Anda di halaman 1dari 70

BAB I BIOLOGI DAN METODE ILMIAH

1.1 Biologi dan Ilmu Pengetahuan Tentang Makhluk Hidup Istilah biologi berasal dari negara yunani yaitu dari kata bios yang berarti kehidupan dan logos yang berarti ilmu. Jadi biologi merupakan ilmu pengetahuan yang mempelajari tentang kehidupan. A. Penggolongan Ilmu Pengetahuan Pengetahuan Ilmu Pengetahuan Ilmu pengetahuan alam ( The naturakSciences ) Ilmu lam "isika stronomi Ilmu #umi %imia B. Ca ang!Ca ang Biologi natomi&'empelajari susunan tubuh makhluk hidup Ilmu !ayat #iologi ntropologi Psiologi $konomi Sosiologi Ilmu pengetahuan Sosial ( The Sosial Sciences

#otani &'empelajari kehidupan tumbuh(tumbuhan $kologi& 'empeljari hubungan timbal balik antara makhluk hidup "isiologi& 'empelajari cara kerja dan )ungsi organ(organ dalam tubuh makhluk hidup *enetika& +ara pe,arisan si)at(si)at keturunan yang di,ariskan dari induk kepada keturunannya 'or)ologi& 'empelajari bentuk luar makhluk hidup C. Hu ungan anta"a Biologi dengan Ilmu!Ilmu lain 1. Hu ungan anta" iologi dengan matematika 'atematika diperlukan sebagai alat untuk mena)sirkan hasil penelitian dalam biologi. 'isalnya pada persilangan monohibrid antara kacang ercis

berbunga merah dengan ercis berbunga putih. maka dengan bantuan matematika dapat diketahui pernbandingan )enotipnya. #. Hu ungan anta" Biologi dengan $i%ika Terjadi pada proses penyerapan air dan /at hara yang terlarut didalamnya yang dilkukan oleh akar tumbuh(tumbuhan yang disebut prinsip di)usi dan osmosis. Penggunaan kaca mata untuk membantu manusia yang mengalami cacat mata. &. Hu ungan anta" Biologi dengan 'imia !al ini terbukti bah,a dalam tubuh manusia terkandung berbagai unsure( unsur kimia seperti& 0ksigen %arbon 4itrogen %alsium 0 + ! +a 12 -3.2 5.2 -.2

(. Hu ungan Biologi dengan Ekonomi 6apat terlihat dengan jelas dibidang pertanian. 7ntuk meningkatkan hasil pertanian kita mengenal intensi)ikasi dan ekstensi)ikasi pertanian. 6engan peningktan hasil pertanian kalau dipandang dari segi ekonomi usaha tersebut telah dapat memberikan nilai tambah besar bagi para petani. #ahkan sekarang pemerintah sudah mulai mengembangkan system hidro )onik yang dapat memberikan nilai tambah bagi para petani D. Penemuan!Penemuan )ang Be"man*aat dalam Bidang Biologi Bagi Manu%ia Penemuan +itamin 'erupakan senya,a organic yang dibutuhkan tubuh dalam jumlah sedikit atau kecil.tetapi 8itamin merupakan senya,a yang sangat pentingbagi tubuh kita. 6engan penemuan 8itamin kita dapat menyusun menu makanan yang baik sehingga tubuh kita dapat tetap sehat.

Penemuan Ho"mon !ormon merupakan senya,a kimia yang tersusun atas protein. !ormon dapat dihasilkan oleh tubuh kita sendiri. !ormon dihasilkan oleh kelenjar endokrin. #erikut kelenjar endotrin dan hormon yang dihasilkan& %elenjar hi)o)isismenghasilkan hormon pertumbuhan %elenjar triroid menghasilkan hormon thyroksin %elenjar para tyroyd menghasilakan hormon parathormon %elenjar adrenal menghasilakan hormon adrenalin Pulau langerhans menghasilkan hormon insulin Penemuan Anti iotik nti biotic yang pertama diteukan yaitu penicillin oleh le:ander "leming pada tahun -559. 6alam dunia kedokteran anti biotic sudah lama dipakai untuk mengobati berbagai penyakit yang disebabkan oleh bakteri. Penggunaan antibiotik yang tidak tepat akan menyebabkan beberapa jenis bakteri akan kebal terhadap beberaspa jenis antibiotik. Penemuan!Penemuan dalam Genetika 0rang pertama yang menaruh minat adalah 'endel (-399(-33;) seorang rahib ustria. *enetika memberikan banyak manpaat misalnya dalam bidang pertanian dan peternakan dengan ditemukanya jenis tumbuhan dan he,an yang mempunyai si)at(si)at unggul. 6alam bidang kedokteran digunakan untuk mendiagnosis suatu jenis penyakit keturunan dan konsultasi genetis. 6alam bidang hukum digunakan untuk memecahkan masalah kriminal. 1.# Bagaimana Pa"a Ahli Biologi Beke",a A. Ha%"at ingin tahu manu%ia B. Pendekatan non ilmiah kal sehat. 6apat menunjukan hal yang benar tapi juga dapat menyesatkan Penemuan secara kebetulan. 'isalnya penderita penyakit malaria yang sembuh setelah minum air pahit yang berasal dari kulit pohon kina yang umbang dalam sebuah parit. Penemuan coba(coba. 'erupakan serangkaian percobaab tanpa kesadaran.

<

Pendapat para ahli. pendapatii sering ditrima tanpa diuji kebenaranya. C. Pendekatan Ilmiah 'enuntut dilakukanya cara(cara atau langkah dengan urutan tertentu

untuk mencapai pengetahuan yang benar. 'enurut Jujun s.s langkah langkah metode ilmiah adalah sebagai berikut & Perumusan masalah Penyusunan kerangka berpikir Perumusan hipotesis Pengujian hipotesis Penarikan kesimulan D. Metode Ilmiahdalam Biologi 'etode ilmiah mulai dikembangkan pada abad ke(-2 dan -1. #erikut metode ilmiah dalam biologi & Pengamatan atau obser8asi Penyusunan hipotesis Pengujian hipotesis E. -ikap ilmiah Sikap imiah meliputi hasrta ingintahu. rendah hati jujur. objekti). bersiskap terbuka. teliti dan sebagainya. $. P"oduk Ilmiah "akta. yaitu data yang diperoleh dari hasil pengamatan %onsep. suatau gagasan yang digeneralisasikan dari pengalaman(pengalaman tertentu. Prinsip. generalisasi dari konsep(konsep yang salin g berhubungan Teori. #erkaitan dengan gejala(gejala ilmiah !ukum. Pernyataan yang mengungkapkan adanya hubungan antar gejala alam yang konsisten G. Metode ilmiah .ntuk Ma%a Depan Penelitian sumber pangan baru

Penelitian sumber energi alternati) Penelitian untuk mencari sumber(sumber tempat tinggal alternati).

BAB II -T/.'T./ -EL MAHL.' HID.P

1.1 -e,a"ah %el


Sel berasal dari kata =atin cella yang berarti ruangan kecil. ,al abad -> seorang ahli bernama Robert Hooke mengamati adanya rongga(rongga kecil berisi udara. ?ongga udara tersebut diberi nama sel. Sejak saat itu penelitian tentang sel berkembang sehingga arti sel bergeser dari ruang kosong menjadi satuan protoplasma yang hidup. Pada mahluk hidup yang multiseluler yang besar ukuran diameter selnya rata(rata mencapai -@ mikron (@.@-mm). Sel bakteri yang bediameter A @.; mikron merupakan batas ukuran yang dapat terlihat dengan mikroskop biasa. sedangkan sel dengan ukuran kecil dapat dilihat dengan menggunakan mikroskop elektron. 6engan menggunakan Pada tahun -3<3. seorang ahli #otani Jerman bernama Matthias Schleiden mengemukakan bah,a tumbuhan merupakan kumpulan sel. Tahun berikutnya Theodore Schwann (ahli /oology) mengembangkan pendapat Schleiden. bah,a semua mahluk hidup tersusun dari sel(sel dan hasil yang dikeluarkan sel(sel tersebut. Teori modern tentang sel menyatakan bah,a mahluk hidup selain terdiri dari sel(sel dan produknya. dinyatakan pula bah,a sel muncul dari sel yang ada sebelumnya. yang mengandung bahan dasar kimia yang sama. dan dapat meneruskan keturunan yang disusuun oleh 64 .

