Anda di halaman 1dari 4

Actos de habla: realizar acciones mediante las palabras.

Nombre: ____________________________________________ IV medio ____ Objetivos: Conocer e identificar los diferentes actos de habla. Habilidades: Comprender, identificar.

Introduccin
Cuando hablamos, no solo emitimos un conjunto de palabras con significado. Tambin actuamos en el mundo. Aconsejamos, apoyamos, amenazamos, felicitamos, perdonamos, lamentamos, saludamos, nos oponemos, etc. En este sentido, un enunciado ling !stico es tambi"n un acto de habla . En los actos de habla no solo importa qu decimos, sino tambin la intencin que tenemos al hablar y el efecto que nuestras palabras pro ocan en el destinatario. As!, por ejemplo, cuando digo" ## $breme esa puerta, por fa or %%, por medio de las palabras formulo un acto" una peticin. El acto de habla e&presa mi intencin comunicati a y persigue un efecto espec!fico" que mi interlocutor abra la puerta. 'ara que comprendas mejor este concepto, piensa en la siguiente situacin" un sacerdote en una iglesia est$ bautizando a un ni(o y al echarle el agua bendita dice )yo te bautizo en el nombre del 'adre, del *ijo y del Esp!ritu +anto). ,espus de erbalizar este enunciado el ni(o est$ bautizado. 'or lo tanto, la accin de bautizar se concreta cuando el sacerdote emite el verbo bautizar. El lenguaje no slo nos sir e para describir el mundo, sino tambin para actuar en l. ,e acuerdo con lo anterior, hay ocasiones en las cuales aconsejamos, saludamos, amenazamos, maldecimos, declaramos, prometemos, negamos, juramos, pedimos, ordenamos, etc. En este sentido un enunciado -un enunciado es unidad ling.!stica hablada o escrita que se dice en un determinado conte&to/ es un acto de habla.

Niveles
Acto locuti o -locutorio/" acto de decir. Concepto o idea e&presada en palabras Acto ilocuti o" la intencin que se tiene al decir. 0a finalidad comunicativa que tiene el hablante. Acto perlocuti o" el efecto que tendr$n las palabras sobre el destinatario. 0os erbos que son necesarios para que e&ista una determinada accin son denominados performati os. Algunos de ellos son" bautizar, prometer, declarar, jurar, etc., y se caracterizan porque al pronunciarlos se realiza una accin al mismo tiempo. 1mportante"

'ara que al decir algo se realice un acto de habla han de darse, adem$s, ciertas condiciones e intenciones. ersacionales que tienen, en irtud de las con enciones que gobiernan la conducta de los hablantes -o reglas con ersacionales/.

0os actos de habla tienen los efectos con Clasificacin

I. Actos de habla directos o expresiones realizativas:


+on las acciones ling.!sticas intencionadas e&pl!citas. 'or ejemplo" 2en -imperati o/. En este ejemplo la intencin de ordenar se hace e&pl!cita a tra s del uso del erbo en modo imperati o. 3tro tipo de acto de habla e&pl!cito se refiere a los que se enuncian con erbos performati os, es decir, aquellos en que se dice y ejecuta algo al mismo tiempo. 4stos actos, desde el punto de ista gramatical, se caracterizan por tener un verbo en primera persona singular del presente del modo Indicativo: 56o te bauti#o 7ar!a8 Es necesario que se presenten ciertas condiciones e&traling.!sticas, como, por ejemplo, que sea dicho por el sacerdote a la criatura sobre la pila bautismal. Algunos de los erbos performati os empleados son"

$bsuelvo % fallo % ruego % acepto & describo & condeno % proclamo % testifico % observo & revoco % defiendo % 'interrumpo( % menciono % do) por establecido % renuncio & juro % niego & interpreto & destitu)o % prometo % dejo en herencia % concuerdo % afirmo % designo & consagro % tengo el prop*sito % hago voto de... % ordeno

,ebes recordar que un cambio en el empleo de una persona gramatical -t9 me bautizas o l te bautiza/ o en el tiempo erbal -yo te he bautizado o yo te bautizar/ pro oca el paso de lo performati o a lo descripti o o a alg9n otro modo m$s o menos alejado de la accin erbal pura. Ejemplo" :egistro ci il. ,os no ios, las familias respecti as y el oficial. ;3ficial" Acepta a Elizabeth :ojas como su esposa. ;<o io" +!, acepto. En la situacin comunicati a descrita, el oficial utiliza un erbo performati o -aceptar/. Al enunciarlo el oficial tambin ejecuta una accin -casar a los no ios/.

II

Actos de habla indirectos:

+e caracterizan por ser de alg9n modo con encionales, esto porque, en el interior de la comunidad de usuarios de una lengua, se asocia la e&presin indirecta con la fuerza elocuti a. Este es un fenmeno m$s bien de tipo cultural, que asigna posibles alores de sentido a estas formas de e&presin. E&isten grados mayores o menores de con encionalidad. 0o que puede ser claro para un grupo de hablantes, puede resultar poco habitual o no muy claro para otros. 0a interpretacin de los actos de habla indirectos depende del conte&to de produccin. En ese caso, apelamos a nuestra a nuestra e&periencia comunicati a a la que asignamos diferentes grados de cortes!a, de relacin de pro&imidad o distancia, de igualdad o una relacin jer$rquica, etc. 'or otro lado, hay que considerar la entonacin, las pausas para determinar si el alor es de ase eracin, interrogacin, iron!a, etc. 1mag!nate que te encuentras en una sala de espera junto a un desconocido, cuando notas que una corriente de aire fr!a y molesta ingresa por una entana, ubicada al lado de esa persona. T9 puede pedirle que cierre la entana aludida, dicindole, por ejemplo" 5=<o le parece que hace demasiado fr!o como para mantener esa entana abierta>8 -Est$s d$ndole a entender indirectamente que cierre la entana/. Ejemplos" 5?Ens9ciame otra ez el cuaderno y as a er@8 -acto de amenaza/ 5=7e pasar!as ese libro>8 -peticin a tra s de una pregunta/

