La autobiografa A lo largo de la historia las personas han tenido la necesidad de narrar los hechos o sucesos que han acontecido

a lo largo de su vida, sobre todo cuando estos pueden despertar un inters a terceros, con la finalidad de que, a travs de las ancdotas o acontecimientos que se narran y describen en las experiencias de quien cuenta su historia, estas personas pueden obtener algn aprendizaje o conocimiento. A esto llamamos autobiografa, que en palabras de Arsenio Snchez (2005) entendemos que la autobiografa es el relato de una persona escrita por ella misma, por tanto, en ella su autor puede expresar su sentir ante las situaciones que le han ocurrido, as como los aprendizajes que ha obtenido, logrando tener gran profundidad en sus reflexiones. Ahora bien, al igual que cualquier otro texto, la autobiografa est compuesta por una serie de datos que recuperan la vida del autor, tal como los menciona, a grandes rasgos, Carmen Maganto (2010): el nombre propio, la descripcin fsica relevante, los apodos si los hubo, gustos y preferencias, los momentos alegres y tristes, las frustraciones, las ilusiones, las prdidas, las metas conseguidas y los fracasos. Estos datos deben llevar un orden lgico, mismo que va de la mano con el crecimiento y el paso de los aos, iniciando por la infancia, en donde el autor relata sus primeros aos de vida, as como el lugar en el que creci y la gente de quien se rode durante su primera formacin. Tras esto, el autor debe continuar con su infancia, en donde se pueden expresar los primeros aprendizajes, as como los primeros hechos que verdaderamente marcan la vida de la persona. Estas dos etapas, comparten la particularidad de que, ante el hecho de que muchos autores no

suelen recordar ests experiencias, las narraciones pueden ser hechas a partir de historias que comparten familiares que estuvieron cercas durante estas pocas. A partir de esto, entra la vida acadmica, en donde comienzan a intervenir las ideas que la persona ha ido formando a lo largo de su vida escolar. Es comn que durante este perodo comiencen a notarse la seleccin de amistades y las primeras ancdotas fuera del entorno familiar, mismas que suelen dejar importante huella en la vida del individuo. Es por esto que se le da gran importancia y detalle a esta parte de la vida. El siguiente punto a tratar dentro del escrito, es la vida y las experiencias personales que el sujeto tuvo una vez que se ha encontrado con el mundo, preparado, fsica y mentalmente, para enfrentarlo. Este es el apartado ms extenso, pues en l se aprecian los acontecimientos ms significativos, como lo son el refuerzo, experiencias y forjamiento de las amistades, el matrimonio, los hijos, as como las vivencias positivas, como el empleo, el cambio de ciudad, viajes, y las experiencias negativas, como la perdida, la inestabilidades emocionales, enfermedad, de las cuales, aporta, como se ha mencionado anteriormente, sus reflexiones para con el lector. Por ltimo, quien lee una autobiografa debe ser abierto ante los juicio subjetivos que se presentan a lo largo del texto ante los acontecimientos vivencia dos, puesto que las reflexiones u opiniones que el autor expresa a lo largo de sta, partes de las emociones y experiencias que ha tenido al vivir el hecho especifico.

Referencias Maganto, C. (2010). La autobiografa. En C. Ibez (Ed.) Tcnicas de autoinforme en evaluacin psicolgica. La entrevista clnica. Bilbao: Servicio Editorial Universidad del Pas Vasco. Recuperado el 12 de abril de 2013 de: http://www.sc.ehu.es/ptwmamac/ Snchez, A. (2005). Taller de Lectura y Redaccin 1. Recuperado el 12 de abril de 2013 de: http://books.google.com.mx/books?id=Z68bI6ZgMX0C&pg=RA1PA127&dq=la+autobiografia&hl=es&sa=X&ei=XpBoUffzCYThiwLft4HgBA&ved=0CD4Q6A EwBDgK#v=onepage&q=la%20autobiografia&f=false