Producto Grupal

Nmero del equipo: Nombre de los integrantes del equipo que participaron: Jorge Eliecer Marn Baol

Ejercicio de apareamiento: Debate con tus compaeros la solucin al siguiente ejercicio de apareamiento, en el cual se proponen algunas de las competencias ue el curso de lgica Matem!tica te permite desarrollar " su posible aplicacin en el conte#to: $%&'($(')* $: 1 / 1 2 5 5 . 'n-estigacin 0olucin de problemas 'nterpretacin de te#tos Debate de 'deas Escritura de ,e#tos +rgani4acin de las ideas 0eguimiento ordenado de procesos (+M%E,E*('$: . 5 1 1 5 2 5 / Establecimiento de relaciones entre conjuntos E#presar lenguaje *atural en 0imblico 0olucin de ,ablas de -erdad (lasi3icacin de ra4onamientos lgicos 6alidacin de un ra4onamiento lgico 'denti3icacin de ,autologas 'denti3icacin de e ui-alencias lgicas 0impli3icacin de e#presiones lgicas

Justificacin de las respuestas: *umero .: &a solucin de problemas se puede resol-er con 0impli3icacin de e#presiones lgicas *umero 5: &a Escritura de ,e#tos se puede e#presar con lenguaje simblico7 *umero 1: &a 'nterpretacin de te#tos, nos puede a"udar a dar solucin a tablas de -erdad7 *umero 2: El debate de ideas nos puede lle-ar a una tautologa, si todos llegamos a la -erdad7 *umero 57 &a -alidacin de un racionamiento lgico no puede a"udar a organi4ar las ideas7 *umero/: (on la simpli3icacin de e#presiones lgicas, Establecimiento de relaciones entre conjuntos7 *umero 1: 0e pueden clasi3icar el racionamiento lgico con la in-estigacin pre-ia7

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APORTES N! " !#A$ES

Nombre Completo: Programa acadmico (CarreraCompleto: ): Nombre Documento (CC o TI): Programa acadmico (Carrera): e#mail:
e#mail: Documento (CC o TI):

Jorge Eliecer Marn Baol Regencia de Farmacia 717 ! !" $emarin%a&'otmail(com !1+ ,-7 ,, Ciudad: Medelln
Ciudad:

)*mero celular: .a/: Colom%ia

)*mero celular: Mi Tutor:

CE0D: Medelln "444+5+41

CE0D:

Mi Tutor: Claudia .a/: Marcela Da1 2car3etta

Grupo (No. de equipo):

Grupo (No. de equipo):

Mi perfil (En t7cnico e/te e/3acio com3arte 3er/onal ?ue de/ee/ com3artir con tu/ com3aero/ Perfil: 2o6 3ro8e/ional enin8ormaci>n /er9icio/ 8armac7utico/: egre/ado del 2ena: actualmente de e?ui3o) me encuentro la%orando en la clnica Medelln: como au;iliar de 8armacia: e/to6 en el tercer

/eme/tre de regencia de 8armacia(

Nombre de mis compaeros de equipo:

Nombre de mis compaeros de equipo: Jo/7 Manuel 0larcon: Carlo/ 0ndr7/ 0guirre: Daniel Fernando Marn: Juli<n 0ndr7/ Re/tre3o( scuc!a co" ate"ci#" el audio de Introducci>n al cur/o: audio/ del /aludo de %ien9enida en )oticia/ 0ulamatem<tica: 6 3rotocolo del 3o/teriormente comenta en todo e/te e/3acio la 3ertinencia ?ue Aporte: del =>gica e/ cur/o 3arte :de la 9ida cotidiana 3ara /er 'umano: 6a ?ue la encuentra/ de lo/ tema/ de/arrollado/ en el cur/o 3ara el e/tudio de tu 3rograma acad7mico como e/tamo/ a3licando en cada momento de nue/tra/ 9ida/: /olo ?ue lo 'acemo/ /in darno/ 3ara tu 3ro6ecto de 9ida: 6a tu comentario de%ecomo e9idenciar el e/tudio material 3ro3ue/to( cuenta( 0l e/tudiarla ma/ a8ondo materia: no/ dela%re nue9a/ 3uerta/: nue9o/ 'ori1onte/: /e no/ acti9a nue/tra/ neurona/: organi1amo/ me$or nue/tra idea/ con ma/ l>gica 6 ma/ e8icacia( En mi 'umilde o3ini>n: creo ?ue e/ la materia m</ com3leta 6 m</ certera a nue/tro da a da( En lo/ gru3o/ cola%orati9o/: /e a3rende 'acer ma/ acti9o: 3ue/ en e/te e/3acio 8ue creado 3ara: 3lantear: di/cutir: crear: 6 'acer critica/ con/tructi9a/@ todo e/to no/ dan lo/ 3ilare/ 3ara /er cada da me$ore/ en nue/tro entorno 8amiliar 6 la%oral: con la a6uda de nue/tro/ tutore/ 6 la de co" nue/tro/ com3aero/ no/ 8ortalecemo/ acad7micamente da ma/( ( come"ta qu $ee ate"ci#" las pol%ticas para el desarrollo de los traba&os cada colaborati'os
apre"diste "ue'o para aplicar este ( granito e" tus otros cursos: E/ un e/3acio donde cada unoe" 3one /u de arena 3ara /acar todo/ lo/ tra%a$o/ adelante 6 o%tener una %uena cali8icaci>n(
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Nombre Completo: Programa acadmico (Carrera): Documento (CC o TI): e#mail: )*mero celular: .a/: Mi Tutor: Ciudad: Grupo (No. de equipo): CE0D:

Mi perfil (En e/te e/3acio com3arte in8ormaci>n 3er/onal ?ue de/ee/ com3artir con tu/ com3aero/ de e?ui3o)

Nombre de mis compaeros de equipo:

scuc!a co" ate"ci#" el audio de Introducci>n al cur/o: audio/ del /aludo de %ien9enida en )oticia/ del 0ula 6 3rotocolo del cur/o: 3o/teriormente comenta en e/te e/3acio la 3ertinencia ?ue encuentra/ de lo/ tema/ de/arrollado/ en el cur/o 3ara el e/tudio de tu 3rograma acad7mico como 3ara tu 3ro6ecto de 9ida: tu comentario de%e e9idenciar el e/tudio del material
3ro3ue/to(

$ee co" ate"ci#" las pol%ticas para el desarrollo de los traba&os colaborati'os ( come"ta qu apre"diste "ue'o para aplicar e" este ( e" tus otros cursos:
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Nombre Completo: Programa acadmico (Carrera): Documento (CC o TI): e#mail: )*mero celular: .a/: Mi Tutor: Ciudad: Grupo (No. de equipo): CE0D:

Mi perfil (En e/te e/3acio com3arte in8ormaci>n 3er/onal ?ue de/ee/ com3artir con tu/ com3aero/ de e?ui3o)

Nombre de mis compaeros de equipo:

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Nombre Completo: Programa acadmico (Carrera): Documento (CC o TI): e#mail: )*mero celular: .a/: Mi Tutor: Ciudad: Grupo (No. de equipo): CE0D:

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scuc!a co" ate"ci#" el audio de Introducci>n al cur/o: audio/ del /aludo de %ien9enida en )oticia/ del 0ula 6 3rotocolo del cur/o: 3o/teriormente comenta en e/te e/3acio la 3ertinencia ?ue encuentra/ de lo/ tema/ de/arrollado/ en el cur/o 3ara el e/tudio de tu 3rograma acad7mico como 3ara tu 3ro6ecto de 9ida: tu comentario de%e e9idenciar el e/tudio del material 3ro3ue/to(

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