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Electrnica Bsica

Unidad 2. Anlisis Bsico de los Circuitos Alimentados por CD

Ingeniera en Telemtica

Programa desarrollado la asignatura:


Electrnica Bsica

Cla e
22!"2!#$%&2$!"!#$%

Uni ersidad A'ierta ( a Distancia de )*+ico

Ciencias E+actas, Ingeniera ( Tecnologa - Ingeniera en Telemtica

Electrnica Bsica
Unidad 2. Anlisis Bsico de los Circuitos Alimentados por CD
.ndice Unidad 2. Anlisis 'sico de circuitos alimentados por CD....................................................... 2 Presentacin de la unidad........................................................................................................... 2 Propsitos ...................................................................................................................................... 2 Competencia espec/ica .............................................................................................................. 2 2.$. )allas resisti as .................................................................................................................... 0 2.$.$. De/inicin de corriente directa ..................................................................................... 0 2.$.2. Uso de la le( de 1irc22o// de tensiones para clculo de circuitos por el m*todo de tensiones .............................................................................................................................. 3 2.$.0. Uso de la le( de 1irc22o// de corrientes para clculo de circuitos por el m*todo de corrientes ............................................................................................................... # Acti idad $. Aplicacin de las le(es de 1irc22o// ( Teoremas de T2* enin ( 4orton ....... " 2.2. Circuitos resisti os Delta ( Estrella .................................................................................. $! 2.2.$. De/inicin de una red resisti a en delta ................................................................... $! 2.2.2. De/inicin de una red resisti a en estrella. .............................................................. $$ 2.2.0. Con ersin de delta a estrella ( ice ersa .............................................................. $$ 2.2.3. Clculo de circuitos con delta&estrella ...................................................................... $2 Acti idad 2. E5ui alencia de Circuitos Delta6Estrella ........................................................... $3 2.2.#. Puente de 72eatstone ............................................................................................... $# Acti idad 0. Aplicacin del Puente de 72eatstone ............................................................... $8 2.0. Teoremas aplicados a circuitos de CD............................................................................ $8 2.0.$. Clculo de circuitos empleando el Teorema de 9uperposicin ........................... $% 2.0.2. El Teorema de T2* enin ( reduccin de circuitos ................................................. 2! 2.0.0. El Teorema de 4orton ( reduccin de circuitos ...................................................... 23 Acti idad 3. Aplicacin de los teoremas de T2* enin ( 4orton .......................................... 28 Autoe aluacin ........................................................................................................................... 28 E idencia de aprendi:a;e. Teoremas de T2* enin, 4orton ( <e(es de 1irc22o// ............ 2% Autorre/le+in .............................................................................................................................. 2" Para sa'er ms........................................................................................................................... 2" Cierre de la unidad ..................................................................................................................... 2" =uentes de consulta ................................................................................................................... 0!

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Unidad 2. Anlisis Bsico de los Circuitos Alimentados por CD
Unidad 2. Anlisis 'sico de circuitos alimentados por CD Presentacin de la unidad
En esta unidad, con los /undamentos de los circuitos el*ctricos comprendidos en la unidad anterior, lle ars a ca'o el anlisis de di/erentes circuitos resisti os alimentados por corriente directa CD. Estos circuitos no solamente tienen la con/iguracin en serie, en paralelo o en serie6paralelo, sino 5ue tam'i*n anali:ars circuitos distintos a estas con/iguraciones como es el caso de circuitos resisti os en delta o pi, estrella o >, as como la utili:acin del puente de 72eatstone. As mismo, anali:ars cmo simpli/icar circuitos aplicando teoremas ( <e(es istas en la Unidad $.

Propsitos
Al /inali:ar esta unidad logrars: + + + + Calcular las corrientes ( olta;es aplicando las le(es de 1irc22o//. Con ertir los circuitos delta ?estrella ( ice ersa. E+plicar el uso del puente de 72eatstone. E+plicar la /orma de simpli/icar circuitos comple;os, a tra *s de los teoremas de T2* enin ( 4orton ( su e5ui alencia.

Competencia espec/ica

+ Anali:ar las <e(es ( Teoremas relati os a

circuitos el*ctricos, alimentados a tra *s de /uentes de corriente ( olta;e para e+plicar su /uncionamiento, por medio de resolucin de pro'lemas.

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2.$. )allas resisti as
9e llama red, desde el punto de ista el*ctrico, al con;unto de elementos resisti os e+ternos, internos ( de /uentes de alimentacin 5ue constitu(en o /orman dos o ms circuitos cerrados. A2ora 'ien, teniendo lo anterior como 'ase, una malla es una red por la cual circula una corriente en un solo sentido. Como ers ms adelante, el anlisis de una red conlle a a la aplicacin de las <e(es de 1irc22o//, de los teoremas de T2* enin ( 4orton as como m*todos de con ersin de circuitos para su simpli/icacin. El estudio de las mallas resisti as es importante (a 5ue son la 'ase de los componentes de cual5uier e5uipo electrnico, so're todo de los ms utili:ados en la actualidad.