1.# Bagian! agian )ang mem entuk %el

a. Membran sel (membran plasma) Selaput sel dikenal dengan nama membran sel atau membran plasma (plasmalemma). yang memiliki si)at selekti) permeabel artinya dapat dilalui oleh air dan /at(/at tertentu. Selaput ini tersusun dari phospo(lipid dan kolesterol yang merupakan 9@(;@B dari seluruh selaput. dan sisanya terdiri atas protein. Istilah lipoprotein ini sering digunakan untuk keseluruhan komposisi kimia membran sel tersebut. "ungsi membran sel & 'engatur keluar masuknya molekul substasi dari dan ke dalam sel. yang bukan merupakan proses di)usi yang sederhana melainkan dia terdiri oleh membran itu sendiri. maka dari itu dikatakan selekti) )ermeabel. 'embran membentuk saluran kecil menuju bagian dalam sel. melalui mana cairan mengalir membentuk kantung kecil dalam sitoplasma. proses ini dikenal sebagai pinositosis. 6an dengan cara itulah sel(sel memperoleh substansi yang relati) sederhana dari lingkungan sekeliling. 'embran beberapa sel mampu mengelilingi dan menelan objek yang terlalu besar untuk berdi)usi. proses ini disebut Fagositosis. 'embran sel bukan hanya terdapat di sekeliling sel. melainkan juga ada di dalam sel karena hampir semua organel sel mengandung membran. 'embran semua organel sel sama dengan struktur membran sel. yaitu mengandung dua lapis lipid dan protein. i. Dinding sel Pada he,an multiseluler untuk penunjang tubuhnya terdapat rangka. Pada tumbuhan penunjang bukan merupakan sistem rangka melainkan berupa dinding sel yang berada pada bagian luar sel. 6inding sel berbeda dari membran sel. karna jauh lebih tebal dan tidak begitu berperan dalam megendalikan keluar masuknya materi ke dan dari sel. Perbedaan yang besar antara dinding sel dengan membran sel ditunjukkan oleh struktur dinding sel yang relati) lebih sederhana apabila dibadingkan dengan mnmbransel. 6inding sel dapat dibagi mejadi & Lamela tengah. Dinding sel pertama.

Dindig sel kedua. Sitoplasma adalah /at yang bersi)at koloid. atau /at yang tidak padat dan

c. Sitoplasma tidak cair. 7kuran partikel yang terlarut adalah @.@@-(@.- mikron. dan besi)at transparan. Sitoplasma terdapat di dalam sel tetapi di luar nukleus dan organel( organel sel. Sitoplasma menjadi tempat mengapungnya organel(organel. %omponen utama penyusun sitoplasma adalah & +airan seperti gel (agar(agarCjeli) yang disebut sitosol. Substansi(substansi simpanan. substansi yang tersimpan ber8ariasi tergantung tipe selnya. sel. 0rganel(organel sel %andungan kimia sitoplasma adalah air (>2B) dan protein (92B). Protein dan en/im inilah yang membuat sitoplasma kental. sperti gelatin yang lengket. Selain itu. air dan protein yang ada di sitoplasma juga ditemukan sejumlah molekul non protein. 'olekul ini berperan dalam berbagai reaksi kimia dalam sel. Retikulum doplasma (R ) dan Ribosom Pada sitoplasma sel terlihat adanya sejumlah saluran yang kecil dan sejajar yang tersusun berdekatan. seperti saluran labyrinth. Saluran yang dibatasi membran tersebut dikenal sebagai ?etikulum $ndoplasma (?$). #entuk ?etikulum $doplasma ada dua macam yaitu yang mengandung granula dan yang halus. *ranula ini biasa disebut dengan ribosom. ?etikulum $ndoplasma yang di lekati oleh ?ibosom disebut ?etikulum $ndoplasma %asar (?$%). dan yang tidak dilekati ?ibosom disebut ?etikulum $doplasma !alus (?$!). ?ibosom merupakan partikel ribonukleoprotein. Pada ribosom ini terjadi proses sintesis protein. ?ibosom terdapat di dalam sel yang akti) membuat protein misalnya sel pankreas yang menghasilkan insulin. Jaringan yang strukturnya seperti )ilamen (benang) dan serabut yang saling berhubungan. yang disebut sitoskeleton yang ber)ugsi untuk kerangka

>

!adan "olgi #adan golgi pertama kali ditemukan dalam sel syara) sejenis burung oleh seorang ahli sel bangsa Italia yang bernama #amille "olgi. 6engan bantuan mikroskop elektron terlihat bah,a badan golgi tersusun dari dua struktur yang berbeda yaitu kumpulan kantung pipih yang saling melekat dan beberapa bulatan( bulatan kecil yang berada pada ujung(ujung kantong pipih tersebut. Sel pada umumnya mengandung banyak badan golgi sehingga kumpulan tersebut diberi nama aparatus *olgi. L$sosom dan %eroksisom =isosom merupakan badan sel yang ukurannya kurang lebih sama dengan mitokondria. =iosom juga diselaputi oleh membran.organel lain yang berukuran sama dengan lisosom yaitu peroksisom. =isosom dan peroksisom keduanya disebut mikrobodi (badan mikro). =isosom merupakan kantung kecil yang terbentuk dari badan golgi dan tersebar ke seluruh sitoplasma. =isosom mengandung bayak en/im hidrolisis yang mampu memecahkan bahan organik molekul besar misalnya protein. karbohidrat. lipid. dan asam nukleat menjadi molekul yang lebih kecil yang akan di oksidasi dalam mitokondria. Mitokondria Pada umumnya mitokondria berbentuk batang atau bulat lonjong. 6ibandingkan badan sel lainnya. mitokondria ini merupakan organel (badan sel) yang besar ukurannya antara @.9D (@.<D. dan dapat dilihat dengan bantuan mikroskop cahaya biasa. 'itokondria ini terusun dari matriks yang diselaputi oleh dua lapis membran. 'embran luar halus dan membungkus sejumlah kepingan internal dan diberi ama %rista. 6aerah antara krista dengan matriks mengandung en/im. ribosom dan substansi lainnya. 'itokondria merupakan tempat terjadinya proses respirasi sel yaitu proses yang menghasilkan energi. Proses ini terutama terjadi pada permukaan %rista di dalam oraganel. 'itokondria terkadang dikenal juga sebagai pabrik tenaga sel. 'itokondria banyak ditemukan pada sel yang akti) misalnya pada sel(sel meristem. %lastida

Pada tumbuhan dan beberapa organisme bersel satu ditemukan adanya badan sel dalam sitoplasma yaag disebut plastida. Palstida pada umumnya dihubungkan dengan pembetukan dan penyimpanan substansi yang diperlukan dalam proses metabolisme organisme. Plastida dapat dikatakan sebagai pabrik atau gudang. 6iantara sekian jenis palstida yang paling banyak diperbicangkan adalah khloroplas yang mengandung pigmen khloro&il. Plastida lain yaitu leukoplas tidak ber,arna dan merupakan tempat penyimpanan /at tepung. 6alam keadaan demikian dikenal sebagai am$loplas. %hloroplas mengandung sejumlah 64 . ?4 . dan ?iboom. dengan demikian dapat diduga bah,a khloroplas dapat terjadi proses sintesis protein. 'akuola Pada daerah meristem sel yang belum de,asa. pada umumnya selnya penuh berisi sitoplama. 6engan bantuan mikroskop dapat terlihat bah,a disementara sitoplasma terdapat bintik(bintik yang terang seperti gelembung( gelembung udara dan dalam air. #intik(bitik kecil itulah yang dinamakan (akuola. %epentingan 8akuola dilihat secara )isiologis & Eakuola dijadikan tempat penyimpanan bahan(bahan yang tidak langsung dipakai. selain itu juga dapat digunakan untuk menyimpan sisa(sisa atau sampah sel.. "ungsi 8akuola sebagai cadangan air dalam sel. 6engan adanya air di dalam 8akuola. maka struktur dan kekakuan sel dapat dipertahankan. Mikrotubula Sel juga mengandung sejumlah badan berbentuk silinder yang dikenal sebagai mikrotubula. 'ikrotubula ini tersebar dalam sel atau tersusun dalam ikatan yang ketat. Peranan mikrotubula adalah mejadi penunjang bagian dalam sel.. )ukleus 4ukleos pada umumnya adalah bagian badan sel yang paling besar dan nyata. 4ukleus (inti) tampak relati) sebagai suatu badan yang padat dan berbentuk lonjong atau cakram )ukleolus 4uleolus (nucleoli& banyak) diduga terbentuk pada masa telo&ase.

"ungsi keseluruhan nukleus yaitu berperan sebagai pusat pengedali segala sesuatu yang terjadi dalam sel. 64 lah yang berperan sebagai pengendali karena 64 mengatur pengeluaran en/im. $n/im kelak akan mengatur semua reaksi juga merupakan cadangan si)at sel yang kimia,i yang terjadi dalam sel. 64

merupakan pola cetak organisme yang diturunkan dar satu generasi ke generasi berikutnya. 4ukleolu menyediakan ribosom untuk sitoplasma. tetapi )ungsi inipun dikendalikan oleh 64 . 1.& -.B-TAN-I 'IMIA0I DALAM -EL a. Larutan b. Larutan "as c. *oloid dan Suspensi #ila dibandingkan dengan larutan. koloid mempunyai si)at(si)at& Partikelnya cukup besar untuk memancarkan cahaya. sedangkan dalam larutan berkas cahaya tampak tidak terlihat. Partikel koloid tidak akan menembus. sedangkan suatu larutan dapat. Partikel koloid lebih besar daripada partikel larutan sehingga berdi)usi lebih lambat. Partikel koloid berinteraksi dengan pelarut sedemikian rupa sehingga seringkali dapat mengubah si)at larutan pada konsentrasi rendah. #eberapa si)at koloid yang penting yaitu sebagai hasil dari proses adsorbsi. Pada umumnya. koloid biologi misalnya protoplasma. merupakan koloid hidro)il yang bermuatan negati). +iri lain dari koloid dalam protoplasma yaitu antar partikel terdapat daya tarik kimia,i yangt lemah. yang membantu koloid tadi menjadi stabil. d. +tom dan Molekul e. Substansi $ang umum di sistem kehidupan Substansi yang paling banyak dalam sel hidup yaitu air. mempunyai tiga peran yaitu& Ikut serta dalam beberapa reaksi #erlaku sebagai media untuk reaksi lain #erperan sebagai pengangkut. ir dalam sel

-@

Peranan air sebagai pelarut sangat penting karena reaksi kimia,i terjadi antara atom(atom. ion(ion. atau molekul(molekul dan bukan antara gumpalan besar. 'olekul karbon dioksida mengandung satu atom karbon dan dua atom oksigen. "ungsi +09 yaitu dalam proses respirasi dan )otosintesis yang merupakan proses dasar hidup.

