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La Escuela ue Psicologia ue la 0niveisiuau Auolfo Ibez piocuia
peimanentemente ii cieanuo opciones ue eniiquecimiento foimativo paia sus
estuuiantes ue psicologia, y paia los psicologos en geneial. Esto ha significauo, entie
otias cosas, el susciibii Convenios con las ms piestigiosas Instituciones foimauoias
ue psicoteiapeutas, cuyos Piogiamas son ieconociuos poi la "Comision Nacional ue
Acieuitacion ue Psicologos Clinicos Especialistas en Psicoteiapia". Entie estas
uestacauas instituciones, se encuentia el Instituto Chileno ue Psicoteiapia Integiativa
(ICPSI).
El Piogiama ue Nagistei que otoiga el Instituto Chileno ue Psicoteiapia
Integiativa, 23456789: 73 9;<8:=; >;6 853582?2;3=5 4@62>5A uonuequieia que ste se
encuentie; paia luego acumulailoA oiganizailo y contextualizailo, en el maico
oiientauoi que otoiga el Supiapaiauigma Integiativo. Esto impiue que el
conocimiento vliuo se acumule uesoiganizauamente. Be este mouo, la Psicoteiapia
Integiativa B9;=;3>; 37=929<; >; =5>:< 6:< C7;9D:< >; 8:?E25 4:62>:>:< B59 6:
234;<=2F:82G3, piovengan ue uonue piovengan. La iuea cential es que los pacientes se
vean beneficiauos uel avance uel conocimiento clinico existente a la fecha. Paia la
Psicoteiapia Integiativa 65 B92?;95 ;< ;6 853582?2;3=5 4@62>5A B:9: B53;965 :6 <;942825
>; 37;<=95< B:82;3=;<H
Este Piogiama ue Nagistei iescata el valoi uel entienamiento teoiicoclinico.
Esto exige uel estuuiante su foimacion como psicoteiapeuta, a tiavs ue la atencion ue
pacientes, ue la supeivision clinica sistemtica, junto con un tiabajo ue auto-
exploiacion y auto-conocimiento. El piogiama aboiua las temticas clinicas ms
ielevantes ue nuestia socieuau contempoinea, es uecii los uesajustes psicologicos ue
mayoi impacto social. Se complementa con estuuios ue Postgiauo en las ieas ue la
Epistemologia, ue la Netouologia y ue la Investigacion.
Con piofunua satisfaccion ICPSI piesenta esta novena veision ue su Nagistei
en Psicologia Clinica, Nencion Psicoteiapia Integiativa; junto con una nueva veision
ue su Postitulo ue Foimacion ue Especialistas en Psicoteiapia Integiativa.


En la actualiuau se est exploianuo la opcion ue abiii el Nagistei en
Psicoteiapia Integiativa con Especializacion Infanto-}uvenil. Pionto se infoimai al
iespecto.
Paia ICPSI, este Piogiama ue Foimacion ue Psicoteiapeutas iepiesenta la
culminacion ue una vasta tiayectoiia ue estuuios, ue investigacion, ue uocencia, y ue
tiabajo psicoteiaputico. Tambin un enoime esfueizo oiganizativo, en la bsqueua
ue pouei compaitii con los alumnos una activiuau ue alto nivel. Es asi que el equipo
ICPSI extienue una cliua invitacion a sus colegas, paia eniiquecei su foimacion
psicoteiaputica a tiavs uel piogiama ue Nagistei en Psicologia Clinica, Nencion
Psicoteiapia Integiativa.