Diagrama de un circuito de dos mallas

2.$.$. De/inicin de corriente directa


Es el /lu;o de electrones a tra *s de un material 5ue no cam'ia de magnitud ni de direccin. Este /lu;o, por ser de electrones, tiene una carga negati a ( se despla:a de lo negati o a lo positi o, siendo *sta la direccin de la corriente@ sin em'argo, en $8#! Ben;amn =ranAlin supuso 5ue la corriente el*ctrica se mue e de lo positi o a lo negati o, teora 5ue esta'a de acuerdo con los e+perimentos lle ados a ca'o en los siglos BCIII ( BIB, es por eso 5ue desde entonces, el /lu;o con encional de la corriente es de lo positi o a lo negati o.

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2.$.2. Uso de la le( de 1irc22o// de tensiones para clculo de circuitos por el m*todo de tensiones
Como (a se mencion, se llama malla al con;unto de elementos resisti os e+ternos e internos ( /uentes de poder 5ue /orman un circuito cerrado ( en el cual la corriente circula en un solo sentido@ este sentido se asigna de antemano Dpor lo general en el sentido de las manecillas del relo;E. Toda malla de'e especi/icarse por letras o nFmeros 5ue corresponden a un circuito cerrado, luego toda malla es un circuito cerrado.

B I$ I0

6 G$ H )alla$ H E$ 6

I2 E2

H G0 )alla2 6

G2

E0

<a /igura es una red ( consta de 0 circuitos cerrados 5ue son A B = I A@ otro A C D I A ( al Fltimo B C D = B. De la /igura anterior tenemos las siguientes mallas: + + + <a malla o circuito cerrado JAB=IAK. <a malla o circuito cerrado JACDIAK. <a malla o circuito cerrado JBCD=BK.

Cuando las mallas se mencionan en su recorrido, implcitamente se est asignando un sentido de corriente en las mismas, en 5ue dic2a corriente sale de un punto con un sentido determinado, para retornar a ese mismo punto en el mismo sentido.

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A B I$ I0 C

6 G$ H )alla$ H E$ 6

I2 E2

H G0 )alla2 6

G2

E0

2.$.0. Uso de la le( de 1irc22o// de corrientes para clculo de circuitos por el m*todo de corrientes
DGo''ins, 2!!%E 9e llama nodo en una red al punto de con ergencia o de unin /sica de 0 o ms conductores el*ctricos tales como los puntos B ( = de la /igura anterior. Aplicando <a le( de las corrientes de 1irc22o// al punto nodal B tendremos:

Para el anlisis de la red por mallas de'en tomarse las consideraciones siguientes: $L. Esta'lecer las polaridades /i;as de las /uentes. 2L. Esta'lecer ar'itrariamente el sentido de las corrientes a cada rama de la red. 0L. Esta'lecer las polaridades de las resistencias con/orme al sentido de las corrientes de nodo, con/iguradas en el paso 2. 3L. Esta'lecer en cada malla una tra(ectoria de anlisis en direccin de las manecillas del relo;. #L. Aplicar la <e( de la corriente de 1irc22o// en el nodo esta'lecido en el punto 2 Den una red de 2 nodos, la <e( se aplica en slo un nodoE. ML. Aplicar la <e( de olta;e de 1irc22o// a cada malla de acuerdo con el sentido en el paso 3. 8L. Gesol er las ecuaciones lineales simultneas resultantes para las corrientes de malla.

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E;emplo $: Determinar las ecuaciones de las mallas del siguiente circuito, ( calcule el alor de las corrientes Di$, I2 e I0E 5ue salen del nodo a.
a
I$ I2 I0

6
G$ 2o2m

6
G2 $o2m

H
)alla $

H
3o2m G0 )alla2

6
2C E$ MC E2

9olucin: + 9e seleccionaron tres corrientes de direcciones ar'itrarias DI$, I2, I0E, como se muestra en la /igura anterior. <as direcciones de I$ e I2 se seleccionaron para 5ue concordaran con la polaridad Dde ? a HE de las /uentes E$ ( E2, respecti amente. Como tanto I$ como I2 entran al nodo a, I0 es la 5ue sale. <as polaridades de cada resistor se tra:an para 5ue concuerden con las direcciones de las corrientes supuestas. <a <e( del olta;e de 1irc22o// se aplica en cada malla DBo(lestad, 2!!$E:

+ +

N e sig o sig i/ica e e aci ca da de ote cia de ote cia e sig o re rese ta u a

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N D E D E

Aplicando la <e( de la corriente de 1irc22o// en el nodo a se o'tiene:

<as corrientes I$ e I2 entran@ I0 sale. + Oa( tres ecuaciones ( tres incgnitas Dlas unidades /ueron retiradas para /acilitar su comprensinE:

Geescritas:

Utili:ando determinantes de tercer orden, se tiene:

Un signo negati o /rente a una corriente slo indica 5ue la direccin de la corriente real, es opuesta de la 5ue se supuso.