BAB III 'EANE'A/AGAMAN MA'HL.' HID.P

-.- %eanekaragaman 'akhluk !idup


a. Keanekaragaman Individu Setiap indi8idu makhluk hidup memiliki ciri(ciri antara indi8idu makhluk hidup tersebut. +iri(ciri khusus yang dimiliki oleh setiap indi8idu makhluk hidup itu merupakan )aktor pembeda antara indi8idu makhluk hidup yang satu terhadap indi8idu(indi8idu makhluk hidup yang lain. sehingga dengan demikian tampaklah oleh kita adanya keanekaragaman indi8idu makhluk hidup di dunia ini. 2. Keanekaragaman Populasi Persamaan ciri(ciri dari indi8idu makhluk hidup merupakan )aktor pengikat yang mengikat indi8idu(indi8idu makhluk hidup itu kedalam satu kelompok makhluk hidup yang serupa atau sejenis. 6alam biologi. kelompok indi8idu makhluk hidup yang sejenis itu disebut dengan istilah populasi . %ita harus menyebutkan nama jenis indi8idu makhluk hidup yang merupakan anggota populasi itu dan kita membatasi ,aktu dan tempatnya. 'isalnya & F Populasi burung gereja dalam bulan agustus -55@ di #ogor F Populasi murid S6 dalam tahun -53@ di Jakarta F Populasi karet di daerah Priangan

--

Jadi. populasi makhluk hidup selalu menyangkut tentang nama jenis indi8idu. ,aktu. dan tempat. 6isamping itu. biasanya itu juga berhadapan dengan masalah kuantitas atau jumlah dari populasi itu. misalnya & F Jumlah populasi badak dalam tahun -512 di 7jungkulon F Jumlah populasi kuda dalam tahun -5>@ di Pulau Sumba

3. Sumber Keanekaragaman +iri(ciri khusus yang dimiliki oleh setiap makhluk hidup. yang dapat membedakan antara indi8idu yang satu dengan indi8idu yang lain. tidak hanya berupa ciri(ciri yang bersi)at lahirnya atau nampak saja. tetapi juga berupa ciri(ciri yang bersi)at tidak nampak. F Pada manusia & keanekaragaman dalam sosok tubuh. raut muka. tinggi badan. berat badan. bentuk hidung. bentuk bibir. dsb. F Pada he,an & keanekaragaman dalam besar tubuh. ,arna bulu. si)at petelur atau bukan. dsb. F Pada tumbuhan & keanekaragaman dalam hal kelebatan daun. ,arna bunga. ,arna daun. bentuk daun. tinggi tanaman. dsb. Sedang ciri(ciri yang tidak nampak dapat menimbulkan keanekaragaman genoti). antara lain keanekaragaman jumlah kromoson yang terdapat pada inti ( nucleus ) setiap sel penyusun tubuh indi8idu makhluk hidup. Peristi,a(peristi,a kehidupan dalam tubuh setiap indi8idu makhluk hidup itu merupakan si)at(si)at menurun atau hereditas yang di,ariskan dari induk ( orang tua ) kepada keturunan ( anak(anaknya ). %eanekaragaman !ayati adalah keanekaragaman makhluk hidup yang menunjukkan keseluruhan 8ariasi gen. berbagai macam 8ariasi bentuk. penampilan. dan si)at lainnya pada tingkat yang berbeda yaitu keanekaragaman gen. spesies atau jenis. dan ekosistem. 'an)aat mempelajari keanekaragaman hayati yaitu & 'engetahui ciri(ciri organisme 'engetahui kekerabatan diantara makhluk hidup yang beragam

-9

'engetahui saling ketergantungan diantara makhluk hidup 'engetahui man)aat masing(masing jenis bagi kehidupan manusia da 9 )aktor yang menyebabkan keanekaragaman hayati & a. "aktor *enetik b. "aktor =uar (lingkungan). %eanekaragaman !ayati mencakup tiga ( <) tingkatan. yaitu & 1) Keanekaragaman Gen Eariasi perbedaan gen tidak hanya terjadi antar jenis akan tetapi satu jenis ( spesies ) pun terjadi keanekaragaman gen. ( spesies ) ber8ariasi. ntar 8arietas dalam satu spesies masih dapat dilakukan perka,inan secara alami dan menghasilkan keturunan yang )ertil. 'asalah Eariasi dan Earietas %eanekaragaman *enoti) dan "enoti) 2) Keanekaragaman Jenis ( Spesies ) %eanekaragaman jenis menunjukkan 8ariasi yang terdapat pada makhluk hidup antar jenis dalam satu marga. %eanekaragaman ini jauh lebih mudah diamati daripada keanekaragaman gen. Perbedaan antar spesies makhluk hidup dalam satu marga atau genus lebih mencolok sehingga lebih mudah diamati daripada perbedaan antar indi8idu dalam satu spesies. 'isalnya nangka. kele,ih. dan sukun yang ketiga(tiaganya termasuk dalam genus yang sama yaitu rshocarpus. 3) Keanekaragaman Ekosistem $kosistem adalah komunitas organik yang terdiri atas tumbuhan. he,an dan mikroorganisme bersama lingkungan )isik dan kimia tempat hidup atau habitatnya. ntara komunitas organik. habitat. serta )aktor()aktor )isik dan kimia dalam suatu ekosistem selalu berinteraksi. karena diantara mereka saling memiliki kepentingan. Faktor &isik& iklim. air. tanah. udara. cahaya. suhu dan kelembaban. Faktor kimia & tingkat keasaman. kandungan mineral. dan salinitas. Perbedaan ekosistem juga akan terlihat pada cirri(ciri keseutuhan ekosistem yaitu & perbedaan dalam makan dan dimakan. pendauran materi dan produkti)itasnya. +ontoh& ($kosistem hutan hujan

-<

($kosistem tundra (%aktus hidup dipadang rumput (%aktus hidup dipadang pasir akan tercipta ekosistem pasir (Teratai hidup di air akan tercipta ekosistem alam Pada ekosistem air )aktor abiotik utama akan sangat berpengaruh adalah kadar oksigen. kadar karbondioksida. temperatur kandungan /at makanan di intensitas cahaya matahari. Eariasi temperatur pada ekosistem air lebih kecil 8ariasi temperatur pada ekosistem darat. a. Eko%i%tem Ai" Ta1a" ( penettrasi cahaya matahari kurang ( dipengaruhi oleh iklim serta cuaca 6ibedakan menjadi dua yaitu =entik (ekosistem air ta,ar mengalir) +ontoh &danau. kolam atau akuarium. =otik (ekosistem air ta,ar mengalir) +ontoh& sungai. air terjun. dan parit.menurut kedalamannya ekosistem air. -) Gona Tepi (=itoral) 9) Gona Tengah (=imnetik) <) Gona 6asar (Propundal) . Eko%i%tem Ai" Laut +iri(cirinya& (salinitas atau kadar garamnya tinggi. (tidak terpengaruh oleh iklim atau cuaca. suhu air didaerah tropis sekitar 92 derajat celcius sedangkan suhu air di kutub mencapai @ derajat celcius dan selalu menyebarkan mineral didalam air laut. khususnya air laut didaerah sedang. 6ikarenakan adanya temperatur diberbagai permukaan bumi serta adanya perputaran bumi yang menyebabkan arus air laut berputar. Secara "isik 6ibagi empat /ona. yaitu & a) 6aerah =itoral (dearah pasang surut) b) 6aerah 4eritik (daerah laut dangakal) c) 6aerah #atial (daerah remang(remang) d) 6aerah bisal &( %edalamannya lebih dari -2@@ m (Tidak dapat ditembus sinar mtahari +iri(cirinya& ( salinitas dan 8ariasi suhu sangat rendah

-;

( 6earah ini gelap sepanjang masa ( Tidak ada produsen yang hidup Be"da%a"kan inte%ita% 2aha)a menjadi & -) Dearah &otik. dalamnya kurang lebih 9@@ m. 9) Daerah Twilight. dalamnya 9@@(-2@@ m dari permukaaan laut. <) Daerah +&otik. kedalamannaya lebih dari -2@@ m dari permukaan laut.

