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CONCEPTOS BASICOS DE MUSICA . 1.

El Pentagrama

Es un conjunto de cinco lneas que se utiliza para asignar el nombre de las notas, a las figuras musicales que se representan sobre ella. Es decir segn el espacio o lnea en que se encuentre una figura musical dentro del pentagrama, as recibir un nombre u otro. Esta asignacin de los nombres de las notas, est en funcin de la clave que se utilice. O sea que, la clave decide qu asignacin tiene cada uno de los espacios las lneas que lo demarcan. !as claves son signos provenientes de tiempos mu lejanos que designan una lnea con el nombre de una cierta nota. " partir de dic#a nota podemos decidir donde #emos de colocar un signo para que represente el valor que deseemos $or ejemplo, si utilizamos la clave de sol, las figuras que se representen sobre la segunda lnea se llamarn sol el resto de las lneas espacios se determinarn en funcin del orden creciente decreciente de la escala.

2. Lneas adici nales %on lneas que puedes colocar a arriba o abajo del pentagrama para ubicar las notas ms agudas o ms graves respectivamente. !. La cla"e Es la grfica o llave que designa el nombre que se le va a dar a las figuras colocadas en una lnea en concreto del pentagrama. " partir de esto podemos conocer por correlatividad el nombre que se asigna al resto de los espacios lneas. Ejemplos& #. N tas m$sicales %e representan por medio de ' nombres& (o )e *i +a %ol !a %i ,ada una de estas notas equivale a una altura o frecuencia determinada, en orden de grave a aguda. !a nomeclatura de estas notas en ingls es& (o )e *i +a %ol !a %i

,(E+-". %. &ig$ras m$sicales %on smbolos que nos indican la duracin de las notas musicales. " continuacin presentamos un cuadro con las ms usuales, ordenadas segn su valor e indicando sus equivalencias.

'. Alteraci nes /al vez te #a as preguntado cmo se llama la nota que se encuentra entre dos tonos correlativos. $ara esto usamos las alteraciones. Estas aumentan o disminu en en un semitono al sonido que acompa0an, entonces entre (o )E, donde #a un tono de diferencia, la nota intermedia se llamar (o 1 o )e b. 2emoslo claramente desde el teclado en el que cada tecla equivale a un semitono.

(. C m)ases %on fracciones que se colocan al principio del pentagrama que dividen el tiempo de la pieza musical en partes iguales. El comps nos da las pautas marcas del tiempo que debemos usar al interpretar rtmicamente la pieza musical. $odemos apreciar de forma prctica el comps, observando el movimiento de la mano de un director de orquesta. Este utiliza movimientos concretos para cada uno de los compases. !os compases se clasifican segn su divisin en tres grupos& .inarios, ternarios cuaternarios, se representan con una fraccin, donde el nmero de arriba indica las partes en las que se divide el comps, el nmero de abajo el valor de cada parte. Ej& 343 5 %e divide en cuatro partes. ,ada parte vale una cuarta de la redonda, es decir una negra. *. Escalas. +elati" Men r

%on sucesiones de sonidos que estn ordenadas de grave a agudo, es decir segn su frecuencia. !a distancia entre sonido sonido correlativo puede ser de tono o semitono 6la mitad del anterior7. !as escalas bsicas ms usadas son dos& Escala (iatnica *a or. ,on esta sucesin en tonos semitonos&

6(o8)e7 /ono 6)e8*97 /ono 6*i8+a7 %emi/ono 6+a8%ol7 /ono 6%ol8!a7 /ono 6!a8%i7 /ono 6%i (o7 %emi /ono

Escala (iatnica *enor& ,on esta sucesin en tonos

semitonos&

6!a8%i7 /ono 6%i (o7 %emi /ono6(o8)e7 /ono 6)e8*97 /ono 6*i8+a7 %emi/ono 6+a8%ol7/ono 6%ol8 !a7 /ono

Estas escalas pueden realizarse desde cada una de las notas musicales, pero manteniendo siempre la progresin de tonos semitonos. :a siempre una escala ma or que va a tener los mismos sonidos que una escala menor, aunque comenzando desde notas distintas.

