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2013

Coordenao Geral de Integrao de Polticas e Programas Intersetoriais Secretaria Nacional de Esporte, Educao, Lazer e Incluso Social Ministrio do Esporte

MANUAL DE ORIENTAES ESPORTE NA ESCOLA

LISTA DE SIGLAS
EaD EC FNDE ME MEC PDDE PME PROESP-BR PSE PST SIMEC SNELIS Educao a Distncia Equipe Colaboradora Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educao Ministrio do Esporte Ministrio da Educao Programa Dinheiro Direto na Escola Programa Mais Educao Projeto Esporte Brasil Programa Sade na Escola Programa Segundo Tempo Sistema de Monitoramento Execuo e Controle do MEC Secretaria Nacional de Esporte, Educao, Lazer e Incluso Social

SUMRIO

Apresentao ................. A parceria PST e Mais Educao ......................... O Programa Segundo Tempo (padro) ............. O Programa Mais Educao ........................ O Esporte na Escola ....... O Esporte na Escola em escolas que possuem o programa padro ........... Os atores e suas responsabilidades .......... A adeso no SIMEC ..... Procedimentos Administrativos/MEC .... O cadastro no Ministrio do Esporte ........................... Cadastro do Gestor, da Escola e do Monitor................................ Cadastro do Coordenador Municipal/Estadual do Programa Mais Educao..............................

4 A Seleo de Monitores e o desenvolvimento das atividades do PST ............... 16

Materiais Esportivos e Pedaggicos ........................ Kit de Material Pedaggico ............................................ A distribuio do Material Esportivo e Pedaggico .............................................. Acesso ao Material Pedaggico pela internet ............................................ Capacitao do Pessoal ......

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Videoconferncia ...............

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Palavras Finais ....................

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Contatos.............................. 15 Anexos................................. 15

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Apresentao
Desde a criao do Programa Segundo Tempo (PST) em 2003, o Ministrio do Esporte (ME) tem buscado integrar a poltica esportiva educacional com a poltica de educao, de forma a incentivar a prtica esportiva nas escolas. Nos ltimos anos, em funo da priorizao que o esporte tem dado s polticas esportivas educacionais e de incluso social, o PST teve um crescimento exponencial, possibilitando o atendimento anual de mais de 1,2 milho de beneficiados. No entanto, se considerarmos o potencial pblico-alvo do programa, que so crianas e jovens em idade escolar que no possuem acesso ao esporte, percebe-se a grandiosidade do desafio, visto termos hoje, no pas, cerca de 50 milhes de alunos matriculados nas escolas pblicas da Educao Bsica (federais, municipais e estaduais), segundo demonstra o Censo INEP de 2012,. Entendendo que o caminho para a democratizao do esporte a escola, em 2009, o Ministrio do Esporte (ME) e o Ministrio da Educao (MEC) integraram suas polticas de modo a estabelecer as condies mnimas necessrias para viabilizar a oferta do Esporte Educacional integrado ao projeto pedaggico escolar, na perspectiva da educao em tempo integral. A proposta foi concretizada pela insero do PST nas escolas participantes do Programa Mais Educao (PME). Nos anos de 2011 e 2012, a integrao do PST e do PME foi chamada de PST na Escola, e em 2013 ser chamada de Esporte na Escola. O sucesso dessa parceria pode ser observado na ampliao de atendimento s escolas, municpios e alunado nos anos de 2010, 2011 e 2012.

Figura 1 - Quantidade de municpios com PST na Escola nos anos de 2010, 2011 e 2012.

Figura 2 - Quantidade de escolas que aderiram ao PST nos anos de 2010, 2011 e 2012.

Figura 3 - Quantidade de alunos beneficiados com o PST na Escola nos anos de 2010, 2011 e 2012.

