PRIESENTAR SOLICITUDES DE ACREDITACIN PARA OBTENER LA CALIDAD DE EVALUADOR EXTERNO EN LAS REGIONES Y RESPECTO DE PROFESIONALES QUE SE INDICAN, APRUEBA LINEAMIENTOS ADMINISTRATIVOS DE POSTULACIN Y SUS AN,EXOS, Y DISPONE PUBLICACIN. RES. EXENTA N 0810 SANTIAGO, 2 5 MAR 2 1 ~ VISTOS: Lo dispuesto en los artculos 10, 20, 30 y so NO 12 del Decreto Ley NO 2.465, de 1979, Ley Orgnica del Servicio Nacional de Menores, en los Decretos Supremos NO 356, de 1980, 944, de 1999, ambos todos del Ministerio de Justicia, artculo 811etra a) del D.F.L. N 29 que fij el texto refundido, coordinado y sistematizado de la Ley N 18.834, sobre Estatuto Administrativo, en la Ley NO 19.620; el Decreto N 5360 de 2012 del Ministerio de Justicia, la ResoltUcin N 0895, de 2011, de SENAME; y en la Resolucin NO 1600, de 2008, de la Contralora General de la Repblica. CONSIDERANDO: 1 Que, la Ley N 19.620, que dicta normas sobre adopcin y su Reglamento, aprobado por Decreto Supremo INO 944, de 1999, del Ministerio de Justicia, regulan los programas de adopcin que puede desarrollar directamente el Servicio Nacional de Menores, como tambin por instituciones especialmente acreditadas para ello. 2 Que, en el artculo 70 de la t.ey NO 19.620 y 6 de su Reglamento, se define lo que se entiende por programa de adopcin y describe sus subprogramas, entre ellos el de evaluacin tcnica de 1los solicitantes desde el punto de vista fsico, mental, psicolgico y moral . 3 Que, en el artculo 50 de la citada Ley y 15 del Reglamento, se establece que slo podrn intervenir en los programas de adopcin el Servicio Nacional de Menores o los organismos acreditados ante ste y que sin perjuicio de lo anterior, dichos organismos, as como las Unidades de Adopcin del Servicio Nacional de Menores, podrn recurrir a los servicios de profesionales externos especializados para el desarrollo de las funciones propias de un programa de adopcin, slo cuando se trate de aquellas enunciadas en las letras e) y e) del artculo 60 del Reglamento, vale decir, la evaluacin tcnica de los solicitantes desde el punto de vista fsico, mental, psicolgico y moral y la preparacin de los postulantes como padres adoptivos. 4 Que, tomando en consideracin la necesidad de efectuar un llamado pblico de acreditacin dirigido a profesionales Asistentes Sociales y Psiclogos, para obtener la calidad de evaluador/a externo/a en las regiones del pas que se indican. RESUELVO: PRIMERO: AUTORZASE la convocatoria al llamado a concurso pblico de acreditacin de evaluadores/as externos/as en las regiones y respecto de profesiones que se indican a continuacin: REGIO N PSICOLOGO /A CIUDAD/LOCALIDAD SOCIAL II REGION DE ANTOFAGASTA 02 02 Antofagasta 01 02 Ca lama - 01 Taltal 01 01 Tocopilla III REGION DE ATACAMA 01 01 Chaaral - 02 Copiap 01 01 Hu asco IV REGION DE COQUIMBO 01 - Elqui - 01 Limari V REGION DE VALPARAISO 01 01 Isla de Pascua - 01 Los Andes - 01 Marga Marga - 01 Petorca - 01 Quillota - 02 San Antonio - 01 San Felipe VI REGION DEL LIBERTADOR - 02 Cachapoal GENERAL BERNARDO O'HIGGINS - 02 Cardenal Caro - 02 Colchagua VIII REGION DEL BIO - BIO 03 03 A rauco 03 03 Chilln 03 03 03 03 Los Angeles X REGION DE LOS LAGOS 03 03 Chilo 03 03 Osorno 02 02 Puerto Montt 02 02 Puerto Varas XII REGION DE MAGALLANES 01 - Magallanes 01 01 Puerto Williams 01 01 Tierra del Fuego 01 01 Ultima Esperanza XIII REGION METROPOLITANA 01 01 Bu in 01 01 Calera de Tango 01 01 Conchal 01 01 Curacav 01 01 Estacin Central 01 01 Huechuraba 01 01 I sla de Maipo 01 02 La Florida 01 01 Lampa 01 02 Maip 01 01 Melipilla 01 01 Paine 01 01 Pedro Aguirre Cerda 01 01 Peaflor 01 01 Pirque 01 01 Pudahuel 01 01 Puente Alto 01 01 Quili cura 01 01 Quinta Normal 01 01 San Bernardo 01 01 San Joaqun 01 01 San Jos de Maipo 01 01 Santiago 01 01 Talagante 01 01 Tii-Til XIV REGION DE LOS RIOS - 02 El Ranco - 02 Valdivia XV REGION DE ARICA Y PARINACOTA - 04 Arica SEGUNDO: APRUBASE los Lineamientos Administrativos de Postulacin a la calidad de Evaluadores Externos y sus anexos, y el Cronograma que contienen los requerimientos y plazos que regirn el proceso autorizado en el resuelvo primero del presente documento y cuyos textos se entienden formar parte integrante del acto administrativo, encontrndose disponibles en