Estas dos escalas guardan una relacin de tal forma que la escala de !a menor es relativo menor de la escala de (o ma or. $ara #allar el relativo menor de una escala ma or rstale ; < . Ej& (e )e ma or %i menor (e !a ma or +a1 menor (e %ol ma or *i menor ,. Octa"as %i observas un teclado puedes ver que la progresin de las doce notas antes presentadas se repite varias veces. " este grupo de notas se le conoce como octava. El piano est constituido por siete octavas ordenadas de forma creciente de graves a agudas.

1-. T nalidad. Armad$ra Es un grupo de sonidos que forman un sistema estn regidos por una nota principal llamada tnica. !a tonalidad se define en una pieza musical, a partir de la escala acordes que se utilicen. $ara poder averiguar la tonalidad debemos fijarnos en la armadura, que es el grupo de alteraciones que acompa0an a la clave al principio de la pieza musical. $odemos encontrar estas alteraciones, todas sostenidos o todas bemoles, en grupos de uno, dos, tres, cuatro= con el siguiente orden&

!a tonalidad puede tener dos modalidades, ma or menor. *odalidades que quedan definidas por la escala ma or o menor que usen respectivamente. $ara conocer la tonalidad de un pieza musical debes usar el siguiente truco& ,on grupos de sostenidos smale < tono al ltimo obtienes el nombre de la tonalidad ma or, #llale el relativo menor tienes el nombre de la tonalidad menor. ,on grupos de bemoles el penltimo bemol da nombre a la tonalidad ma or obteniendo su relativo obtienes la menor. %lo cuando aparezca un bemol en la armadura tienes que saber que la tonalidad es +a ma or o )e menor. ,on tres bemoles *ib *a or o (o menor.

11. Ac rdes "corde es un grupo de tres o ms notas que suenan simultneamente. En funcin a la distancia entre los sonidos que lo forman se clasifican en diferentes tipos& *a ores, menores, disminuidos, aumentados, de sptima, novena, se>ta= !os acordes forman la base armnica de la pieza musical estn directamente relacionados con la meloda.

12. Otr s sign s m$sicales En una partitura adems de notas musicales puedes encontrarte otros muc#os signos o trminos de inters, conozcamos algunos de ellos& %obre repeticiones&

?? %ignifica que debes repetir desde el principio o desde donde encuentres la misma grafa pero con los puntos al otro lado ?? ?(a capo? 5 2olver al principio %obre el carcter o movimiento& ?"mabile? "mable ?"nimato? "nimado ?,antabile? ,antable ?,on .rio? ,on bro ?,on moto? *ovido

%obre el matiz ?$ianissimo? pp *u suave ?$iano? p suave ?*ezzo forte? mf medio fuerte ?+orte? f fuerte ?+ortissimo? ff *u fuerte %obre gradacin del matiz ?,rescendo? cresc "umentando gradualmente ?(iminuendo? dim (isminu endo gradualmente ?(ecrescendo? decresc (isminu endo gradualmente )eguladores Equivale a crescendo Equivale a diminuendo ,rescendo seguido de diminuendo !o contrario "rticulacin acentuacin

!a ligadura que abarca varias notas indica ejecucin ligada, en el canto sin respirar.

@n punto encima de la nota significa que se ejecuta con la mitad de su duracin. @n peque0o ngulo arriba o abajo de la nota&

? ?%ignifica acentuacin

? ? %ignifica acentuacin

luego disminucin

?? %ignifica ataque suave con aumento rpido

Leccin 2: "Principios bsicos de Solfeo y Cifrado"


1.-Solfeo:
No es necesario tener unos conocimientos muy amplios de Solfeo para poder tocar la guitarra, ay muc as personas !ue an aprendido las posiciones de los acordes, an educado su o"do musical y tocan de mara#illa, de ec o algunos de los grandes guitarristas tienen unos conocimientos muy bsicos$ %stos conocimientos bsicos as" como poder interpretar pentagramas y &ablaturas, os #a a ayudar enormemente al a#ance de #uestro aprendi'a(e y perfeccionar #uestros conocimientos$ Lo primero y fundamental !ue debemos conocer son las notas musicales, estas son ): *o, +e, ,i, -a, Sol, La y Si$ La progresin !ue siguen as" como la distancia entre ellas las podemos recoger en este grfico:

Do# Do 1 Re

Re# Mi 1 1/2 Fa

Fa# Sol 1

Sol# La 1
Figura 1

La# Si 1 1/2 Do

. bien este otro:

