INGENIERIA DE SOFTWARE II

Entrega: Mircoles 30 de abril del 2014 1. Identifique en el siguiente organigrama cuantas direcciones generales, especficas y oficinas contiene el organigrama. Fuente http://www.mininter.gob.pe/admin/archivos/03122013060149_organigrama.jpg

2. Usted como Director General de Tecnologa de Informacin y Comunicacin que ESTRATEGIA utilizara para priorizar el desarrollo de sistema de informacin que le solicitaran las direcciones generales, especficas y oficinas del Ministerio del Interior, elaborar la estrategia y fundamentar el por qu? 3. Una vez que tenga defina la estrategia de priorizacin para el desarrollo de sistema de informacin Cul de los siguiente modelos de proceso: 1. Los prescriptivos, 2. Especializados, 3. Proceso Unificado, 4. Del proceso personal y de equipo, 1

INGENIERIA DE SOFTWARE II 5. Tecnologa de proceso, Seleccionara para iniciar a desarrollar los sistemas de informacin? , Planificar cada una de las etapas del proceso? 4. Una vez justificado el modelo de proceso, Elabore un plan donde refleje las fases de desarrollo del sistema de informacin.

ESTRUCTURA-IDC ENSAYO (DOCUMENTO A ESTREGAR)

1. 2. 3. 4. 5. PORTADA INTDODUCCION DESARROLLO CONCLUSION FUENTES DE INFORMACION

Nota: 1- Usa el estilo de citacin APA para la organizacin del documento presentado, referencias
entre parntesis y lista de referencias

2- Presentar las referencias bibliogrficas consultadas y/o citadas que fundamentan la teora.
3- Deber contener tablas, grficos, etc., 4- Mnimo nmero de Pgina 3 5- Mximo nmero de Pgina 6

Documento Elaborado por: Roberto Alfaro Arriola UNI, Simn Bolvar, Ing. en Computacin Mircoles 23 de Abril del 2014

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RBRICA PARA EVALUAR ENSAYOS (PROYECTO)

ELEMENTO EXCELENTE
La introduccin expresa de manera clara el tema y el objetivo del ensayo; INTRODUCCIN explica el contenido y los subtemas o captulos que abarca.

DESEMPEO BUENO
La introduccin expresa de manera clara el tema; explica el contenido y los subtemas o captulos que abarca. El objetivo no est expresado claramente. La mayor parte de las ideas presentadas son propias, sustentadas con las fuentes de informacin necesarias. Casi todas las ideas que se presentan tienen relacin directa con el tema y se presentan con bastante claridad y objetividad. Los diagramase ilustraciones son precisos y aaden al entendimiento del tema

% DEFICIENTE
El contenido y los subtemas o captulos que abarca no son relevantes. El tema y objetivo del ensayo no estn claros.

SATISFACTORIO
Parte del contenido y los subtemas o captulos que abarca no son relevantes o faltan algunos. El tema y objetivo del ensayo no se expresan de manera clara. Algunas ideas presentadas son propias, sustentadas con las fuentes de informacin necesarias. Una buena cantidad de las ideas que se presentan tienen relacin con el tema., pero deben presentarse con mayor claridad u objetividad. Los diagramase ilustraciones son ordenados y precisos y algunas veces aaden al entendimiento del tema

Las ideas presentadas son propias, sustentadas con las fuentes de informacin necesarias.

Las ideas que se presentan no son propias. Las ideas que se presentan tienen poca o ninguna relacin con el tema, no son claras ni se presentan con objetividad.

DESARROLLO

Todas las ideas que se presentan tienen relacin directa con el tema. Y se presentan con claridad y objetividad.

DIAGRAMAS E Los diagrama se ILUSTRACIONES ilustraciones son

ordenados, precisos y aaden al entendimiento del tema

Los diagrama ilustraciones no precisos o aaden entendimiento tema

se son no al del

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GRAMTICA Y ORTOGRAFA

El escrito est tan bien redactado que al leerlo fluye fcilmente logrando captar la atencin del lector. Su escritura es clara, todas las oraciones tienen una idea central y se enriquecen con detalles relevantes formando prrafos coherentes. Adems cumple con todas las convenciones de la escritura (ortografa, puntuacin, otros).

El escrito est bien redactado, logra captar la atencin del lector. Las oraciones tienen una idea central y forman prrafos coherentes. Adems cumple con las convenciones de la escritura (ortografa, puntuacin, otros).

El escrito est redactado cumpliendo algunas convenciones de la escritura (ortografa, puntuacin, otros) lo cual hace que no se lea con tanta fluidez.

El escrito redactado no cumple con las convenciones de la escritura (ortografa, puntuacin, otros) lo cual aunado a que muchos de sus prrafos tienen varias ideas centrales y adolecen de detalles relevantes lo que hace que a veces sea incoherente.

CONCLUSIN

Termina la presentacin con un resumen muy claro donde incluye el propsito y los objetivos del tema. La transicin entre el cuerpo de la presentacin y la conclusin tiene fluidez.

Termina la presentacin con un resumen bastante claro. La transicin entre el cuerpo de la presentacin y la conclusin tiene bastante fluidez.

Termina la presentacin con un resumen satisfactorio. La transicin entre el cuerpo de la presentacin y la conclusin tiene alguna fluidez.

El resumen es limitado o No lo incluy. La transicin entre el cuerpo de la presentacin y la conclusin es muy pobre o no existe.

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FUENTES DE INFORMACIN

Las fuentes de informacin son variadas y mltiples. La informacin recopilada tiene relacin con el tema, es relevante y actualizada. Las fuentes son confiables y contribuyen al desarrollo del tema.

Las fuentes de informacin son variadas y mltiples. La informacin recopilada es actualizada pero incluye algunos datos que no son relevantes o no tienen relacin con el tema. Las fuentes son confiables y contribuyen al desarrollo del tema.

Las fuentes de informacin son Limitadas o poco variadas. La informacin recopilada tiene relacin con el tema pero algunas no estn al da o no son relevantes. Algunas fuentes no son confiables por lo que no contribuyen al desarrollo del tema.

Las fuentes de informacin son muy pocas o ninguna. Si utiliza fuentes, stas no son confiables ni contribuyen al tema. La informacin tiene poca o ninguna relacin con el tema principal.