Em 2013 a meta do Esporte na Escola atender 32 mil escolas da Educao Bsica, ampliando a oferta do Esporte Educacional e contribuindo para que a poltica seja cada vez mais democratizada. A combinao dos dois programas amplia as possibilidades de prticas esportivas, na medida em que no obrigatrio a escola dispor de infraestrutura esportiva, j que o PME se vale tambm de espaos alternativos prximos ao ambiente escolar, tais como ginsios e praas. Alm disso, no necessrio que o PST oferea o reforo alimentar, uma vez que os alunos j recebem a merenda escolar complementada pelo MEC para permanecer na escola em tempo integral.
MINISTRIO DO ESPORTE Aquisio Esportivo

Com isso, foi possvel potencializar o nmero de beneficiados e garantir o acesso ao esporte de forma qualificada, desenvolvendo a proposta pedaggica do PST, articulada com o projeto pedaggico da escola. Vale salientar ainda que a parceria possibilita a execuo do programa diretamente pela escola, no havendo a necessidade de formalizao de convnio. Veja as responsabilidades de cada Ministrio:

MINISTRIO DA EDUCAO Recurso para compra de materiais para modalidades especficas, como natao, jud, capoeira, atletismo, etc. Impresso do material didticopedaggico e distribuio dos materiais esportivos e didticopedaggicos Mecanismo de transferncia dos recursos para as escolas, inclusive para o Monitor do Macrocampo Esporte e Lazer, que desenvolve o Esporte na Escola

de

Kit

de

Material

Produo tcnica e editorao do Material Pedaggico Livro dos Fundamentos do Programa, Caderno de Apoio Pedaggico

Orientao aos Monitores, Gestores Estaduais/Municipais sobre o Esporte na Escola e acompanhamento pedaggico do projeto

A Parceria entre o Programa Segundo


Tempo e o Programa Mais Educao
Essa parceria consiste na integrao do PST, do Ministrio do Esporte, e do PME, do Ministrio da Educao, e tem como objetivo viabilizar a oferta do Esporte Educacional na escola, integrada ao seu projeto pedaggico, na perspectiva da educao em tempo integral.

O Programa Segundo Tempo (padro) O PST um programa estratgico do Governo Federal ligado ao ME e tem por objetivo democratizar o acesso prtica e cultura do esporte, a partir da oferta de mltiplas vivncias esportivas pautadas na concepo do Esporte Educacional, de forma a promover o desenvolvimento integral de crianas, adolescentes e jovens, como fator de formao da cidadania e melhoria da qualidade de vida, prioritariamente em reas de vulnerabilidade social. O projeto padro baseado em um modelo de convnio. Neste modelo, os convenentes (rgo ou entidade da administrao pblica, direta e indireta, de qualquer esfera de governo) devem O Programa Mais Educao O Programa Mais Educao foi institudo pela Portaria Interministerial n 17/2007 e integra as aes do Plano de Desenvolvimento da Educao (PDE), como uma estratgia do Governo Federal para induzir a ampliao da 7 descrever, em forma de projeto, um planejamento das atividades que sero realizadas em um determinado perodo, seguindo as diretrizes do PST. A partir disso, a instituio proponente deve entrar com uma contrapartida, sendo responsvel pela gesto das aes, dos recursos repassados, bem como da prestao de contas. No PST padro o responsvel pelas atividades o profissional de Educao Fsica e/ou Esportes, auxiliado pelo monitor, preferencialmente, da rea de Educao Fsica e/ou Esporte.

jornada escolar e a organizao curricular, na perspectiva da Educao Integral. Trata-se da construo de uma ao intersetorial entre as polticas pblicas educacionais e sociais, contribuindo, desse modo, tanto para a diminuio das desigualdades educacionais, quanto para a valorizao da diversidade cultural brasileira. Por isso coloca em dilogo as aes empreendidas pelos Ministrios da Educao MEC, da Cultura MINC, do Esporte na Escola

Esporte ME, do Meio Ambiente MMA, do Desenvolvimento Social e Combate Fome MDS, da Cincia e da Tecnologia MCT, da Secretaria Nacional de Juventude e da Assessoria Especial da Presidncia da Repblica, essa ltima por meio do Programa Escolas-Irms, passando a contar com o apoio do Ministrio da Defesa, na possibilidade de expanso dos fundamentos de educao pblica.