En el caso en 5ue al anali:ar un circuito, no se identi/i5uen los nodos de manera inmediata ( en consecuencia las corrientes de rama, entonces el anlisis de estos circuitos de'er reali:arse e+clusi amente por la <e( de olta;es de 1irc22o// en cada

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una de sus mallas. Para ello, se identi/ican las mallas asignndoles el sentido de anlisis en direccin de las manecillas del relo; Dcomo (a se mencion anteriormenteE. $L. Identi/icar las polaridades /i;as de las /uentes. 2L. Determinar el sentido de las corrientes en cada una de las mallas, el cual de'e de ser en direccin de las manecillas del relo;. 0L. Determinar las cadas de olta;e en cada una de las mallas teniendo en cuenta 5ue 2a( 5ue restar los olta;es en los elementos resisti os compartidos entre mallas, de'ido a 5ue el sentido de anlisis es contrario en cada malla.

E;emplo 2: Determine la potencia en el resistor de 8P de la red de la /igura siguiente:

H86 I0 )alla0

6 HM6

6 H $! 6 I$

I2 H6 3 6H )alla2 H # 6

$#C

)alla$

9olucin:

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D E D E D E

D ED D ED

E E

Acti idad $. Aplicacin de las le(es de 1irc22o// ( Teoremas de T2* enin ( 4orton
Es momento de aplicar los teoremas ( le(es 5ue 2as estudiado. Un /actor importante es el anlisis ( prctica de los e;emplos presentados pre iamente, los cuales te a(udarn a reali:ar adecuadamente esta acti idad.

De acuerdo con los pro'lemas 5ue te proponga tu =acilitadorDaE. $. Crea un arc2i o ( con a(uda de tu calculadora, 2. Considera calcular: resistencias, cadas de olta;e, corrientes ( potencias, (a sea para todo el circuito o una parte de *ste, de acuerdo a lo 5ue te solicite tu =acilitadorDaE@ o'ser a con cuidado los pro'lemas planteados ( atiende al con;unto de elementos resisti os ( de /uentes de poder DmallasE. 0. Iuarda tu arc2i o con la nomenclatura E<BQU2QA$QBB>R. 4o ol ides rempla:ar las BB por las dos primeras letras de tu nom're, la > por la inicial de tu apellido paterno ( la R por la inicial de tu apellido materno. 3. En alo para su re isin ( espera la retroalimentacin.

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2.2. Circuitos resisti os Delta ( Estrella
En los temas anteriores, se anali:aron circuitos en serie, en paralelo ( en serie6paralelo. En algunos casos, al aplicar el anlisis de mallas a un determinado circuito, tendremos 5ue dar solucin a ms de tres ecuaciones simultneas por5ue puede 2a'er cuatro o ms mallas en el circuito. Por otra parte si se aplica el anlisis de nodos, la solucin podra implicar la determinacin de tres o ms olta;es de nodo, con una alta posi'ilidad de cometer errores en el planteamiento o en los clculos.

Dos con/iguraciones de circuito 5ue a(udan a simpli/icar lo anterior, son la con/iguracin delta o pi ( la con/iguracin estrella o T.

2.2.$. De/inicin de una red resisti a en delta

9e conoce como un circuito Delta, a a5u*l 5ue en su con/iguracin se aseme;a a la letra griega Delta DJSKE, como el de la /igura.

T tam'i*n se le conoce como circuito pi, (a 5ue su con/iguracin se aseme;a a la letra griega pi DJUKE, como el de la /igura.

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2.2.2. De/inicin de una red resisti a en estrella.

9e conoce como un circuito Estrella, a a5u*l 5ue en su con/iguracin se aseme;a a la letra i griega DJ>KE o una Estrella como en la /igura.

T tam'i*n se le conoce como circuito T, como el de la /igura.

2.2.0. Con ersin de delta a estrella ( ice ersa


Para lle ar a ca'o las con ersiones de los circuiros delta6estrella o estrella6delta, es necesario no slo cam'iar la con/iguracin de los resistores, sino calcular los nue os alores tam'i*n.
=rmulas de con ersin

DE<TA o Pi

Estrella o T

9i todos los resistores en el circuito S tienen el mismo alor, entonces:

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$$

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2.2.3. Clculo de circuitos con delta&estrella


A manera de simpli/icacin ( con la idea de dar claridad al clculo de circuitos delta&estrella, se presentan los siguientes e;emplos: E;emplo 0: Determine el circuito e5ui alente estrella o > para un circuito S, mismo 5ue se muestra en el diagrama ad;unto. Datos: GAV 3! P, GBV 0! P GCV"! P.

9olucin: Al aplicar las ecuaciones de con ersin delta a estrella: @ o'te emos os siguie tes a ores de resistores e5ui a e tes e J>K. D P PED PE PP P P

D P

PED PE PP

D P

PED PE PP

El circuito resultante es el siguiente:

P P P

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E;emplo 3: 9i tenemos un circuito como el de la /igura, o't*n: <a resistencia total GT, ( la corriente total DIE.

9olucin: 9e uede a reciar e e diagrama 5ue 2a u a co /iguraci de ta DSE u a estrella o >, por lo 5ue es posi'le o'tener su solucin de dos maneras: AE Tra s/ormar a S e su e5ui a e te >, reso er e circuito resu ta te Dramas e paraleloE, o BE Tra s/ormar a > e su e5ui a e te S, reso er e circuito resu ta te.

