NORMAS APA PARA CITAS Y REFERENCIAS

Aprendemos a hacer algo, hacindolo. No existe otra manera. (John Holt) 1. Estilo APA Conjunto de normas propuestas por la American Psychology Association (APA) para asegurar una presentacin clara y consistente de los documentos. 2. Consideraciones ticas. Las normas convencionales y ticas, y tambin las de la APA, sealan que todo lo que no sea propio de los investigadores debe ser citado, sealando al autor (o autores) y el ao de la obra revisada, el que debe coincidir exactamente con la obra que aparece en las referencias. La poltica de la APA permite el uso de hasta 500 palabras de un texto sin permiso explcito. Es responsabilidad del autor determinar si se requiere la autorizacin del poseedor de la propiedad literaria. 3. Formato general del trabajo. Papel blanco, tamao carta (8-1/2 x 11). Utilizar slo una cara del papel. Letra Times New Roman, 12 pt La tinta negra. Texto a doble espacio y alineado a la izquierda, excepto en tablas y figuras y en citas mayores de cuarenta palabras. Sangra (Indent) a 5 espacios en todos los prrafos. Las tablas no tienen lneas separando las celdas.

4. Abreviaturas en APA Ab. Espaol Significado Espaol Cap. Captulo ed. Edicin Ed. Rev. Edicin revisada s.f. Sin fecha Vol. (Vols.) Volumen (Volmenes) 2 ed. Segunda edicin p. (pp.) Pgina (pginas) No. Nmero et al y otros prr. Prrafo Trad. Traductor Pt. Parte Rep. Tec. Reporte tcnico Supl. Suplemento 5. Citas. 5.1 Qu son las citas en el texto? Las normas convencionales y ticas, tambin las de la APA, sealan que todo lo que no sea propio de los investigadores debe ser citado, sealando el autor (o autores) y el ao de la obra revisada, el que debe coincidir exactamente con la obra que aparece en las referencias. 5.2 Cuando citar? Siempre que se utilizan datos o ideas obtenidos de otras fuentes, se debe citar sta para darle el debido crdito al autor o autores (y evitar el plagio), as como para indicar al lector de dnde se obtuvo la informacin.

5.3 Qu se incluye en la cita? 5.3.1 Cita no textual.

Caso Un autor

Cmo se cita? Apellido, ao de publicacin

Dos autores

Apellido del primer autor y apellido del segundo autor, ao de publicacin

Tres, cuatro o cinco autores

La primera vez que se citan: apellido de cada autor, ao de publicacin

Seis oms autores

Apellido del primer autor, seguido de la frase et al, ao de publicacin) La primera vez que aparece citada debe escribirse completo el nombre de la institucin, seguido de la sigla en corchete, ao de publicacin. Las siguientes veces que se cite se usa slo la sigla. Apellido del autor y en el lugar donde ira el ao de publicacin, se escribe la abreviatura s.f.

Grupos como autor

Ejemplo Se escribe al comienzo Romero (1993) seala que (Idea no textual). Viadero (2007) informa que un anlisis de ms de doscientos estudios evidencia la correlacin entre la enseanza de destrezas sociales y el mejoramiento del desempeo escolar. Se escribe al final idea no textual (Romero, 1993). Un anlisis de ms de doscientos estudios evidencia la correlacin entre la enseanza de destrezas sociales y el mejoramiento del desempeo escolar (Viadero, 2007). Se escribe al comienzo Romero y Arias (1994) son de opinin que (Idea no textual) Se escribe al final idea no textual (Romero &Arias, 1994). Se escribe al comienzo Villouta, Rodrguez y Zapata (1985) se refiere a (idea no textual). Cruz, Mendozay Timan (2010) sostienen que se requiere potenciar estilos de aprendizaje reflexivo, intuitivo y verbal para desarrollar las capacidades investigativas Se escribe al final idea no textual (Villouta, Rodrguez & Zapata, 1985). Se requiere potenciar estilos de aprendizaje reflexivo, intuitivo y verbal para desarrollar las capacidades investigativas. (Cruz, Mendoza& Timan, 2010) Segunda vez y sucesivas: idea no textual (Villouta et al., 1985) Se requiere potenciar estilos de aprendizaje reflexivo, intuitivo y verbal para desarrollar las capacidades investigativas. (Cruz et al., 2010) Se escribe al comienzo Rosen et al. (1995) sealan que (Idea no textual). Se escribe al final Idea no textual(Mendoza et al., 2001) Organizacin de las Naciones Unidas [ONU] (2004) al respecto seala que (idea no textual)