1.# 'eaneka"agaman Ha)ati Di Indone%ia


a. lora !i Indonesia Persebaran jenis tumbuhan di Indonesia jauh dari homogen. 6aerah yang terkaya adalah hutan hujan tropis %alimantan. dengan <;B dari -@.@@@ jenis tumbuhan berbiji tergolong endemik. dengan kata lain tumbuhan tersebut tidak ditemukan di daerah lain. Persebaran tumbuhan khas (tidak termasuk ka,asan malesiana yang lain adalah ) & Pohon buah tropis. misalnya durian (6urio Gibethinus). sukun ( rthocarpus altilis). dan mangga ('angitera indica) terdapat di %alimantan. Ja,a. dan Sumatra. Pohon Jati (Tectona grandis). mahoni (s,eltenia mahagoni). bungur (lagestroemia speciosa). kenari (canarium commune). salga albisa ( lbi/ia sp). angsana dan campedak ( rtocarpus integer). banyak tumbuhan yang tumbuh di hutan musim pulau ja,a. 'eranti (Shorea sp). rotan (calamus caesius). anggrek hitam (coelogina pandurat). tengka,ang. dan kayu hitam. banyak di temukan di %alimantan. kayu cendana (sautalum album) dan kayu putih ($ucalyptus alba). banyak yerdapat di nusa tenggara. #unga raksasa (?a))lesia arnoldii). di temukan di bengkulu. #unga matoa ( pometia pinnata) dan bunga irian ('ucuna bennetii) di temikan di irian jaya atau papua. Pala ('yristika )ragrans). dari pulau banda dan maluku. %ayu %ruing (6ipterocarpus spp). kamper. dan rasamala banyak tumbuh di sumatra b. auna !i Indonesia

-2

Selain keanekaragaman )lora. )auna di Indonesia beraneka ragam. 6i dalam batas ,ilayahnya. Indonesia memiliki -9B jenis mamalia dunia. -1B jenis re)til dan amphibi. dan ->B jenis burung dunia. Hang mengesankan adalah tidak hanya beraneka ragam dan jumlah he,an ters,but. tetapi juga banyak he,an enendik yang di temukan di Indonesia dan tidak di temukan di tempat lain. 6i perkirakan jimlah he,an enendik mencapai ;<@ dari 92@@ jenis burung dan 9@@ dari 2@@ jenis mamalia. 1.3 "an#aat Keanekaragaman $a%ati a. 4ilai 'an)aat %onsumti) -) Sebagai Sumber #ahan Pangan 9) Sebagai #ahan 0bat(0batan <) Sebagai #ahan #akar dan #ahan #angunan b. 4ilai 'an)aat Produkti) 4ilai man)aat produkti) artinya nilai dari produk keanekaragaman hayati diolah secara besar(besaran dan bersi)at komersial. c. 4ilai 'an)aat 4on %onsumti) Haitu sebagai umber Plasma 4ut)ah 1.& !ampak Kegiatan "anusia 'er(adap Keanekaragaman $a%ati #eberapa hal yang menyebabkan penurunan keanekaragaman hayati. sebagai berikut & a. Perusak !abitat b. Penggunaan #ahan %imia Secara #erlebihan c. Spektrum Produk Pertanian. Perhutanan. dan Perikanan Hang Semakin Sempit d.Pencemaran =ingkungan #erikut contoh kegiatan manusia yang dapat meningkatkan hayati& Penghijauan atau reboisasi Pemuliaan #ibit 7nggul 1.) *pa%a Pelestarian Keanekaragaman $a%ati di Indonesia Strategi konser8asi di Indonesia meliputi 9 hal pokok berikut & a. Perlindungan terhadap proses(proses logis yang penting dalam sistem(sistem penyangga kehidupan.

-1

b. Peman)aatan keanekaragaman hayati dan ekosistem secara lestari. tersebut dengan mendasarkan pada prinsip berikut &

da baiknya

kita juga membatasi dan berusaha menjaga kelestarian keanekaragaman hayati Prinsip 6aya Toleransi. artinya keanekaragaman memiliki batas toleransi tertentu sehingga tidak boleh dilanggar. In( 0ptimum. artinya semua kekayaan alam tidak boleh diman)aatkan sampai optimum. 'aka peman)aatannya harus diba,ah optimum. "aktor Pengontrol. artinya kita harus selalu menjaga. mengontrol. atau mengendalikan keseimbangan lingkungan. Prinsip %etahanbalikan. artinya kita harus selalu menjaga kelestarian plasma nut)ah kerena jika plasma nut)ah ini hilang atau punah. maka tidak mungkin ada lagi. Interaksi antara suhu. kelembaban. angina. altitudinal. latitudinal. dan topogra)i menghasilkan daerah iklim yang luas yang dinamakan bioma. Setiap bioma memiliki he,an dan tumbuhan tertentu yang khas. #eberapa bioma dibumi antara lain tundra. taiga. hutan gugur. hutan hujan tropik. padang rumput. dan gurun. Selain bioma diatas ada juga bioma(bioma lain. yaitu & -. #ioma #erdasarkan ltitudinal Telah diuraikan bah,a permukaan bumi berdasarkan altitudinal dapat dibedakan menjadi daerah tropik. subtropik. dan kutub. 9. #ioma ir Ta,ar $kosistem air ta,ar memiliki kadar garam (salinitas) rendah. ir ta,ar %ehidupan yang subur terdapat pada /ona )otik. yaitu daerah yang dapat ditembus cahaya. 6iba,ah /ona )otik terdapat /ona a)otik yang tidak dapat ditembus cahaya. 6aerah a)otik dan =umpur dasar ditempati oleh organisme dekomposer (pengurai atau penghancur) a. 0rganisme ir Ta,ar -) Plankon. yaitu organisme yang berukuran mikroskropis yang hidup melayang Ilayang dalam air. Plankon dibedakan atas )itoplankon (plankon tumbuhan). /ooplankton(plankon he,an). dan bakterioplankon5bakteri). #erdasarkan cara hidupnya. organisme di air dapat dibedakan sebagai berikut&

->

9) 4ekton. yaitu organisme yang hidupnya berenang didalam air. misalnya & ikan <) 4euston. yaitu organisme yang berada di atas permukaan air ;) #entos. yaitu organisme yang hidup didasar perairan bentos umunya 8er)ungsi sebagai penghancur (dekom poser). misalnya cacing. moluska. dan beberapa lar8a serangga. 2) Peri)iton. yaitu organisme yang melekat pada batang akar. dan daun tumbuhan air atau pada benda(benda lain di air b. pembagian #ioma ir Ta,ar Secara )isik bioma air ta,ar dibagi menjadi beberapa daerah yaitu litoral. limnetik. dan protundal. -. Eitoral merupakan daerah air yang dangkal sehingga cahaya matahari dapat menembus ke dasar. 0rganisme yang hidup antara lain tumbuhan berakar. )itoplankton. /ooplankton. dan he,an bentos misalnya cacing dan moluska. 9. =imnetik merupakan daerah terbuka dan dapat di tembus cahaya matahari. 0rganisme yang hidup adalah /ooplankton. )itoplankton. nekton dan neuston. <. Pro)undal merupakan daerah yang tidak dapat di tembus cahaya matahari. <. #ioma air laut a. Pembagian bioma ir =aut Sebagaiman pada ekosistem air ta,ar. ekosistem laut pun dapat dibagi menjadi beberapa daerah berdasarkan kedalamannya. yaitu sebagai berikut& -) 6aerah litoral yaitu daerah laut yang berbatasan dengan daratan. 9) 6earah neritik merupakan daerah laut dangkal sampai pada kedalaman 9@@ m <) 6aerah batial yaitu daerah dengan kedalaman 9@@(9@@@ meter ;) 6earha abisal yaitu daerah yang kedalamannyalebih dari 9@@@ meter b. Eegetasi Pantai Tumbuhan yang hidup didaerah pantai harus menyesuaikan diri dengan hempasan gelombang. #iasanya tumbuhan yang ada berupa tumbuhan menjalar dengan geragih yang panjang. Eegetasi pantai membentuk )ormasi yang diberi nama sesuai dengan tumbuhan yang dominan.

-3

BAB I+ ANATOMI DAN $-IOLOGI 1.1. MA'ANAN DAN -I-TEM PENCE/NAAN a. Penge"tian Makanan 'akanan adalah salah satu bahan yang diperlukan manusia untuk melangsungkan hidupnya. 'anusia dapat dikelompokkan omni8era (pemakan segala). -.- *una 'akanan -. 7ntuk pertumbuhan 9. 'enggantikan sel(sel yang telah rusak <. Penghasil tenaga. untuk menghasilkan kalori dan menjaga suhu tubuh -.9 Jenis 'akanan Secara umum jenis makanan terbagi menjadi dua bagian& -.9.- Gat 0rganik yang terdiri dari & %arbohidrat (hidrat arang ) Terdapat pada &#eras. jagung. sagu. umbi(umbian.dsb. =emak Terdapat pada& %acang(kacangan. susu. telur. keju dll. Protein Terdapat pada & 6aging. susu. ikan dll. Eitamin