De'ido a 5ue los elementos resisti os de la con/iguracin > tienen el mismo alor, elegiremos por trans/ormar el circuito interno > en su e5ui alente S, aplicando la /rmula

El circuito resultante se o'ser ar en el diagrama 5ue se muestra en la /igura ad;unta.

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A2ora emos 5ue los lados de los dos circuitos S, estn en paralelo, por lo 5ue podemos ol er a simpli/icar, como se muestra en el diagrama.

Para o'tener la Gesistencia Total del circuito emos 5ue, G 8.#P est en paralelo con las dos resistencias en serie: G$8.$3P ( G2$P, por lo 5ue: DE

<a corriente en el circuito ser:

Acti idad 2. E5ui alencia de Circuitos Delta6Estrella


Es momento de aplicar los m*todos de con ersin 5ue 2as estudiado. Un /actor importante es el anlisis ( prctica de los e;emplos presentados pre iamente, los cuales te a(udarn a reali:ar adecuadamente esta acti idad.

De acuerdo con los pro'lemas 5ue te proponga tu =acilitadorDaE. Geali:a lo siguiente: $. Crea un arc2i o ( con a(uda de la calculadora, 2. Considera calcular: resistencias, cadas de olta;e, corrientes ( potencias, (a sea para todo el circuito o una parte de *ste@ de acuerdo a los pro'lemas planteados, atendiendo a los pro'lemas de con ersin : aE Delta6estrella 'E Estrella6delta 0. Iuarda tu arc2i o con la nomenclatura E<BQU2QA$QBB>R. 3. En alo para su re isin ( espera la retroalimentacin.

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2.2.#. Puente de 72eatstone
El puente de 72eatstone es un dispositi o altamente sensi'le para medir o determinar alores de resistencias 2micas desde mil*simos 2asta algunos mega o2ms, 5ue correspondan a conductores metlicos empleados en circuitos el*ctricos de conduccin de energa el*ctrica de alta, de media o de 'a;a tensin@ as mismo de conductores 5ue /orman circuitos tele/nicos o telegr/icos de las redes nacionales de la comunicacin.

E+isten dos tipos de puente, uno de ca;a o de rom'o ( otro de regla. )ientras ma(or sea la precisin de un puente de 72eatstone, ma(or ser la e+actitud 5ue se o'tenga al determinar las resistencias de esos conductores, la precisin de un puente depende de:

$. <os alores de sus resistencias patrn, por lo 5ue respecta a la precisin o e+actitud de estas DG$, G2, G0E. 2. <a precisin del gal anmetro 5ue emplea dic2o puente. 0. <a 2a'ilidad 5ue se tenga al operarlo.

<a e+presin 5ue nos permite determinar la resistencia por medir G+ es la siguiente:

Para el uso de un puente de 72eatstone de regla se tiene la siguiente e+presin:

D D En donde: <t V <ongitud total de puente DcmE. < V <ongitud de e5uili'rio del puente. GeVGesistencia patrn o de alor conocido. G+V Gesistencia por medir.

E E

E;emplo #: En una cierta industria de; de operar un e5uipo 5ue es mu( importante en la lnea de produccin, por lo 5ue es necesario 5ue se le d* el mantenimiento correcti o de manera urgente. En irtud de lo anterior, se recurre al rea de mantenimiento especialista en

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circuitos el*ctricos (a 5ue la /alla es precisamente de esa rea. Al re isar los diagramas se determina 5ue la /alla se locali:a en una resistencia 5ue corresponde a la con/iguracin de un puente de 72eatstone, cu(o diagrama es el siguiente:
G# $A

G$ 0!o2m H 6 G3 Cs$ $!C

G2 2!o2m

G0 3A

Al desarmar el e5uipo, se o'ser a 5ue la resistencia G3 est 5uemada totalmente (, por lo tanto, no se puede determinar su alor para rempla:arla, por lo 5ue se le solicita reali:ar los clculos para o'tener el alor. 9olucin: D PED PE P D P EP P

E;emplo M: Determinar la distancia a la 5ue se encuentra deri ada una lnea de transmisin de e erg a cu o ca' e tie e u a resiste cia es eci/icada or e /a'rica te de $!P&Am. 9i e circuito es 'ipolar D2 conductoresE ( los alores empleados de las resistencias son: G$V #!P, G2 V $!!P, G0V$%M!P. WCul es la distancia a la 5ue se encuentra el daXoY Dest en e5uili'rioE.

9ustitu(endo alores:

@ 5ue corresponde a dos conductores, por lo 5ue para uno solo tenemos 5ue:

Como a resiste cia es eci/icada or e /a'rica te es de $!P&1m, e to ces:

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$M

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Acti idad 0. Aplicacin del Puente de 72eatstone


Esta acti idad se encuentra di idida en dos etapas o momentos. En la primera etapa in estigars so're las aplicaciones ( caractersticas del puente de 72eatstone de regla mediante el uso de un applet 5ue te permitir simular algunas de sus aplicaciones. <os resultados 5ue o'tengas gurdalos en un arc2i o, cu(a in/ormacin utili:ars en tu argumentacin para la siguiente etapa. En la segunda etapa, mediante tu participacin en el =oro: Aplicacin del Puente de 72eatstone, responders a la pregunta 5ue te sugiere tu =acilitadorDaE.