O Esporte na Escola consiste na insero do PST, do Ministrio do Esporte, na escola, por meio do Programa Mais Educao, do Ministrio da Educao. A parceria ME-MEC institui o PST como uma atividade no Macrocampo Esporte e Lazer do Programa Mais Educao, e as aes esportivas, neste contexto, preservam todos os fundamentos filosficos e pedaggicos previstos para o PST padro. Essa poltica interministerial pretende viabilizar a oferta do Esporte Educacional no contexto escolar, integrando-o ao projeto pedaggico da escola, na perspectiva da educao em tempo integral. Poder aderir ao Esporte na Escola, as escolas que participaram do Mais Educao em 2012. A adeso ao PME deve ser efetuada pelo gestor escolar que, ao fazer sua inscrio no

Sistema Integrado de Monitoramento, Execuo e Controle do MEC (SIMEC), opta pela atividade Esporte na Escola/Atletismo e Mltiplas Vivncias Esportivas no Macrocampo Esporte e Lazer. No ano de 2013 o Esporte na Escola, alm do desenvolvimento de mltiplas vivncias esportivas, ter como base o desenvolvimento do Atletismo, e para isso receber recursos destinados aquisio de um kit de material esportivo especfico para esta modalidade. No Esporte na Escola, o responsvel pelo desenvolvimento das atividades o monitor, preferencialmente da rea de Educao Fsica e/ou Esportes, selecionado pela escola para atuar nesse macrocampo. A insero do PST como uma atividade nesse macrocampo qualifica a oferta do 8

esporte aos alunos, tendo em vista que o programa possui proposta pedaggica baseada no Esporte Educacional, alm de oferecer capacitao aos Monitores e realizar o acompanhamento das atividades por meio de uma rede de Equipes Colaboradoras (ECs) formada por Profissionais de Educao Fsica de cerca de 50 Instituies de Ensino Superior do pas.
CARACTERSTICAS Quadro de Pessoal (Responsveis pela estruturao e atividades) Carga horria do responsvel pelas atividades Fonte dos Recursos

O quadro a seguir resume as caractersticas gerais de cada programa.

PROGRAMA SEGUNDO TEMPO PADRO Profissional de Educao Fsica e/ou Esportes, Coordenador Geral Coordenador Pedaggico, Setoriais e Monitores 20h/semana Recurso repassado pelo ME ao Convnio para pagamento dos Professores/Monitores Mltiplas vivncias de Esporte Educacional (incluindo modalidades esportivas coletivas e individuais) e atividades complementares, organizadas pelos projetos pedaggicos Kit de material esportivo Convnio

Atividades desenvolvidas

Material esportivo Forma de Participao

ESPORTE NA ESCOLA Monitor (igual aos demais Macrocampos do Programa Mais Educao) *Orientao: preferencialmente, da rea de Educao Fsica e/ou Esporte Varia conforme a quantidade de turmas assumidas pelo monitor (turmas de 30 alunos) e a forma de organizao da escola Recurso repassado pelo MEC, escola, via PDDE/FNDE para desenvolvimento do Programa Mltiplas vivncias de Esporte Educacional Utilizao do Caderno de Apoio Pedaggico, que apresenta atividades ldicas de jogos Kit de material esportivo e Kit de material esportivo especfico para o Atletismo Adeso/SIMEC

O Esporte na Escola em escolas que possuem o PST padro

A escola que aderir ao Esporte na Escola e j possuir o PST padro (convnio) poder manter as duas aes, desde que as crianas beneficiadas no sejam as mesmas. Vale ressaltar que o PST padro est aberto a toda comunidade, e o Esporte na Escola tem como pblico-alvo os alunos da escola na qual est inserido. Caso haja

dificuldades relativas estrutura fsica disponvel, o ncleo do PST Padro (convnio) poder ser transferido para outro local da comunidade (escola ou outro espao esportivo), por meio de solicitao via ofcio ao Ministrio do Esporte, minimizando os problemas de infraestrutura e ampliando o atendimento comunidade 9

Os Atores e suas Responsabilidades


A partir do momento em que o Gestor escolar faz a adeso ao Esporte na Escola no SIMEC, inicia-se o processo de desenvolvimento do programa em sua escola. As aes relativas adeso ao programa e/ou concretizao das atividades pedaggicas dependem do papel desempenhado por diversos atores: Gestor escolar, Coordenador Municipal/Estadual do Programa Mais Educao, Facilitador e Monitor/Professor de Educao Fsica. Esses agentes so essenciais para que as aes sejam efetivadas, por isso fundamental, para o andamento do programa, entender suas caractersticas e atribuies.

