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GOBIERNO REGIONAL ICA

DIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA LOCAL CHINCHA


AO DE LA INVERSIN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA

SESIN DE APRENDIZAJE Nombre en la Sesin: LA DCTILO PINTURA. AREA Arte FECHA 20-09-2013 DURACION 135 minutos

Aprendizaje esperado en la sesin: Que el educando exprese sus emociones y sentimientos a travs del dctilo pintura
AREA COMPETENCIA CAPACIDAD INDICADORES DE CAPACIDAD Se esfuerza por cumplir responsablemente con los materiales solicitados. Se esfuerza por culminar sus producciones grficas plsticas. TECN. E INTRUM. DE EVALUACION Lista de cotejo

Expresa con espontaneidad sus sentimientos, emociones y percepciones, en libertad, haciendo uso de los elementos propios de cada manifestacin artstica u cultural aplicando correctamente las tcnicas para potenciar desde lo concreto y lo abstracto su representacin, demostrando motivacin hacia el arte a travs de su creatividad, innovacin y placer por la creacin individual y colectiva.

Reconoce y valora en su obra y la de sus compaeros, las diferentes formas creativas y recursos utilizados

ARTE

Secuencias Metodolgicas:
MOMENTOS ESTRATEGIAS Observa atentamente un dibujo realizado por la profesora con la tcnica de la Dctilo pintura. Dialogamos: Qu figuras vemos en el dibujo? Qu colores identificamos? Nos gusta la imagen presentada por la profesora? Conocemos la tcnica del dctilo pintura? Nos gustar aprender esta tcnica? Presenta los materiales solicitados con anticipacin por la profesora. Individualmente encada grupo realizamos nuestra produccin. RECURSOS

INICIO

PROCESO

MATERIALES : Cartulina blanca Tempera de varios colores.

PROCEDIMIENTO: Moja tu dedo ndice en la tmpera y empieza darle forma a la figura que desees; puedes combinar colores y formas. Debes dar riendas sueltas a t imaginacin, de esta manera se logran nuevas experiencias de formas y colores. Podemos ayudarnos haciendo previamente un dibujo con un lpiz punta fina. Culminamos los trabajos organizados, en el sector de arte, la galera de exhibiciones. Observamos los trabajos desarrollados en el aula y damos nuestras opiniones valorando el esfuerzo realizado por cada uno. Dialogamos desarrollando la meta cognicin:Qu aprendimos hoy? Cmo nos sentimos? En qu fallamos? Cmo lo corregimos? Producimos en casa otros dibujos, aplicando la tcnica de la Dctilo pintura.

CIERRE

Jo

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Director(a)

Vivimos bajo la ilusin de que la Tierra es una gigantesca pieza de recambio que podr sustituirse cuando se haya deteriorado definitivamente. La sociedad est dominada por el derroche y la cultura de "usar y tirar", no acabamos de comprender que, sin una adecuada proteccin y valoracin del Medio Ambiente, ni existe calidad de vida ni garantas de futuro. La solucin est en nosotros mismos, el arma ms poderosa con la que contamos es el ahorro, que significa conservar posibilidades, y esto a su vez equivale a sobrevivir. Se debe reciclar y reutilizar todo lo que se pueda, en estos momentos es muy importante y podemos lograrlo utilizando nuestro ingenio. A travs de este espacio, pretendo dar ideas, conocimientos bsicos para confeccionar diversos diseos, utilizando la diferentes tcnicas que existen, para realizar trabajos manuales; fomentando y promoviendo el ahorro, reaprovechando, reciclando y reutilizando al mximo los productos en desuso. Adems, desarrollando capacidades, habilidades y destrezas manuales, actitudes, valores y la sensibilidad que est muy apegada a la naturaleza. Creando diseos que servirn como adornos, y que se puede convertir en una fuente de ingresas extras, que podr desarrollarlo en la comodidad de sus hogares

CREANDO TRABAJOS MANUALES PARA CUIDAR NUESTRO MEDIO AMBIENTE

Profesor(a)

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