-5

-.9.9 Gat norganik Hang terdiri dari& *aram(garam mineral gunanya & a. 'embuat tekanan osmosa tetap bagi tubuh b. #ahan penyusun tubuh c. 'empunyai )ungsi tertentu terhadap otot dan sel 'acam(macam mineral tersebut adalah & 4atrium. kalsium. magnesium. P. clorida. besi. +7. mangan. )luor. dan iodium. #ila kekurangan salah satu diantaranya & a. %ekurangan iodium akan menimbulkan penyakit gondok b. %ekurangan besi akan mengalami kekurangan darah c. %ekurangan )lour dapat menimbulkan kerusakan gigi . Pen2e"naan Makanan 9.- Pengertian Pencernaan makanan merupakan perombakan /at(/at makanan oleh alat( alat pencernaan dari bentuk besar atau kasar menjadi bentuk yang lebih halus sehingga dapat diserap oleh usus halus. Proses perubahan ini disertai dengan perubahan hidrolitis dan dipengaruhi oleh adanya en/im. 9.9 0rgan(organ Pencarnaan 'akanan 9.9.- 'ulut 9.9.9 =udah 9.9.< =idah. 9.9.; %erongkongan (oesophagus) 9.9.2 =ambung 9.9.1 7sus halus(Intestinun) Hang membantu kerjanya usus adalah hati dan pankreas a. !ati (hepar) Terletak dalam rongga perut sebelah kanan atau terdiri dari dua lobus yang besar pada sebelah kanan dan sebelah kiri.7mumnya mempunyai berat 9 kg. "ungsinya & -. 'engatur kadar glukosa dalam darah agar tetap stabil 9. 'enyimpan /at(/at makanan seperti 8itamin. lemak dan glikogen

9@

<. 'engatur suhu tubuh ;. 'engatur distribusi makanan 2. 'enyimpan darah 1. 'enghasilkan empedu yang terdiri dari 52B air. bilubirin. garam(garam anorganik dan /at organik *una empedu & 'engemulsikan /at lemak dan mempengaruhi 8itamin % oleh usus. b. Pankreas 9.9.> 7sus besar (+olon) 1.# -I-TEM T/AN-$O/TA-I a. -i%tem t"a%*o"ta%i pada manu%ia dan mamalia Sistem trans)ortasi pada manusia tersusun atas darah dan alat peredaran darah. yaitu jantung. pembuluh nadi. bilik. dan kapiler. Da"ah "ungsi darah a) 'engedarkan /at makanan dari alat pencernaan dan cadangan makanan keseluruh tubuh b) 'engedarkan oksigen dari alat resparasi keseluruh tubuh dan mengedarkan karbondioksada c) 'engatur sisa metabolisme dari sel tubuh ke alat ekresi %omposisi darah & -. Plasma darah 9. Sel darah merah ($ritrosit) <. Sel darah putih ;. %eping 6arah %eping darah atau trombosit sering disebut darah pembeku karena )ungsinya dalam proses pembekuan darah. Tahap(tahap pembekuan darah Jaringan luka I Trombosit pacah I

9-

$n/im trombokinase I ProtombimTrombin Eit.%Aion +a I =uka tutup 2. *olongan darah %orl =ard steirel ( ustralia&-55@) membedakan darah menjadi ; golongan darah yaitu & .#. #.0. Penemuan ini berdasarkan ditemukannya protein darah yang disebut aglutinogen yang dapat digumpalkan yang terbagi dalam dua aglutinogen #ila dalam eritrosit mengandung aglutinogen orang tersebut #ila dalam eritrosit mengandung aglutinogen # maka golongan darah orang tersebut # #ila dalam eritrosit seseorang mengandung kedua macam aglutinogen dan # maka golongan darah orang tersebut # #ila dalam eritrosit seseorang sama sekali tidak mengandung aglutinogen maka golongan darah orang tersebut dikatakan kosong juga disebut 0mit disingkat 0 'rans#usi dara( Trans)usi darah merupakan proses pemindahan darah dari seseorang (donor) kepada orang lain (resepien). Jika dipandang dari donor darah maka & *olongan dapat memberi darah pada dan # dan # maka golongan darah

*olongan # dapat memberi darah pada # *olonga # dapat memberi darh pada # dan # *olongan 0 adalah doror umum ( donor uni8ersal ) untuk semua golongan Jika dipandang dari resepien maka & *olongan *olongan dapat menerima dari golongan dan 0

# merupakan resepien umum ( resepien uni8ersal )

menerima dari semua golongan *olongan # dapat menerima dari golongan # dan 0

99

*olongan 0 dapat menerima dari golongan 0 Sebaiknya trans)usi darah dilakukan dengan golongan darah yang sama dan hanya dalam keadaan terpaksa. Alat!alat pe"eda"an da"ah 1. #. a. b. c. a. b. 3antung Pem uluh da"ah Pembuluh darah yang meninggalkan jantung Pembuluh nadi ( rteri) rteriol %apiler Pembuluh darah yang menuju jantung Pembuluh balik (Eena) Eenula 'acam(macam Peredaran 6arah

'anusia mempunyai peredaran darah ganda. !al ini menyebabkan manusia mempunyai lebih dari satu lebih dari satu peredaran darah diantaranya & o Peredaran darah kecil yaitu peredaran darah yang di mulai dari jantung menuju perut dan kembali ke jantung. o Peredaran darah besar. peredaran darah yang di mulai dari jantung ke seleruh tubuh dan kembali ke jantung. &. Pe"eda"an Getah Bening *etah bening. merupakan nama lain dari limpa /at ini berasal dari plasma yang keluar dai kapiler dan di dirikan oleh pembuluh limpa. Pembuluh =im)a terbagi 9 -. Pembuluh =im)a kanan (6uktus lim)atikus dekster). pembuluh lim)a yang berasal dari leher. dada. jantung.paru(paru dan lengan kanan. 9. Pembuluh lim)a kiri ( dektus toraksikus). pembuluh lim)a ini merupakan tempat bermuaranya pembuluh lemak. atau pembuluh kil. lemak inilah yang menyebabakan cairan lim)a ber,arna kuning keputih(putihan. 1.& -I-TEM PE/NAPA-AN a. Pengertian

9<

Pernapasan

adalah

proses

pengambilan

oksigen.

pengeluaran

karbondioksida serta penggunaan energi di dalam tubuh manusia. 0ksidasi yang berlangsung di dalam tubuh manusia la/imnya disebut oksidasi biologis. 6alam hal ini pengambilan 09 terjadi dalm paru(paru. 9. lat(alat Pernapasan lat(alat pernapasan dapat dibagi atas. rongga hidung. tekak. pangkal tenggorok. tenggorok di paru(paru. 7dara masuk melalui hidung menuju ke rongga hidung. 9. Proses Pernapasan Proses pernapasan diatur oleh oto(otot dia)ragma dan otot(otot antar tulang rusuk J kerja otot itulah yang dapat mengatur 8olume ruang dada. diperbesar atau diperkecil sesuai kehendak kita. Proses pernapasan dapat dibedakan perna&asan perut. -. Perna)asan 6ada Pada ,aktu kita menarik na)as. otot antara tulang rusuk dan tulang pengangkat rusuk berkerut. dengan demikian tulang rusuk terangkat sehingga rongga dada membesar. isi paru(paru pun membesar dan masuk udara. Sedang pada ,aktu kita mengeluarkan na)as otot tulang rusuk tadi melemas. Perna)asan dada disebut pula perna)asan tulang rusuk. 9. Perna)asan Perut #ila otot(otot sekat rongga dada (dia)ragma) berkerut. maka dia)ragma mendatar dan rongga dada membesar. Paru(paru seakan(akan melekat pada dia)ragma dan dinding rongga dada. !al ini dapat dilihat saat dia)ragma sedang turun maka paru(paru mengikuti gerakan tersebut. Pada ,aktu na)as keluar. otot dia)ragma melemas. dinding dia)ragma keatas sehingga kembali ke kedudukan seperti semula. ?ongga dada menjadi kecil akan mengikuti gerakan itu sehingga udara di desak keluar. perna)asan perut disebut pula perna)asan sekat rongga dada. Perna)asan dada dan perna)san perut terjadinya bersama(sama. 1.( -I-TEM E'-'/E-I -. Pengertian antara perna&asan dada dan

9;

Pada uraian terdahulu telah dijelaskan mengenai sisa(sisa pencernaan yang disebut )aeses yang dikeluarkan melalui anus. Proses pengeluaran tersebut dinamakan de)ekasi. sedang ekskresi yang merupakan pengeluaran /at sisa metabolisme yang tidak terpakai oleh sel darah. dikeluarkan bersama urine. keringat. dan perna)asan. a. !ati b. *injal *injal merupakan alat pengeluaran yang paling utama di dalam tubuh manusia. yang mengelaurkan sisa(sisa metabolisme dama bentuk urine. *injal ber)ungsi sebagai & -. Pengatur keseimbangan 9. Pengatur konsentrasi garam dalam darah dan keseimbangan asam basa darah. <. $kskresi bahan buangan dan kelebihan garam. c. %ulit %ulit manusia terdiri dari dua lapisan yaitu & kulit ari atau lapisan luar yang disebut epidermis atau kutikula dan kulit jangat (lapisan dalam) yang disebut dermis atau korium. -. $pidermis 9. 6ermis "ungsi kulit %ulit ber)ungsi sebagai & a. pelindung jaringan sel terhadap pukulan. gesekan. panas. b. Penegah masuknya kuman penyakit. c. Pengatur suhu tubuh. d. 'encegah penguapan air karena pengaruh suhu luar. e. Tempat cadangan /at lemak. 1.4 -I-TEM -A/A$ Sistem Sara) Pada !e,an 8ertebrata lat(alat eksresi