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En la actualiuau, son muchos quienes nos conocen; y son muchos tambin
quienes conocen nuestio '789:;< ,7=<>?@=AB9 %;C?@C@?@DA>EF=AG9. Sin embaigo, es
un hecho que se tiata ue una apioximacion compaiativamente ms nueva, y que
nuestio enfoque es an muy joven. Poi ello, iesulta necesaiio piesentai sus
lineamientos centiales, ue mouo ue aseguiainos que, quienes estn consiueianuo el
foimaise con nosotios, pueuan tomai su uecision conocienuo los elementos
meuulaies ue nuestia piopuesta. Y, ms all uel iesumen que exponuiemos a
continuacion, el iueal es que los postulantes amplien su infoimacion a tiavs ue
nuestio sitio web, yo leyenuo nuestios esciitos.
Nuestia miiaua ciitica sobie la Psicoteiapia Contempoinea, nos ha peimitiuo
ii uecantanuo sus foitalezas y sus uebiliuaues. Entie las 89?=@H<I@JK mencionaiiamos
piimeiamente el compiomiso y el saciificio abnegauo que muchos psicoteiapeutas
han veniuo uespleganuo a tiavs ue los aos. Tambin la uinmica cieativa que
caiacteiiza a la uisciplina. Y, como consecuencia, la gnesis ue teoiias paicialmente
explicativas, y paicialmente vliuas. Esto, junto con la gnesis ue tcnicas teiaputicas
capaces ue supeiai significativamente el efecto placebo. A touo lo cual es necesaiio
agiegai los avances en las metouologias ue investigacion. lo cual ha peimitiuo que, al
menos un segmento ue la investigacion existente, sea ue buena caliuau. 0tia foitaleza
ha siuo la bsqueua ue confluencias en ciiteiios uiagnosticos. Y las confluencias ue los
psicoteiapeutas al momento ue valoiai el iol ue la capaciuau ue empatia uel teiapeuta,
el iol ue la alianza teiaputica, el iol ue la asignacion giauuaua ue taieas, etc.
No obstante lo anteiioi, las D<LAHAD@D<J que piesenta la Psicoteiapia
Contempoinea no paiecen sei pocas. Poi lo pionto, los uesacueiuos han piolifeiauo
y piolifeian poi uoquiei: uesacueiuos aceica ue que si la iealiuau existe o no, aceica
ue si es cognoscible o no, aceica ue si los uesajustes psicologicos se geneian "asi o as",
aceica ue si los uesajustes psicologicos se supeian "asi o as", aceica ue si nuestia
metouologia ue investigacion uebeiia sei sta o esta otia, etc. En suma, el nivel ue los
uesacueiuos ha siuo tal, que nos ha llevauo a geneiai sobie Suu enfoques ue
psicoteiapia los cuales apoitan iespuestas uifeientes a las mismas pieguntas. Y como
caua enfoque investiga a su maneia y "segn sus conveniencias", no iesulta extiao
que caua enfoque encuentie peimanentemente "uatos" que iatifican su valiuez. Es asi
que hoy en uia es ampliamente ieconociuo, que el mejoi pieuictoi uel iesultauo que
una investigacion aiiojai es. la oiientacion teoiica uel investigauoi. Este sesgo auto-
confiimatoiio tie la evolucion ue touos los enfoques, y ha peimitiuo que los
cognitivistas "encuentien" que la cognicion es "lo cential", que los psicoanalistas
"encuentien" que el inconsciente es "lo cential". Y que los sistmicos "encuentien" que
la familia es "lo cential". Y que los genetistas. y que los inteipeisonales. y que. Be
este mouo y sin mayoies tapujos, caua cual acaiiea entusiastas aguas a sus
iespectivos molinos.
A la hoia ue las investigaciones ms iiguiosas, sin embaigo, los enfoques
tienuen a "empatai" en sus logios teiaputicos. Esto se explicaiia funuamentalmente
poique los "factoies comunes" seiian los piincipales agentes ue cambio en
psicoteiapia. Lo cual a su vez tenueiia a uejai en claio que los apoites al cambio ue
caua enfoque especifico uejaiia mucho que ueseai. En los hechos,
uesafoitunauamente, ningn enfoque ha logiauo sei lo que piometio que iba a sei;
peoi an, a la luz ue las investigaciones ms iiguiosas, 323FI3 ;3C5J7; ;< 65 J7; 89;;
<;9H
Es asi que los enfoques "tiauicionales" han veniuo fiacasanuo: poi la estiechez
ue sus miiauas, poi lo ieuuccionista ue sus teoiias, poi las iestiicciones ue sus
estiategias ue cambio, poi la escasa ieceptiviuau a la ciitica, poi la poca capaciuau ue
autociitica, etc. En geneial los enfoques han tenuiuo a explicai mucho a paitii ue muy
poco; han geneializauo uemasiauo.
Lo anteiioi explica el que las teoiias "ieuuccionistas" vengan cuesta abajo en la
iouaua. Teoiias uel tipo "lo esencial es la iepiesion", o bien "lo esencial es la
cognicion", o bien "lo esencial son las inteiacciones", o bien "lo esencial es la gentica",
etc. Ban veniuo cayenuo en uespiestigio, y en algn giauo en uesuso. Y este
uespiestigio ue las teoiias, ha conuuciuo a que muchos psicoteiapeutas simplemente
piescinuan ue las teoiias. pasanuo a militai en los "teiiitoiios eclcticos".
Y sobie la base ue un ienuncio a la teoiia, caua eclctico queua autoiizauo paia
opeiai segn su leal sabei y entenuei. Lo cual a su vez conuuce a que haya tantos
"enfoques eclcticos" como teiapeutas eclcticos. En el contexto uesoiuenanuo que
piesenta la psicoteiapia contempoinea, la iiiupcion cieciente uel eclecticismo
involucia un apagai el incenuio con bencina y la "nueva libeitau" pionto piouuce ms
uaos que beneficios.
KL7M N:8;9 ;3=538;<O
El camino ue iespuesta que se foitalece hoy en uia paiecieia sei la A7=<>?@GAM7.
Es asi que la psicoteiapia integiativa se abie paso con una fueiza cieciente en el
contexto ue la psicoteiapia contempoinea. Boy en uia, son muchos los que se
uesciiben a si mismos como "teiapeutas integiativos". o bien los que uesean sei
integiativos.



