Anlisis Prospectivo

La prospectiva es una disciplina relativamente nueva en nuestro medio, en el mundo se viene aplicando desde inicios del Siglo XX. La Prospectiva se viene empleando como herramienta de planeamiento de polticas pblicas y empresariales desde la dcada de los aos cincuenta. Los resultados del empleo de la prospectiva han sido exitosos. Japn reconoce en el uso de la prospectiva, una de las razones para su sorprendente desarrollo industrial en el campo de la electrnica y en la actividad automotriz, durante las dcadas de los aos sesenta, setenta y ochenta.

La prospectiva no es ms que una disciplina cientfica que nos ayuda a reducir la Incertidumbre. Generalmente, las estrategias son diseadas para funcionar acertadamente bajo determinadas condiciones del entorno, y si stas cambian su nivel de xito comienza a disminuir y hasta pueden llevar a la organizacin al fracaso absoluto. Nos ha tocado vivir en una poca en la que los cambios se suceden a un ritmo nunca antes visto, por ser la antesala histrica de un cambio de poca, y por lo tanto, la labor de planeamiento se ve seriamente impactada por los desarrollos que suelen tomar los acontecimientos sociales, econmicos, culturales y polticos. En todos los casos, los estudios de prospectiva se convierten en el insumo principal para la formulacin de los planes y programas de desarrollo cientfico, tecnolgico e industrial de los pases desarrollados, de los NICs (pases en proceso de industrializacin) y de los pases emergentes.

Ello se debe a que la prospectiva permite identificar:

a) Las necesidades de la poblacin y de las empresas en la sociedad futura.

b) Las tecnologas emergentes que permitirn satisfacer dichas necesidades.

c) Los programas de investigacin y desarrollo (I + D) de nuevas tecnologas, en los casos que no exista una tecnologa emergente en este momento. Tal como lo define Michel Godet (1987), la prospectiva es la anticipacin al servicio de la accin. Los estudios de prospectiva, aunados a una labor de seguimiento permanente del desarrollo tecnolgico, mediante la llamada vigilancia o inteligencia tecnolgica, permiten racionalizar los esfuerzos de I + D, orientndolos hacia aquellos campos donde se podrn obtener los mayores impactos sociales y econmicos, sin descuidar lo que en otras partes del mundo se viene investigando, desarrollando y patentando.

Estudio de futuro: no se realiza de forma sistemtica hasta el s. XX, hasta entonces la preocupacin por el futuro ha estado en manos de profetas o clarividentes. A partir de entonces, convive una forma ms cientfica de ver el futuro. En el S.XX se pueden sealar dos momentos como aquellos en los que se consolidan los estudios de futuro: 1) La depresin econmica de la dcada de los 20, que desemboca en el crack del 29. Esto lleva a los dirigentes americanos a cuestionarse la falta de previsin ante fenmenos de crisis econmica. Desde la economa se ha intentado prevenir. 2) Final de la II Guerra Mundial, Europa necesitaba ser reconstruida, pero para ello se necesitaba planificar los modelos o sistemas que van a caracterizar a Europa. Para determinar estos modelos se desarroll una fuerte inversin en estudios de futuro que dieran a conocer los modelos ideales a los que llegar. En la actualidad existen instituciones encargados de desarrollar estudios de futuro, especialmente en el campo econmico, mdico y ambiental, una de las ms importantes est en Sevilla (IPTS- Instituto Tecnolgico de Estudios Prospectivos)

Existen dos escuelas cientficas que dominan el campo de la prospectiva a nivel mundial.

La primera fundada en Francia en la dcada de los aos 60 por Bertrand de Jouvenel y un muy joven Michel Godet, se basa en el Humanismo para proponer que el futuro puede ser creado y modificado por las acciones de los actores sociales, ya sea individuales u organizados, y propone estudios que caractericen la sociedad futura en sus diversos enfoques: social, econmico y cultural.

A la segunda escuela se le denomina Inglesa porque sus principales defensores se encuentran en las Universidades de Sussex y Manchester, an cuando preferira llamarla Anglosajona porque su influencia tambin abarca Alemania y los Estados Unidos. Esta corriente de pensamiento considera a la tecnologa como el principal motor del cambio en la sociedad, y desde el anlisis del cambio tecnolgico se proyecta hacia la construccin de escenarios futuros, por lo que considera que la accin de los actores sociales no es tan importante como para marcar el rumbo del futuro. Ah radica su diferencia con la escuela francesa.

