC de lados a, b, c y angulos interiores , , .
Si queremos saber el valor de uno de sus lados o alguno de sus angulos
tenemos a nuestra disposicion los siguientes teoremas:
2.4.1. Teorema del seno
En todo triangulo la longitud de sus lados a, b y c y el seno de sus respectivos
angulos opuestos , y se relacionan seg un:
a
sin()
=
b
sin()
=
c
sin()
(2.4.1)
relacion que llamamos Teorema del seno.
2.4.2. Teorema del coseno
En todo triangulo el cuadrado de un lado es igual a la suma de los cuadrados
de los otros lados menos el doble del producto de estos lados por el coseno del
angulo comprendido, esto es, tenemos las tres igualdades
a
2
= b
2
+c
2
2bc cos (2.4.2)
2.4. TEOREMAS DEL SENO Y DEL COSENO 37
b
2
= a
2
+c
2
2ac cos()
c
2
= a
2
+b
2
2ab cos()
A estas relaciones les llamamos Teorema del coseno.
Observacion. En la ecuacion (2.4.2), si =

2
entonces cos = 0 y obtenemos
el tan nombrado Teorema particular de Pitagoras.
38 CAP

ITULO 2. TRIGONOMETR

IA
2.5. Ejercicios
2.5.1. Ejercicios Propuestos
SECCI

ON 2
E 2.2.1. Sabiendo que tan = 2, y que 180

< < 270

. Calcular las restantes

razones trigonometricas del angulo .
E 2.2.2. Sabiendo que sin =
3
5
, y que 90

< < 180

. Calcular las restantes

razones trigonometricas del angulo .
E 2.2.3. Determinar las demas razones trigonometricas sabiendo que
1. sin =
1
2
, con III cuadrante
2. cos =
3
4
, con IV cuadrante
3. tan = 3, con I cuadrante
E 2.2.4. Si y son angulos agudos interiores de un triangulo rectangulo y
cos =
3
5
, calcular
sin 2 3 cos 2
tan + cot
E 2.2.5. Si
i. 3 cot = 2, clacule el valor numerico de
10 sin 6 cos
4 sin + 3 cos
ii. Si cot =
a
2
, calcule el valor de sin
iii. Si sin xtan x = 2, calcule el valor de cos x
iv. Si =
11
4
, determine el valor de
sin
2
cos
2
+ 2 tan
E 2.2.6. Sabiendo que
sin(30

) =
1
2
cos(30

) =

3
2
sin(45

) =

2
2
cos(45

) =

2
2
sin(60

) =

3
2
cos(60

) =
1
2
Determinar, sin el uso de la calculadora:
2.5. EJERCICIOS 39
i. sin(15

)
ii. cos(15

)
iii. tan(15

)
iv. sin(120

)
v. cos(90

)
vi. sin(22

30

)
vii. cos(22

30

)
E 2.2.7. Dos puntos A y B, a distintos lados de una monta na y en distintos
planos horizontales, deben unirse por un t unel. De A y B se miden dos bases,
AC = 600(m) y BD = 850(m); de modo que la c uspide S de la monta na y los
puntos A, B, C, D estan en un mismo plano vertical. De la c uspide se miden
los angulos de depresion de A, B, C, D, hallandose A = 45

, B = 39

,
C = 30

, D = 25

. Calcular el largo horizontal del t unel y la pendiente.

E 2.2.8. Una torre dista a = 59(m) de la orilla de un ro, cuyo ancho es
b = 112(m). Que altura debe tener la torre para ver el ro desde su c uspide
bajo el de 25?
E 2.2.9. Desde un faro, el angulo de depresion con que se observa un bote, en
direccion sur, es de 55

y el angulo de depresion con que se observa otro bote,

en direccion poniente es de 28

. Calcular la altura del faro si la distancia desde

el faro al bote es 150(m).
E 2.2.10. Desde un faro de 25m de altura se observa un bote situado en un
punto A. Cuando el bote se aleja 20(m), el angulo de elevacion desde este hacia
el faro es de 30

. Determinar la distancia nal entre el bote y el extremo inferior

del faro.
E 2.2.11. El extremo A de una escalera, se encuentra apoyado a una altura h
del piso, formando un angulo de 30

con la pared. Resbala y su extremo superior

desciende un metro y queda formando un angulo de 60

con la pared. Cual es

la altura de la escalera?.
E 2.2.12. Desde lo alto de un edicio de h(m) de altura se observa una persona
con un angulo de depresion de 15

. La persona camina 10(m) hacia el edicio

y observa el tope de este con un angulo de elevacion de 30

. Calcular la altura
del edicio.
E 2.2.13. Que altura tiene un arbol si arroja una sombra de 8.5(m) de largo
en el momento que el angulo de elevacion del sol es de 45

?
E 2.2.14. Desde el extremo superior de un monumento, el angulo de elevacion
hasta el remate de un edicio es de 60

y el angulo de depresion de la base es de

45
circ
. Si la altura del edicio es de 40(m), calcular la altura del monumento.
E 2.2.15. Desde el pie de un poste, el angulo de elevacion a la punta de un
campanario es de 60