el sitio Web www.sename.cl, a contar del 24 de marzo de 2014. TERCERO: PUBLQUESE la presente convocatoria, junto a Lineamientos y Cronograma correspondiente, en la pgina Web del Servicio. ANTESE Y COMUNQUESE. ,_ .. s .... - ir cin N'acional - Jurdico - Directores/as Regionales de II, Ill, IV, V, VI, VIII, X, XII, XIII , XI V y XV. - Unidades de Adopcin de II, III, IV, V, VI, VIII, X, XII, XIII, XI V y XV. - Departamento de Adopcin - Ofi cina de Partes. Proceso Lineamiento Acreditacin y Desempeo Evaluadores Externos Firma Fecha Cdigo: AEE- 03-2014 Version No 1 Fecha de Emisin 14-03-2014 Pgi nas 1- 12 LINEAMIENTOS ADMINISTRATIVOS DE EVALUADORES EXTERNOS SUBPROGRAMA SOLICITANTES PROGRAMA DE ADOPCION Departamento de Adopcin Servicio Nacional de Menores Elaborado por Revisado por Carolina Von Schakmann, Ana Casas Guerra, Asist ente Social, Abogada Departamento de Coordi nadora Evaluacin de la Adopcin Oferta Yohana Cartes Lpez, Evaluacin Aprobado por Raquel Morales lbez, Abogada, Jefa Departamento de Adopcin. LINEAMIENTOS ADMINISTRATIVOS PARA LA ACREDITACIN Y DESEMPEO DE EVALUADORES EXTERNOS DEL PROGRAMA DE ADOPCIN 2014 1.- Introduccin. El sistema nacional de Adopcin, regulado por la Ley W 19.620 y su Reglamento, contenido en el Decreto Supremo W 944, de 1999, del Ministerio de Justicia, se inspira tanto en sus mandatos tcnicos como jurdicos, en la premisa que la institucin de la Adopcin, es un proceso eminentemente humano, el cual debe ser abordado integralmente en sus distintas dimensiones, con la finalidad de lograr el restablecimiento del derecho de los nios y nias privados de su contexto familiar biolgico a vivir en familia. Es as como el ordenamiento jurdico interno relativo a esta temtica, ha dispuesto que los Programas de Adopcin, ejecutados por SENAME o por los organismos colaboradores acreditados ante ste, desarrollen un conjunto de actividades tendientes a procurar a los nios y nias una familia responsable, debiendo comprender entre aquellas; "la evaluacin tcnica de los solicitantes desde el punto de vista fsico, mental, psicolgico y moral". En este orden de ideas, nuestro sistema legal tambin reconoce que la intervencin y/o ejecucin de los Programas de Adopcin debe estar a cargo de profesionales expertos y habilitados en esta rea, exigiendo por su parte, la presencia de equipos profesionales multidisciplinarios especializados, de las reas social, psicolgica y jurdica. Sin embargo, reglamentariamente permite la externalizacin de alguna de las funciones que son propias de los Programas de Adopcin, siempre y cuando se d el supuesto, que sern ejecutadas por profesionales externos especializados en el mbito de adopcin. Es as que el articulo 15 del precitado reglamento establece, que tanto las Unidades de Adopcin de SENAME, como los organismos acreditados para desarrollar programas de adopcin, podrn contar con los servicios de profesionales externos especializados en la temtica para realizar las evaluaciones psicolgicas y sociales de los/as postulantes a la adopcin. Sin embargo, se debe considerar que de los artculos 7y 20de la Ley N19.620, se desprende que la responsabilidad de las acciones que los profesionales externos realicen a su servicio, recae en definitiva en las Unidades de Adopcin de SENAME y en los organismos colaboradores acreditados para desarrollar Programas de Adopcin. Ello por cuanto, las evaluaciones psicolgica y social practicadas por los aludidos profesionales externos, junto a otros antecedentes consagrados en la normativa legal de adopcin, son la base para que SENAME, a travs de sus Directores Regionales a nivel nacional y los organismos colaboradores acreditados, certifiquen la idoneidad de los futuros padres adoptivos cuando corresponda. En virtud de todo lo expuesto, SENAME -en su rol de rgano rector del sistema de adopcin-, ha elaborado Lineamientos Administrativos para la Acreditacin y Desempeo como Evaluador Externo de los Programas de Adopcin, destinados a garantizar y asegurar la debida intervencin de profesionales externos, esto es, Asistentes Sociales y Psiclogos, cuya labor y responsabilidad es realizar evaluaciones tcnicas de los postulantes a adopcin. 11.- Requisitos generales para postular al proceso de acreditacin.