Etapa $ Con el propsito de 5ue puedas e+perimentar el uso de el puente de 72eatstone, e;ecuta la aplicacin denominada: Z2eatstoneQe.2tm, en la 5ue podrs modi/icar parmetros para isuali:ar las /acilidades 5ue te o/rece esta aplicacin@ ( de esta /orma puedas participar con elementos ms enri5uecedores en la acti idad.

$. Para poder e;ecutar esta acti idad consulta el documento denominado. Instrucciones para el simulador del puente de 72eatstone. Etapa 2 Una e: concluida tu acti idad en la primer etapa: $. Entra al =oro lee ( responde a las preguntas 5ue te 2ar tu =acilitadorDaE. 2. Getroalimenta por lo menos a dos comentarios de tus compaXeros.

2.0. Teoremas aplicados a circuitos de CD


Oasta el momento 2as anali:ado circuitos el*ctricos con/igurados en serie, en paralelo o serie6paralelo, aplicando principalmente la <e( de T2m ( las <e(es de 1irc22o//, sin em'argo cuando se tratan circuitos de ms de tres mallas se nos podran presentar casos de solucin de sistemas de ecuaciones con cuatro incgnitas o ms, lo 5ue podra

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contri'uir a incurrir en errores en su solucin, as como tam'i*n e+isten con/iguraciones comple;as de circuitos 5ue no pertenecen a las 5ue 2asta el momento 2emos isto, ( su tratamiento no es sencillo.

Por ello, en los temas siguientes se estudiarn Teoremas 5ue te a(udarn a simpli/icar estos circuitos con el o';eto de 5ue sea muc2o ms gil su comprensin.

2.0.$. Clculo de circuitos empleando el Teorema de 9uperposicin


El teorema de superposicin es mu( Ftil, en la simpli/icacin de circuitos. 9u aplicacin es tan e+tensa 5ue a menudo los ingenieros, lo emplean sin percatarse de ello. En general, el teorema se puede emplear para lo siguiente: + + + Anali:ar redes como las 5ue se presentaron en Unidad la anterior con dos o ms /uentes 5ue no estn en serie o en paralelo. Ge elar el e/ecto de cada /uente so're una cantidad de inter*s en particular. Para /uentes de di/erentes tipos Dcomo las de cd ( ca, las cuales a/ectan los parmetros de la red de una manera di/erenteE ( aplicar un anlisis distinto a cada tipo, con el resultado total 5ue es simplemente la suma alge'raica de los resultados.

El teorema de superposicin enuncia de la manera siguiente: <a corriente Do el olta;eE 5ue /lu(e a tra *s de cual5uier elemento de una red es igual a la suma alge'raica de las corrientes o olta;es producidos de /orma independiente por cada /uente.

En otras pala'ras, este teorema nos dice 5ue 2a( 5ue determinar la corriente o el olta;e utili:ando slo una /uente a la e:. Una e: 5ue tenemos la solucin para cada /uente, podemos o'tener la solucin total. Oa( 5ue tener en cuenta 5ue el t*rmino alge'raico /orma parte del teorema por5ue las corrientes producidas por las /uentes pueden ser de direcciones di/erentes, al igual 5ue los olta;es resultantes pueden ser de polaridades opuestas.

9i tu i*ramos 5ue considerar los e/ectos de cada /uente, o' iamente las otras de'eran 5uitarse. Esta'lecer una /uente de olta;e en cero olts es aplicar un cortocircuito a tra *s de sus terminales.

Cuando 5uites una /uente de corriente de un es5uema de red, de'es reempla:arla con un circuito a'ierto. Cual5uier resistencia interna asociada con la /uente de'e permanecer en la red.

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E;emplo 8: Aplicando el principio de superposicin, determine la corriente I2 a tra *s del resistor de $2 AP e a /igura siguie te:
I2

G$ MA I MmA G0 $3A "C H E

G2 $2A

G3 0#A

9T<UCI[4: Considere Fnicamente el e/ecto de la /uente de corriente de M mA.


M mA I\2 M mA I\2

G$ MA I MmA G0 $3A

G2 $2A I MmA G3 0#A

G$ MA

G2 $2A

G0 $3A

G3 0#A

E/ecto de la /uente de corriente I en la corriente I2.

<a regla di isora de corriente da D PED P Considerando a2ora el e/ecto de la /uente de olta;e de " C: E P

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H I\\2
G$ MA G2 $2A "C H E G0 $3A G3 0#A G0 $3A "C H E

"C
G2 $2A

G$ MA

I\\2

G3 0#A

"C

E/ecto de la /uente de olta;e E en la corriente I 2.

Comoetienen la misma direccin a tra *s de G2, la corriente a determinar es la suma de I\2 ms I]]2.