. Desde la parte superior del poste, que tiene 9 metros de

altura, el angulo de elevacion es de 30

. Hallar la altura del campanario y la

distancia de este al poste.
SECCI

ON 3
E 2.3.1. Demostrar las siguientes identidades trigonometricas
i. tan() + cot() = sec() csc()
ii. sin() cos( ) + cos() sin( ) = sin()
40 CAP

ITULO 2. TRIGONOMETR

IA
iii.
sin(2)
1 + cos(2)
= tan()
iv. sin() + cos() = (1 + tan()) cos()
v. tan() =
sin
3
()
cos() cos
3
()
vi. tan() + cot() =
cot()
cos
2
()
vii. tan() cot() =
1 2 cos
2
()
sin() cos()
viii. sin
2
() + tan
2
() =
1 cos
4
()
cos
2
()
ix.
cos() sin
2
()
tan()

tan()
cos()
=
1
sin()
x.
cos( +)
cos( )
=
1 tan tan
1 + tan tan
xi. tan(x + 60

) =
4 tan x +

3 sec
2
x
sec
2
x 4 tan
2
x
xii.
sin xcos x
cos 2x

tan x
1 tan
2
x
= 0
xiii.
sin + sin 2
1 + cos + cos 2
= tan
xiv. cos 2 =
csc
2
2
csc
2

xv.
cos 2
1 sin 2
=
1 + tan
1 tan
2.3.2. Ejercicios Resueltos
1. Demuestre la identidad
1 sen
cos
=
cos
1 +sen
Demostracion: Considerando el lado izquierdo de la identidad, basta mul-
tiplicar por 1 para obtener el lado derecho. Este 1 debe ser tal, que nos
ayude a generar lo que buscamos:
(1 sen)
cos

(1 +sen)
(1 +sen)
=
1 sen
2

cos (1 +sen)
Recordando que 1sen
2
= cos
2
, simplicamos un coseno y obtenemos
lo buscado.
2.5. EJERCICIOS 41
2. Demuestre la identidad
sin(x)
1 + cos(x)
= tan
_
x
2
_
Demostracion: Recordemos las identidades de angulo doble:
sin(2x) = 2 sin(x) cos(x) (2.3.1)
cos(2x) = cos
2
(x) sin
2
(x) (2.3.2)
y notando que tanto sin(x) = sin
_
2
x
2
_
como cos(x) = cos
_
2
x
2
_
, tra-
bajando el lado izquierdo de la identidad tenemos que
sin(x)
1 + cos(x)
=
2 sin(x/2) cos(x/2)
1 + cos
2
(x/2) sin
2
(x/2)
=
2 sin(x/2) cos(x/2)
cos
2
(x/2) + cos
2
(x/2)
=
2 sin(x/2) cos(x/2)
2 cos
2
(x/2)
=
sin(x/2)
cos(x/2)
= tan
_
x
2
_
42 CAP

ITULO 2. TRIGONOMETR

IA
3. Probar las siguientes identidades trigonometricas:
a)
tan(x)
tan(x) + cot(x)
= sen
2
(x)
Demostracion: Para esto solo recordamos que
tan(x) =
sen(x)
cos(x)
cot(x) =
1
tan(x)
=
cos(x)
sen(x)
Ahora es cosa de reemplazar en el lado izquierdo de la identidad,
obteniendo
tan(x)
tan(x) + cot(x)
=
sen(x)
cos(x)
sen(x)
cos(x)
+
cos(x)
sen(x)
*Recordar que cuando tenemos una suma de dos fracciones con dis-
tinto denominador, es necesario amplicar o simplicar ambos hasta
que sean iguales.
As, tendremos que se cumple
sen(x)
cos(x)
sen
2
(x)+cos
2
(x)
sen(x) cos(x)
=
sen(x)
cos(x)
1
sen(x) cos(x)
*Recordar que cuando tenemos una fraccion de fracciones, lo que
hacemos es multiplicar el numerador por el inverso multiplicativo del
denominador (damos vuelta la fraccion de abajo).
Es decir
sen(x) sen(x) cos(x)
cos(x)
= sen
2
(x)
b)
tan( )
tan( +)
= 1
Demostracion: Podemos utilizar distintos caminos para resolver esta
identidad, por ejemplo:
tan( )
tan( +)
=
sen()
cos()
sen(+)
cos(+)
utilizando la identidad del seno y coseno de la suma o resta de dos
angulos, y luego el hecho de que sen() = 0 y que cos() = 1,
obtenemos:
sen() cos()sen() cos()
cos() cos()+sen() sen()
sen() cos()+sen() cos()
cos() cos()sen() sen()
=
sen()
cos()
sen()
cos()
Eliminando los terminos correspondientes llegamos a lo que quere-
mos.
Otro camino podra ser utilizar la identidad de la tangente:
tan( )
tan( +)
=
tan()tan()
1+tan() tan()
tan()+tan()
1tan() tan()
2.5. EJERCICIOS 43
en donde hay que tener mucho cuidado al simplicar los terminos,
sabiendo que tan() = 0.
Finalmente, podemos utilizar la identidad
tan( ) = tan()
Esta identidad se obtiene a partir de trabajar la anterior, y el valor
de la tangente en (Por que tan() = 0?, demuestre por que)
c)
sen(2y)
tan(y)
= 2 cos
2
(y)
Demostracion. Recordando la formula del seno de un angulo doble,
y el valor de la tangente en funcion de senos y cosenos:
sen(2y)
tan(y)
=
2 sen(y) cos(y)
sen(y)
cos(y)
simplicando esta fraccion de fracciones, tenemos lo que buscaba-
mos.
4. Sabiendo que sin() =
3
5
, y que 90