Ttulo profesional de Psiclogo/a o Asistente Social. Si un/a profesional est en posesin de los ttulos de Asistente Social y Psiclogo/a al mismo tiempo, deber optar por una profesin al momento de acreditarse. Poseer como mnimo 3 aos de experiencia profesional desde la fecha de titulacin, 2 de los cuales con desempeo en el mbito de infancia vinculada a la temtica de vulneracin de derechos y/o familia y a lo menos un ao, en peritajes o intervencin familiar. Poseer conocimientos de la Ley de Adopcin y del funcionamiento de sus Programas . Disposicin para que sus antecedentes laborales y de contacto, sean publicados en la pgina web de SENAME, en el evento que obtenga la acreditacin, a fin de que estn disponibles para las personas que postulan a la adopcin. Disponibilidad de tiempo para cumplir con las funciones asociadas al rol de evaluador externo. 1- Requisitos especficos para Psiclogos/as. Disponer de espacio fsico con las condiciones adecuadas para el desarrollo de las evaluaciones. 1.1 Requisitos deseables para Psiclogos/as:
Estar inscrito y vigente en el sistema de prestacin FONASA . Acreditar prctica en evaluaciones con pruebas proyectivas tales como el Test de Rorschach. Disponibilidad para trabajar en dupla psicosocial. 2.- Requisitos deseables para Asistentes Sociales: Disponer de espacio fsico con condiciones adecuadas para el desarrollo de las evaluaciones. Disponibilidad para trabajar en dupla psicosocial. 111.- Impedimentos para postular al proceso de acreditacin:
Desarrollar funciones en SENAME, como profesionales, ya sea en calidad jurdica de planta, contrata u honorarios, tanto en la Direccin Nacional, Direcciones Regionales, como en Centros de Administracin Directa. Pertenecer a algn escalafn del Poder Judicial. Tener vnculos de parentesco por consanguinidad o afinidad con profesionales de la Unidad de Adopcin y/o Director/a Regional respectivos. Encontrarse en proceso de postulacin a la adopcin . IV.- Documentos para postular al proceso de acreditacin. Los postulantes debern enviar los siguientes antecedentes: Comprobante de Ingreso de Ficha del Postulante. Currculum vitae actualizado. Certificado de ttulo o fotocopia legalizada del mismo. Certificacin de especializacin en el rea, a travs de documentacin que acredite cursos de post ttulo. Carta compromiso respecto de la disponibilidad de tiempo exigido, para el desarrollo de las diferentes actividades que les compete en su rol de evaluadores/as externos/as, as como de su disposicin para que sus antecedentes sean publicados en la pgina web de SENAME. Declaracin jurada en que conste que el/la postulante no se encuentra afecto/a a algn impedimento para postular al proceso de acreditacin. Contrato de arrendamiento, declaracin jurada u otro documento similar, que acredite la disponibilidad de un espacio fsico destinado a la atencin de personas interesadas en adoptar, en el caso de los Psiclogos. V.- Etapas del procedimiento de acreditacin. A fin de garantizar la transparencia del procedimiento de acreditacin y con el objeto de homogeneizar las condiciones del mismo, los/as profesionales interesados/as en dicha acreditacin, debern postular a travs de la pgina web de SENAME (www.sename.cl). Adems de la pgina web institucional, el llamado se podr difundir en otros medios de comunicacin, tales como, diarios de circulacin regional y nacional. La incorporacin al procedimiento de acreditacin, por parte de profesionales externos, comprende: la inscripcin, la preseleccin y la seleccin. Tanto la inscripcin como la preseleccin son de responsabilidad exclusiva de las Direcciones Regionales del Servicio Nacional de Menores y la seleccin es compartida con la Direccin Nacional, a travs del Departamento de Adopcin. a.- De la inscripcin.- El llamado a postular, as como la inscripcin de los/as profesionales interesados/as en ser acreditados/as, se realiza va pgina web de SENAME. Se subir el llamado a postular al proceso de acreditacin respectivo, de acuerdo a las necesidades regionales de disponer de una dotacin adecuada de profesionales externos. El llamado a postular a la acreditacin ser dispuesto por el Director Nacional de SENAME, mediante una resolucin exenta la cual se publicar, en la web institucional, conjuntamente, con el cronograma de dicho proceso. Los/as profesionales interesados en acreditarse debern enviar escaneada la documentacin que respalde el cumplimiento de los requisitos, en archivo digital al correo electrnico del o la Coordinadora de la Unidad de Adopcin Regional respectiva. La informacin de la casilla electrnica de los/as aludidos/as Coordinadores/as se adjunta en anexo. Aquellos profesionales que manifiesten su inters de acreditarse como evaluador externo en ms de una regin, debern inscribirse en cada una de las Direcciones Regionales correspondientes, a objeto que si procede cuenten con la acreditacin respectiva de cada regin. b.- De la Preseleccin.