IMPORTANCIA DE LA PROSPECTIVA

Nos ha tocado vivir en una poca en la que los cambios se suceden a un ritmo nunca antes visto, por ser la antesala histrica de un cambio de poca, y por lo tanto, la labor de planeamiento se ve seriamente impactada por los desarrollos que suelen tomar los acontecimientos sociales, econmicos, culturales y polticos. Por esa razn, ya no es posible realizar el planeamiento estratgico clsico, ni en lo poltico ni en lo empresarial, basados en una visinv i nica y siempre deseable para la organizacin, sino que es preciso contar con estrategias robustas y planes contingentes basados en diferentes escenarios posibles y probables. Es aqu donde la prospectiva produce su mayor beneficio.

Si una estrategia logra demostrar que ser til y provechosa bajo escenarios distintos pero igualmente probables, la organizacin podr estar tranquila al implementarla.

Generalmente, las estrategias son diseadas para funcionar acertadamente bajo determinadas condiciones del entorno, y si stas cambian su nivel de xito comienza a disminuir y hasta pueden llevar a la organizacin al fracaso absoluto.

OPERATIVIDAD DE LOS ESTUDIOS DE PROSPECTIVA

En muchas partes del mundo, los estudios de prospectiva se realizan con fondos pblicos y estn bajo la responsabilidad de instituciones del Estado, como el NISTEP (National Institute of Science and Technology Planning) de Japn, el KISTEP (Korean Institute of Science and Technology Planning) de Corea del Sur o el Programa de Prospectiva Tecnolgica del Ministerio de Desarrollo, Industria y Comercio de Brasil. Lo mismo ocurre en Europa, an cuando en algunos casos el financiamiento lo realizan Fundaciones de carcter mixto (Estado-Sector Privado), como el Observatorio de Prospectiva Tecnolgica Industrial de Espaa.

En todos los casos, los estudios de prospectiva se convierten en el insumo principal para la formulacin de los planes y programas de desarrollo cientfico, tecnolgico e industrial de los pases desarrollados, de los NICs (pases en proceso de industrializacin) y de los pases emergentes.

Ello se debe a que la prospectiva permite identificar:

a) Las necesidades de la poblacin y de las empresas en la sociedad futura.

b) Las tecnologas emergentes que permitirn satisfacer dichas necesidades.

c) Los programas de investigacin y desarrollo (I + D) de nuevas tecnologas, en los casos que no exista una tecnologa emergente en este momento. Tal como lo define Michel Godet (1987), la prospectiva es la anticipacin al servicio de la accin. Los estudios de prospectiva, aunados a una labor de seguimiento permanente del desarrollo tecnolgico, mediante la llamada vigilancia o inteligencia tecnolgica, permiten racionalizar los esfuerzos de I + D, orientndolos hacia aquellos campos donde se podrn obtener los mayores impactos sociales y econmicos, sin descuidar lo que en otras partes del mundo se viene investigando, desarrollando y patentando.

Muchos pases, entre ellos el nuestro, viene invirtiendo sus escasos recursos en realizar investigaciones sobre productos de mercados ya maduros, cuyo ciclo de vida ya est por terminar, y descuidan e incluso, desestiman, el ingresar a nuevos campos o ampliar las fronteras de la ciencia, por el alto riesgo que ello implica. Justamente, la prospectiva surge como disciplina para realizar un adecuado manejo y control de la incertidumbre con la finalidad de reducir el riesgo inherente a las diversas alternativas de futuro que se puede construir. Por lo tanto, su aporte es sustancial en el momento histrico que vivimos.

MARCO CONCEPTUAL DE LA PROSPECTIVA La prospectiva parte del concepto que el futuro an no existe y se puede concebir como una realizar mltiple (Jouvenel, 1968) y que depende solamente de la accin del hombre (Godet, 1987). Por esa razn, el hombre puede construir el mejor futuro posible, para lo cual debe tomar las decisiones correctas en el momento apropiado.

Existen muchos futuros posibles, pero de ellos slo algunos tienen en este momento la mayor probabilidad de ocurrencia. En los prximos minutos puede ocurrir algo lo suficientemente importante, como para cambiar esa asignacin de

probabilidades. Por esa razn, la prospectiva debe ser capaz de identificar aquellos escenarios futuros que en el perodo que va del presente al horizonte del estudio, puedan presentarse.

Mediante el uso de metodologas que son empleadas ampliamente en distintas disciplinas cientficas, la prospectiva busca identificar los escenarios futuros ms probables y deseables hacia los cuales debe enrumbarse una organizacin, una regin o un pas. La aproximacin integrada de la prospectiva estratgica busca resituar a la empresa en su entorno teniendo en cuenta sus especificidades, y en particular, sus competencias propias. Es fruto del acercamiento de los escenarios de la prospectiva con los rboles de competencia del anlisis estratgico. El objetivo de esta aproximacin es proponer las orientaciones y las acciones estratgicas, apoyndose en las competencias de la empresa en funcin de los escenarios de su entorno general y competencial.