< < 180

.
a) Determinar con la calculadora.
Solucion: Aplicando arcsin en ambos lados de la ecuacion dada:
arcsin(sin()) = arcsin(3/5)
= arcsin(3/5)
Obtenemos el valor de buscado. En la calculadora, generalmente
es cosa de usar la funcion sin
1
, obtendremos el valor
0, 6435 36, 87

Pero la hipotesis de nuestro problema exige que 90

< < 180

, por
tanto el efectivo valor de debe ser igual a
:= 180

36, 87

= 143, 13

Esto seg un la graca Donde es claro que cos = 3/5 = 36, 87

b) Calcular las razones trigonometricas del angulo : cos() y tan().

Solucion: Solo usando la calculadora tenemos
tan 143, 13

0, 75
c) Calcular
sin(2) + tan(3) =
44 CAP

ITULO 2. TRIGONOMETR

IA
Solucion: Usando los datos anteriores, tenemos
sin(2) + tan(3) 1, 699
5. Sabiendo que
sin(30

) = cos(60

) =
1
2
sin(60

) = cos(30

) =

3
2
Sin usar calculadora, demuestre que
cos(15

) sin(120

) =
_
2 +

3
2
Demostracion: Recordando la ecuacion(2.3.2) y la identidad
cos
2
(x) =
1 + cos(2x)
2
(2.3.3)
notemos que 15

=
30

2
y que 120

= 2 60

, por lo tanto:
cos(15

) =
_
1 + cos(30

)
2
sin(120

) = 2 sin(60

) cos(60

)
Por lo tanto reemplazando las igualdades tenemos que
cos(15

) sin(120

) =
_
1 + cos(30

)
2
2 sin(60

) cos(60

)
=

1 +

3/2
2
2

3
2

1
2
=

2 +

3
4

3
2
=
_
2 +

3
2
6. Desde la Tierra, el angulo determinado por la Luna llena es de 0, 518

.
Sabiendo que la distancia desde la supercie terrestre a la supercie lunar
es de 384400(km), cual es el radio de la Luna?
2.5. EJERCICIOS 45
Solucion: Calculamos el radio de acuerdo el siguiente dibujo
Obteniendo de las relaciones trigonometricas
sen
_

2
_
=
R
d +R
con = 0, 518

, d = 384400(km) y R el radio de la luna. De la ecuacion

anterior, despejamos el valor R buscado
R =
d sen(/2)
1 sen(/2)
= 1745, 527(km)
A modo de observacion, si hubiesemos considerado la tangente del angulo
dado, el resultado sera 1745, 545(km), es decir un resultado muy parecido
al obtenido calculando el seno. Por que?. Una respuesta va desde el hecho
que la tangente es el cociente entre el seno y el coseno, siendo el coseno
una funcion que se acerca mucho a 1 cuando el angulo se acerca a 0.
46 CAP

ITULO 2. TRIGONOMETR

IA
Captulo 3
Funciones Reales
3.1. Introduccion
Oda al Calculo y sus aplicaciones fsicas. Algo de Newton, Leibniz, Descartes,
Fermat, Gauss y geometra clasica.
3.1.1. Deniciones
Dados dos conjuntos X e Y , una funcion o aplicacion de X en Y es una
correspondencia matematica denotada
f : X Y
que cumple con las siguientes condiciones:
1. Condicion de existencia: Todos los elementos de X estan relacionados
con elementos de Y , es decir,
x X, y Y : (x, y) f
2. Condicion de unicidad: Cada elemento de X esta relacionado con un
unico elemento de Y , es decir, si
{ [ (x, y
1
) f ] [ (x, y
2
) f ] } { y
1
= y
2
}
Notacion. Cada relaci on o co-
rrespondencia de un elemento
x X con un (y s olo un) y Y
se denota f(x) = y , en lugar de
(x, y) f.
Resumimos ambos hechos diciendo que f es una funcion de X en Y si y solo si
x X ! y Y : f(x) = y
Observacion. Una funcion es un caso particular de relacion
1
y de corresponden-
cia matematica.
La condicion de existencia asegura que de cada elemento sale alguna echa
y la de unicidad que solo sale una.
1
Sean A y B dos conjuntos. Llamamos una relaci on de A a B a un subconjunto del
producto A B. Usamos la letra R para referirnos a una relacion entre dos conjuntos, esto
es, si A se relaciona con B, entonces (a, b) R con a A, b B, lo cual denotaremos como
aRb
47
48 CAP