- La preseleccin de los profesionales que postulan a la acreditacin como evaluadores externos, estar a cargo de una dupla psicosocial dependiente de las Unidades de Adopcin regionales, dado que, es fundamental, en el proceso de evaluacin integrar, con un enfoque psicosocial, los aspectos tcnicos del sistema de adopcin. La dupla psicosocial de las Unidades de Adopcin a nivel regional, proceder a revisar los antecedentes curriculares de los profesionales postulantes, debiendo constatar si renen todos los requisitos exigidos y si acompaan todos los documentos requeridos para acreditar tales requisitos. Asimismo, deber realizar una visita domiciliaria, al espacio fsico donde sern atendidos los/as usuarios del Programa de Adopcin. Una vez realizada la evaluacin curricular, se informar a los profesionales preseleccionados, la fecha de entrevista, a travs de la web institucional. La entrevista ser individual y tendr por objeto realizar una evaluacin psicosocial indagando, principalmente, sobre sus caractersticas personales, experiencia laboral y motivacin para solicitar la acreditacin. c.- De la Seleccin.- Con el resultado, tanto de la evaluacin curricular, como de la entrevista individual el/la Coordinador/a de la Unidad de Adopcin regional deber emitir un Informe de Opinin relativo a la Postulacin el cual deber ser enviado, junto con los dems antecedentes de postulacin, va correo electrnico " adopcin@sename.cl ", al Departamento de Adopcin de la Direccin Nacional. Esta ltima instancia, efectuar una revisin y visacin del proceso de seleccin, determinndose la incorporacin si corresponde, al registro de evaluadores externos de Sena me. Con la visacin respectiva, el Departamento de Adopcin, enviar a las Unidades de Adopcin la nmina de los profesionales externos aprobados o rechazados. Finalizar el procedimiento, con la dictacin de una Resolucin Exenta del Director Nacional del SENAME, que aprueba, hasta el 31 de diciembre de 2014, la acreditacin de los profesionales seleccionados, la que ser publicada en la pgina web institucional. Mediante la misma Resolucin Exenta, se proceder a rechazar la acreditacin de aquellos profesionales que no fueron seleccionados. Publicada la Resolucin Exenta en la p g ~ n Web del Sename, las Direcciones Regionales debern confeccionar los certificados de acreditacin correspondientes. El original de cada certificado se conservar en la carpeta individual del profesional en la Direccin Regional, una copia ser entregada al interesado/a y otra copia deber ser enviada va email al Departamento de Adopcin, instancia responsable de mantener actualizado el registro nacional de evaluadores externos acreditados. d.- De los Recursos posteriores.- En los casos de aquellos postulantes que NO fueron seleccionados como evaluadores externos, las Direcciones Regionales debern notificarlos del rechazo de su postulacin y los motivos de ste, en los tiempos estipulados en el cronograma\ mediante carta certificada firmada por el Director/a Regional y dirigida al domicilio consignado en su solicitud. La notificacin se entender practicada a contar del tercer da hbil siguiente a su recepcin en la oficina de Correos que corresponda. En este caso, los postulantes podrn interponer, conforme lo dispuesto en la Ley W 19.880, que establece Bases de los Procedimientos Administrativos que rigen los actos de los rganos de la Administracin del Estado, el Recurso de Reposicin en contra de la Resolucin Exenta del Director Nacional del Servicio que rechaz su acreditacin, dentro del plazo de 5 das contados desde la notificacin, ante el Director Nacional. En subsidio y dentro del mismo plazo, podr interponerse Recurso Jerrquico ante el Director Nacional del Servicio, para ser conocido por el Ministro de Justicia. ' El Cronograma de actividades deber regirse por los plazos que establece la Ley No 19.880 sobre Procedimientos Administrativos. Rechazada una reposicin, si junto con sta se hubiere interpuesto subsidiariamente recurso jerrquico, se elevarn los antecedentes al Ministro de Justicia, quien resolver previo informe del Director Nacional recurrido. La autoridad respectiva deber resolver los referidos recursos en un plazo no superior a 30 das hbiles. VI.- Directrices que deben guiar el accionar de los evaluadores externos acreditados.
Debern participar de un proceso de induccin formal, con el objeto de conocer la ley, los subprogramas y los procedimientos de adopcin en especfico y las exigencias que conlleva su acreditacin. Esta induccin consistir en una reunin en la Unidad de Adopcin, donde se entregar informacin relevante para efectuar las evaluaciones, y adems se les entregar documentacin orientadora para los procesos evaluativos (Pauta de elaboracin de informes, Normativa de Evaluadores Externos, Normativa de Solicitantes, Ley de Adopcin y su Reglamento, entre otros). Adems, dentro de este proceso, debern participar en las diferentes etapas del proceso adoptivo, tales como asistir a las charlas informativas, talleres de sensibilizacin, talleres de formacin, entrevistas, para interesados en primeras adopciones o regularizaciones de vnculos filiativos en situaciones de hecho y a un enlace. De su participacin en este proceso se dejar registro en su carpeta de antecedentes. Debern aplicar ntegramente las pautas de evaluacin social y psicolgica, segn