Besafoitunauamente, poi uebajo ue la uefinicion "soy psicoteiapeuta
integiativo" es muy poco lo comn que se pueue encontiai; hoy en uia, el timino
"integiativo" es muy atiactivo, a la vez que paiticulaimente equivoco y uifuso.
Algunos piomueven la integiacion poi el camino ue integiai autoies: poi ejemplo
Skinnei con Lacan, Fieuu con Rogeis, etc. 0tios piefieien el camino ue integiai
enfoques: poi ejemplo conuuctismo con sistmico, psicoanlisis con sistmico, etc.
An otios, piefieien integiai a paitii ue una teoiia "ieuuccionista", la cual es ampliaua
paia abaicai touo lo uems: poi ejemplo, "integiai touo" en toino a la cognicion. Poi
estas vias tan uiveisas, est claio que pionto se configuiain cientos ue enfoques
integiativos uifeientes; caua cual con entusiastas aueptos. En suma, poi estos caminos
integiativos nos queuaiemos uonue mismo, en el mismo uesoiuen ue siempie; no es
el camino que hemos elegiuo nosotios.
KP 87@6 ;< ;6 8:?235 J7; N;?5< ;6;F2>5 35<5=95<O
Aunque suene "politicamente incoiiecto" el ueciilo, la veiuau es que hemos
siuo pioneios en el mbito ue la integiacion. Y nuestia iespuesta integiativa se viene
configuianuo uesue aquellos tiempos en los que nauie hablaba ue integiacion. Es asi
que, muy tempianamente, nuestio Biiectoi el psicologo Robeito 0pazo, piesento su
"Nouelo Integiativo" en el contexto ue un Congieso Nunuial ue la AABT en
Washington B.C.; estamos hablanuo ue meuiauos ue 198S. Posteiioimente, es uecii en
1986, el mouelo se publico poi piimeia vez en espaol. Y en 1997 se publico poi
piimeia vez en ingls. Y no tanto uespus, es uecii en 2uu4, Robeito 0pazo fue
uistinguiuo con el #9;?25 (3=;93:8253:6 Q2F?73> R9;7>, otoigauo poi el Woilu Council
foiPsychotheiapy, en cooiuinacion con la Nunicipaliuau ue la Ciuuau ue viena. Este
Piemio le fue otoigauo a Robeito poi su mouelo integiativo, y poi "notables apoites al
uesaiiollo ue la psicoteiapia en el munuo".
Besue 198S, nuestio Instituto Chileno ue Psicoteiapia Integiativa viene
evolucionanuo bajo la influencia guiauoia uel Supiapaiauigma Integiativo. Besue esos
aos, nuestio Instituto ha veniuo uesaiiollanuo - y aplicanuo - una psicoteiapia
integiativa consistente con el Supiapaiauigma. Es asi que hemos uesaiiollauo nuestia
Ficha ue Evaluacion Clinica Integial (FECI), la cual hoy en uia se est aplicanuo en
Chile y en uiveisos paises ue Amiica latina. Y hemos veniuo uesaiiollanuo tambin,
la aplicacion especifica ue nuestia psicoteiapia integiativa a los uiveisos uesajustes
psicologicos: tiastoinos ue ansieuau, tiastoinos uepiesivos, pioblemas ue aseitiviuau,
pioblemas ue paieja, bipolaiiuau, tiastoinos alimenticios, pioblemas auictivos,
violencia intiafamiliai, uesaiiollo peisonal, etc. Nuestia psicoteiapia integiativa ha
veniuo sienuo aplicaua a uifeientes giupos etaiios, uesue lo infantojuvenil hasta la
teiceia euau. Auicionalmente, ha veniuo sienuo aplicaua en uifeientes estiatos
socioeconomicos y en uifeientes iealiuaues sociales y cultuiales.
Tambin en el mbito ue la clinica aplicaua, veionica Baglaui ha uesaiiollauo
una moualiuau ue "supeivision integiativa", que ha contiibuiuo a ampliai la aplicacion
ue nuestia psicoteiapia integiativa a la atencion ue miles ue pacientes. Entie stos, a
tiavs ue la atencion iealizaua poi nuestio "Consultoiio paia Peisonas ue Escasos
Recuisos"; a la fecha, el conjunto ue nuestios Consultoiios ha atenuiuo ms ue 2u.uuu
pacientes en la moualiuau ue nuestia psicoteiapia integiativa.