ITULO 3. FUNCIONES REALES

(a) Como para x
2
X no existe y Y , decimos que
falla la condicion de existencia
(b) Como para x
2
X se relacionan y
1
, y
2
Y
tales, que y
1
= y
2
, decimos que falla la condicion de
unicidad
Figura 3.1.1: Dos relaciones R
1
y R
2
que no son funciones
Conceptos basicos
Para toda funcion f : X Y , denimos los siguientes conjuntos:
Denicion 3.1.1 (Dominio). Llamamos Dominio de f o preimagen al conjunto
de partida, es decir
Dom(f) = {x X : [ y Y ] [f(x) = y]}
En particular si X = Y = R, entonces:
Dom(f) = {y Y : f(x) R}
Denicion 3.1.2 (Recorrido). Llamamos Recorrido de f o imagen al conjunto
de llegada, es decir
Rec(f) = {y Y : [ x Dom(f)] [f(x) = y]}
En particular si X = Y = R, entonces:
Rec(f) = {y Y : x Dom(f)}
Denicion 3.1.3 (Graco). Llamamos Graco de f al conjunto
Graf(f) = {(x, y) : y = f(x)}
Observacion. f es el nombre de la funcion f : X Y , mientras que f(x) = y
es un elemento que pertenece al conjunto Y
3.2. PROPIEDADES 49
3.2. Propiedades
Podemos extender algunas de las propiedades de los n umeros a las funciones,
por ejemplo, podemos establecer una aritmetica de funciones, comparar funcio-
nes, estudiar si es acotada, si tiene maximos y mnimos, etc.
Lo primero que observamos es que se necesita para que dos funciones f y g sean
iguales y que para que una sea mayor que la otra. Para ello disponemos del
siguiente
Teorema 3.2.1. Sean f : X Y y g : X Y dos funciones, entonces
f = g si y solo si x X, f(x) = g(x)
Por otra parte, diremos que f < g si
f(x) < g(x) x X
Mientras que para las operaciones elementales tenemos
Teorema 3.2.2. Dadas dos funciones numericas f y g, se denen las siguientes
funciones cuyo dominio es Dom(f) Dom(g):
i. (f g)(x) = f(x) g(x)
ii. (fg)(x) = f(x)g(x)
iii.
_
f
g
_
(x) =
f(x)
g(x)
A continuacion agregamos algunas deniciones que nos permitiran hacer un
estudio mas acabado acerca de una funcion.
Denicion 3.2.1 (Paridad). Diremos que
i. la funcion f es par si para todo x Dom(f) se cumple que
f(x) = f(x)
ii. la funcion f es impar si para todo x Dom(f) se cumple que
f(x) = f(x)
Denicion 3.2.2 (Funcion acotada). Diremos que la funcion f es acotada si su
recorrido es un conjunto acotado, es decir, si existe M > 0 tal, que |f(x)| M,
para todo x Dom(f).
Denicion 3.2.3 (Funcion periodica). Se dice que una funcion f es periodica
de perodo T si para todo x Dom(f) se cumple que f(x +T) = f(x).
Denicion 3.2.4 (Funcion creciente y decreciente). Sea I Dom(f) un inter-
valo. Decimos que una funcion f es
i. Creciente en el intervalo I si que para cada par x
1
, x
2
I tales, que
x
1
< x
2
entonces se tiene que f(x
1
) f(x
2
).
Decimos ademas que f es estrictamente creciente en el intervalo I si que
para cada par x
1
, x
2
I tales, que x
1
< x
2
entonces se tiene que f(x
1
) <
f(x
2
).
ii. Decreciente en el intervalo I si que para cada par x
1
, x
2
I tales, que
x
1
< x
2
entonces se tiene que f(x
1
) f(x
2
).
De manera analoga decimos que f es estrictamente dcreciente en el inter-
valo I si que para cada par x
1
, x
2
I tales, que x
1
< x
2
entonces se tiene
que f(x
1
) > f(x
2
).
50 CAP

ITULO 3. FUNCIONES REALES

3.3. Clasicaci on de Funciones
Sea f : X Y una funcion. Diremos que
Denicion 3.3.1 (Funcion inyectiva). f es inyectiva
2
si y solo si
[ x
1
, x
2
X si f(x
1
) = f(x
2
) ] [ x
1
= x
2
]
Equivalentemente, decimos que f es inyectiva si y solo si
[ x
1
, x
2
X si x
1
= x
2
] [ f(x
1
) = f(x
2
) ]
Denicion 3.3.2 (Funcion sobreyectiva). f es sobreyectiva
3
si y solo si
Rec(f) = Y
Denicion 3.3.3 (Funcion biyectiva). f es biyectiva
4
si y solo si
f es inyectiva y sobreyectiva a la vez
Clasicar a las funciones seg un como se interact uan los elementos de su do-
minio y recorrido, sumado a las caractersticas anteriormente denidas (paridad,
intervalos de crecimiento y decrecimiento, etc.), nos permite tener una nocion
clara respecto del comportamiento de ellas. Las ultimas deniciones parecieran
carecer de sentido, mas en lo que sigue intentaremos evidenciar la gran utilidad
que estas tienen.
3.4.