Reb Do 1 Re

Mib Mi 1 1/2 Fa

Solb Sol 1

Lab La 1

Sib Si 1 1/2 Do (Tonos)

Figura 1

La *iferencia entre uno y otro es !ue en el primero nos encontramos los semitonos representados en sostenidos y en el segundo representados en bemoles$ %stas notas se pueden #er muy bien representadas en el piano, donde las teclas blancas acen referencia a las notas musicales y las negras se corresponden con los sostenidos o bemoles$ %stos grficos #ienen a decir lo siguiente: /*e /*e /*e /*e /*e /*e /*e *o a +e #a 0 &ono: %n medio se encuentra el semitono *o1 +eb +e a ,i #a 0 &ono: %n medio se encuentra el semitono +e1 ,ib ,i a -a #a 022 &ono: No e3iste semitono intermedio -a a Sol #a 0 &ono: %n medio se encuentra el semitono -a1 Solb Sol a La #a 0 &ono: %n medio se encuentra el semitono Sol1 Lab La a Si #a 0 &ono: %n medio se encuentra el semitono La1 o Sib Si a *o #a 022 &ono: No e3iste semitono intermedio

La m4sica es un lengua(e uni#ersal !ue se puede escribir, de manera !ue pueda ser entendido sin ser o"do$ Los pentagramas estn formados por plantillas de 5 l"neas, a las !ue se le pueden unir l"neas adicionales 6fragmentos de l"neas por arriba o por aba(o para escribir las notas !ue se salen de la escala del pentagrama7 cuando se representen notas muy agudas o gra#es$ 8n pentagrama est di#idi en compases !ue se representa por l"neas #erticales !ue #an di#idiendo el pentagrama e indican periodos de tiempo iguales en !ue se di#ide una frase musical$ 9l principio del pentagrama nos #amos a encontrar dos n4meros escritos uno sobre el otro, !ue nos indica cuntas partes tiene un comps, su tiempo lo determina 2,: o ; mo#imientos sim<tricos de la mano$ %l comps sir#e para concretar la duracin de las notas, nos podemos encontrar un comps de ;:; 6tambi<n llamado de compasillo !ue puede #enir representado con una "C"7, compases de ::;, de 2:; 6tambi<n llamado binario !ue puede #enir representado con una "C" atra#esada por una rayita #ertical7, compases de =:>$$$$$$$etc$ Como emos comentado el comps determina la duracin de las notas, ya !ue dentro de un comps, el #alor total de las notas y s"mbolos no puede ser superior al #alor del comps$ Por e(emplo tenemos el comps de compasillo 6; por ;7, esto !uiere decir !ue en ese comps nos #amos a encontrar por e(emplo una redonda 6!ue tiene #alor cuatro7, o cuatro negras 6cada una tiene #alor 07, o dos blancas 6cada una tiene #alor dos7$ . bien nos podemos encontrar : negras y un silencio de negra, o dos blancas y un silencio de blanca$ Si tu#i<ramos un comps de ::; no nos podremos encontrar una redonda, por!ue el #alor de la redonda es ;, y el comps indica !ue no puede superar la duracin :, s" podr"amos encontrarnos : negras o una blanca y una negra, o una blanca y un silencio de negra$$$$$etc$ +esumiendo, un pentagrama est formado por una planilla de 5 l"neas ori'ontales !ue est di#idido en compases representados por l"neas ori'ontales$ %l tiempo del comps #iene determinado al principio del pentagrama por un n4mero escrito sobre otro, ese n4mero indica !ue cada comps 6espacio entre dos l"neas #erticales7 es el total de la duracin de notas y s"mbolos !ue estn escritos en ese comps$ Sobre las l"neas del pentagrama y sus espacios es donde #amos a escribir las notas y dems

signos musicales$ %stos pueden ser: $/Cla#es: 9l principio de la plantilla nos #amos a encontrar una cla#e !ue nos #a a indicar la posicin de las notas en el pentagrama, e3isten dos cla#es:

Clave de Sol: Cuando aparece la cla#e de Sol al principio del pentagrama, nos indica !ue la nota Sol, se sit4a (usto sobre la 2 l"nea de la plantilla empe'ando por aba(o, y a partir de a " acia acia arriba y acia aba(o se colocan el resto de las notas siguiendo la escala$ Clave de Fa: ?ndica !ue la nota -9 se sit4a sobre la ; l"nea y todas las dems seg4n esa referencia$

