SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SISTEMA INTEGRADO DE GESTIN Procedimiento Creacin y Adecuacin de Programas de Formacin Virtual y a Distancia Gua de Aprendizaje

para el Programa de Formacin Complementaria Virtual GUA DE APRENDIZAJE N2

Versin: 01 Fecha: 08-10-2013 Cdigo: G001P002-GFPI

1. IDENTIFICACIN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Programa de Formacin: VARIABLES Y Cdigo: ESTRUCTURAS DE CONTROL EN LA PROGRAMACION ORIENTADA A OBJETOS: JAVA(690264) Resultados de Aprendizaje: Entender la manera en la que se asignan valores y se desarrollan los clculos, manejando los diferentes tipos de datos, la jerarqua de operaciones y el uso de funciones en Java. Duracin de la gua ( en horas): 10 horas

2. INTRODUCCIN

Estimado Aprendiz, en esta gua de aprendizaje, como participante de este programa de formacin virtual de Java, se le orientar sobre las actividades de aprendizaje de la semana 2, en la cual se abordar el desarrollode soluciones bsicas que implican el uso de variables, aplicando la definicin de los diferentes tipos primitivos de variables, utilizando los operadores aritmticos para el clculo, tomando datos desde el teclado en una aplicacin o a travs de un texto dentro de un applet y permitindote manejar la jerarqua de los operadores para el desarrollo de una operacin matemtica compleja. Le invito a desarrollar en cada momento del ciclo de aprendizaje la reflexin Inicial, contextualizacin, apropiacin del conocimiento, transferencia del conocimiento y evaluacin del aprendizaje; las actividades de aprendizaje propuestas, le ayudarn a la comprensin de cmo solucionar problemas bsicos con aplicaciones que involucran clculos. Su disposicin, motivacin y aplicacin de unas adecuadas tcnicas de estudio le ayudarn a finalizar en esta semana de manera exitosa este aprendizaje.

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Reflexin:"El futuro tiene muchos nombres. Para los dbiles es lo inalcanzable. Para los temerosos, lo desconocido. Para los valientes es la oportunidad."Victor Hugo

3. ESTRUCTURACION DIDACTICA DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexin inicial: En esta unidad usted entender la manera en la que se asignan valores y se desarrollan los clculos, manejando los diferentes tipos de datos, la jerarqua de operaciones y el uso de funciones en Java. con el fin de avanzar en el conocimiento por favor reflexione sobre estas preguntas: Qu es una variable en una situacin real? Y en un lenguaje de programacin? Por qu existen diferentes tipos de variables en los lenguajes de programacin? Qu en un operador en las operaciones matemticas? Estas preguntas determinan aquellos temas que usted desarrollar y tienen como finalidad ubicarlo, motivarlo a realizar las lecturas y el anlisis del material de apoyo, por tal motivo lea las preguntas y analcelas, tal vez podra investigar un poco en internet, sin embargo, no se requiere su envo. Para revisar la Informacin del programa haga clic en el botn Informacin del Programaque se encuentra en el men del curso. Para revisar el Demo de la Plataforma haga clic en el botn Demo Manejo Plataforma que se encuentra en la opcin Induccin a la Plataforma del men del curso. 3.2 Actividades de contextualizacin e identificacin de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

Foro Temtico 2: Tipos de datos en Java Para el desarrollo de esta actividad de contextualizacin, lo invito a participar en el Foro Temtico 2dejando sus opiniones acerca la siguiente cuestin:En Java existen variables 2 tipos de variables: de tipo primitivo y de referencia, en qu consiste cada uno de estos tipos de variables? y cmo es el almacenamiento en memoria de cada uno de ellos? ElMaterial del Programa y los Documentos de Apoyo disponibles para la Semana 2, se encuentran ubicadosdentro del men del curso en el botn Materiales del Programa y una vez all seleccionando 2. Solucin de problemas bsicos con aplicaciones que involucran clculo. Despus de leer el material de la semana 2, usted deber participar en el Foro Temtico reflexionando y dando sus opinionessobre lo ledo y desde el conocimiento previo que usted posea o que consulte en la web sobre el tema. Igualmente es importante leer las intervenciones de los dems participantes del curso y dar retroalimentacin sobre los aportes que considere conveniente. Objetivo: Explorar los tipos de datos en Java e identificar su aplicacin de acuerdo con las necesidades

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del problema a resolver. La participacin en el foro es de gran importancia, all encontrar diversas opiniones sobre el tema tratado por todos, con lo cual el grupo obtiene significativa ganancia en conocimientos y acumulacin de experiencias, por ningn motivo deje de participar. Por favor tenga en cuenta la Rbrica Tigre en su intervencin, para que sta contenga lo siguiente: Ttulo, Ilacin, Generacin de discusin, Redaccin y presentacin, Enriquecimiento de la discusin. Recuerde que es importante afianzar este conocimiento a partir de la lectura del material de la semana. Para la participacin en el Foro haga clic en el botn Foros / Foro Temtico RAP 2, en el men del curso. 3.3 Actividades de apropiacin del conocimiento (Conceptualizacin y Teorizacin).