Algebra de Funciones
En esta seccion nos proponemos exponer de manera supercial aquellos ele-
mentos necesarios para construir lo que denominamos grupo simetrico, en otras
palabras, enumerar los ingredientes requeridos para que las funciones posean
una estructura algebraica de grupo
5
.
La operacion que usamos entre funciones es aquella que llamamos composi-
cion y que denotamos con el smbolo .
As, si f : A B y g : C D A son funciones, entonces f g : C B es
una funcion llamada funcion composicion de f y g o equivalentemente f de g. Notacion. Para referirnos a la
composici on, usamos indistinta-
mente,
(f g)(x) = f(g(x))
2
O uno a uno (1 1)
3
O simplemente sobre
4
O tambien biunvoca
5
Un Grupo es una estructura algebraica que consiste de una coleccion de elementos, dotados
con una operacion que los relaciona entre s. Para que una colecci on de elementos G, con una
operacion pueda llamarse grupo, debe satisfacer los cuatro axiomas de grupo, esto es, para
cualesquiera x, y, z elementos de G
i. Clausura: la operaci on entre dos elementos de G, permanece en G
x y G
ii. Asociatividad:
(x y) z = x (y z)
iii. Existencia de un elemento neutro e G tal, que
e x = x e = x
iv. Existencia de un inverso x
1
G tal, que
x x
1
= x
1
x = e
3.5. ALGUNAS FUNCIONES DE INTER

ES 51
Bajo esta operacion, las funciones satisfacen el axioma de asociatividad.
Llamamos funcion identidad a la funcion Id(x) = x que cumple con ser el ele-
mento neutro de las funciones.
Finalmente, llamamos funcion inversa
6
de f a la funcion f
1
tal, que si f :
X Y , entonces f
1
: Y X. Quizas a simple vista no parece tan claro, pero
para que esto sea posible (para que f
1
exista) es necesario y suciente que f
sea una funcion biyectiva.
Observacion. La operacion composicion no es conmutativa
7
.
Observacion. Si f es una funcion con inversa f
1
entonces se cumple que
f f
1
= f
1
f = Id
Como dijimos al comienzo de la seccion, nuestra intencion solo fue mostrar
fugazmente algo de teora de grupos, la cual justica de un modo solido la
operacion entre funciones y la existencia de inversas, valiendonos para lo ultimo
de las deniciones hechas en la seccion anterior.
3.5. Algunas Funciones de Interes
Hechando a volar un poco la imaginacion y valiendonos de las deniciones
hechas anteriormente no sera difcil concluir que existen innitas funciones. A un
as, existen algunas que merecieron ser estudiadas por grandes matematicos de
siglos pasados debido a sus singulares caractersticas.
A partir de ahora nos interesaremos en aquellas funciones que denominamos
funciones reales, es decir, aquellas en que el dominio y recorrido son subcon-
juntos de los n umeros reales. En otras palabras, nos ocuparemos de funciones
f : I R J R.
Funcion Polinomial
Es aquella que hace corresponder a cada x R el n umero P(x) = a
n
x
n
+
... + a
1
x + a
0
, donde los a
i
son constantes. Al mayor valor n N le llamamos
grado del polinomio P(x). De los innitos polinomios, destacamos los siguientes
cuatro:
Funcion constante Llamamos funcion constante a la funcion
f : R R : f(x) = k
en que k R es una constante. Visto como polinomio, la funcion constante es
un polinomio de grado 0.
6
No confundir f
1
con 1/f
7
Decimos que una operacion es conmutativa o abeliana cuando para dos elementos cua-
lesquiera a y b se cumple que a b = b a
52 CAP

ITULO 3. FUNCIONES REALES

Para esta funcion observamos que
i. Dom(f) = R
ii. Rec(f) = k
iii. f es par
iv. f es acotada
v. f no es periodica
vi. f no es creciente ni decreciente
vii. f no es inyectiva
viii. f es sobreyectiva si f : R k
ix. f no es biyectiva
x. f no tiene inversa
Figura 3.5.1: Funcion constante para un valor real k > 0.
Funcion lineal no constante Llamamos funcion lineal a la funcion
f : R R : f(x) = ax +b
con a, b R constantes, a =
8
0.
La funcion lineal, o recta 1.2, tiene todos los elementos que estudiamos en el
Captulo 1. Vista como polinomio, la funcion lineal no constante es un polinomio
de grado 1.
i. Dom(f) = R
ii. Rec(f) = R
iii. Si b = 0 y a = 1, entonces f es
impar, mas si b = 0, entonces f
no es par ni impar
iv. f no es acotada
v. f no es periodica
vi. f es creciente o decreciente seg un
el signo de a (la pendiente)
vii. f es inyectiva
viii. f es sobreyectiva
ix. f es biyectiva
x. f tiene inversa y es la funcion
f
1
(x) =
x b
a
8
Note que si a = 0 entonces f resulta ser la funci on constante f(x) = b
3.5. ALGUNAS FUNCIONES DE INTER