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CARACTERSTICA

ATRIBUIES RELATIVAS ADESO Realizar o cadastro do Diretor, escolas e monitor no sistema do Esporte na Escola; Realizar o processo seletivo do monitor; Receber os materiais esportivos e pedaggicos. Realizar o seu cadastro e do Facilitador no Sistema do Esporte na Escola; Realizar a mediao entre o ME e as escolas que aderiram ao Esporte na Escola.

GESTOR

Gestor escolar/Diretor atual da escola.

COORDENADOR MUNICIPAL/ ESTADUAL DO PROGRAMA MAIS EDUCAO

Pessoa responsvel pelo PME na Secretaria Municipal ou Estadual.

FACILITADOR

Coordenador Municipal/ Estadual do PME ou pessoa indicada pelo Coordenador Municipal/Estadual do PME.

Contribuir na efetivao do cadastro dos monitores de sua regio com os dados: nome, CPF e e-mail; Contribuir na seleo dos monitores; Orientar a escola sobre as aes do programa.

MONITOR

Preferencialmente pessoa formada ou em formao acadmica na rea de Educao Fsica e/ou Esportes.

Participar de processo seletivo; Contribuir com o processo de cadastramento no sistema do PST; Participar do processo de formao.

ATRIBUIES DURANTE E APS A ADESO Viabilizar o espao fsico para a realizao das atividades; Disponibilizar os materiais esportivos e pedaggicos para o monitor; Supervisionar o desenvolvimento do Esporte na Escola. Participar dos encontros regionais promovidos pelo ME e multiplicar as informaes para todos os Gestores locais; Gerenciar a execuo das atividades locais com vistas ao efetivo atendimento dos alunos. Acompanhar as aes realizadas nas escolas; Ser o interlocutor entre a Escola-Monitor e o ME; Participar das videoconferncias sobre o Esporte na Escola; Participar das aes que envolvem o processo de formao; Viabilizar local e/ou equipamento para a realizao das videoconferncias; Informar ao ME sobre a inviabilidade de realizao das videoconferncias. Realizar as atividades pedaggicas cumprindo a carga horria prevista; Participar das capacitaes ofertadas pelo ME; Realizar a avaliao dos beneficiados.

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A adeso no SIMEC
O processo de adeso feito pelo Gestor escolar, por meio do Sistema de Monitoramento Execuo e Controle do MEC (SIMEC) no prazo determinado pelo Ministrio da Educao. Ressalta-se que em 2013 a parceria ganhou nova denominao: Esporte na Escola/Atletismo e Mltiplas Vivncias Esportivas. A escolha por essa atividade pode ser efetuada de duas formas: 1 O Gestor escolar opta por quatro atividades do Programa Mais Educao e dentre elas no escolhe o Esporte na Escola, podendo optar somente por esta atividade como quinta possibilidade. 2 O Gestor escolar opta por quatro atividades do Programa Mais Educao e dentre elas escolhe o Esporte na Escola, no tendo direito quinta atividade. Aps a adeso ao Programa Mais Educao no site do SIMEC e a opo pela atividade Esporte na Escola/ Atletismo e Mltiplas Vivncias Esportivas, no Macrocampo Esporte e Lazer, o Gestor escolar deve realizar o cadastramento no Portal do ME, aps este Ministrio informar sobre a liberao do Sistema de Cadastro (http://www.esporte.gov.br/snelis/segun dotempo/maiseducacao/cadastroSTMais .jsp), quando finalizados os planos consolidados.

Procedimentos Administrativos/MEC
As dvidas relativas prestao de contas e repasse de recursos do Esporte na Escola ou somente do PME, como tambm questes administrativas do Programa Dinheiro Direto na Escola PDDE, devero ser encaminhadas ao MEC, direcionadas Secretaria de Educao Bsica - SEB, pelos telefones: (61) 2022-9186 / 2022-9184 / 2022-9233 / 2022-9174/2022-9323.