92

Tidak semua a8ertebrata memiliki sistem sara). !e,an yang tergolong Proto/oa dan Pori)era (he,an spons) tidak memiliki sistem sara). Sistem sara) sederhana pada he,an a8ertebrata dijumpai pada he,an kelompok )ilum +oelenterata (he,an berongga). contohnya hydra. !e,an kelompok )ilum $chinodermata (he,an berkulit duri). contohnya bintang laut. memiliki sebuah cincin sara) pusat yang terletak dibagian tengah tubuhnya. +acing Pipih (misalnya Planaria) merupakan contoh he,an yang memiliki sistem sara) pusat dan sistem sara) tepi. !e,an )ilum nnelida. contohnya cacing tanah. memiliki otak dan tali sara) 8entral. Tali sara) 8entral disetiap segmen tubuh membesar. membentuk ganglion. Sistem sara) he,an rthropoda pada dasarnya sama seperti pada he,an nnelida. tetapi terjadi penyambungan beberapa ganglion. Sistem Sara) 'anusia 0rganisme perlu mengenali perubahan lingkungannya baik itu rangsangan atau stimulus bagi organisme. sehingga untuk dapat bereaksi terhadap perubahan lingkungannya. organisme memerlukan tiga komponen utama yaitu & Reseptor,%enerimaan. Sistem Sara&. -. &ektor. Sel Sara) (4euron) Sel sara) atau neuron terdiri dari& #adan sel yang memiliki inti dan sitoplasma serta butir 4issl. Tonjolan sitoplasma yaitu dendrit dan neurit. 6endrit yang menghantarkan impuls dari luar ke dalam badan sel. 4eurit yang menghantarkan impuls dari badan sel ke luar. 4eurit yang terdiri atas neuron )ibril yang dibungkus selaput mielin. Selaput mielin yang mengandung sel(sel scha,ann.

macam(macam sel sara) dan mekanisme jalannya impuls.

91

9.

Terdapat nodus ?an8ier. yaitu penyempitan selubung myelin. Pertemuan akson dengan dendrit atau e)ektor membentuk sinapsis. 'acam(macam Sel Sara) berdasarkan struktur dan )ungsinya. yaituJ a. Sel Sara) Sensori 'erupakan sel sara) yang ber)ungsi untuk menghantarkan impuls sara)

dari alat indera menuju ke otakCke sumsum tulang belakang. 0leh karena itu. sel sara) sensori disebut juga sel sara) indera. b. Sel Sara) 'otorik Sel sara) ini ber)ungsi untuk menyampaikan perintah dari otakCdari sumsum tulang belakang menuju ke otakCkelenjar tubuh. Sel sara) ini disebut juga sebagai sel sara) penggerak. c. Sel Sara) %onektor (Interneuron) "ungsi sel sara) ini meneruskan rangsangan dari neuron sensori ke neuron motor. Sehingga sel sara) ini sering disebut sebagai sel sara) pelantaraCpenghubung. <. 'ekanisme Jalannya Impuls Sara) a. Impuls 'elalui Sara). b. Impuls 'elalui Sinapsis. Sistem Sara) Pusat Sistem sara) pusat terdiri atas otak dan sumsum tulang belakang. 0tak dilindungi oleh ruas(ruas tulang belakang. 0tak 0tak merupakan pusat sara) yang paling utama. terletak di dalam rongga tengkorak. #erat otak orang de,asa sekitar -.; %g. 0tak dibagi nenjadi < daerah yaituJ a. 0tak depanCotak besar b. 0tak tengah c. 0tak belakang Sumsum Tulang #elakang ('edula Spinalis) "ungsi sumsum tulang belakang adalah sebagai pusat dari gerak repleks. penghantar impuls sensori dari kulitCotot ke otak dan memba,a cimpuls motor dari otak ke otot tubuh.

9>

Sistem Sara) Tepi Sistem sara) sadar (%raniospinal) Sistem sara) tak sadar (Sara) utonom) Pengaruh 0bat(0batan Terhadap Sistem Sara) *olongan obat berdasarkan pengaruhnya terhadap sistem sara) -. Sedati). 9. Stimulans. <. !alusinogen. ;. Painkiller (penahan rasa sakit) 1.5 PANCA INDE/A Indera Penglihatan ('ata) 'ata merupakan indera yang peka terhadap rangsangan cahaya. 'ata mempunyai reseptor yang disebut )otoreseptor. 'ata merupakan gabungan dari beberapa bagian. diantaranyaJ a. *ornea b. *oroidea c. Sklera d. -ris e. %upil &. Retina. g. Lensa Mata h. +.ueous Humor i. !adan !ening /. !adan !ersilia k. !intik *uning l. !intik !uta m. Sara& Mata . 'acam(macam kelainan pada mata Hipermetropi (Rabun Dekat) Miopi (Rabun 0auh) !uta 1arna

93

Mata Tua (%resbiopi) +ntigmatisme Indera Pembau (!idung) #au adalah molekul bahan kimia yang menguap dan melayang di udara. pabila bau terhirup melalui lubang hudung. partikel(partikel tersebut akan menyentuh epitelium ol)aktori yang terdapat di rongga hidung yang dilapisi bahan bening berupa mukosa ol)aktori. Indera Pendengaran (Telinga) Struktur Telinga 'anusia a.Telinga bagian luar Telinga luar meliputi daun telinga. liang telinga. dan membran timpani yang memisahkan sel telinga luar dengan bagian tengah. #agian ini ber)ungsi unuk mengarahkan bunyi ke dalam tulang(tulang pada ke dua sisi kepala itu. b. Telinga #agian Tengah Telinga bagian tengah ini terdiri dari < tulang(tulang pendengaran. yaitu 'aleus (tulang martil) Incus (tulang landasan) Staples (tulang sanggurdi) c. Telinga #agian 6alam Telinga bagian dalam disebut labirin. karena berisi cairan endolim)e. 6i bagian dalam telinga manusia ini terdapat alat pendengaran beberapa alat korti yang terdapat dalam rumah siput serta alat keseimbangan. =ebih rincinya lagi. telinga dalam terdiri dari dua bagian penting. yaitu & ?umah Siput (koklea) Saluran *elung (saluran K lingkaran) 'ekanisme Pendengaran 'anusia 'ekanisme pendengaran dapat digambarkan sebagai berikut & (-) (9) (<) (;) *etaran bunyi 6aun telinga =iang telinga *endang telinga

95

(2) (1) (>) (3) (5)

'enggetarkan < tulang pendengaran 'enggetarkan selaput lonjong *etaran diteruskan cairan perilim)e *etaran menggeser alat korti *etaran diubah menjadi impuls sensorik di alat korti auditorius

(-@) Impuls sensorik diteruskan ke pusat pendengaran di otak melalui ner8os (--) 6iolah di otak (-9) %esan mendengar %elainan Indera Pendengaran %elainan indera pendengar timbul akibat adanya gangguan dari salah satu rangkaian mekanisme mendengar yang amat kompleks. Tuli biasanya dapat dibagi dalam 9 jenis J pertama. yang disebabkan oleh gangguan koklea atau sara) pendengaran. yang biasanya dimasukkan dalam 2tuli sara&3. 6an yang kedua4 yang disebabkan oleh gangguan mekanisme telinga tengah untuk menghantarkan bunyi ke koklea. yang biasanya disebut 2tuli hantaran3. Selain itu ada juga tuli la/im yang disebabkan oleh & -) %ecelakaan 9) #enda(benda asing <) Gat lilin dalam telinga ;) In)eksi telinga Indera Peraba (%ulit) %ulit memiliki )ungsi yang amat penting. %ulit merupakan garis depan pertahanan manusia terhadap kuman(kuman yang dapat masuk ke dalam tubuh. Pada permukaan kulit terdapat en/ima yang dapat memusnahkan kuman asalkan kulit dalam keadaan sehat dan utuh. 4amun jika retak atau sobek kecil pada permukaannya. dapat menjadi jalan bagi in)eksi. #ukan saja di dalam kulit. namun juga di dalam jaringan(jaringan yang lebih dalam. Struktur %ulit #eberapa organ penginderaan khusus yang disebut reseptor beralokasi di kulit. ?eseptor merupakan percabangan akhir dendrit dari neuron sensorik.

<@

?eseptor ini tersebar pada kulit bagian dermis (kulit jangat) dan letaknya tersebar tidak merata. da 2 macam reseptor yang khusus untuk merespons rangsangan. yaitu J -. 7jung sara) Paceini yaitu reseptor yang khusus untuk merespons rangsangan berupa tekanan. 9. 7jung sara) 'einsner yaitu reseptor yang merespons rangsangan berupa sentuhan. <. 7jung sara) %rause yaitu reseptor yang merespons rangsangan berupa dingin. ;. 7jung sara) ?utilni yaitu reseptor yang merespons rangsangan berupa panas. 2. 7jung sara) #ebas yaitu reseptor yang meresponsrangsangan berupa nyeri. %elainan Indera Peraba #erikut beberapa kelainan indera peraba J +cne (/erawat) %anker %ulit Indera Pengecap (=idah) 'anusia dapat menikmati setiap makanan yang dimakan karena manusia dapat merasakan rasa dari makanan tersebut. Tanpa indera pengecap yaitu lidah mustahil manusia dapat menikmati dan merasakan kele/atan suatu makanan.. #erdasarkan penyelidikan )isiologis. umumnya dianggap paling sedikit terdapat ; kesan pengecap primer & ?asa asam ?asa asin ?asa manis ?asa pahit Struktur Indera Pengecap Pada manusia. ujung sara) pengecap berlokasi di kuncup(kuncup pengecap pada lidah. %uncup(kuncup pengecap mempunyai bentuk seperti labu. terletak pada lidah di bagian depan hingga ke belakang.