2.0.2. El Teorema de T2* enin ( reduccin de circuitos


El Teorema de T2* enin, es pro'a'lemente uno de los ms interesantes por5ue permite reducir redes comple;as a una /orma ms simple para anali:arlas ( diseXarlas. En general, el teorema puede emplearse para desarrollar lo siguiente: + + +

Anali:ar redes con /uentes 5ue no estn en serie o en paralelo. Geducir el nFmero de componentes re5ueridos con las mismas caractersticas en las terminales de salida. Conocer el comportamiento de una red al cam'iar un componente particular, sin tener 5ue anali:arla despu*s del cam'io.

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El Teorema de T2* enin esta'lece 5ue: Cual5uier red de cd de dos terminales puede ser reempla:ada por un circuito e5ui alente compuesto slo de una /uente de olta;e ( un resistor en serie como se muestra en siguiente /igura:
GT2 H $ ET2 a

'

Circuito E5ui alente de T2* enin

Procedimiento para o'tener el circuito e5ui alente de T2* enin: $. Getira la parte de la red donde re5uiere aplicar el circuito e5ui alente de T2* enin. A manera de e;emplo, en la siguiente /igura, esto re5uiere 5ue el resistor de carga G< se 5uite temporalmente de la red.

G$

H $

G0

G<

G2 '

Circuito a sustituir

2. )arca las terminales de la red restante, en este caso a ( '. 0. Calcula GT2 a;ustando las /uentes a cero: + <as /uentes de olta;e se cortocircuitan. + <as /uentes de corriente se a'ren. 3. 9i e+iste resistencia interna en las /uentes de olta;e (&o corriente en la red original, *sta de'e permanecer cuando las /uentes se a;ustan a cero.

#. Calcula ET2 retornando primero todas las /uentes a su posicin original ( determinando el olta;e de circuito a'ierto entre las terminales marcadas. Dten en cuenta 5ue es el potencial de circuito a'ierto entre las dos terminales marcadas en el paso 2E.

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M. Tra:a el circuito e5ui alente de T2* enin en la parte del circuito 5ue pre iamente se 5uit de entre las terminales del circuito e5ui alente:
a

G$

I<
H $ E I G0 G< H $ ET22

GT2$

G<

G2 '

'

Circuito a sustituir

Circuito E5ui alente de T2* enin

E;emplo %: Determina el circuito e5ui alente de T2* enin del rea som'reada de la red de la siguiente /igura:
G2 2A

I<
$2mA G$ 3A G0 8A

'

9olucin: Pasos $ ( 2:
G2 2A a

$2mA

G$ 3A

'

Paso 0: T'ser a la siguiente /igura. <a /uente de corriente se rempla: con un circuito a'ierto ( la resistencia a determinar entre las terminales a ( '.

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G2 2A a

G$ 3A

'

Como puedes apreciar 5ue las resistencias G$ ( G2 estn en serie ( por lo tanto, la resistencia de T2* enin es la suma de las dos. P P P

Paso 3: Gegresa las /uentes a su posicin original ( determina el olta;e entre las terminales marcadas Ca'. T'ser a la siguiente /igura. En este caso, como e+iste un circuito a'ierto entre las dos terminales marcadas, la corriente es cero entre ellas ( a tra *s del resistor de 2 AP.

G2 2A

I$
$2mA G$ 3A

I2 V !

ET2

'

<a cada de olta;e a tra *s de G2 es de cero olts: DE

> por lo tanto el Colta;e de T2* enin ser el olta;e a tra *s de la resistencia G $: D ED PE

Paso #: Diagrama /inal del circuito e5ui alente de T2* enin de nuestro e;emplo:

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GT2 MA a

Et2 3%C

G0 8A

'

2.0.0. El Teorema de 4orton ( reduccin de circuitos


El teorema de 4orton esta'lece: Cual5uier red de corriente directa DcdE lineal de dos terminales, puede ser reempla:ada por un circuito e5ui alente, compuesto de una /uente de corriente ( un resistor en paralelo, como se muestra en la siguiente /igura:
a

In

Gn

'

Circuito e5ui alente de 4orton

El procedimiento de anlisis del teorema de T2* enin, tam'i*n puede aplicarse al circuito e5ui alente de 4orton. <a secuencia de los pasos a seguir para determinar los alores apropiados de corriente DI4E ( resistencia DG4E de 4orton, se detallan a continuacin: Procedimiento para o'tener el circuito e5ui alente de 4orton: $. Getira la parte de la red a tra *s de la cual se desea determinar el circuito e5ui alente de 4orton. 2. )ar5ue las terminales de la red restante, en este caso a ( '. 0. Calcule G4 a;ustando las /uentes a cero: + <as /uentes de olta;e se cortocircuitan. + <as /uentes de corriente se a'ren.

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3. 9i e+iste resistencia interna en las /uentes de olta;e (&o corriente en la red original, *sta de'e permanecer cuando las /uentes se a;ustan a cero. #. Calcula I4 retornando primero todas las /uentes a su posicin original ( luego determinando la corriente de cortocircuito entre las terminales marcadas, Dten en cuenta 5ue es la corriente de cortocircuito entre las dos terminales marcadas en el paso 2E.