Evaluacin RAP 2: Solucin de problemas bsicos que involucran clculos. Consulte el Material del Programa y los Documentos de Apoyo, adems de los enlaces externos para el desarrollo de las Actividades de Aprendizaje 2. Solucin de problemas bsicos con aplicaciones que involucran clculo, a continuacin usted deber contestar una Evaluacin con una serie de preguntas las cuales medirn el conocimiento adquirido durante esta Actividad de Aprendizaje. Para responder la Evaluacin, haga clic en el Botn Actividades/ 2. Solucin de problemas bsicos con aplicaciones que involucran clculo / Evaluacin RAP 2. 3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.

Actividad 1.Uso de Variables y Operaciones Aritmticas El objetivo especfico de esta actividad esentender el uso y manejo de las variables y operaciones aritmticas.Como resultado de la actividad el alumno: Conocer los diferentes tipos de variables que puede utilizar en Java. Entender la manera de asignar valores a variables y utilizar los operadores aritmticos.

Para llevar a cabo esta actividad, realice los siguientes pasos: 1. Hacer la lectura Material de apoyo: Variables y Operaciones (Se encuentra en el men del curso, en la opcin Materiales del Programa/ 2. Solucin de problemas bsicos con aplicaciones que involucran clculo / Material de apoyo: Variables y Operaciones). 2. Utilizar el ejemplo de la lectura, compilarlo y ejecutarlo. 3. Modificar el ejemplo anterior para practicar las operaciones. 4. Practicar haciendo un applet llamado ConversionApplet.html que despliegue 30 grados Centgrados, calcule y despliegue los grados Fahrenheit correspondientes, utilizando internamente un clculo para la conversin. El applet deber presentar algo parecido a lo siguiente:

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5. Enva el ejercicio desarrollado a travs de la plataforma. Modo de Envo:Enviar como mnimo el archivo .javacon el fin de revisar la lgica (opcional los archivos .class y .html para probar el applet) por medio del enlace Envo de Actividad 1, ubicado en el botn, Actividades / 2. Solucin de problemas bsicos con aplicaciones que involucran clculo / Envo de Actividad1. Uso de Variables y Operaciones Aritmticas Importante: Si al momento de enviar el archivo, el sistema genera el error "Archivo invlido", tener en cuenta que este se debe a que al momento de adjuntar el archivo, este podra estar abierto. Procede a cerrar el archivo e intente nuevamente el procedimiento. Actividad 2.Lectura de Datos El objetivo especfico de esta actividad es tomar datos en un applet para poder trabajar con los valores que el usuario ingrese. Como resultado de la actividad el alumno: Podr definir un applet que maneja objetos que permiten tomar datos del usuario. Podr desplegar resultados de operaciones para que el usuario las observe.

Para llevar a cabo esta actividad, realice los siguientes pasos: 1. Hacer la lectura Material de apoyo: Lectura de Datos (Se encuentra en el men del curso, en la opcin Materiales del Programa/ 2. Solucin de problemas bsicos con aplicaciones que involucran clculo / Material de apoyo: Lectura de Datos). 2. Tomar los ejemplos que estn definidos en la lectura, grabndolos en la computadora. 3. Compilar y ejecutar los ejemplos. 4. Utiliza el ejemplo de la actividad pasada y el descrito en la lectura para para que puedas pedirle al usuario los grados centgrados y convertirlos a grados Fahrenheit, quedando el applet como se muestra a continuacin:

5. Enva el ejercicio desarrollado a travs de la plataforma. Modo de Envo:Enviar como mnimo el archivo .javacon el fin de revisar la lgica (opcional los archivos .class y .html para probar el applet) por medio del enlace Envo de Actividad 2, ubicado en el botn, Actividades / 2. Solucin de problemas bsicos con aplicaciones que involucran clculo / Envo de Actividad 2. Lectura de Datos Importante: Si al momento de enviar el archivo, el sistema genera el error "Archivo invlido", tener en cuenta que este se debe a que al momento de adjuntar el archivo, este podra estar abierto. Procede a cerrar el archivo e intente nuevamente el procedimiento.