<-

'ekanisme Pengecap 'akanan yang dikunyah bersama air liur memasuki kuncup pengecap melalui pori(pori badian atas. 6i dalam makanan akan merangsang ujung sara) yang mempunyai rambut (*ustatory !air). 6ari ujung tersebut pesan akan diba,a ke otak. kemudian diinterpretasikan dan sebagai hasilnya kita dapat mengecap makanan yang masuk ke dalam mulut kita. Indera pengecap bersangkut paut dengan indera pembau. pabila ada gangguan pada indera pembau. maka kita tidak dapat mengecap dengan baik. 1.6 a. HO/MON pa itu !ormon %ata hormon berasal dari kata homaein yang berarti mengiatkan atau memacu. 6an hormon berarti juga senya,a yang merangsang. Istilah hormon diperkenalkan untuk pertama kalipada tahun -5@; oleh Lilliam #ayliss dan $rnest Starling untuk menerangkan kerja sekretin. suatu molekul yang dihasilkan oleh duodenum yang merangsang keluarnya prankreas. %onsep tentang hormon kemudian berkembang. bah,aJ -. !ormon adalah molekul yang dihasilkan oleh jaringan tertentu (kelenjar)J 9. !ormon dikeluarkan langsung ke dalam darah yang memba,anya ke tempat tujuanJ <. !ormon secara khas mengubah kegiatan suatu jaringan tertentu yang menerimanyaJ !ormon terdiri atas berbagai macam senya,a yang dapat digolongkan dalam tiga kelompok. yaituJ a. Steroid. yaitu androgen. estrogen. dan adrenokortikoid. b. c. 6eri8at asam amino. yaitu epine)rin dan tiroksin. Peptida(protein. 8asopresin. hormon yang dikeluarkan oleh mukosa usus dan lain(lain. -.<.9 'ekanisme %erja %roses5 yaituinsulin. glukagon. parathormon. oksitosin.

<9

danya rangsangan dari luar maupun dari dalam menyebabkan kelenjar endokrin memproduksi dan mengeluarkan hormon ke dalam plasma darah. Setelah sampai pada sel yang menjadi tujuan. hormon bergabung dengan reseptor dan meningkatkan akti8itas adenil siklase yang terdapat pada membran. kti8itas adenil siklase yang meningkat menyebabkan peningkatan pembentukan membran.dsb. -.<.< 'acam 6an "ungsi !ormon a. %elenjar !ipo)isis (Pituari) %elenjar ini terdiri atas tiga lobus yaitu& %elenjar !ipo)isis (=obus) #agian nterior (6epan) %elenjar !ipo)isis (=obus) #agian Intermediet (Tengah) %elenjar !ipo)isis (=obus) #agian Posterior (#elakang) b. %elenjar Paratiroid ( nak *ondok) c. %elenjar Timus (%acang) d. !ormon Pada Saluran Pencernaan *astrin Sekretin %olesitokinin ). %elenjar Pankreas g. %elenjar nak *injal (Suprarenalis *lands) %elenjar anak ginjal terletak pada bagian luar diatas tiap ginjal. %elenjar anak ginjal disebut juga kelenjar kelenjar adrenal. Tiap kelenjar adrenal mempunyai dua daerah terpisah yang mensintesa dan mensekresi hormon(hormon yang berbeda. yaitu& #agian %orteks #agian korteks kerjanya dipengaruhi oleh drenocorticotropic !ormone ( +T!) dari hipo)isis. %orteks adrenal ini memproduksi kurang lebih 2@ hormone steroid yang berbeda. %e 2@ hormon tersebut terkumpul sebagai kortikosteroid. %ortikosteroid dibagi menjadi 9 bagian& 'P. siklik yang terdapat dalam plasma sel yang dapat mengubah proses di dalam sel tersebut. misalnya akti8itas en/im. permeabilitas

<<

a. 'ineralokortikoid b. *lukokortikoid #agian 'edula #agian ini menghasilkan hormon adrenalin (epine)rin) atau noradrenalin (norepine)rin). "ungsi hormon adrenalin (epine)rin)& -. 'enggiatkan kerja jantung 9. mempercepat )rekuensi pernapasan <. meningkatkan kadar gula darah pada sel hati ;. menaikan kontraksi otot a. "ungsi hormon noreadrenalin (norepine)rin)J meningkatkan tekanan darah dengan merangsang kontraksi arteriol. %erja hormon adrenal dapat akti) pada saat h. %elenjar *onad %elenjar gonad atau kelenjar kelamin mempunyai 9 si)at yaitu & Si)at sitogenik. mampu menghasilkan sel kelamin Si)at endokrinik. mampu menghasilkan hormon

%elenjar kelamin pria %elenjar %elamin Perempuan (o8arium). !ormon kelamin perempuan. yaitu& a. b. !ormon estrogen. Pematangan proses oogenesis Pertumbuhan alat kelamin 'engatur system reproduksi 'empertebal dinding rahim !ormon Progesteron. %ontraksi otot rahim pada saat melahirkan 'engatur pertumbuhan plasenta !ormon ini ber)ungsi sebagai&

#er)ungsi sebagai&

<;

'enghalangi produksi "S!

BAB + /EP/OD.'-I ?eproduksi merupakan suatu cara makhluk hidup dalam melestarikan keturunannya. Setiap makhluk hidup dalam melakukan reproduksi dengan berbaga cara yang berbeda(beda. duanya. 1. 'ont"a%ep%i %ontrasepsi berasal dari kata kontra artinya mencegah atau mela,an dan konsepsi artinya pembuahan. 17 'ont"a%ep%i Pe"manen #7 'ont"a%ep%i Non Pe"manen #. 'e%ehatan /ep"oduk%i da yang melakukan reproduksi aseksual saja. ada yang melakukan reproduksi seksual saja dan ada yang melakukan kedua(

<2

7mumnya dide)inisikan sebagai kondisi sehat dari sistem. )ungsi dan proses alat reproduksi. Penyakit 'enular Seksual (P'S) -) *onore (*0) 6isebabkan oleh bakteri neissseria gonorrhoeae. Penyakit ini dapat mengakibatkan kemandulan. Tanda(tanda penyakit ini adalah nyeri. merah. bengkak. dan bernanah pada alat kelamin. 9) Sipilis (?aja Singa) 6isebabakan oleh bakteri treponema pallidum. Penyakit ini dapat menyerang susunan sara) otak. pembuluh darah. dan jantung. Tanda(tanda penyakit ini adalah timbul benjolan disekitar alat kelamin. disertai pusing( pusing nyeri tulang seperti )lu dan ada bercak kemerahan pada tubuh setelah in)eksi. <) !erpes genital 6isebabkan adalah& a. bintil(bintil berair (berkumpul seperti anggur) yang sangat nyeri pada sekitar alat kelamin. b. #intil pecah dan meninggalkan luka yang mengering dan mengerak lalu hilang sendiri. c. *ejala dapat kambuh lagi namun tidak senyeri tahap a,al. ;) %lamidia Penyakit ini disebabkan oleh cehlam$dia trachomatis. Penyakit ini dapat mengakibatkan kemandulan. Tanda(tanda penyakit ini& a. keluarnya cairan dari alat kelamin (keputihan encer). b. ?asa nyeri di rongga panggul. c. ?asa nyeri saat kencing. d. %eluar cairan bening dari saluran kencing (pada lelaki). 2) Tricomoniasis 6isebabkan oleh parasit tricomonas (aginalis. *ejala(gejala penyakit ini adalah& a. cairan 8agina encer (ber,arna. berbau busuk). oleh 8irus her(es simple6. Penyakit ini dapat menyebabkan memicu kanker mulut rahim. Tanda(tanda penyakit ini

<1

b. 8ul8a agak bengkak. 1) %andidiasis Eagina. *ejala penyakit ini keputihan ber,arna putih seperti susu bergumpal. >) %util kelamin. 6isebabkan oleh Human papiloma (irus. *ejala yang khas adalah terdapat saru atau lebih kutil disekitar kelamin. <. Pembuahan dan Perkembangan $mbrio "ertilisasi adalah peleburan antara inti sel telur dengan satu inti sperma saja. "ertilisasi berlangsung di saluran telur (o8iduk ) atau di uterus. Saat )ertilisasi inti sel telur dan inti sperma bersatu. Setelah bersatu. o8um menjadi /igot. Gigot berupa sebuah sel diploid (9n) dengan jumlah kromosom 9< pasang. Selanjutnya. /igot membelah secara mitosis berulang(ulang. Tahap ini disebut tahap pembelahan (clea8age). Pada saat embrio mencapai <9 sel dan seperti buah arbei disebut morula. 'orula berkembang menjadi blastula. Prkembangan selanjutnya. sel(sel bagian dalam akan membentuk janin (embrioblas) dan sel bagian dalam akan membentuk tro)oblas. Tro)oblas akan membentuk ari(ari. Selama proses ini korpus luteum menghasilkan hormon progesteron untuk implantasi (pelekatan) embrio dengan merangsang pertumbuhan eterus. 6inding uterus menjadi lunak. tebal. dan lembut serta mengeluarkan sekret seperti air susu (uterin milk). $mbrio telah tertanam kuat pada hari ke dua belas. 'embran CSelaput $mbrio Pada embrio terdapat empat macam membran embrio. yaitu kantong kuning telur. amnion. alantois. dan korion. %antong kuning telur berisi makanan bago embrio he,an o8ipar. Pada manusia. kantung ini tidak berguna. merupakan kantong yang berisi cairan amnion. 'elahirkan 'asa kehamilan dihitung sejak adanya pembuahan sampai kelahiran. lamanya sekitar 991 hari atau <3 minggu atau 5 bulan -@ hari. Semakin tua usia kehamilan. jumlah estrogen dalam darah makin banyak. sedangkan progesteron semakin sedikit. !al(hal yang perlu diperhatikan antara lain& a. melakukan pera,atan payudara b. makan hidangan bergi/i terutama yang mengandung banyak /at besi mnion