La segunda vez: ONU (2004) al respecto seala que (idea no textual) Se escribe al comienzo Aguirre (s.f.), seala que (idea no textual) Se escribe al final idea no textual (Aguirre, s.f.).

Fecha desconocida

5.3.2 Cita textual. Caso Menos de 40 palabras Cmo se cita? El texto citado se encierra entre comillas. Se cita el autor o autores, el ao y el nmero de pgina (p) o pginas (pp.) o nmero de prrafo de donde se tom el fragmento citado literalmente Cuando se omite parte del texto en la cita, el texto omitido se reemplaza con () Apellido del autor o autores, ao de publicacin Se indenta 5 espacios en ambos mrgenes del texto y se pone sin comillas El punto va al final de la cita y no despus de la pgina. Ejemplo Se escribe al comienzo La incorporacin de la mujer al mercado del trabajo () es la accin explicativa ms importante de la configuracin modal de la familia chilena (Muo z, Reyes, Covarrubias & Osorio1991, p. 29). Muoz, Reyes, Covarrubias y Osorio (1991) sealan que "la incorporacin de la mujer al mercado del trabajo () es la accin explicativa ms importante en la configuracin modal de la familia chilena" (p. 29).

40 palabras o ms.

Cita de cita

Apellido del autor o autores citado en otro, ao de publicacin seguido de la frase citado en, apellido del autor o autores principales, ao de publicacin

Hernndez, Fernndez y Baptista (1994), al respecto, sealan que: Siempre es conveniente efectuar la revisin de la literatura y presentarla de una manera organizada (llmese marco terico o marco de referencia). Nuestra investigacin puede centrarse en un objetivo (Sigue la cita de 40 o ms palabras) un estudio mejor y ms completo. (p. 51) Entre las definiciones de aprender a aprender, se encontr que: Son capacidades metacognitivas que buscan encontrar la metodologa subyacente a nuestro propio proceso de aprendizaje. Versa sobre la reflexin de nuestros procesos mentales para adquirir o desarrollar nuevos aprendizajes (Trotter, 2002, pp. 22-23). Al inicio Oblinger, (2005, citado en Guiloff y Farcas, 2007, p. 9) sostiene que las competencias tecnolgicas son fundamentales en la actualidad. Al final Las habilidades contemporneas son las capacidades para utilizar las aplicaciones de los computadores de hoy (Oblinger, 2005, citado en Guiloff y Farcas, 2007). Mendoza (2010, Junio)

Cita de artculo de revistas o peridicos

Si es mensual: Ao, mes de publicacin Si es diario o semanal: Ao, mes y da de la publicacin

Fuentes electrnicas

Autor, ao de publicacin. Si la cita es textual: Autor o autores, el ao y el nmero de pgina (p) o pginas (pp.) o nmero de prrafo de donde se tom el fragmento citado literalmente,precedido de la abreviatura prr.

La industria (2011, Diciembre 18) Mendoza (2003) seala que (idea no textual) Saldaa (2010, pp. 34-35) establece que (idea textual) Lpez (1998, prr. 3) sostiene que (idea textual) Nota Si un trabajo no tiene fecha de publicacin escribir dentro delparntesis (s.f.) sin fecha

6. Referencias bibliogrficas. 6.1 Lista de referencias. Todas las fuentes citadas en el texto deben aparecer en la lista de referencias. Las referencias bibliogrficas se escriben al final del trabajo, en una hoja aparte y en estricto orden alfabtico.