ES 53
(a) Funcion lineal con valor real b > 0 (b) Funcion lineal con valor real b = 0
Figura 3.5.2: Funcion lineal no constante para diferentes valores de b.
Funcion cuadratica Decimos que
f : R R : f(x) = ax
2
+bx +c
con a, b, c R y a = 0 es una funcion cuadr atica o como polinomio, un polino-
mio de grado 2.
A un mas, podemos notar que la funcion cuadratica es una subfamilia de inte-
grantes de lo que estudiamos en 1.4 del Captulo 1.
i. Dom(f) = R
ii. Rec(f) : a partir del vertice de
la parabola y dependiendo de su
orientacion
9
.
iii. Si b = c = 0 y a = 1, entonces f
es par, mas si no fuese as f no es
par ni impar
iv. f no es acotada
v. f no es periodica
vi. f es creciente y decreciente hasta
el vertice y seg un la orientacion de
la parabola
vii. f no es inyectiva
viii. f es sobreyectiva sobre su recorri-
do exacto
ix. f no es biyectiva
x. f no tiene inversa
Figura 3.5.3: Funcion cuadr atica con dos races reales y distintas
9
Recordar los elementos de una parabola 1.4
54 CAP

ITULO 3. FUNCIONES REALES

Observacion. De gran utilidad, decimos que los ceros o races
10
de una ecuacion
de grado 2, corresponden a
f(x) = 0 x
1,2
=
b

b
2
4ac
2a
donde x
1,2
representa a las dos soluciones.
Funcion c ubica Al polinomio de grado 3, como funcion
f : R R : f(x) = ax
3
+bx
2
+cx +d
con a, b, c, d R y a = 0 le llamamos funcion c ubica.
i. Dom(f) = R
ii. Rec(f) = R
iii. Si b = c = d = 0 y a = 1, entonces
f es impar, en otro caso f no es
par ni impar
iv. f no es acotada
v. f no es periodica
vi. f es creciente y decreciente en di-
ferentes intervalos
vii. f no es inyectiva a menos que
b = c = d = 0
viii. f es sobreyectiva
ix. f no es biyectiva a menos que
b = c = d = 0
x. f no tiene inversa a menos que
b = c = d = 0, en tal caso la in-
versa es f
1
(x) =
3

ax
Figura 3.5.4: Funcion c ubica con tres races reales y distintas
Observacion. De los polinomios de grado 3, destacamos uno de los productos
notables que llamamos suma o diferencia de cubos y que tiene por factorizacion
a
a
3
b
3
= (a b)(a
2
ab +b
2
)
10
Llamamos ceros, soluciones o races de una ecuaci on, a los valores de la variable para
los cuales la ecuaci on se hace cero. Gracamente, los ceros de una ecuacion de variable x,
representan los valores en que la funcion y = f(x) corta al eje X.
3.5. ALGUNAS FUNCIONES DE INTER

ES 55
Funcion Racional
Es aquella que se obtiene mediante cocientes de polinomios, es decir:
f : R R : f(x) =
p(x)
q(x)
En este caso debemos observar que para aquellos x tales, que q(x) = 0, f(x)
no esta denida. Por tanto el dominio de una funcion racional lo constituye
Dom(f) = R {x : q(x) = 0} = {x : q(x) = 0}.
Funcion Exponencial
Llamaremos funcion exponencial a
f : R R : f(x) = ka
x
donde a > 0 que denominamos base, a, k = 0 son ambas constantes y el expo-
nente x R.
Para esta funcion vemos que
i. Dom(f) = R
ii. Rec(f) = (0, )
iii. f no es par ni impar
iv. f no es acotada
v. f no es periodica
vi. f es creciente o decreciente seg un
el valor de a
vii. f es inyectiva
viii. f es sobreyectiva sobre su recorri-
do exacto
ix. f es biyectiva
x. f tiene inversa y es f
1
(x) =
log
a
x, para k = 1
Figura 3.5.5: Funcion exponencial para diferentes valores de a
Observacion. Para la exponencial rescatamos las siguientes propiedades validas
para todo x, x
1
, x
2
R:
1) a
x
1
a
x
2
= a
x
1
+x
2
2)
a
x
1
a
x
2
a
x
1
x
2
3) a
0
= 1
4) (a
x
1
)
x
2
= a
x
1
x
2
56 CAP

ITULO 3. FUNCIONES REALES

Funcion Logartmica
Decimos que
f : R R : f(x) = log
a
x
es la funcion logrartmica en base a o logaritmo en base a, con a R
+
{1} a
la funcion que tiene por inversa a la funcion exponencial. Dicho de otro modo
y = log
a
x x = a
y
. Observamos que
i. Dom(f) = (0, )
ii. Rec(f) = R
iii. f no es par ni impar
iv. f no es acotada
v. f no es periodica
vi. f es creciente o decreciente seg un
el valor de a
vii. f es inyectiva
viii. f es sobreyectiva sobre su recorri-
do exacto
ix. f es biyectiva
x. f tiene inversa y es f
1
(x) = a
x
Figura 3.5.6: Funcion logaritmo para diferentes valores de a
Observacion. Analogamente a la funcion exponencial, rescatamos algunas de
sus propiedades, validas para todo x, x
1
, x
2
Dom(f), k R y a, b bases, como
ya se denio:
1) log
a
1 = 0
2) log
a
a = 1
3) a
log
a
x
= x
4) log
a
a
x
= x
5) log
a
(x
1
x
2
) = log
a
x
1
+ log
a
x
2
6) log
a
_
x
1
x
2
_
= log
a
x
1
log
a
x
2
7) log
a
x
k
= k log
a
x
8) log
b
x =
log
a
x
log
a
b
3.5. ALGUNAS FUNCIONES DE INTER