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Actividad 3.Operadores y su Jerarqua El objetivo especfico de esta actividad es utilizar la jerarqua de los operadores aritmticos para poder hacer clculos complejos.Como resultado de la actividad el alumno: Dada una frmula poder desarrollar la instruccin necesaria en Java para hacer el clculo. Entender el uso de la jerarqua en una instruccin que maneja operaciones en Java.

Para llevar a cabo esta actividad, realice los siguientes pasos: 1. Hacer la lectura Material de apoyo: Operaciones y Jerarqua (Se encuentra en el men del curso, en la opcin Materiales del Programa/ 2. Solucin de problemas bsicos con aplicaciones que involucran clculo/ Material de apoyo: Operaciones y Jerarqua). 2. Practicar desarrollando un Applet que tome los coeficientes de una ecuacin cuadrtica de la 2 forma: ax + bx + c = 0 y d como resultado las dos races utilizando las frmulas:

NOTA: Con ciertos valores puede dar soluciones imaginarias y el Applet mandar un error de ejecucin, esto lo arreglaremos posteriormente. La solucin debe tener un applet como el que se muestra:

3. Enva el ejercicio desarrollado a travs de la plataforma. Modo de Envo:Enviar como mnimo el archivo .javacon el fin de revisar la lgica (opcional los archivos .class y .html para probar el applet) por medio del enlace Envo de Actividad 3, ubicado en el botn, Actividades / 2. Solucin de problemas bsicos con aplicaciones que involucran clculo / Envo de Actividad 3. Operadores y su Jerarqua Importante: Si al momento de enviar el archivo, el sistema genera el error "Archivo invlido", tener en cuenta que este se debe a que al momento de adjuntar el archivo, este podra estar abierto. Procede a cerrar el archivo e intente nuevamente el procedimiento.

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3.5

Actividades de evaluacin.

A continuacin encontrar las evidencias de Aprendizaje junto con los criterios de evaluacin que deber tener en cuenta para su desarrollo. Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluacin Tcnicas e Instrumentos de Evaluacin

De Desempeo: Participacin en el Foro Temtico 2 propuesto en las Actividades de Reflexin. Participa positivamente en el foro temtico generando debate y haciendo aportes a las publicaciones de los participantes del curso.

De Producto: Archivo Java (opcional .class y .html) con la Actividad 1que hace parte de las Actividades de Transferencia de Conocimiento. Archivo Java (opcional .class y .html) con la Actividad 2 que hace parte de las Actividades de Transferencia de Conocimiento. Archivo Java (opcional .class y .html) con la Actividad 3 que hace parte de las Actividades de Transferencia de Conocimiento. Entiende el uso y manejo de las variables y operaciones aritmticasen Java y las aplica a un ejercicio prctico. Comprende la toma de datos en un applet para poder trabajar con los valores que el usuario ingrese. Utiliza la jerarqua de los operadores aritmticos para poder hacer clculos complejos en un programa Java.

Enlaces dispuestos en la plataforma para envo y emisin de juicios evaluativos de cada actividad.

De Conocimiento: Evaluacin RAP 2 Responde correctamente la evaluacin referente a los conceptos adquiridos durante el desarrollo de las actividades de la semana.

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Ambiente(s) requerido: Ambiente de navegacin (computador y conexin a internet). Instalacin del software: Java, IDE (Integrated Development Environment, puede ser NetBeans, Jcreator, JDeveloper, Eclipse, etc.). Editor de texto.

Material(es) requerido: Material de formacin de la Actividades de Aprendizaje de la Semana 2. Material interactivo de la Actividades de Aprendizaje de la Semana 2. Materiales de apoyo de la Actividades de Aprendizaje de la Semana 2.

5. GLOSARIO DE TERMINOS

Para consultar el Glosario del programa Variables y Estructuras de Control en la Programacin Orientada a Objetos: Java, dirjase alaopcin Glosario, ubicada en el men principal del curso.

6. BIBLIOGRAFA/ WEBGRAFA

Para consultar la bibliografa del programa "Variables y Estructuras de Control en la Programacin Orientada a Objetos: Java, dirjase alaopcin Bibliografa, ubicada en el men principal del curso.

7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)

Autores: Asesora pedaggica 4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE Eucaris Daz Pea. Centro Agroindustrial Regional Quindo
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Noviembre de 2013 Lder de Planificacin y Adecuacin Didctica Martha Luca Giraldo Ramrez Centro Agroindustrial Regional Quindo Noviembre de 2013 Experto Temtico Javier Eduardo Gamboa Gonzlez Centro de Servicios Empresariales y Tursticos - Regional Santander Noviembre de 2013

Fecha:Noviembre de 2013.

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