Anda di halaman 1dari 4

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN KSSR TAHUN 3 DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI Mata Pelajaran : Dunia Sains Dan Teknologi

Tarikh : 31 Mac 2014 Masa : 7.30 8.30 pagi Tempoh : 60 minit Kelas : 3 Nilam Bil. Murid : 23 Orang (4 perempuan, 19 lelaki) Tema : Sains Hayat Tajuk : Manusia Struktur gigi Standard Kandungan : 2.1 Memahami pengetahuan tentang kegigian manusia. Standard Pembelajaran : 2.1.3 Melabelkan struktur gigi iaitu enamel, dentin, saraf, salur darah dan gusi. Hasil Pembelajaran : Di akhir pelajaran, murid dapat 1. Menyatakan secara lisan struktur gigi yang terdiri daripada 5 bahagian dengan betul. 2. Melabel struktur gigi iaitu enamel, dentin, saraf, salur darah dan gusi dengan betul. Elemen merentas kurikulum (EMK) : TMK Strategi pengajaran dan pembelajaran : Pembelajaran kontekstual, pembelajaran Koperatif Kaedah pengajaran dan pembelajaran : Aktiviti penyiasatan dalam kumpulan, perbincangan Kemahiran Proses Sains : Memerhati, Mentafsir maklumat, Mengelas, Komunikasi Kemahiran Berfikir : Meneliti, Menghubung kait, Menjana idea, Membanding Beza Nilai Murni : Bekerjasama, toleransi dalam memberikan pendapat, sedia menerima arahan dan teguran, patuh kepada arahan yang diberikan. Sumber pengajaran dan pembelajaran : Slaid power point, gambar, lembaran kerja, buku teks Dunia Sains dan Teknologi (DST) tahun 3, kad manila, pen marker, cermin. Pentaksiran : B3 DS3 E2

Fasa/masa Orientasi (5 minit)

Kandungan

Aktiviti pengajaran dan pembelajaran Jenis aktiviti : Perhatikan gigi saya. Secara berpasangan, murid memerhati keadaan gigi rakan. Soalan : G : Nyatakan pemerhatian anda M : Gigi berlubang G : Apa kita akan belajar pada hari ini? M : Gigi Nilai : KB : KPS :

Catatan

Pengenalan

kepada

tajuk pelajaran hari ini. Struktur gigi

Komunikasi Memerhati

Menjana idea Meneliti

Bekerjasama Patuh kepada arahan

Pencetusan idea (10 minit)

Struktur gigi : Enamel Dentin Saraf Salur darah Gusi

Jenis aktiviti : Aktiviti berkumpulan Puzzle

KPS : Memerhati Komunikasi, Mentafsir maklumat KB : Nilai : Toleransi, Sedia arahan Sumber P&P : Kad gambar terima Menjana idea Meneliti Menghubung kait

Arahan : Setiap kumpulan perlu mencantum kepingan puzzle membentuk satu gambar iaitu gambar keratan rentas gigi.

Soalan : G : Nyatakan pemerhatian anda terhadap gambar tersebut. M : Struktur gigi

Penstrukturan semula idea (20 minit)

Label struktur gigi : Jenis aktiviti : Enamel Dentin Aktiviti berkumpulan

KPS : Memerhati Meramal

Saraf Salur darah Gusi

Labelkan .

Mentafsir data Mengelas

Arahan : Setiap kumpulan di minta untuk melabel pada gambar keratan rentas gigi tersebut. KB : Menjana idea Meneliti

Setiap kumpulan di minta untuk membentangkan hasil kumpulan masing-masing di hadapan kelas.

Nilai : Kerjasama Patuh kepada arahan Sumber P&P : Buku teks DST tahun 3 Kertas mahjong Pen marker. Gambar

Murid berbincang dengan guru tentang fungsi enamel, dentin, saraf, salur darah dan gusi secara umum.

Aplikasi idea (15 minit)

Lembaran kerja. Struktur gigi

Murid diberikan lembaran kerja mengenai tajuk pelajaran hari ini. Murid diberikan masa selama 10 minit untuk menyiapkan tugasan yang diberikan.

KPS : Komunikasi

KB : Meneliti

Sumber P&P : Lembaran kerja

Pentaksiran : Refleksi (5 minit) Rumusan tentang isi penting pelajaran Guru membimbing murid dalam membuat rumusan pelajaran hari ini. Murid diminta menyiapkan latihan di dalam buku modul DST tahun 3. Sumber P&P : Buku modul DST tahun 3. KPS : Komunikasi B3 DS3 E1