ES 57
Funciones Trigonometricas
Si consideramos una circunferencia centrada en el origen del plano cartesiano
tal, que su radio corresponda a r = 1, podemos ver que en el primer cuadran-
te
11
, trazando un segmento radial obtenemos un triangulo rectangulo de catetos
(seg un la Figurareg357) OA y OB, y con hipotenusa OC = r = 1.
Figura 3.5.7: Circunferencia goniometrica, de centro O(0, 0) y radio 1, de donde
obtenemos todas las funciones trigonometricas
Observando la gura, podremos notar que las razones trigonometricas ante-
riormente descritas 2.2 aparecen indicadas esta vez, como medidas de segmento
seg un:
sin =
BC
OC
=
OA
OC
= OA
cos =
AC
OC
=
OB
OC
= OB
tan =
BC
OB
=
DE
OE
= DE
12
De igual manera, y usando un poco de ingenio, podemos obtener gracamente
las otras co-razones:
csc() =
OC
BC
=
OG
OF
= OG
sec() =
OC
AC
=
OD
OE
= OD
cot() =
AC
BC
=
FG
OF
= FG
11
Cuadrante positivo
12
Esta ultima igualdad, como algunas de las que siguen, son resultado de aplicar el Teorema
de Tales referente a tri angulos sobre rectas paralelas:
Si en un tri angulo se traza una lnea paralela a cualquiera de sus lados, se obtiene
un tri angulo que es semejante al triangulo dado.
58 CAP

ITULO 3. FUNCIONES REALES

Notando que puede ser un angulo de valor real cualquiera, podemos entonces
extender el concepto de razones trigonometricas al de funciones trigonometri-
cas por medio de esta representacion numerica en la circunferencia unitaria,
tambien conocida como circunferencia goniometrica. Notacion. Por una cuestion de
costumbre nada m as, llamaremos
x R (variable real) al angulo
. Note que incluso este cambio
de nombre es signicativo pues
Cu al es el signicado en la reali-
dad de un angulo negativo?
Funcion sin x La funcion seno corresponde a
f : R R : f(x) = sin x
Mirando la ciercunferencia goniometrica notamos que
i. Dom(sin) = R
ii. Rec(sin) = [1, 1]
iii. sin es impar
iv. sin es acotada
v. sin es periodica de perdo 2
vi. sin es creciente y decreciente por
medios perodos
vii. sin es inyectiva por semi perodos
viii. sin es sobreyectiva
ix. sin es biyectiva por semi perodos
x. sin tiene inversa para un subcon-
junto de su dominio
_

2
,
3
2
_
R
y es sin
1
x = arcsin x
Figura 3.5.8: Funcion seno
Observacion. Usando la calculadora, la funcion inversa del seno, arcoseno se
encuentra representada, generalmente, con la tecla sin
-1
Funcion cos x La funcion seno corresponde a
f : R R : f(x) = cos x
Mirando la ciercunferencia goniometrica notamos que
i. Dom(cos) = R
ii. Rec(cos) = [1, 1]
iii. cos es par
iv. cos es acotada
v. cos es periodica de perdo 2
vi. cos es creciente y decreciente por
medios perodos
vii. cos es inyectiva por semi perodos
viii. cos es sobreyectiva
3.5. ALGUNAS FUNCIONES DE INTER

ES 59
ix. cos es biyectiva por semi perodos
x. cos tiene inversa para un subcon-
junto de su dominio
_

2
,
3
2
_
R
y es cos
1
x = arc cos x
Figura 3.5.9: Funcion coseno
Observacion. Usando la calculadora, la funcion inversa del coseno, arcocoseno
se encuentra representada, generalmente, con la tecla cos
-1
Funcion tan x Denimos a la funcion tangente seg un
f : R R : f(x) = tan x
Como sabemos que tan x = sin x/ cos x, entonces debemos cuidar que cos x = 0
pues en caso contrario tan x se indene. Considerando aquello vemos que
i. Dom(tan) = R
_
(2n 1)

2
: n Z
_
ii. Rec(tan) = R
iii. tan es impar
iv. tan es no acotada
v. tan es periodica de perdo
vi. tan es creciente
vii. tan es inyectiva por perodos
viii. tan es sobreyectiva
ix. tan es biyectiva por perodos
x. tan tiene inversa para un subconjunto de su dominio
_

2
,

2
_
R y es
tan
1
x = arctan x
Observacion. En la calculadora, encontramos la funcion inversa de la tangente,
arcotangente con la tecla tan
-1
60 CAP