corresponda, elaboradas por el Servicio. Debern utilizar un lenguaje tcnico claro y coherente en los informes que emitan, lo anterior, deber permitir al lector obtener un perfil fidedigno de las personas evaluadas. Debern tener plena claridad que la informacin proporcionada a las Unidades de Adopcin Regionales ser valiosa y de suma importancia, dado que permitir resolver a stas, acerca de la pertinencia de certificar o no la idoneidad de las personas interesadas en adoptar, siendo el contenido y conclusiones de los informes psicolgico y social, en conjunto con los dems antecedentes exigidos en el proceso de postulacin a adopcin, elementos claves para dicha resolucin. Debern los evaluadores externos -Asistente Social y Psiclogo- coordinarse entre ellos para un estrecho trabajo de equipo, que permitir finalmente una evaluacin de idoneidad coherente, entre ambas disciplinas. Debern mantener un contacto permanente con la Unidad de Adopcin regional, en cada uno de los casos, comunicando mensualmente va correo electrnico al profesional de la Unidad, sobre las evaluaciones que estn realizando, tanto el inicio, estados de avance y trmino de las mismas. Debern participar de manera obligatoria en las Reuniones Resolutivas de los casos evaluados, cuyos informes preliminares ya han sido enviados a la Unidad de Adopcin, a fin de analizar y concluir en conjunto, respecto de la idoneidad de quienes desean adoptar. Los profesionales Asistentes Sociales y Psiclogos/as, debern elaborar y remitir a la Unidad de Adopcin regional el informe correspondiente, en un plazo mximo de 2 semanas despus de la reunin resolutiva. Debern asistir a las instancias de capacitacin organizadas, tanto por las Unidades de Adopciones regionales, como por el Departamento de Adopcin de SENAM E. Ser de responsabilidad de los Evaluadores Externos, conocer a cabalidad la Normativa vigente que rige el Subprograma de "Evaluacin Tcnica y su Preparacin como Familia Adoptiva". En el evento que un/a profesional acreditado se interese por adoptar a travs de SENAME, su acreditacin se suspender temporalmente, hasta que finalice su proceso de adopcin, y el proceso de evaluacin de idoneidad deber ser efectuado por profesionales con los que NO presente lazos de amistad o alguna relacin cercana, a fin de resguardar un proceso de evaluacin transparente. Para tales efectos, el profesional interesado en adoptar deber presentar una declaracin jurada en que conste lo sealado. Si el evaluador acreditado que se interese por adoptar, tiene su domicilio en alguna regin donde el equipo de Evaluadores/as Externos/as sea muy pequeo y, si en aqulla cuentan con Instituciones Colaboradoras Acreditadas para desarrollar programas de adopcin, deber solicitar ser atendido/a en algunas de ellas. Si no es posible aplicar esta directriz, la Unidad de Adopcin deber proponer una solucin al Departamento de Adopcin, el cual resolver. DIRECTRICES PARA LAS UNIDADES DE ADOPCIN DE SENAME Confeccionar y mantener actualizadas carpetas individuales para cada evaluador externo de su regin. Promover instancias de capacitacin y formacin dirigida a los evaluadores externos acreditados, con la finalidad de dar respuesta a lo consagrado en el artculo 15 del Reglamento de la ley. Enviar anualmente a los evaluadores externos, va correo electrnico, un programa de actividades, tanto de reunines formales de trabajo, como de las instancias de capacitacin. Organizar, como m1n1mo dos (2) veces al ao, encuentros de trabajo con los evaluadores externos acreditados. Uno de estos encuentros, necesariamente, deber estar orientado a desarrollar espacios de formacin, como tambin a revisar las tcnicas de intervencin utilizadas en la evaluacin de los postulantes a adopcin, comprendiendo, entre otros aspectos los criterios tcnicos y los instrumentos aplicados y, por ltimo, analizar las dificultades y fortalezas en su funcin. Considerar la participacin de estos profesionales en cualquier otro evento de capacitacin programado por Sename o por alguno de los organismos acreditados ante ste, que contribuya a una mayor especializacin en materia de familia y adopcin. En este sentido, se deber solicitar a los evaluadores externos acreditados que remitan, cuando corresponda, los documentos que respalden las respectivas capacitaciones para ser incorporados a su carpeta personal. Definir un procedimiento interno, de acuerdo a su realidad regional, para el trabajo coordinado entre los evaluadores externos - Psiclogos y Asistentes Sociales, que facilite la evaluacin integral de las personas postulantes a la adopcin. Retroalimentar semestralmente a los evaluadores externos - Psiclogos y Asistentes Sociales-, en torno a las observaciones tcnicas de las evaluaciones realizadas, as como tambin de las observaciones hechas por los postulantes en las encuestas de calidad de atencin, aplicadas a los solicitantes. Informar a su red de evaluadores externos las atribuciones que el Servicio tiene, en orden a revocar la acreditacin en el momento en que existan causas fundadas para tal medida, basadas en la evaluacin del desempeo de sus funciones como profesionales acreditados ante SENAME. Las causas se detallan ms adelante. VIl.- Proceso de evaluacin del desempeo de profesionales acreditados. El desempeo de los/as profesionales externos acreditados, deber ser evaluado por la Unidad de Adopcin una vez al ao. La evaluacin deber realizarse considerando:
Los registros del seguimiento anual de su desempeo que deben consignarse en las carpetas personales; la Pauta de Evaluacin Anual elaborada por la Direccin Nacional y las encuestas de opinin que los usuarios entregan a la Unidad Regional, respecto de la atencin recibida. Cabe sealar que dicha pauta de evaluacin ha sido diseada digitalmente y a fin de objetivar el proceso, con un sistema de puntajes y ponderacin para cada tem evaluado. Las encuestas de opinin debern ser solicitadas por la Unidad de Adopcin cada vez que finalice un proceso de evaluacin, independientemente del resultado de la misma y ser responsabilidad de esa 'instancia el archivo, registro y sistematizacin de dicha informacin. El procedimiento de evaluacin que efecten los profesionales de la Unidad de Adopcin deber considerar lo siguiente: La evaluacin deber programarse y realizarse anualmente en el perodo comprendido entre el 20 de noviembre y 20 de diciembre, independientemente del perodo de vigencia de la acreditacin. Si no califica en la Pauta de Evaluacin Anual con el puntaje mnimo exigido (70 puntos y un mnimo de 20% en cada una de las categoras evaluadas) para su continuidad, se deber revocar su acreditacin y eliminarlo/la del Registro de Evaluadores Externos, describiendo las razones de ello en el tem 111 "Conclusiones" de dicha Pauta. La Pauta ser aplicada a todos/as los/as profesionales acreditados/as, que hayan efectuado al menos una evaluacin hasta el 20 de noviembre de cada ao. En el tem "Atenciones Realizadas en el Perodo", se entender que implica evaluaciones para adopcin, regularizacin y/o psicoterapia, cuyos verificadores sern los informes que emiten los profesionales una vez concluido el proceso. Dicha evaluacin no procede si durante el perodo sealado, el/la profesional no ha realizado informes sociales o psicolgicos. A la ocurrencia de esta situacin, el profesional a cargo en la Unidad deber dejar registro de la causa, en la carpeta individual del Evaluador.(ej.: no haber sido seleccionado de la nmina, licencia mdica, viaje fuera del pas, etc.) El profesional que durante el ao no ha realizado evaluaciones y no ha presentado ningn otro impedimento (ausencia a capacitaciones y/o audiencias, coherencia, rigurosidad y veracidad en los informes emitidos) podr mantenerse en el registro. La asistencia de los/as profesionales a las capacitaciones organizadas por la Unidad de Adopcin respectiva tiene carcter de obligatorio, por tanto influir negativamente en la evaluacin de desempeo del profesional acreditado. La instancia regional podr solicitar su eliminacin del Registro de Evaluadores Externos, al Departamento de Adopcin. Asimismo, las ausencias injustificadas a audiencias a las cuales el/la Magistrado han solicitado la presencia del profesional externo, tambin debern considerarse en las evaluaciones anuales. La instancia regional podr solicitar su eliminacin del Registro de Evaluadores Externos, al Departamento de Adopcin. Las Unidades de Adopcin verificarn permanentemente la coherencia, rigurosidad y veracidad de los informes elaborados por los profesionales evaluadores externos, pudiendo solicitar al Departamento de Adopcin en casos graves y calificados, la eliminacin del Registro de Evaluadores Externos, en aquellos casos que no se diere cumplimiento al contenido y forma requerida en los informes. Las pautas de evaluacin aplicadas a los evaluadores externos acreditados sern aplicadas por el nivel regional y revisadas por el nivel nacional. Si la acreditacin fuese revocada, el nivel regional deber formalizarla a travs de carta certificada dirigida a el/la profesional correspondiente, con el objeto de que tome conocimiento de su evaluacin y eliminacin del registro de evaluadores externos. La revocacin de la acreditacin se efectuar a travs de una Resolucin del Director Nacional, debiendo para estos efectos, el nivel regional enviar los antecedentes que respalden tal decisin. Una vez dictada la respectiva Resolucin, deber notificarse al/los evaluador/es en la forma prevista en el punto d) "De los Recursos Posteriores" , siendo aplicable el mismo procedimiento de reclamo. En aquellas situaciones en que el/la profesional acreditado no desee o no pueda seguir desempeando las funciones de tal, lo deber informar mediante carta o correo electrnico al Coordinador de la Unidad de Adopcin de la Direccin Regional respectiva, sealando que no tiene informes de evaluacin pendientes, a fin de que esta instancia lo remita al Departamento de Adopcin y se proceda a la eliminacin del Registro de Evaluadores Externos. En caso de que no formalice su decisin, mediante carta certificada, se le deber informar que cuenta un plazo no superior a 7 das hbiles, para que formalice su situacin. Frente a la eventualidad de que no se reciba la respuesta solicitada, en el plazo de un mes, la