A la fecha, el Supiapaiauigma Integiativo ha siuo piesentauo en los ms
uiveisos paises uel munuo; uesue Aigentina hasta Canau, uesue Suecia hasta China.
Paialelamente, hemos publicauo mltiples aiticulos cientificos, tanto en Chile como en
el extianjeio. Bemos publicauo tambin uiveisos libios y capitulos ue libios. Y hemos
foimauo cientos ue psicoteiapeutas integiativos, a tiavs ue nuestios Cuisos ue
Postitulo, y a tiavs ue los Piogiamas ue Nagistei iealizauos con la 0niveisiuau
Auolfo Ibez. Y hemos uictauo clases ue Nagistei en Aigentina, 0iuguay, Bolivia,
Ecuauoi, Panam, etc. En Bolivia, poi ejemplo, hemos uictauo 2 Piogiamas ue
Naestiias en Convenio con la 0niveisiuau Anuina Simon Bolivai; uno ue los
Piogiamas fue uictauo en Sucie y el otio en Santa Ciuz (los Piogiamas completos
fueion uesaiiollauos poi piofesoies ue nuestio Instituto). Paia Naizo ue 2u1S,
estamos piogiamanuo el inicio ue una nueva Naestiia en Santa Ciuz; esta vez bajo el
aleio ue la 0niveisiuau uabiiel Ren Noieno; y, una vez ms, con piofesoies ue
nuestio Instituto, foimauos en nuestio Instituto. Y hemos iealizauo ms ue 2uu
investigaciones en el mouelo integiativo. Auicionalmente, en 2uu1 nuestio Instituto
oiganizo y piesiuio, en Santiago ue Chile, el XvII Congieso Anual ue la Society foi the
Exploiation of Psychotheiapy Integiation (SEPI). En 2u12, nuestio Instituto oiganizo
y piesiuio, en Santiago ue Chile, el Iv Encuentio Anual ue la Asociacion
Latinoameiicana ue Psicoteiapias Integiativas (ALAPSI).
#;95S K87@6 ;< ;6 853=;32>5 >; 37;<=9: B95B7;<=: (3=;F9:=24:O
Paia configuiai nuestia piopuesta el piimei uesafio ha consistiuo en piocuiai
ubicainos en el lugai ue obseivacion auecuauo; es uecii en un "punto axial" que nos
posibilite una miiaua completa, "ue helicopteio". Estamos hablanuo ue un punto
uesue el cual sea posible obseivai los S6u ue la uinmica psicologica, sin puntos
ciegos. Besue alli, B95879:?5< >;=;8=:9 T 9;<8:=:9 =5>5 853582?2;3=5 4@62>5A
>53>;J72;9: J7; <; ;387;3=9;.
'J <H G979GAEA<7=9 BFHAD9 H9 :;< C?9G;?@?<E9J A7=<>?@?, poi sobie
cualquiei otio consiueianuo; y entenueiemos poi conocimiento vliuo aquel que
apoita a pieuiccion y cambio en psicoteiapia. La bsqueua piioiitaiia uel
conocimiento vliuo, nos ayuua a miiai peio tambin a vei. Piocuianuo evitai touo
tipo ue sesgos, ueiivauos ue piejuicios teoiicos, ue compiomisos con el piopio
enfoque, ue compiomisos con la piopia nacionaliuau, ue bsqueuas ue piestigio
peisonal, etc. Si obseivamos uesue el lugai auecuauo, con la miiaua auecuaua, con la
actituu auecuaua, y con las piioiiuaues auecuauas, es piobable que pouamos vei en
foima ms auecuaua.
Es, a paitii ue esa maneia ue miiai, que suigio nuestio Enfoque Integiativo
Supiapaiauigmtico, Enfoque que, a su vez, nos apoita 2 gianues aveniuas: <H
%;C?@C@?@DA>E@ ,7=<>?@=AB9 N H@ +JAG9=<?@CA@ ,7=<>?@=AB@O
El Q7B9:B:9:>2F?: (3=;F9:=245 piocuia la integiacion ue touo conocimiento
vliuo en psicoteiapia. Esto, a tiavs ue la integiacion ue aquellos paiauigmas que
han mostiauo miitos suficientes como paia sei integiauos.
Lo anteiioi nos obliga a uelimitai qu entenueiemos poi conocimiento vliuo
en psicoteiapia. Asumimos que, en psicoteiapia, el conocimiento no es esttico ni
contemplativo; el conocimiento vliuo se uemuestia en la accion. Es piecisamente
aquel conocimiento que uemuestia su pouei paia contiibuii a geneiai uesajustes
psicologicos yo paia contiibuii a la supeiacion ue los uesajustes psicologicos. Be
este mouo, ;6 :B59=; : 6: B9;>2882G3 TU5 :6 8:?E25 es el elemento funuamental que
tiansfoima a un "conocimiento" en un conocimiento vliuo.
Lo anteiioi, nos ha llevauo a ie-foimulai nuestio piopio concepto ue
integiacion. Paia nosotios, hoy en uia, "integiai es constiuii una totaliuau coheiente
a tiavs ue la conexion ue paites vliuas uifeientes", (0pazo, en Piensa). No se tiata
entonces ue integiai cualquiei cosa; se tiata ue sei muy <;6;8=245< a la hoia ue integiai.
Es asi que no integiaiiamos la quimica con la alquimia. puesto que la alquimia no es
vliua. Ni la mateiia y la antimateiia; ni "paites" incompatibles como el iealismo
ingenuo con el constiuctivismo iauical. Integiaiemos lo vliuo que vale la pena sei
integiauo. y lo que a su vez se pueue integiai.
Asi las cosas, en ;B2<=;?565FV: no integiaiemos, sino que optaiemos. En
?;=5>565FV: tampoco integiaiemos, sino que complementaiemos. Al nivel ue los
paiauigmas causales conectaiemos coheientemente. ahoia si que integiaiemos! W<
:<V J7; 23=;F9:?5< ;3 73: 732>:> <2<=M?28: 85N;9;3=; : 65< #:9:>2F?:< E256GF285A
85F32=245A :C;8=245A 23853<82;3=;A :?E2;3=:6 U 853>78=7:6 T <2<=M?285H Estos son los
"Paiauigmas uel Supiapaiauigma"; poique, a la luz ue la investigacion, estos
paiauigmas se han mostiauo apoitativos en timinos ue pieuiccion y cambio en la
uinmica psicologica. Es poi esto que ameiitan sei integiauos.
Nuestio Supiapaiauigma integia paiauigmas en toino a un ;B28;3=95
23=;F9:=245, iepiesentauo poi el sistema SELF ue la peisona. Y en el sistema SELF, a su