Para guitarra nos #amos a encontrar solamente partituras en cla#e de Sol, el ba(o utili'a la cla#e de -a y otros instrumentos como puede ser el piano utili'a ambas cla#es, la cla#e de Sol ser"a para la mano derec a y la cla#e de -a para la mano i'!uierda$ $/Notas: %s importante saber : cosas con respecto a una nota: su tonalidad, su duracin y cundo ay !ue empe'ar a tocarla$ @ay ) #alores diferentes de duracin de una nota, desde la "redonda" asta la "semifusa"$ Sin embargo su duracin no slo depende de la nota !ue sea, sino tambi<n del comps de la pie'a musical, una redonda durar ms en un tema de aire lento !ue en un tema de aire rpido$ %s!uemticamente se puede decir !ue: +edonda 6#alor Alanca 6#alor 27 Negra 6#alor 07 Corc ;7 0227 Alanca Negra Corc Negra Corc Negra Corc Corc Corc ea 6#alor ea ea ea ea ea Cada corc ea e!ui#ale a 2 Semicorc eas$$$$ $$

Corc ea 8na redonda e!ui#ale a dos blancas, una blanca a dos negras, una negra a dos corc eas, una corc ea a dos semicorc eas, etc$ . lo !ue es igual, una redonda e!ui#ale a dos blancas o cuatro negras u > corc eas$$$$$$$y as" sucesi#amente$ Si una nota #a seguida de un puntillo, su #alor de tiempo aumenta una mitad$ Por e(emplo una blanca seguida de un puntillo, e!ui#ale a una blanca ms una negra$ &ambi<n nos podemos encontrar !ue dos notas de la misma tonalidad estn unidas por una l"nea cur#a, esta l"nea se conoce con el nombre de ligadura y su funcin tambi<n es la aumentar la duracin de la nota, por e(emplo 2 negras ligadas e!ui#alen a una nota blanca$ $/Silencios: 9l igual !ue las notas tienen su duracin, tambi<n e3isten una serie de s"mbolos !ue indican un silencio, como su propio nombre indica no e3iste ning4n sonido, pero s" ay !ue respetar su duracin$

$/9lteraciones: Las alteraciones son otros de los s"mbolos !ue nos podemos encontrar en un pentagrama$ 9l principio o a lo largo de un pentagrama nos podemos encontrar sobre una l"nea de la planilla o bien sobre un espacio un s"mbolo de sostenido 617 o un bemol 6b7, esto !uiere decir !ue durante toda la pie'a o asta !ue encontremos un s"mbolo !ue anule lo anterior la nota !ue corresponde tiene una alteracin$ Supongamos !ue nos encontramos el s"mbolo 617 sobre la 2 l"nea del pentagrama, nos indica !ue la nota !ue se debe tocar cada #e' !ue corresponda no es Sol, sino Sol1$ %n el pentagrama tambi<n nos podemos encontrar otros signos como por e(emplo la doble barra con 2 puntos, cuando llegamos a esa situacin nos indica repeticin, tendremos !ue repetir desde el comien'o 6si no ubiera ninguna otra indicacin7, asta el final$ &ambi<n nos podemos encontrar abre#iaturas como *$C$ 6*a Capo7, o letras !ue nos indican la fuer'a de la pie'a musical, por e(emplo la letra "p" indica pianoBdulce, "pp" indica pianissimoBmuy dulce, "f" indica fuerte y "ff" fort"simo$ %stas indicaciones pueden ir acompaCadas de los