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O cadastro no Portal do Ministrio do


Esporte
Um Sistema de Cadastro especfico foi desenvolvido pelo ME para as escolas que aderiram ao Esporte na Escola e para o Coordenador Municipal/Estadual do PME. Aps a validao dos Planos Consolidados pelo MEC, o ME entrar em contato para orientar sobre o preenchimento do pr-cadastro no link:
www.snelis-me.com.br/maiseduca/coordenadoree.php

cadastro nas capacitaes oferecidas pelo programa. O Gestor, alm dos seus dados, ir inserir os dados da escola e do monitor do Esporte na Escola, e o Coordenador Municipal/Estadual, alm de seus dados, ir preencher os dados do Facilitador. A figura abaixo apresenta a pgina do site e o local no qual o Gestor e o Coordenador devem realizar o acesso para cadastro.

e concluso do cadastro no link: http://snelis-me.com.br/portal/. O objetivo desse cadastramento a formao de uma base de dados para que a equipe do PST possa se comunicar com os gestores e coordenadores e para

Acesso por meio do portal do Ministrio do Esporte:

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Esse sistema foi estruturado com o intuito de atualizar os dados e minimizar os problemas de comunicao e mobilizao, otimizando o processo de entrega dos kits de material esportivo e pedaggico nas escolas e tambm o processo de capacitao dos

Monitores/Professores do Macrocampo Esporte e Lazer. Todo Gestor escolar que aderir a esta parceria dever acessar e preencher o Sistema de Cadastro do ME, bem como os Coordenadores Municipais/Estaduais do PME.

Cadastro do Gestor, da Escola e do Monitor O login o CPF do Gestor escolar e a senha dever ser indicada j no primeiro acesso. Vale ressaltar que o cadastro deve ser realizado pelo atual Gestor da escola. Caso no consiga fazer o login com seu CPF, o Gestor dever entrar em contato com a Equipe do Esporte na Escola para regularizar seus dados. O Gestor deve realizar primeiramente o seu cadastro, indicando seus dados pessoais. Os prximos passos sero: inserir os dados da escola e do monitor que desenvolver as atividades do Esporte na Escola. Aps inserir seus dados, os da escola e os do monitor, o Gestor dever clicar em salvar para finalizar o cadastro.

Cadastro do Coordenador Estadual/Municipal do Programa Mais Educao

O login o CPF do Coordenador e a senha dever ser indicada j no primeiro acesso. Vale ressaltar que o cadastro realizado pelo atual Coordenador Municipal/Estadual do Programa Mais Educao. Caso no consiga fazer o login com seu CPF, o Coordenador dever entrar em contato com a Equipe do Esporte na Escola para regularizar seus dados.

O Coordenador deve realizar primeiramente o seu cadastro, indicando seus dados pessoais. O prximo passo inserir seus dados como Facilitador. Caso o Coordenador no seja o Facilitador, ele deve cadastrar os dados da outra pessoa que desempenhar o papel de Facilitador. Aps inserir seus dados e os do Facilitador, o Coordenador dever clicar em salvar para finalizar o cadastro.

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A Seleo de Monitores e o
desenvolvimento das atividades do Esporte na Escola
A seleo dos monitores para o Esporte na Escola responsabilidade da escola e dever seguir os mesmos procedimentos relativos seleo dos monitores dos demais Macrocampos do PME. Para o Macrocampo Esporte e Lazer, o monitor dever ser preferencialmente graduado ou graduando em Educao Fsica e/ou Esporte, visto que poder atender melhor s necessidades dos alunos no que tange a oferecer atividades esportivas e s necessidades motoras dos beneficiados, alm de contribuir para o processo de formao do futuro professor/profissional. Quanto ao desenvolvimento das atividades, o Monitor do Esporte na Escola, selecionado para atuar no Macrocampo Esporte e Lazer, seguir as mesmas orientaes dos demais monitores de outros Macrocampos do PME. Cada monitor atende no mnimo 1 turma de 30 alunos em cada escola e pode atuar em mais de uma escola, desde que tenha disponibilidade.