vez, hemos piecisauo 6 funciones: C7382G3 >; =5?: >; 85382;382:A >; <2F32C28:82G3
23=;F9:6A >; 2>;3=2>:>A >; :7=5/59F:32D:82G3A >; EI<J7;>: >; <;3=2>5 T >; 853>7882G3 >;
42>:H
Al integiai los 6 paiauigmas y las 6 funciones uel sistema SELF, el
Supiapaiauigma Integiativo queua en conuiciones ue apoitai a la accion: ayuuai a
uetectai, a iescatai, y a ie-contextualizai, touo conocimiento vliuo en psicoteiapia.
Ayuuai a guiai el uesaiiollo ue una investigacion no sesgaua; ayuuai a acumulai el
conocimiento vliuo ue un mouo coheiente y sistemtico, uanuo espacio suficiente
paia que quepa cualquiei conocimiento vliuo. Ayuuai a iechazai el "conocimiento no
vliuo", :T7>:9 : >;<:99566:9 73: F9:3 <V3=;<2< >;6 853582?2;3=5 4@62>5 ;X2<=;3=; ;3
B<285=;9:B2:H Se tiata entonces ue una "teoiiapictica", ue un maico guiauoi soliuo,
basauo en la investigacion, el cual piocuia contiibuii al uesaiiollo ue una uisciplina
veiuaueiamente especializaua.
En sus Su aos ue existencia, el Supiapaiauigma Integiativo se ha veniuo
consoliuanuo como el pilai guiauoi ue touo nuestio quehacei institucional, como el
funuamento ue touo nuestio uevenii tanto teoiico como clinico. En suma, nuestio
Supiapaiauigma Integiativo 35< N: 4;32>5 :B59=:3>5 73: =;59V: 85?B6;=: T 9;:6?;3=;
23=;F9:=24:H En los hechos, nos ha veniuo apoitanuo C?98;7DAD@D @ H@ G9EC?<7JAM7,
lo cual a su vez ha foitaleciuo su iol como maico conceptual guiauoi.
Nuestia +JAG9=<?@CA@ ,7=<>?@=AB@ ueiiva uel Supiapaiauigma Integiativo, y es
consistente con ste. Poi lo pionto, B95879: 37=929<; >; =5>: C7;9D: >; 8:?E25
:B59=:=24:A 4;3F: >; >53>; 4;3F:H Be este mouo, nuestia psicoteiapia integiativa
pietenue apoitai 4;3=:Y:< 85?B:9:=24:< en ielacion a lo existente. Y se hace caigo ue
la obvia peticion ue los pacientes uel munuo: Z[TI>;335< ?@<A >; ?;Y59 ?:3;9:A 853
?;Y59;< =;59V:<A 853 ?;Y59;< ;<=9:=;F2:<A 853 ?;Y59;< 9;<76=:>5<\H
Nuestia psicoteiapia integiativa es un pioceso ue cambio, que piocuia 23=;F9:9
82;382: T :9=;H Ciencia, a tiavs uel nutiiise peimanentemente ue los apoites ue la
mejoi investigacion. Aite, a tiavs uel piocuiai humanizai los uatos cientificos, con la
alianza teiaputica, con la cieativiuau, el lenguaje, el estilo inteiaccional, el iitmo, el
tono no veibal y los nfasis. que caua paciente iequieieH [9=V<=28:?;3=;
:>?232<=9:>5<A 65< >:=5< 82;3=VC285< :B59=:3 ?@<] 66;F:3 ?;Y59 :6 ?73>5 >; <2F32C28:>5<
>; 8:>: B:82;3=;.
En el contexto ue la psicoteiapia integiativa, hemos veniuo uesaiiollanuo
conceptos piopios ue la mayoi ielevancia clinica^ ;<=V?765< ;C;8=245<A >2:F3G<=285
23=;F9:6A ?73>5 >; <2F32C28:>5< >;6 B:82;3=;A B92382B25< >; 23C67;382:<A 8538;B=5<
?54262D:>59;<A 7<5 35 85?I3 >; 65< C:8=59;< 85?73;<A ;87:82G3 23=;F9:=24:A ;=8HH
Como lo hemos sealauo, nuestia psicoteiapia integiativa se funuamenta en
una teoiia completa, iealmente integiativa. Esto es picticamente inexistente en los
uesaiiollos integiativos actuales. poi lo cual constituye una ventaja compaiativa
esencial. En su aplicacion clinica, a nuestia psicoteiapia integiativa le ha iuo bien, en
touas las evaluaciones a las que ha siuo sometiua. Aun asi, caiecemos ue eviuencias
suficientes como paia sostenei algo uel tipo "somos los mejoies". Poi ahoia, pouemos
uecii que nos va muy bien, y que vamos "muy bien aspectauos". Y estamos
evolucionanuo "ue la mano ue los tiempos" y con una tiemenua ieceptiviuau a la
ciitica.
En nuestio uevenii nos hemos veniuo hacienuo caigo ue los gianues uesafios
ue la psicoteiapia contempoinea. paia contiibuii a enfientailos mejoi. Be fiacasai
en esta taiea, nuestia psicoteiapia integiativa se tiansfoimaiia en un enfoque ms ue
los cientos ya existentes. P ;6 <;9 73 ;3C5J7; ?@< ;< B9;82<:?;3=; 65 J7; 35 J7;9;?5<
<;9H
Caua autoi y caua enfoque se esfueizan, a su maneia, con las mejoies
intenciones uel munuo. A muchos ue los autoies que nos han pieceuiuo, los
valoiemos. A algunos incluso los aumiiamos. Sin embaigo, asumimos que ;6
853582?2;3=5 4@62>5 <; ;387;3=9: >2<B;9<5 ;3=9; :7=59;< T ;3C5J7;<; ningn autoi y
ningn enfoque ha logiauo "concentiai" el conocimiento vliuo. Be este mouo, el
"compiai" los planteamientos completos ue un autoi o ue un enfoque, involucia
"compiai" algunos acieitos en meuio ue mltiples equivocaciones. Los acieitos, los
iescatamos y los agiauecemos; los uesacieitos los iechazamos. Como lo hemos veniuo
sealanuo, nuestio ambicioso objetivo es solo "compiai" acieitos.
Be este mouo, nuestio enfoque integiativo no paite ue ceio; se establece
"sobie los hombios ue muchos enfientanuo los pioblemas ue touos". Y al uecii "sobie
los hombios ue muchos" nos estamos iefiiienuo a un Fieuu, un Skinnei, un Beck, a
Fiankl, a un Pavlov, a un Peils, a un Banuuia, a un Watzlawick, a un Rogeis. Es a
paitii ue sus apoites vliuos que estamos constiuyenuo. a los cuales agiegamos
continuamente nuevos apoites vliuos, iecogiuos uesue mltiples fuentes y uesue
nosotios mismos. Sobie la base ue los funuamentos explicitauos, la iuea es ii
constiuyenuo juntos las mejoies iespuestas.



