BAHAGIAN A Objektif Setiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan, iaitu A, B, C dan D. Pilih jawapan yang betul.

1 .

Rajah 1 menunjukkan satu jenis hidupan

Rajah 1 Pernyataan manakah yang betul mengenai hidupan itu? A B C D Ia tidak boleh bernafas. Ia tidak boleh bergerak. Ia tidak dapat dilihat dengan mata kasar. Ia boleh bertumbuh.

Rajah 2 menunjukkan pertumbuhan mikroorganisma di atas roti. Titisan air

Selepas 2 hari

Rajah 2 Selepas dua hari roti A B C D bertukar segar bertukar basi akan berbau enak mempunyai lebih banyak tompok hitam 1

Aminah menghidapi campak.Antara berikut manakah cara yang terbaik untuk mencegah penyakit ini daripada merebak? A B C D Minum air yang telah dimasak. Aminah diasingkan. Membasuh tangan menggunakan sabun. Menutup campak dengan kain.

Mikroorganisma manakah yang digunakan untuk membuat roti? A B C D Kulat Ragi Bakteria Protozoa

Antara haiwan yang berikut, manakah tidak menjaga telur atau anaknya?

Antara haiwan yang berikut, manakah menyembunyikan telurnya bagi memastikan kemandirian spesies? A B C D Itik Ular Lipas Ayam

Rajah 3 menunjukkan dua kumpulan buah.

X Rajah 3

Bagaimana biji benih bagi kumpulan buah yang berbeza itu disebarkan? X A B C D Angin Mekanisme letupan Haiwan Air Y Haiwan Haiwan Angin Mekanisme letupan

Maklumat berikut menyatakan tentang ciri sejenis biji benih. Saya kecil dan ringan Saya juga mempunyai kepak Saya boleh tersebar jauh daripada pokok induk

Apakah agen penyebaran bagi biji benih itu? A B C D Air Angin Haiwan Mekanisme letupan

Jadual 1 menunjukkan bilangan penyu yang mendarat di pantai Rantau Abang dari tahun 2003 hingga tahun 2008. Tahun Bilangan penyu yang mendarat 2003 370 2004 300 2005 250 2006 220 2007 150 2008 98

Jadual 1 Apakah rumusan yang dapat dibuat berdasarkan jadual itu ? A B C D Penyu kekurangan makanan Haiwan itu diancam kepupusan. Haiwan itu tidak membiak. Bilangan haiwan itu semakin berkurangan.

10

Maklumat berikut menunjukkan hubungan antara hidupan. * Belalang makan tumbuhan * Ayam makan tumbuhan * Katak dan ayam makan belalang * Helang makan katak dan ayam

Antara berikut manakah siratan makanan yang betul berdasarkan maklumat di atas? A Belalang Tumbuhan Katak Helang Ayam

Belalang

Ayam

Tumbuhan Katak Helang

Belalang Tumbuhan Katak

Ayam

Helang

Belalang Tumbuhan Katak

Ayam

Helang

11

Antara berikut, yang manakah benar tentang tenaga ? A B C D Masa yang diperlukan untuk membuat kerja. Alat yang diperlukan untuk membuat kerja. Keupayaan untuk melakukan kerja. Tidak boleh bertukar kepada tenaga yang lain.

12

Antara berikut, yang manakah padanan yang benar tentang perubahan tenaga ? Alat A B C D Seterika elektrik Sel solar Mesin basuh Televisyen Perubahan tenaga Tenaga elektrik Tenaga haba Tenaga elektrik Tenaga cahaya tenaga haba tenaga elektrik tenaga keupayaan tenaga bunyi

13

Rajah 4 menunjukkan dua jenis objek.

,,

P Rajah 4

Apakah sumber tenaga elektrik bagi objek P dan Q ? P A B C D Akumulator Jana kuasa hidroelektrik Dinamo Sel solar Q Sel kering Sel solar Akumulator Jana kuasa hidroelektrik

14

Tenaga yang boleh diperbaharui bermaksud A B C D boleh ditambah apabila habis tidak boleh berubah mudah dicari menggunakan tenaga solar

15

Antara berikut yang manakah cara untuk menjimatkan penggunaan tenaga? A B C D Menggunakan kenderaan sendiri ke pejabat Gosok sepasang baju sehari Menggunakan semua peralatan eletrik pada hari cuti Memadamkan lampu apabila meninggalkan bilik

BAHAGIAN B Struktur

Rajah 1 menunjukkan dua keping roti P dan Q yang sama jenis dan saiz. P disimpan kering manakala Q dilembapkan dengan renjisan air. Keduaduanya dibungkus dengan beg plastik.

Rajah 1 (a) Nyatakan satu sebab (inferens) berdasarkan rajah 1. [1 markah] Tuliskan satu pemerhatian tentang keadaan roti Q untuk menyokong jawapan di (a). .. [1 markah] (c) Ramalkan apa yang akan berlaku kepada Aminah jika ia memakan roti Q. .. [1 markah] (d) Nyatakan dua pembolehubah yang dimalarkankan 1. .. 2. .. [2 markah]

(b)

(e)

Selain daripada membuat roti, nyatakan kegunaan lain mikroorganisma. .. [1 markah]

Jadual 2 menujukkan bilangan burung pipit yang boleh dijumpai di sawah padi. Bulan Januari Februari Mac April Bilangan burung pipit 1500 1300 1100 1000 Jadual 2

(a)

Apakah tujuan penyiasatan ini? [1 markah] Apakah corak perubahan bilangan burung pipit ? .......................... [1 markah] Ramalkan bilangan burung pipit dalam bulan Mei. .. [1 markah] Apakah kesimpulan yang dapat dibuat daripada penyiasatan ini? [1 markah]

(b)

(c)

(d)