6.2 Qu se incluye en las referencias bibliogrficas Normalmente las referencias bibliogrficas incluyen: autor, fecha de publicacin, ttulo y datos de la publicacin. Tipo de publicacin Libros, folletos, etc. Qu se incluye en las referencias? Apellido del autor, una coma, un espacio, la inicial o inciales del nombre seguidas de un punto (espacio entre puntos), espacio, ao de publicacin entre parntesis ( ), punto, espacio, ttulo del libro (en letra itlica y slo con mayscula la primera letra, punto, espacio, ciudad, dos puntos, espacio editorial y punto. Cuando los autores son 7 o ms, se escriben los primeros 6 y luego se pone et al. Se usan comas para separar los nombres de los autores; cuando hay dos o ms autores se utiliza el signo & antes del ltimo autor Si no hay autor la referencia entra por el ttulo Cuando la ciudad de la editorial no es muy conocida, se agrega el pas, despus de la ciudad, separados por una coma. Si el ttulo est en ingles. Se traduce y se escribe a continuacin entre corchetes Si no es la primera edicin, especificar nmero de sta y la abreviatura Ed.). Localidad, Pas: Editorial Ejemplo Jimnez, G. F. (1990). Introduccin al psicodiagnstico de Roschach y lminas proyectivas. Salamanca: Amar Ediciones. Undurraga, C., Maureira, F., Santibaez, E & Zuleta, J. (1990). Investigacioin en educacin popular. Santiago:CIDE.

Alvarado, R., Lavanderos, R., Neves, H., Wood, P., Guerrero, A., Vera, A. et al (1993). Un modelo de intervencin psicosocial con madres adolescentes. Santiago: CIDE

Artculo revista

de

Revista electrnica

Apellido del autor, iniciales del nombre del autor. Entre parntesis el ao de publicacin. Ttulo del artculo. Ttulo de la revista en letra itlica, volumen o ao y, entre parntesis o con comas el nmero de la revista, despus los nmeros de la pgina en la que inicia el artculo y de la pgina en la que termina el artculo. doi: identificador digital permanente dado a un objeto. Fue creado para localizar documentos electrnicos y brindarles propiedad intelectual

Davydov, V. V. (1972). De introductie van hetbegripgrootheid in de eersteklas van de basisschool [La introduccin del concepto de cantidad en el primer grado de la escuela bsica]. Groningen, Holanda: Wolters-Noordhoff. Hernndez, R., Fernndez, C. y Baptista, P. (2010). Metodologa de la investigacin (5 Ed.).Mxico, D.F., Mxico: McGraw Hill Interamericana. Mendoza, W. M., Cruz, R. &Timana, J. (2010). Los estilos de aprendizaje y su relacin con el desarrollo de capacidades investigativas en los estudiantes del IX ciclo de la carrera profesional de educacin primaria de la Universidad Csar Vallejo, Trujillo. Tzhoecoen, 3(4), 3146 Eastwood, J. D., Smilek.,&Merikle, P. M. (2000). Negative facial expression captures attention and disrupts perdormance. Perceptual Physiology, 65, 353-358. Clay, R. (2008, Junio). Science vs. Ideology: Psychologists fight back about the misuse of research. Monitor onPsychology, 39(6). Recuperado de http://apa.org/monitor/

Artculo peridico

de

Diccionarios enciclopedias

Tesis de grado o post-grado

Apellido del autor, iniciales del nombre del autor. Entre parntesis el ao de publicacin. , fecha exacta. Ttulo de artculo. En cursivas el nombre del peridico, seccin y nmero de pgina (s) del artculo. Apellido del autor o editor, la inicial o iniciales del nombre (Ed. Entre parntesis cuando es editor). Ttulo del diccionario o enciclopedia, luego de un espacio se pone (entre parntesis la edicin si no es la primera), coma y el volumen consultado, dos puntos editorial. Apellido del autor o autores, la inicial o iniciales del nombre. Entre parntesis ao de publicacin. Titulo de la tesis en cursiva. La frase Tesis de maestra para optar el ttulo de .. o Tesis de Doctorado para la obtencin del ttulo de Doctor en , Escuela o Departamento, Universidad, ciudad, pas. Si la tesis no est publicada se agrega la frase Tesis de maestra o doctorado no publicada