El Piogiama ue Nagistei que explicitamos a continuacion, tiene algunas
mouificaciones que actualizan y eniiquecen sus apoites. Poi lo pionto, actualizaciones
ueiivauas ue la apaiicion uel BSN-S. Y actualizaciones ielacionauas con nuestios
piopios uesaiiollos; poi ejemplo, la >2?;3<2G3 <5825U876=79:6 uel Supiapaiauigma
Integiativo.











.2P'&,1.% #'*'("/'%



0n objetivo cential uel Piogiama ue Nagistei es 89?E@? <JC<GA@HAJ=@J <7
CJAG9=<?@CA@, capaces ue funuamentai su accionai en un Supiapaiauigma Integiativo
y capaces ue aplicai clinicamente una Psicoteiapia Integiativa, piofunua en su
compiension y potente en su inteivencion.

0n segunuo objetivo geneial uel Piogiama ue Nagistei es posibilitai a los alumnos
psicologos y psiquiatias, el acceso a un conjunto ue los Q@HH@I>9J EFJ ?<H<B@7=<J D<
H@ A7B<J=A>@GAM7 actual en psicoteiapia. A tiavs uel fueite nfasis clinico que tenui
el piogiama, se estimulai que caua alumno vaya liganuo peimanentemente el
uesaiiollo ue sus conocimientos con el eniiquecimiento ue su tiabajo
psicoteiaputico.

0n teicei objetivo geneial uel Piogiama ue Nagistei, se ielaciona con @C?<7D<? D< H@
QAJ=9?A@ D< H@ CJAG9=<?@CA@. 0n objetivo geneial uel Piogiama es contiibuii a
auentiainos en el siglo XXI habienuo siuo capaces ue uetectai, seleccionai e integiai,
en la meuiua ue lo posible, los mejoies apoites uesaiiollauos a tiavs ue la evolucion
ue la psicoteiapia. El objetivo aqui consiste en iescatai los mejoies apoites existentes
- cualquieia sea su fuente o pioceuencia - paia otoigailes sineigia positiva a tiavs
uel apoite guiauoi uel Enfoque Integiativo Supiapaiauigmtico.


.2P'&,1.% '%+'-$R,-.%


A nivel teoiicoconceptual:

A nivel <CAJ=<E9HM>AG9, conocei las uifeientes opciones epistemologicas y los
funuamentos uel constiuctivismo moueiauo.

A nivel C@?@DA>EF=AG9, conocei el iol ue los paiauigmas biologico, cognitivo,
afectivo, ambientalconuuctual, inconsciente y sistmico, junto con los nuevos
uesaiiollos en el sistema SELF.

A nivel J;C?@C@?@DA>EF=AG9, conocei los funuamentos, caiacteiisticas y
apoites esenciales uel Supiapaiauigma Integiativo uesaiiollauo poi el ICPSI.



A nivel ue la Clinica Aplicaua:

Conocei y aplicai el Enfoque Integiativo Supiapaiauigmtico en uistintos
mbitos uel quehacei ue la psicologia clinica.

Apienuei a aplicai ciiteiios clinicos a tiavs ue instiumentos ue evaluacion
clinica integial.

Apienuei a aplicai al tiabajo clinico las uenominauas vaiiables inespecificas
uel paciente, uel teiapeuta y ue la ielacion.

Apienuei a aplicai piincipios ue influencia y estiategias clinicas ueiivauas ue
los paiauigmas biologico, cognitivo, afectivo, ambientalconuuctual,
inconsciente y sistmico.

Apienuei ue enfoques y tcnicas a tiavs uel contacto uiiecto con el tiabajo
clinico ue algunos ue los ms ielevantes psicoteiapeutas a nivel inteinacional.




!'&.3./.#$" 3'/ -4(%.

"#$%&'& ()* +,-./.

Las activiuaues uel Piogiama ue Nagistei se uesaiiollain en ICPSI. Paia ello se
uisponui ue 2 auuitoiios, ue espejos ue vision unilateial y ue un completo
equipamiento auuio-visual. Los alumnos, tenuin acceso a consulta y a la atencion ue
pacientes en los Consultoiios ICPSI (C0NPER-A y C0NPER-I), ubicauos en Naichant
Peieiia #444.


+*'.). 0)1&%2'.3

El temaiio clinico uel Piogiama ue Nagistei se impaitii a tiavs ue sesiones ue
clases piesenciales, SV hoias cionologicas a la semana. Las clases sein uesaiiollauas
poi los piofesionales estables uel equipo ICPSI y poi invitauos nacionales e
inteinacionales. 'J=@J GH@J<J J< ?<@HAI@?F7 H9J DS@J BA<?7<J D< TUVWX @ YTVXXQ?JOK
%FL@D9 C9? E<DA9 D< XZVWX @ TWOXX Q?JK Q@L?F DAB<?J9J =AC9J D< @G=ABAD@D<J
[@;=9<\CH9?@GAM7K =@HH<?<J 7@GA97@H<JK =@HH<?<J A7=<?7@GA97@H<JK <=GO]O
/@J GH@J<J G97=<ECH@?F7 H@ <7=?<>@ D< G97=<7AD9J =<M?AG9J N @G=ABAD@D<J
C?FG=AG@JO


4'**)-). +*56%1/.3

Buiante el Piogiama ue Nagistei se uesaiiollain Talleies Clinicos Nacionales e
Inteinacionales en uias vieines o sbauo. Los Talleies sein uiiigiuos poi
psicoteiapeutas uel ms alto nivel nacional e inteinacional.