M. Tra:a el circuito e5ui alente de 4orton con la parte del circuito pre iamente retirado reempla:ado entre las terminales del circuito e5ui alente. E;emplo ": DBo(lestad, 2!$$, e;emplo 3.$$, pg. $#2E Calcula el circuito e5ui alente de 4orton para la malla del rea som'reada en el diagrama siguiente:
G$ 0o2m

HE "C

G2 Mo2m

G< $A

'

9T<UCI[4: Pasos $ ( 2: 9e determinan los puntos del circuito e5ui alente Da ( 'E. T'ser a la /igura.
G$ 0o2m

HE "C

G2 Mo2m

'

Paso 0: <a /uente de olta;e se pone en corto circuito. T'ser a la /igura.


G$ 0o2m

G2 Mo2m

G4

'

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Entonces, se calcula la Gesistencia de 4orton G4, los resistores se encuentran en paralelo: Paso 3: T'ser a la /igura.
I$ Cortocircuito a I2V! H
E "C H G2

P P

D PED PE PP

G$ 0o2m

I4

I4

C2 Mo2m 6 ' En cortocircuito

I4

<a /igura anterior muestra 5ue la cone+in de cortocircuito entre las terminales a ( ' est en paralelo con G2 ( elimina su e/ecto. Por lo tanto, I4 es la misma a tra *s de G$, ( el olta;e total de la 'atera es a tra *s de G$ puesto 5ue el olta;e en G2 es cero olts: DEP > la corriente de 4orton ser:,

P Paso #:T'ser a el diagrama /inal del circuito e5ui alente de 4orton.


a

I4
0A

G 4

2o2m

<

'

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2M

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4ota: <os circuitos e5ui alentes de T2* enin ( 4orton se pueden determinar uno a partir del otro, tal ( como se o'ser a en la siguiente /igura: Circuito e5ui alente de T2* enin
a Gt2 V Gn H Et2VInGn In Et2&Gt2 ' ' GnVGt2

Circuito e5ui alente de 4orton


a

Con ersin de circuitos e5ui alentes de T2* enin ( 4orton

Acti idad 3. Aplicacin de los teoremas de T2* enin ( 4orton


Es momento de aplicar los teoremas 5ue 2as estudiado. Un /actor importante es el anlisis ( prctica de los e;emplos presentados pre iamente, los cuales te a(udarn a reali:ar adecuadamente esta acti idad.

De acuerdo a los pro'lemas 5ue te proponga tu =acilitadorDaE. $. Crea un arc2i o ( con a(uda de la calculadora, 2. Considera calcular: resistencias, cadas de olta;e, corrientes ( potencias, (a sea para todo el circuito o una parte de *ste@ de acuerdo a los pro'lemas planteados, atendiendo al con;unto de elementos resisti os ( de /uentes de poder DmallasE. aE Teorema de T2* enin. 'E Teorema de 4orton. cE Con ersin T2* enin64orton, 4orton T2* enin. 0. Iuarda tu arc2i o con la nomenclatura E<BQU2QA3QBB>R. 3. En alo para su re isin ( espera la retroalimentacin.

Autoe aluacin
A lo largo de la unidad se 2a e+puesto el anlisis 'sico de circuitos alimentados por corriente directa DcdE, se considera 5ue (a cuentas con los elementos para interpretarlos ( as asegurar el conocimiento ad5uirido, para esto:

$. Ingresa en el aula ( selecciona la autoe aluacin de la Unidad 2.

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2. <ee cuidadosamente las instrucciones para 5ue /ormules tus respuestas. 0. Ceri/ica tus respuestas ( en los casos necesarios repasa los temas 5ue necesites /ortalecer.

El asimilar estos temas te permitirn entender los 5ue se e+pone en la siguiente unidad adems de 'rindarte elementos 5ue complementan tu /ormacin pro/esional.

E idencia de aprendi:a;e. Teoremas de T2* enin, 4orton ( <e(es de 1irc22o//


Una e: concluido el estudio de los temas de la Unidad 2, de'ers plasmar ( e idenciar tu aprendi:a;e. De acuerdo con los pro'lemas planteados por tu =acilitadorDaE en circuitos de al menos 2 mallas. $. Geali:a un arc2i o 5ue contenga los clculos siguientes: aE Aplicacin de las le(es de 1irc22o//: i.<as cadas de olta;e en cada resistencia. ii.Potencia disipada en cada resistencia. iii.Potencia total del circuito. i .E+plicar el procedimiento del clculo.

dE Aplicacin de los teoremas de T2* enin: .Colta;e de T2* enin. i.Gesistencia de T2* enin. ii.Di'u;ar el circuito e5ui alente de T2* enin. iii.E+plicar el procedimiento del clculo.

eE Aplicacin de los teoremas de 4orton: i.Corriente de 4orton. ii.Gesistencia de 4orton. iii.Di'u;ar el circuito e5ui alente de 4orton. i .E+plicar el procedimiento.

/E

Aplicacin de la con ersin T2* enin64orton, 4orton6T2* enin: i.Corriente de T2* enin. ii.Gesistencia de T2* enin. iii.Corriente de 4orton. i .Gesistencia de 4orton. .Di'u;ar el circuito e5ui alente de T2* enin a 4orton.