Good, C. D., Johnsrude, I. S., Ashburner, J., Henson, R. N. A., Firston, K. J., &Frackowiak, R. s. J. (2001). A voxelbased morphometric study of ageing in 465 normal adult human brains. NeuroImage, 14, 21-36. doi: 10.1006/nimg.2001.0786 Castro, R. (2011, 18 de diciembre). Veneran a la Mamita. La Industria. p. B.8

Sadie, S (Ed). (1980). The new Grove dictionary of music and musicians (6 ed.,Vol 15). Londres: Macmillan

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Mndez, S. (2009) Caractersticas del clima y la cultura organizacional del primer club de afiliacin y lealtad para un equipo de ftbol en Mxico. (Tesis de maestra no publicada), Universidad de Celaya, Guanajuato, Mxico.

Tesis de correo electrnico

Foros, Lista de Correo y blogs

Adams, R. J. (1997). Construyendo un modelo instruccional en las universidades pblicas. (Tesis de maestra). Recuperado de http://www.ohiolink.edu/etd/ Adams, R. J. (1997). Construyendo un modelo instruccional en las universidades pblicas. (Disertacin doctoral). Disponible en la base de datos ProQuest. (UMI No. 1434728) Vera, T. (2008, Junio4). Re: Rescatandoel patrimoniocultural de Puerto Rico [Comentariode foroen lnea]. Recuperadode http://www.wipo.int/roller/comments/ipisforum /Weblog Hoge, S. (2006, Enero17). Re: Los derechoslaboralesde la mujer[Mensajede listade correoelectrnico]. Recuperadode http://tech.groups.yahoo.com/mujeresgroup/message/546 Cant, J. (2009, Octubre22). Re: La moral, la polticay lasdrogas[Mensajede blog en la Web]. Recuperadode http://nuevasblog.com/lamoral.php Cuevas, A. (2004). Profesionalrespectabity for local journalists in Ireland. Recuperado el 12 de abril de 2009, de http://bb.udec.edu.mx/ webapps/portal/frameset.jsp?tabcourse.pl?course_id=_49 3_1

Documento electrnico

Apellido e inicial del autor. Entre parntesis el ao de publicacin. En cursivas el ttulo del trabajo. La frase Recuperado el da, mes y ao, de, direccin de pgina web

Medios audiovisuales:

Sealar al productor o director, o Scorsese, M (Productor) &Lonergan, K. (Escritor /Director). ambos y entre parntesis su (2000). You can count on me [Pelcula]. EstadosUnidos:

Pelculas, programas de TV, video o cualquier otro medio audiovisual

funcin. Entre parntesis el ao. En cursivas el ttulo de la cinta. Entre corchete el tipo de medio. Pas: Compaa.

paramount Pictures.

6.3 Edicin de tablas y figuras A continuacin presento el formato APA para editar tablas y figuras. 6.3.1 Tablas. Las tablas presentadas deben editarse de la siguiente manera: Las tablas deben enumerarse de forma correlativa y sobre el ttulo debe ir la palabra TABLA, ms la numeracin correspondiente, el modo Versales y negrita. Bajo la numeracin se debe poner el ttulo. Slo se deben marcar los filetes horizontales. Bajo la tabla debe indicarse la fuente. Ejemplo:

6.3.2Figuras.

Las figuras presentadas deben editarse de la siguiente manera:

Bajo la figura enmarcada debe ir la palabra Figura con su numeracin correlativa, ambas en modo versales y en negrita Bajo lo anterior, sealar el ttulo de la figura. Ejemplo:

FIGURA 5 Percepcin de legitimidad y liderazgo de los equipos directivos