Materiais Esportivos e Pedaggicos


Para subsidiar o desenvolvimento das atividades, em 2013 cada escola participante receber do ME: 1 Kit de Material Didtico Pedaggico, que inclui: 1 Caderno de Apoio Pedaggico para a escola, 1 Livro de Fundamentos Pedaggicos do PST; 1 Kit de Material Esportivo diversificado para modalidades esportivas coletivas e individuais; Quanto ao Kit de Material Esportivo, para a modalidade Atletismo o recurso para sua aquisio pela escola, ser repassado pelo MEC.

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Kit de Material Pedaggico

Caderno de Apoio Pedaggico

Livro Fundamentos do PST

Vale salientar que o Caderno de Apoio Pedaggico, o Livro e o DVD de Fundamentos do Programa Segundo Tempo so fundamentais para orientar as aes do Esporte na Escola. Todas as escolas que aderiram ao Esporte na Escola no Macrocampo Esporte e Lazer iro receber esses materiais. O Caderno de Apoio Pedaggico surgiu de uma parceria entre o Ministrio do Esporte e o Conselho Britnico. Trata-se de uma estratgia elaborada para o programa do legado internacional dos Jogos de Londres 2011, retratada em um material didtico atraente, de fcil manipulao e entendimento, que representa vrios blocos de sugestes de execuo de atividades esportivas, por meio de cartes, oferecendo suporte ao monitor para o desenvolvimento de habilidades

bsicas dos esportivas.

alunos

nas

prticas

O livro de Fundamentos do PST foi elaborado em 2008 para nortear as aes do PST padro nos convnios e nos ncleos do programa, a partir de textos orientadores que esclarecem as diretrizes do PST e as concepes de Esporte Educacional, bem como contedos que orientam a prtica educacional no dia a dia do ncleo. Para o Esporte na Escola, o livro ser um instrumento importante para o entendimento da proposta do programa, bem como para a sua concretizao, devendo ser estudado por Coordenadores Gerais, Diretores e monitores com o intuito de agregar a proposta do programa ao Projeto Poltico Pedaggico da escola, vislumbrando a mltipla vivncia de prticas esportivas educativas.

A distribuio do Material Esportivo e Pedaggico

A distribuio do material esportivo, dividido em duas caixas,

realizada por empresa especializada. A escola receber um ofcio com o Termo

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de Recebimento dos materiais esportivos que deve ser preenchido e encaminhado para a Secretaria Nacional de Esporte, Educao, Lazer e Incluso Social/ME (SNELIS/ME), somente aps o recebimento integral e conferncia de

todos os materiais recebidos. Quanto distribuio do material pedaggico (Caderno de Apoio Pedaggico, Livro de Fundamento do PST e DVD), ser realizada via correio.

Acesso aos Materiais Pedaggicos pela internet

O Caderno de Apoio Pedaggico e o Livro de Fundamentos do programa esto disponveis no site do ME e com download disponvel no link: http://www.esporte.gov.br/snelis/segun dotempo/maiseducacao/cadernoApoioP edagogico.jsp.

Capacitao do Pessoal
A capacitao do pessoal envolvido no Esporte na Escola uma das vantagens da parceria entre ME e o MEC. A ideia apresentar a proposta pedaggica do programa e orientar o responsvel pelas atividades (monitor) sobre a utilizao dos materiais didticos distribudos, em especial, o Caderno de Apoio Pedaggico. A capacitao tambm envolve os Facilitadores que so instrumentalizados para orientar os monitores e os responsveis pela escola. Todos os monitores do Esporte na Escola podem e devem participar da capacitao. Quando disponvel, as informaes sobre o processo sero repassadas ao Gestor e aos Coordenadores, por isso muito importante que todos os cadastros sejam realizados e atualizados no site do ME. Alm das capacitaes, o ME tambm participa de reunies, encontros e seminrios promovidos pelo MEC e pelos Comits do PME. Nestes encontros, o ME oferece aos Gestores, orientaes e esclarecimento sobre o Esporte na Escola.