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i. ii. 2. Di'u;ar el circuito e5ui alente de 4orton a T2* enin. E+plicar el procedimiento en cada caso.

Consulta la Escala de E aluacin para conocer los criterios con 5ue ser e aluado tu tra'a;o.

0. Iuarda tu arc2i o con la nomenclatura E<BQU2QEAQBB>R ( en alo a tu =acilitadorDaE para su re isin mediante la seccin Porta/olio de e idencias. ^Gecuerda 5ue de ser necesario, ( en 'ase a los comentarios 5ue reci'as de'ers en iar una segunda ersin de tu e idencia de aprendi:a;e.

Autorre/le+in
Al t*rmino de la E idencia de aprendi:a;e, consulta el =oro Preguntas de autorre/le+in, reali:a el e;ercicio ( en alo a tra *s de la 2erramienta Autorre/le+iones. Considera 5ue esta acti idad se toma en cuenta para la cali/icacin /inal.

^4o ol ides utili:ar la nomenclatura E<BQU2QATGQBB>R

Para sa'er ms
Como apo(o a tu aprendi:a;e con respecto a *sta Unidad, consulta la siguiente direccin, en donde podrs, por una parte rea/irmar tus conocimientos ( por otra pro/undi:ar un poco ms en los temas tratados 2asta el momento: Aran:a'al, Tlea, Andres. Electrnica 'sica. =uentes de Tensin ( de corrientes. 2ttp:&&ZZZ.sc.e2u.es&s'Ze'&electronica&elecQ'asica&tema$&TE)A$.2tm

Como apo(o para la electrnica 'sica de esta Unidad, al igual 5ue en la anterior, tam'i*n puedes consultar los M olFmenes de Can CalAen'urg en sus di/erentes ediciones. 9e sugiere Can CalAen'urg, D$"8ME. Electrnica Bsica. EspaXa: )ocam'o

Cierre de la unidad
En esta unidad 2as planteado ( resuelto ecuaciones de malla ( de nodo para una red, tam'i*n 2as determinado el olta;e, la corriente ( la potencia en cual5uier elemento de un circuito el*ctrico resisti o ms comple;o 5ue los 5ue (a iste en la Unidad $, aun5ue cual5uiera de los m*todos utili:ados puede aplicarse a cual5uier malla, 2emos isto 5ue 2a( circuitos 5ue pueden anali:arse de /orma ms sencilla utili:ando un m*todo en particular, o en su caso reali:ar con ersiones 5ue /aciliten su comprensin.

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Todo lo anterior se 2a anali:ado con circuitos resisti os alimentados e+clusi amente con corriente directa, (a 5ue el condensador ( la 'o'ina ante este tipo de corriente se comportan como circuito a'ierto ( corto circuito respecti amente.

Es por lo anterior, 5ue en la pr+ima Unidad se e+plicar la di/erencia entre olta;es de cd ( corriente de cd con olta;es de ca ( corriente de ca, tam'i*n se anali:arn circuitos GC, G< ( GC< alimentados por /uentes de olta;es de ca ( por /uentes de corriente de ca. Desarrollando una aplicacin prctica como un /iltro de 'anda pasa 'a;o o pasa alto.

=uentes de consulta
Bsicas + + + Bo(lestad, G. <. D2!$$E, Introduccin al anlisis de circuitos. D*cimo segunda edicin. )*+ico, D.=.: Pearson Educacin. Go''ins A.O., )iller, 7.C. D2!!%E, Anlisis de circuitos Teora ( Prctica, 3_ edicin, )*+ico, D.=.: Cengage <earning. `im*ne:, Iar:a6Gamos, =. D$"%ME, Pro'lemas de teora de los circuitos. )*+ico, D.=.: Editorial <imusa67ile(.

Complementarias + + + + + + + + Administer, A. `. D$""3E Circuitos El*ctricos. 2_ Edicin Editorial. )*+ico: )cIraZ6 Oill. Aran:a'al, Tlea, Andres. Electrnica 'sica. =uentes de Tensin ( de corrientes. 2ttp:&&ZZZ.sc.e2u.es&s'Ze'&electronica&elecQ'asica&tema$&TE)A$.2tm Bernard, I. D$"%0E Circuitos Electrnicos ( 9us Aplicaciones. )*+ico: )acIraZ6 Oill. Candelaria, C. E. D2!!3E, Pro'lemas de circuitos el*ctricos II. )*+ico, D.=.: Instituto Polit*cnico 4acional. Carlson, B. D2!!2E, Teora de circuitos. )adrid: T2omson. IrZin `., Da id, I `. D$""8E Anlisis Introductorio de Circuitos. %_ Edicin. )*+ico: Trillas. `o2nson. D.E. D$""ME, Anlisis 'sico de circuitos el*ctricos. )*+ico: Prentice 2all 2ispanoamericana. 9an;ur;o, e. <:aro, p. De miguel D$""8E, Teora de circuitos el*ctricos. )adrid: )cIraZ62ill.

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