7&)61%86 () 9'1%)6&).3

Caua alumno uel Piogiama ue Nagistei uebei atenuei un minimo ue 16u hoias ue
psicoteiapia inuiviuual en su consulta yo en los Consultoiios ICPSI (C0NPER-A y
C0NPER-I).


:,;)-2%.%/6). <-,;'*).3

Caua alumno uel Piogiama ue Nagistei paiticipai en activiuaues ue supeivision
giupal con un total ue 16u hoias. Caua giupo ue supeivision estai integiauo poi un
mximo ue S alumnos. Caua alumno uebei supeivisai un minimo ue 4 casos clinicos
atenuiuos poi l.
Sobie la base uel tiabajo en espejo ue vision unilateial, se iealizain supeivisiones in
vivo, cuanuo el caso clinico lo iequieia y sea apoitativo paia el paciente.


9-/1)./ () 7,&/=)>;*/-'1%86 ?%(#1&%1'3

A tiavs uel Piogiama ue Nagistei, caua alumno uesaiiollai un pioceso ue auto-
exploiacion oiientauo a inciementai awaieness y auto-conocimiento con el objeto ue
potenciai su accionai clinico. Este pioceso involucia un tiabajo giupal ue 1uu hoias
ue uuiacion y se uesaiiollai sobie la base ue uos moualiuaues: Binmicas giupales
ue auto-conocimiento y Tiabajo peisonal ue auto-exploiacion en un contexto giupal.



7&)61%86 1*56%1' )6 +/6.,*&/-%/. @+9:@3

Con el objeto ue facilitai el acceso al tiabajo clinico ue los alumnos uel Piogiama ue
Nagistei, ICPSI cuenta con 2 Consultoiios ue atencion pblica (C0NPER-A y C0NPER-
I). En uichos consultoiios (ubicauos en Naichant Peieiia # 444), los alumnos
uisponuin giatuitamente ue la infiaestiuctuia fisica y humana iequeiiua y ue
pacientes inuicauos paia Psicoteiapia Integiativa. Esta activiuau se iealizai a un
costo minimo paia el paciente (solo paia financiai costos en infiaestiuctuia) y sin
lucio alguno paia ICPSI o paia el alumno.



4-'$'A/ () 4).%.3

Caua alumno uebei elaboiai, en foima inuiviuual, una Tesis ue Nagistei. El tiabajo
ue Tesis consistii en una investigacion teoiicopictica uesaiiollaua uentio uel
maico uel Enfoque Integiativo Supiapaiauigmtico. Este tiabajo ue Tesis uesaiiollo
teoiico y aplicacion pictica ue los conteniuos entiegauos a tiavs uel piogiama ue
Nagistei. La Tesis se iealizai bajo la supeivision ue un Biiectoi ue Tesis asignauo
poi ICPSI y 0AI.
El tiabajo ue Tesis sei evaluauo poi el Biiectoi ue Tesis y pos una comision ue
acaumicos calificauos, uesignaua poi 0AI - ICPSI Se estima un tiabajo peisonal ue
alieueuoi ue 2uu hoias bajo la supeivision ue un Biiectoi uel tiabajo final.


%,%&'!" 3' '1"/4"-,0*

La mateiia ue clases lectivas se evaluai a tiavs ue piuebas, seminaiios yo ensayos.
El tiabajo clinico sei evaluauo poi los supeivisoies en funcion uel tiabajo
uesaiiollauo a tiavs ue las supeivisiones y las activiuaues giupales.

El tiabajo final sei evaluauo poi el uiiectoi uel tiabajo y poi piofesionales
uesignauos poi el Equipo ICPSI.


^.("% 3' &("2"P. '5,#,3"% +.( '/ +(.#("!" [!S7AE@J]


Clases lectivas y evaluaciones SS6

Talleies Inteinacionales 28

Talleies Clinicos Nacionales 21

Atencion ue pacientes 16u

Supeivisiones giupales 144

Tiabajo clinico ue auto-exploiacion 1uu

Tiabajo ue Tesis 2uu

Estuuio peisonal ue la mateiia uel TENARI0 21u

&.&"/ 3' ^.("% '%&,!"3"% TTZZ


('_4,%,&.% 3' +.%&4/"-,0*

El Piogiama ue Nagistei tiene una uuiacion ue 2 aos y un cupo mximo ue SS
alumnos. Paia postulai se iequieie:

Sei psicologo o psiquiatia.

Llenai el cupon ue postulacion.

Entievista peisonal con caua postulante. En la entievista se analizain los
anteceuentes, las motivaciones, etc.