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Videoconferncia
A videoconferncia um recurso utilizado pelo ME em parceria com o MEC para orientar as escolas sobre o desenvolvimento das aes administrativas do Esporte na Escola. Todas as videoconferncias realizadas esto disponveis no site do ME, e podem ser acessadas a qualquer momento por meio do link: http://www.esporte.gov.br/snelis/segun dotempo/maiseducacao/videoconferenci as.jsp. Os objetivos das videoconferncias realizadas foram: Apresentar temas conceituais sobre o PST/PME e esclarecer dvidas administrativas; Abordar o enfoque pedaggico sobre o tema Corpo, Gnero e sexualidade direcionado realidade do Esporte na Escola; Trabalhar questes operacionais, orientar o desenvolvimento das aulas com os monitores e sanar dvidas referentes ao programa; Trabalhar questes operacionais, orientar o desenvolvimento das aulas com os monitores e sanar dvidas referentes ao programa, tendo como tema: Questes de Deficincia e as Aes no Programa; Organizar junto aos Coordenadores Estaduais e Municipais do PME, a rede de Facilitadores para o desenvolvimento dos processos de formao continuada dos envolvidos nas aes do Esporte na Escola e esclarecer questes referentes ao programa; Esclarecer dvidas sobre o Sistema de cadastro das escolas, dos Coordenadores e Facilitadores; Orientar os Facilitadores para o processo de capacitao dos monitores do Esporte na Escola em formato EaD.

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Palavras Finais
As informaes contidas neste manual, alm de auxiliarem na aplicao adequada da proposta pedaggica do Programa Segundo Tempo, possibilitaro aos colaboradores do programa uma viso ampla sobre o funcionamento do PST inserido no Macrocampo Esporte e Lazer do PME. Sendo assim, daremos incio a um dilogo permanente que certamente fortalecer os vnculos e otimizar os resultados esperados. Muito obrigado a todos os colaboradores sem os quais nenhum processo de qualidade seria possvel. Colocamo-nos disposio para esclarecimentos, por meio dos contatos apresentados abaixo. Mais informaes sobre o Esporte na Escola no site do ME.

Contatos Esporte na Escola


Telefones: (0xx61) 3217-9490 (0xx61) 3217-9691 (0xx61) 2026-1964 (0xx61) 2026-1520 E-mail: esportenaescola@esporte.gov.br Portal do ME: http://www.esporte.gov.br/snelis/segundotempo/maiseducacao

Coordenao Geral de Integrao de Polticas e Programas Intersetoriais (CGIPI/ME)

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Anexo
Descrio do Kit de Material Esportivo
QTDE. 6 6 10 10 6 6 6 6 6 6 10 1 1 1 1 10 10 2 8 4 15 2 2 15 15 1 1 10 1 4 3 KIT DE MATERIAIS ESPORTIVOS ESPORTE NA ESCOLA (Fornecido por grupo de 100 beneficiados) UNID. MATERIAL Un. Bola de Basquete Adulto Un. Bola de Basquete Infantil Un. Bola de Futebol de Campo Adulto Un. Bola de Futebol de Campo Infantil Un. Bola de Futebol de Salo Adulto Un. Bola de Futebol de Salo Infantil Un. Bola de Handebol Adulto Un. Bola de Handebol Infantil Un. Bola de Vlei Oficial Un. Bola de Vlei Oficial Infantil Un. Bola de borracha Par Rede de Basquete Par Rede de Futebol de Campo Par Rede de Futebol de Salo/Handebol Un. Rede de Vlei Un. Cone Mdio (25 cm) Un. Cone Grande (50 cm) Un. Bomba de encher bola Un. Bico para bomba de encher bola Un. Apito para arbitragem de plstico com cordo Un. Bambol Un. Saco para transportar material esportivo Un. Corda de pular coletiva c/ manoplas Un. Corda de pular Individual c/ manoplas Un. Jogos de domin Un. Jogo de taco completo de madeira c/ bolinha de borracha Un. Jogos de frescobol Un. Peteca Un. Kit mini-traves de futebol JG Colete de Identificao c/ 12 unidades Un. Caixa plstica com tampa para acondicionar o material

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