Direccin Regional deber informar al Departamento de Adopcin, con todos los antecedentes que se dispone de dicho profesional, a fin de poner trmino a su permanencia en el Registro de Evaluadores Externos a travs de una resolucin exenta. En aquellas situaciones en que un/a evaluador/a acreditado/a por traslado de domicilio manifieste su inters de continuar desarrollando las funciones de tal , la Unidad de Adopcin regional de origen deber remitir todos los antecedentes que disponga sobre ste/a a la Unidad de Adopcin correspondiente a su nuevo domicilio, con la finalidad de que sea incorporada a las actividades de dicha regin. Para estos efectos, adems se deber informar al Departamento de Adopcin, a objeto que se proceda a actualizar el Registro de Evaluadores Externos en la web institucional. VIl .- Honorarios profesionales. Psiclogos El cobro mximo por Informe Psicolgico no podr exceder de 7 UF. En atencin a la complejidad de la evaluacin psicolgica y su correspondiente informe, en el caso de solteros/as interesados/as en adoptar, se estima necesario realizar como mnimo 4 sesiones y en caso de matrimonios 6 sesiones. .. Asistentes Sociales Los Informes de Familia elaborados con fines de adopcin constituyen un tipo de informe especializado, realizado por los/as Asistentes Sociales, tambin de acuerdo a pautas proporcionadas por SENAME. Considerando que el Colegio de Asistentes Sociales dispone de un catlogo de aranceles para los diversos tipos de prestaciones efectuadas por dichos profesionales, en el que seala un valor de 6 UF para los informes de familia con fines de adopcin, el Servicio respetando dicho arancel , ha establecido el mismo valor como costo mximo de la evaluacin social. Otras consideraciones
En los casos en que sea necesario actualizar los informes de los postulantes, los profesionales acreditados tanto psiclogos/as como Asistentes Sociales, no debern cobrar ms de una (1) UF por sesin, cada uno/a en este proceso de actualizacin. Cuando corresponda un proceso de reevaluacin, los honorarios de lo profesionales acreditados, tanto Psiclogos/as como Asistentes Sociales no podrn exceder de una (1) UF por sesin. Asimismo, en las situaciones en que las personas interesadas en la adopcin deban ser reevaluadas luego de una terapia, el costo de cada sesin tampoco debe exceder de 1 UF. VIII.- Documentos anexos 1.- Carta de compromiso respecto de la disponibilidad de tiempo para el desarrollo de actividades que corresponden a los Evaluadores Externos y consentimiento para que sus antecedentes sean publicados en la pgina web de Sename. 2.- Declaracin jurada de no estar afecto/a a impedimentos. 3.- Nmina de datos de contacto de Coordinadores/as de las Unidades de Adopcin Regionales para la cuales se realiza el presente llamado a concurso. Santiago, Marzo 2014 Departamento de Adopcin. CRONOGRAMA PROCESO ACREDITACIN EVALUADORES EXTERNOS MARZO 2014. Etapa 1: Llamado a concurso e inscripcin a travs de la pgina Web del Sename. Fecha: 26 de marzo al11 de Abril del2014 (hasta las 14:00 hrs.) Se abren las postulaciones para el llamado a concurso de Evaluadores Externos a travs de: 1.- Resolucin Exenta 2.- Lineamientos Administrativos para Evaluadores/as Externos/as 3.- Carta compromiso 4.- Declaracin jurada Evaluadores/as Externos/as 5.- Cronograma para dicho proceso de postulacin Los/as interesados/as en postular debern tomar conocimiento de dichos documentos, a fin de estar plenamente informados/as de los requisitos y responsabilidades que implica dicha acreditacin, as como tambin de los plazos del proceso. Se habilitar el link de Inscripcin del sistema de Evaluadores Externos/as para iniciar la postulacin, donde se debern registrar los antecedentes que se soliciten. Es importante tener presente, que se debe grabar la informacin registrada por el/la postulante, lo que le permitir obtener su clave personal de acceso al sistema, a fin de continuar con el proceso de postulacin. El envo de los antecedentes solicitados a los profesionales interesados/as en la acreditacin, se deber realizar a travs de archivo digital, dirigido al correo electrnico del/la Coordinador/a de la Unidad de Adopcin respectiva. Excepcionalmente se podrn llevar los antecedentes impresos a las Unidades Regionales de Adopcin (Ver en pgina web de Sename, pestaa Adopcin, Link Unidades de Adopcin) Etapa 2: ereseleccin de Profesionales Acreditados Fecha: 14 al 23 de abril del 2014 En esta etapa, las Unidades de Adopcin debern: Verificar que la inscripcin y los antecedentes de cada postulante correspondan a los requisitos exigidos. Publicar nmina de los/as profesionales preseleccionados/as, con su respectiva fecha de entrevista. Etapa 3: Evaluacin Profesionales Acreditados Fecha: 24 de abril al 05 de Mayo del 2014 Profesionales de las Unidades de Adopcin debern entrevistar a los/as interesados/as y emitir un informe de opinin respecto a la conveniencia de su acreditacin, registrando dicho informe en el Sistema de Evaluadores Externos. Adems remitir al Departamento de Adopcin a travs de correo electrnico, los antecedentes curriculares de los profesionales evaluados