"("*-'/'%

Matrcula: 10 UF, se cancela una vez recibida la confirmacin de aceptacin al
Magster, de lo contrario no se asegura el cupo.
Arancel: 5% de descuento por pago contado.
20 cuotas de 15 UF.
Costo total del Programa: 300 UF


'_4,+. 3.-'*&' 3'/ !"#$%&'(

Robeito 0pazo, Psicologo 0.C., Boctoi en Psicologia, Biiectoi uel Piogiama,
Supeivisoi Acieuitauo.

veionica Baglaui, Psicologa 0.C., Boctoi en Psicologia, Supeivisoi Acieuitauo.
Bocente 0niveisiuau Auolfo Ibez.

Feinanuo Allienue, Psicologo 0.C., Supeivisoi Acieuitauo.

Texia Bejei, Psicologa 0. ue la Repblica, Netouologa, Supeivisoi Acieuitauo.
Nagistei 0.A.I.

Paula Cioxatto, Psicologa 0. ue la Repblica, Especialista Acieuitauo. Nagistei
0.A.I.

Cecilia ulvez, Psicologa 0.C., Especialista Acieuitauo. Nagistei 0.A.I.

victoi Saaveuia, Psicologo 0. ue la Fionteia, Especialista Acieuitauo. Nagistei
0.A.I.

}aviei uuajaiuo, Psicologo 0NIACC, Supeivisoi Acieuitauo. Nagistei 0.A.I.

Nicols Biaz, Psicologo 0. Auolfo Ibez, Nagistei 0.A.I.

Naiia Ins Schmiut, Psicologa 0.C. Especialista Acieuitauo. Nagistei 0.A.I.

Anuiea Caiuemil, Psicologa 0. Auolfo Ibez, Nagistei 0.A.I.

Bibaia Salinas, Psicologa 0. Auolfo Ibez, Nagistei 0.A.I.

Silvia 0iia, Psicologa 0. Santo Tomas, Nagistei 0.A.I.

}aviei Bahamonues, Psicologo 0CEN, Nagistei 0.A.I.

Naiia Ciistina Navaiiete, Psicologa 0. ue CB., Nagistei 0.A.I.

Naicela 0pazo, Psicologa 0.C., Nagistei 0.A.I.

}aviei Baiiia, Psicologo 0. ue CB., Boctoi en Psicologia 0CB-P0C

Naicia Sasso, Psicologa 0.C., Nagistei 0.A.I.


,*1,&"3.% *"-,.*"/'%

Pamela Bowney, Psicologa 0sach., Nagistei 0AI.

Naiia Ins Pesqueiia, Psicologa 0. ue CB. Supeivisoi Acieuitauo.

Alejanuio Boiic, Psicologo 0. ue CB. Supeivisoi Acieuitauo.

Naiia ue los Angeles Beiane, Psicologa 0C., Nagistei 0. ue Salamanca.

Naiia Paz Angulo B., Abogauo 0C., Postitulo en Sistemas ue Neuiacion en Saluu,
0. ue Ch.


,*1,&"3.% ,*&'(*"-,.*"/'%

Bi. Bctoi Feinnuez - Alvaiez (Aigentina). Piemio Sigmunu Fieuu 2uu2.
Piesiuente ue la Funuacion AIuLE, Buenos Aiies.

Bi. Beinaiu Rang (Biasil). Boctoi en Psicologia 0niveisiuau Feueial ue Rio ue
}aneiio. Expeito munuial en Tiastoino ue Pnico.

Robeito Quintanilla (El Salvauoi). Psicologo, Nagistei 0.A.I., Boctoien
Psicologia 0BA



-.!,%,0* %4+'(1,%.("
El Instituto Chileno ue Psicoteiapia Integiativa mantenui una Comision
Supeivisoia ue la maicha uel Piogiama a fin ue que ste se uesaiiolle a cabaliuau.


%'-('&"($" ` "3!,*,%&("-,0*

}ocelyn Leal (Secietaiia Acaumica)

Rosa Nassone(BEPSI)

Cecilia Nez (C0NPER - I)

Loiena Neuina (C0NPER - I)

Loiena Naitinez (C0NPER - A)

Naigaiita Pichuante(C0NPER - A)

Camila Fuentes (Encaigaua Biblioteca)


+.%&4/"-,.*'% ' ,*%-(,+-,.*'%

El Piogiama ue Nagistei est uiiigiuo a psicologos y psiquiatias.

/@J G97J;H=@J D<L<?F7 Q@G<?J< <7V
Instituto Chileno ue Psicoteiapia Integiativa (ICPSI)
}ocelyn Leal
2 - 22S 76u1 2 - 22S 1167, o en Naichant Peieiia 446.
icpsiicpsi.cl

/@J +9J=;H@GA97<J D<L<?F7 Q@G<?J< <7V http:www.uai.clfacultaues-y-
caiieiasescuela-ue-psicologiamasteimagistei-en-psicologia-mencion-
psicoteiapia-integiativa-mpc-icpsipiesentacion

Universidad Adolfo Ibez
M Soledad Gazmuri
(56-2) 331 1592
psicologia@uai.cl

Paia postulai se uebei llenai la coiiesponuiente Ficha ue Postulacion.
Posteiioimente se cooiuinai una entievista peisonal.


/@ @C?9L@GAM7 D<H !@>SJ=<?K ?@=A8AG@D@ C9? H@ -9EAJAM7 *@GA97@H D<
"G?<DA=@GAM7 D< +JAGMH9>9J -HS7AG9JK C<?EA=A?F @GG<D<? @H &S=;H9 D<a'JC<GA@HAJ=@
<7 +JAG9=<?@CA@a 9=9?>@D9 C9? DAGQ@ -9EAJAM7O

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