Tipos de los actos de habla


Actos aserti os o e&positi os" sir en para que el hablante confirme o niegue algo con di ersos grados de certeza. +e incluyen aqu! actos como afirmar, describir, informar, definir, referir citar, e&plicar, concluir, etc. Ejemplos" Estoy segura de que l tu o la culpa. 7e saqu un A.B. 0a pelota est$ en el suelo. Actos directi os o ejercitati os" el hablante trata de conseguir que el oyente haga algo -una accin, que responda, etc./ +on los enunciados como pedir, in itar, preguntar, ordenar, etc. Ejemplos" tr$eme una taza de caf, por fa or. Te apuesto que no puedes saltar el muro. =,nde queda la calle Tucapel> ?C$llate@ Actos compromisorios" el hablante se compromete, grados di ersos, a realizar una accin, como prometer, jurar, garantizar. Ejemplos" juro decir la erdad. Te prometo que ma(ana te traigo el libro. en

Actos e&presi os" el hablante e&presa un estado afecti o, emocional o f!sico. +e incluyen actos como" saludar, felicitar, quejarse, dar condolencias, etc. Ejemplos" me alegra saber que ya est$s mejor. 'erdn, no lo quise hacer. 7e duele la espalda. Tengo miedo. Actos declarati os -comisi os o eredicti os/" el hablante modifica alg9n aspecto o estado del conte&to en que se encuentraC se utilizan como frmulas ci iles

religiosas en las cuales se adquiere un nue o estado" bautizar, dar un fallo -juez/, rendirse, dictaminar, condenar. Ejemplos" 6o te bautizo con el nombre de Dusta o. +e(or" usted est$ despedido. 0o declaro culpable. 0os declaro marido y mujer.

'odemos usar distintos actos de habla para lograr un mismo fin, pero con distintos grados de fuer#a
e+presiva" Te proh!bo que faltes , Te ordeno que ayas , Te pido que ayas , +er!a bueno que fueras , 'uedes enir.

Cuando no se respetan las con

enciones -o reglas con ersacionales/ pueden generarse situaciones

cmicas o 5errneas8" -edro" -acariciando el vientre/ 7e estoy muriendo de hambre. .oberto" Ah! tienes mil pesos -le tira un billete/. Cmprate algo para comer. -edro" ?Eue ,ios te lo pague@ .oberto" 'refiero que me lo pagues t9. FFFFFFFFFFFFFFFFFF /e0ora" -desde su terraza/ ='or qu arroja usted sus colillas sobre mi terraza> Hombre" ='or qu pone usted su terraza debajo de mis colillas> FFFFFFFFFFFFFFFFFF .odolfo" =Acaso quieres probar la fuerza de mis pu(os> -muestra sus puos/ 1lvaro" -alejndose/ <o, muchas gracias.

$ctividad 2valuada 3engua Castellana ) Comunicaci*n


<ombre"FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF Curso"FFFFF Gecha"FFFFF'tje"FFFF <ota"FFFF H; 1dentifica los actos de habla presente en los siguientes enunciados.

1. Me gustas mucho 2. Debes callarte! 3. Es un da nublado 4. Yo juro ante Dios y la bandera . Yo te bauti!o como "sidora #. $en a mi %iesta en &asa 'iedra (. )o agrade!co* de +erdad ,. Me ir- ma.ana /. )o sentencio a // a.os de 0residio 11. )a naranja es una %ruta ctrica
B.; :edacta un te&to de una p$gina como m!nimo, en estructura de di$logo, en donde aparezcan por lo menos B eces, cada uno de los actos de habla. 1dentif!calos, subrayando cada acto y poniendo al margen el nombre de ste. +ea coherente al redactar su te&to, de modo que los actos de habla enunciados no queden desconte&tualizados de la situacin del di$logo. Trabaja en una hoja y la entregas a la profesora para su e aluacin.

$ctividad 2valuada 3engua Castellana ) Comunicaci*n


<ombre"FFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFFF Curso"FFFFF Gecha"FFFFF'tje"FFFF <ota"FFFF H; 1dentifica los actos de habla presente en los siguientes enunciados.

1. Me gustas mucho 2. Debes callarte! 3. Es un da nublado 4. Yo juro ante Dios y la bandera . Yo te bauti!o como "sidora #. $en a mi %iesta en &asa 'iedra (. )o agrade!co* de +erdad ,. Me ir- ma.ana /. )o sentencio a // a.os de 0residio 11. )a naranja es una %ruta ctrica
B.; :edacta un te&to de una p$gina como m!nimo, en estructura de di$logo, en donde aparezcan por lo menos B eces, cada uno de los actos de habla. 1dentif!calos, subrayando cada acto y poniendo al margen el nombre de ste. +ea coherente al redactar su te&to, de modo que los actos de habla enunciados no queden desconte&tualizados de la situacin del di$logo. Trabaja en una hoja y la entregas a la profesora para su e aluacin.

Anda mungkin juga menyukai