ITULO 3. FUNCIONES REALES

Figura 3.5.10: Funcion tangente
Funcion Valor Absoluto
Llamamos funcion valor absoluto a la funcion
f : R R : f(x) = |x|
denida seg un
|x| =
_
x si x 0
x si x < 0
Figura 3.5.11: Funcion valor absoluto
3.6. EJERCICIOS 61
3.6. Ejercicios
3.6.1. Ejercicios Propuestos
SECCI

ON 1
E 3.1.1. Determine si las siguientes relaciones corresponden o no a funciones
reales y exprese explcitamente sus respectivos Dominio y Recorrido
i. Sea A el conjunto de todas las personas vivas. Para x, y A denimos la
relacion
xRy ssi y es progenitor de x
ii. Para x, y N = {1, 2, 3, 4} se dene la relacion
xRy ssi x y
iii. Para x, y R se dene la relacion
xRy ssi x y
iv. Para x, y R denimos la relacion
xRy ssi y = x + 1
v. Para x, y R denimos la relacion
xRy ssi y
2
= x
vi. Para x, y R denimos la relacion
xRy ssi y = x
2
vii. Para x, y R denimos la relacion
xRy ssi y =
1
x
viii. Para los conjuntos A = {1, 2, 3, 4} y B = {1, 2, 3, 4, 5} se denen las rela-
ciones
f = {(1, 2), (2, 3), (3, 4), (4, 5)}
g = {(1, 2), (1, 3), (2, 4), (3, 5), (4, 5)}
h = {(1, 1), (2, 2), (3, 3)}
SECCI

ON 4
E 3.4.1. Determine, en cada caso, el resultado de la composicion entre funcio-
nes:
i. Sean f(x) = x + 3 y g(x) = x 1. Determine (f g)(x) y (g f)(x).
ii. Sean f(x) =
1
x + 1
y g(x) = x
2
+ 2. Determine (f g)(x) y (g f)(x).
62 CAP

ITULO 3. FUNCIONES REALES

iii. Sean f(x) =

x + 1 y g(x) = x 1. Determine (f g)(x) y (g f)(x).

E 3.4.2. Determine, si existe, la funcion inversa para cada caso:
i. f : R R : f(x) = 3x + 2
ii. f : R R : f(x) = x
3
2
iii. g : R R : g(x) = x
2
1
iv. g : R B = {y R : y 1} : g(x) = x
2
1
v. g : A = {x R : x 0} B = {y R : y 1} : g(x) = x
2
1
vi. h : R R : h(x) =
_
x si x < 0

x si x 0
SECCI

ON 5
E 3.5.1. Sean A = {1, 2, 3, 4, 5, 6} y f : A A una funcion denida por
f(x) =
_
x + 1 , si x = 6
x , si x = 6
a) Encuentre f(3) , f(6) , (f f)(3) y f(f(2))
b) Encuentre una preimagen de 2 y de 1
c) Muestre que f es inyectiva
d) Muestre que f es sobreyectiva y determine la inversa f
1
(x)
Apendice A
Teorema del Binomio de
Newton
A.1. Forma genereal
Denicion A.1.1 (Factorial). Si consideramos n elementos diferentes, la res-
puesta a la pregunta de cuantas maneras pueden ser ordenados? viene dada
por una expresion llamada factorial y denotado como el producto
n! = 1 2 3 ... (n 2) (n 1) n
donde 0! = 1, 1! = 1 y se dene para cada n N
0
Denicion A.1.2. Considerando n elementos diferentes, la cantidad de ma-
neras distintas en que se puede escoger 0 k n elementos corresponde al
n umero
_
n
k
_
=
n!
k!(n k)!
de donde se desprende lo anteriormente denido
_
n
0
_
= 1 y
_
n
1
_
= n
Teorema A.1.1 (del Binomio de Newton). La expansion de (a+b)
n
corresponde
a
(a +b)
n
=
n

k=0
_
n
k
_
a
k
b
nk
Observacion. Aunque existen resultados validos para cualquier n, solo nos en-
focaremos en usar el teorema anteriormente expuesto para valores naturales
n N
0
A.2. Cuadrado de Binomio
Geometricamente podemos visualizar un caso particular, de gran uso, del
teorema del binomio: el cuadrado de binomio en terminos de areas de cuadrados
tal y como se muestra en la gura
63
64 AP

ENDICE A. TEOREMA DEL BINOMIO DE NEWTON

Como sabremos, el area de un rectangulo de lados a y b es precisamente ab.
Para el caso de la gura, ambos rectangulos DEIH y BGIF tienen igual area,
mientras que los cuadrados AFIE y CHIGtienen areas a
2
y b
2
respectivamente.
Calcular el area del cuadrado ABCD de lados a + b consistira entonces en
calcular (a +b)
2
(a +b)
2
= a
2
+ 2ab +b
2
Bibliografa
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universitarias. Mexico: McGraw-Hill Interamericana (2004).
[2] Frank Ayres Jr., Elliott Mendelson Calculus. USA: The McGraw-
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[3] Jerrold Mardsen, Alan Weinstein Calculus I. USA: Springer-Verlag
Inc. (1985).
[4] Tom M. Apostol Calculus Vol.1. USA: John Wiley & Sons Inc. (1967).
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Chile.
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Calculo y geometra analtica. Colombia: McGraw-Hill Interamericana.
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