Anda di halaman 1dari 4

PAUTA OBSERVACIN DE CLASES

Acompaamiento al aula.
El objetivo de este instrumento es recoger informacin en torno a la prctica docente en aula, con el fin de ordenar los aspectos observados en la accin didctica.

1. ANTECEDENTES Profesor(a): Curso: "ec#a: $ora de inicio de clases: $ora de termino: Observador par: ector: Cantidad de !lumnos:

%ndicadores de &ogros: D C B I N/O I.'esempe(o 'estacado 'esempe(o Competente 'esempe(o )sico 'esempe(o %nsatisfactorio *o observado

ASPECTOS DE LAS COMPETENCIAS PEDAGGICAS e refiere a las competencias +ue posee el docente en relacin a la claridad con respecto al objetivo, al manejo de los contenidos, a la estructura de la clase, , a la metodolog-a ocupada.

A.- Estructura de la Clase D


1.- Se observa el inicio, desarrollo !.- Co"unica en #or"a clara cierre de la clase

Categora C B I

N/O

$recisa los ob%etivos de la clase. a$ro$iaci(n

&.- Eval'a "onitorea el $roceso de co"$rensi(n de los contenidos de $arte de los estudiantes.

OBSE)*ACIONES

B.- +ane%o de los Contenidos D


1.- Do"ina los contenidos de las disci$linas ,ue ense-a "arco curricular nacional. !.- Do"ina la did.ctica de las disci$linas ,ue ense-a &.- Conoce las caractersticas, conoci"ientos sus estudiantes. el

Categora C B I

N/O

e/$eriencias de

OBSE)*ACIONES

C.- +etodologa D
1.- 0sa recursos did.cticos o tecnol(gicos $ara a$o ar su clase. !.- 1as actividades son co2erente con el ob%etivo de la clase. &.- 1as estrategias de ense-an3a son desa#iantes, co2erentes signi#icativas $ara los estudiantes

Categora C B I

N/O

OBSE)*ACIONES

II.- HABILIDADES SOCIALES $ace mencin al lidera.go del docente para establecer un clima propicio para lograr un aprendi.aje significativo, +ue favore.can la comunicacin dentro del aula de clases, como la empat-a , la asertividad. A.- +otivaci(n D
1.- Establece un cli"a de relaciones de ace$taci(n, e,uidad, con#ian3a, solidaridad res$eto. !.- Establece "antiene nor"as consistentes de convivencia en el aula. &.- Establece un a"biente organi3ado de traba%o dis$one los es$acios recursos en #unci(n de los a$rendi3a%es.

Categora C B I

N/O

OBSE)*ACIONES

B.- 4artici$aci(n D
1.- El $ro#esor da con#ian3a $ara ,ue los alu"nos e/$resen sus o$iniones $artici$en en las clases. !.- 4ro$orciona a todos los estudiantes o$ortunidades de $artici$aci(n &.- Invita a sus alu"nos a e/$oner dudas o consultas atiende con cordialidad cuando 5stas se $resentan.

Categora C B I

N/O

OBSE)*ACIONES

2.- REGISTRO ENTREVISTA PROFESOR(A) (Poste !o " O#se $"%!&' e' "()")*

Profesor(a): Curso: "ec#a:

Observador par: ector:

!lumnos:

O!"e#$acione" T%cnica"

O!"e#$acione" Del p#o&e"o#'a(

ACUERDOS

FIR A DOCENTE

FIR A UTP