signos "D" y "E", !ue indican de menos a ms fuerte o #ice#ersa$ %l aire de una pie'a suele #enir indicado con palabras italianas como Lento, 9dagio, 9ndante, ,oderato, 9llegro, etc$ 2.-Cifrado Musical: Para facilitar el estudio de la Fuitarra y no slo de la Fuitarra sino de todos los instrumentos de cuerda, desde ace muc o tiempo se utili'a la sustitucin de las notas musicales por n4mero, lo !ue conocemos con el nombre de Cifrado o &ablatura$ %l Cifrado de las notas musicales se representa sobre una plantilla de seis l"neas, cada una de estas l"neas representa una cuerda de la Fuitarra y se leen en el siguiente orden teniendo en cuenta !ue la posicin de referencia es cogiendo la guitarra para tocar, por lo !ue la 0 l"nea !ue e!ui#ale a la 0 cuerda es la !ue se encuentra aba(o y el resto acia arriba$ 0 l"nea e!ui#ale a la 0 cuerda 2 l"nea e!ui#ale a la 2 cuerda : l"nea e!ui#ale a la : cuerda ; l"nea e!ui#ale a la ; cuerda 5 l"nea e!ui#ale a la 5 cuerda = l"nea e!ui#ale a la = cuerda Sobre estas l"neas !ue representan las cuerdas se escriben los n4meros !ue representan las notas musicales, pero a la misma #e' !ue representan la nota musical tambi<n indica el &raste 6espacio del *iapasn7 donde debe de pisarse para producir ese sonido$ &odo esto se entender muc o me(or con el siguiente e(emplo: .bser#ar el grfico de la derec a, sobre la 0 l"nea est escrito el n4mero 0, eso !uiere decir !ue se debe pisar el primer traste de la 0 cuerda, despu<s el 2G traste de la 2 cuerda, despu<s el ;G traste de la : cuerda$ %l n4mero "H" sobre la ; cuerda indica !ue debe tocarse la ; cuerda al aire 6sin pisar ning4n traste7 y por 4ltimo el :G traste de la 5 cuerda$

----------1----------------------------------------------------2-----------------------------------------------------4-----------------------------------------------------0----------------------------------------------------3----------------------------------------------------------

%l mismo grfico nos lo podemos encontrar tambi<n as": ----------1(1)----------------------------------------------2(2)-----------------------------------------------4(3)-----------------------------------------------0--------------------------------------------------3(3)---------------------------------------------------Los n4meros pe!ueCos entre par<ntesis nos indican con el dedo de la mano i'!uierda !ue debemos pisar la cuerda$

Ieamos un par de e(emplos ms de cifrados !ue nos podemos encontrar: .bser#ar !ue el n4mero 0 de la 0 cuerda y el H de la = cuerda estn a la misma altura, nos indica !ue se deben pulsar las dos cuerdas a la misma #e'$ %n los grficos anteriores y en este a partir de esos dos n4meros, todos los dems #an con, pero en un caso as" debemos pisar el traste 0G de la 0 cuerda y tocarla a la misma #e' !ue la = cuerda al aire, luego ya sigue normal$

-----1-----------------------------------------------2------------1---------------------------------0--------------------------------------------------------2-------------------------------------------------------------0--------------------------------------

%n esta ocasin nos encontramos !ue debemos tocar el 2G traste de la 0, 2 y : cuerda a la #e', algunas tablaturas nos -----2----------3-----------------------------indicarn al lado de estos n4meros otro -----2----------------2-----------------------entre par<ntesis 607, ser"a el 0 para -----2----------------------0-----------------indicar !ue pongamos ce(illa para tocarlo --------------------------------------------------------------------------------------------o bien otros n4meros !ue forman una ----------------------------------------------posicin de acorde$ Pero la mayor"a de las #eces no nos indican nada y tendremos !ue utili'ar el ingenio y la lgica$ %n el Cifrado tambi<n se indica la duracin de las notas, aun!ue normalmente en la mayor"a de las tablaturas !ue se mane(an por e(emplo en ?nternet no lo #amos a encontrar$ Los signos !ue nos #an a indicar la duracin son: /Los n4meros solos sin otro signo e!ui#alen a las redondas$ /Los n4meros con una rayita deba(o #ertical e!ui#alen a las blancas$ /Los n4meros con una rayita deba(o #ertical y un punto e!ui#alen a las negras$ /Los n4meros con un corc ete deba(o o unidos por una barra e!ui#alen a las

corc eas$ /Los n4meros con con un punto a la derec a aumentan su duracin en la mitad de su #alor$ J tambi<n nos #amos a encontrar los signos de "silencio" !ue son igual y representados de la misma forma !ue en el solfeo abitual$ &odo lo e3puesto en esta leccin son los aspectos !ue considero bsicos para poder interpretar una partitura o tablatura$ %n las siguientes lecciones iremos #iendo ms a fondo otras cuestiones como la -ormacin de 9cordes, %scalas, etc$