tanto favorablemente, como de los rechazados, al correo adopcin@sename.cl Etapa 4: Emisin pronunciamientos Departamento Fecha: o6 al12 de Mayo del 2014 Pronunciamiento del Departamento de Adopcin sobre la acreditacin de los postulantes y envo digital de la nmina de los profesionales aprobados y rechazados a la Direccin Regional correspondiente. Etapa s: Publicacin de Resolucin Exenta de Profesionales Acreditados y Rechazados Fecha: 16 de Mayo del2014 (hasta las 14:00 hrs.) La Direccin Nacional deber elaborar y publicar en la pgina web del Servicio, la Resolucin Exenta que acredita y rechaza a evaluadores externos participantes de dicho proceso. Cada Direccin Regional debe enviar carta a todos los profesionales que fueron aceptados y rechazados, comunicando formalmente su situacin. Se har llegar adems, a las Unidades Regionales de Adopcin el citado documento. 2 Etapa de Certificados Acreditacin a Oeparta_rnento de Adopcin _y a Evaluadores/as Externos/as. Fecha: 19 al 23 de mayo Elaboracin y envo de certificados de acreditacin desde las Direcciones Regionales al Departamento de Adopcin, como asimismo, debern remitir una carta tipo a los Evaluadores Externos informando sobre su condicin de profesional acreditado, adjuntando el respectivo Certificado de Acreditacin, como asimismo, una carta informando a aquellos profesionales que no fue posible su acreditacin. Abril 2014. ACG/MCLL/PRG.- 3 COMPROMISO En .... .... ... .. .. ....... .. ... ..... , a ...... .. , de .. ... ..... ... ............. de ..... ... .... .... ........... .... , Yo .... ....... .. .... .... ... ... ....... ..... .... ......... ........ ...... .... ...... ... , cdula de identidad nmero ... .. ... ..... ... ... .. ..... ....... . . , de profesin .. .. ... .. ... ... .... ..... ... ...... . , me comprometo a disponer del t iempo requerido para el desarrollo de las diferentes actividades asociadas al rol de Evaluador(a) Externo(a) del Programa de Adopcin que desarrolla el Servicio Nacional de Menores, a travs de las Unidades de Adopcin Regionales. Asimismo, otorgo mi consentimiento para que, en el evento que sea acreditado(a) como Evaluador (a) Externo (a) del Servicio Nacional de Menores, mis antecedentes como tal sean publicados en la pgina web del referido Servicio. Firma Evaluador/a Externo/a DECLARACIN JURADA NOTARIAL En ....... ........ ......................... , a .... ..... de ..... .. ...... ... ....... ....... de ... ....... ... . , yo ....... ...... ... ... .... ................. ... ... .. ....... ...... ...... .... .... .......... ... ..... ........ .............. . domiciliado (a) en ............................................................................................ , Cdula Nacional de Identidad N.. ........................ , declaro bajo juramento lo siguiente: Que no me encuentro afecto (a) a los impedimentos para postular al proceso de acreditacin de Evaluadores Externos, establecidos en el numerando tercero de los Lineamientos Administrativos para la Acreditacin y Desempeo de Evaluadores Externos del Programa de Adopcin, aprobados mediante Resolucin Exenta N 01761 de 18 de abril de 2013, de la Direccin Nacional del Servicio Nacional de Menores, que indica lo siguiente: Desarrollar funciones en SEN AME, como profesionales, ya sea en calidad jurdica de planta, contrata u honorarios, tanto de la Direccin Nacional, Di recciones Regionales, como de los Centros de Administracin Directa. Pertenecer a algn escalafn del Poder Judicial . Tener vnculos de parentesco por consanguinidad o afinidad con profesionales de la Unidad de Adopcin y/o Director/a Regional respectivos. Encontrarse en proceso de postulacin a la adopcin. Se extiende la presente declaracin jurada ante Notario Pblico, para los fines de ser presentada en concurso pblico de acreditacin para profesionales asistentes sociales y psiclogos/as como Evaluadores Externos del Programa de Adopcin del Servicio Nacional de Menores. FIRMA NOTARIO NMINA DE COORDJNADORES DE LAS UNIDADES DE ADOPCIN REGIONALES 'REGIN Arica Paola /\rell ano An tofagasta Coquimbo .. Valparaso Libertador Ben;Jl:do O'Higgins L:1 Araucana Los Lagos Gonza lo Sil va Patricia Campillay Mary lvarez 1 ngli ca Castro Bernarda Bolharn Paul ina Torres Ver nica Muiioz la u da Mrquez parellano@sename.cl
pcampillay@sename.cl fsierra@sename.cl
r castro@sename.cl bolbaran@sename.cl Ftorres@sename.cl arriagada@sename.cl munoz@sename.cl r ovargas@sename.cl marquez@sename.cl cruzat@sename.cl
1\v. Santa Mara NQ tt6l, ;\rica 37 173 I Sotom.:1yor !.quique 726, '\v. Grecia N 2030, 4' piso, Antofagas ta 1 Norte N" H.ZO CEsq. 7 l\1aip W Concepcin Miraflores "emuco N" 999, 945, Vicente Prez Rosal es W uan Soler Manfredini N" 11. Of. 1001, piso 10 Puert o Montt
N" %5, ag1 anes ' Rodrguez trodriguez@sename.cl 61-2232373 Mara Betel N2 041, Punta Arenas M JI Maria Teres F 7 Regin Mara
Teresa Metromlitan<J Eledwell 2-23980525 Pedro de Valdiv;<J N". 2-23980521 4070, uoa, Santi;Jgo \
Terapia cognitivo-conductual (TCC) y terapia dialéctico-conductual (TDC): Cómo la TCC, la TDC y la ACT pueden ayudarle a superar la ansiedad, la depresión, y los TOCS