<>

c. menjaga kebersihan diri dan sebaiknya tidak melakukan cara tradisional yang berbahaya d. melakukan senam secara teratur e. melakukan pemeriksaan pasca persalinan

BAB +I GENETI'A 8ILM. 'ET./.NAN7 1.1 Mengenal Mendel Dan Ca"a 'e",an)a A. Mendel %e agai 9Bapak Genetika: 0rang pertama yang mengadakan percobaan perka,inan silang ialah G"ego" Mendel (-399(-33;). seorang rahib ustralia. 6isamping mengajar dan sebagai seorang rahib. ia mempunyai kegemaran mengadakan percobaan silang (hibriditasi) pada bermacam(macam tanaman terutama $rcis (%isum sati(um). B. Ca"a 'e",a Mendel Tanaman $rcis (%isum sati(um) yang digunakan 'endel untuk percobaannya baru diketahui setelah mengadakan percobaan dengan tanaman selama dua tahun. %acang $rcis memiliki si)at(si)at yang baik untuk percobaan karena&

<3

-. Tanaman ini memiliki > si)at dengan perbedaaan yang menyolok dan dapat dipelajari satu demi satu. 9. 'emiliki pasangan(pasangan si)at yang menyolok. <. 'emiliki reproduksi yang sempurna. artinya dalam satu bunga terdapat alat reproduksi jantan (benang sari) dan alat reproduksi betina (putik). ;. 'emiliki siklus yang pendek. 2. 'emiliki jumlah keturunan yang banyak. 1. 'udah dapat menangani percobaan karena tanaman $rcis memiliki strukturCalat reproduksi yang mudah dikontrol. dapat melakukan penyerbukan sendiri. mudah dilakukan penyilangan dan bastarnya membiak dengan mudah. +ara 'endel melakukan percobaan berbeda dengan peneliti sebelumnya. 'endel melakukan percobaan dengan cara yang baru. mula(mula 'endel mengamati dengan teliti berbagai 8arietas tanaman $rcis. kemudian 'endel mencatat ada > si)at yang kontras. table 1.dapun > si)at tersebut dapat nda lihat pada

Tabel 1.Tujuh Pasang Si)at yang %ontras pada Tanaman $rcis No. Bagian Tanaman ;ang Diamati -. Tinggi batang 9. <. ;. 2. >. 3. =etak bunga #entuk biji Larna kulit biji Larna bunga #entuk buah Larna buah Tabel 1.9 > pasang si)at yang kontras yang dihasilkan Pe"%ilangan Induk 8P7 batang tinggi : pendek letak bunga di ketiak : di ujung $1 semua tinggi semua di ketiak Dominan tinggi di ketiak /e%e%i* pendek di ujung -i*at Beda ;ang 'ont"a% tinggi : pendek di ketiak : di ujung bulat kuning merah licin hijau : kisut : hijau : putih : berlekuk : kuning

<5

bunga merah : bunga putih bunga hijau : buah kuning biji bulat : biji kisut

semua merah semua hijau semua bulat

merah hijau bulat

putih kuning kisut

endosperm kuning : putih semua kuning kuning putih 6ari hasil percobaan penyilangan > macam si)at yang kontras inilah 'endel menyimpulkan hukum dominannya& #ila menyilangkan dua organisme (homo/igot) yang murni yang mempunyai pasangan si)at yang kontras maka hanya satu si)at yang muncul pada generasi pertama ("-). 'ekanisme dominan dapat diterangkan sebagai berikut& 6ari data yang diperoleh pada penyerbukan saling dengan satu tanda beda diperoleh hasil tanaman "- yang menyerupai salah satu induknya. si)at yang hilang atau tidak tampak pada "-. muncul kembali pada "9. #erdasarkan data ini 'endel mengemukakan beberapa dugaan& -) Pada pembastaran pengaruh butir serbuk sari dan sel telur pada putik sama besarnya. 9) Si)at yang hilang pada "- sebenarnya tidak hilang hanya tidak menampakkan diri sebab pada "9 nampak kembali. <) Pada tanaman $rcis ada sesuatu yang mengontrol si)at. oleh 'endel disebut )aktor. yang sekarang dinamakan gen. "aktor ini dapat dide)inisikan sebagai satu kesatuan si)at yang diturunkan melalui sel kelamin yang dapat menentukan atau mengontrol perkembangan si)at indi8idu bila berinteraksi dengan )aktor lain misalnya dengan lingkungan atau sitoplasma. ;) 6e,asa ini telah diketahui bah,a )aktor (gen) dibangun oleh molekul 6eoksiribonucleic cid (64 ) yang terdapat pada kromosom. 2) "aktor (gen) yang terdapat pada setiap indi8idu senantiasa berpasangan. satu berasal dari gamet yang jantan dan satu lagi dari betina. 1) 'endel selanjutnya mengemukakan si)at biji bulat pada "- tidak sama dengan si)at biji bulat pada induinya (P). Si)at biji bulat pada "- mengandung )aktor kisut. a. -i*at Inte"mediat Ternyata hukum dominan tidak berlaku untuk semua si)at. Sebagai contoh pada persilangan antara 'irabilis jalapa yang berbunga merah ('') dengan 'irabilis jalapa yang berbunga putih (rr). !ibridnya ("-) berbungan ros jadi

;@

,arna merah tidak menutup ,arna putih. #ila tanaman dari "- ini dibiarkan menyerbuk sendiri atau sesamanya maka pada "9 diperoleh tanaman 'irabilis jalapa yang berbunga merah. ros dan putih dengan perbandingan -&9&-. . -i*at 'edominan Pada kedominan si)at dominan dan resesi) muncul berdampingan pada hibrid "-(nya sehingga tampak adanya percampuran si)at. 2. Hukum -eg"ega%i !ukum regregasi disebut juga hukum pemisahan )aktor atau gen sealel. 'endel mengemukakan& !ibrid yang hetero/igot pada generasi pertama ("-) yang memiliki si)at yang kontras (dominan dan resesi)) gen(gennya berkumpul bersama(sama tetapi keduanya tidak bercampur dan kedua gen ini memisah pada saat pembentukan gamet. Pada persilangan tanaman $rcis yang berbiji bulat dengan tanaman $rcis yang berbiji kisut "-(nya berbiji bulat hetero/igot. #ila biji "- ini ditanam kembali dan dibiarkan menyerbuk sesamanya pada "9 diperoleh ratio )enotip dengan perbandingan <&-. 'unculnya biji yang keriput pada "9 disebabkan adanya proses segregasi atau pemisahan gen sealel. 'ekanisme segresasi 'ekanisme segregasi dapat diterangkan sebagai berikut& 'ekanisme pemisahan gen sealel pada pembastaran dengan satu tand beda (monohibrid) dapat kita pahami kalau kita misalkan tanaman $rcis yang berbiji bulat memiliki alel ## sedangkan yang berbiji kisut memiliki alel bb. Pada saat pembentukan gamet (gametogenesis). dari tanaman $rcis yang berbalel ## menghasilkan gamet #. sedangkan dari tanaman $rcis beralel b membentuk /igot yang mempunyai alel #b. 6ikatakan /igot tersebut bergenotip #b sedangkan )enoti)nya bulat. Pada saat alel # dan alel b berada bersama(sama pada /igot keduanya tidak saling bercampur satu sama lain. keadaan laten. 6engan pembelahan mitosis dari sebuah sel /igot terbentuklah tumbuhan ".- yang beralel #b. Pada proses pembentukan gamet "- (proses gametogenesis) dari sel induk gamet #b terbentuk dua macam gamet yang jumlahnya sama banyak yaitu& 2@B gamet # dan 2@B gamet b. Ini terjadi pada putik maupun lel # dan alel b ada dalam

;-

serbuk sari. Pada saat pembuahan kedua macam gamet ini bersatu (bersatunya gamet jantan dan gamet betina) terbentuk < macam genotip yaitu ##. #b dan bb dan 9 macam )enotip. kibatnya pada "9 ?atio )enotip yang bulat dengan kisut <&-. Sedangkan ?atio genotipnya& - ## & 9 #b & - bb. 'unculnya si)at keriput pada "9 ini menunjukkan bah,a alel # tidak berkontaminasi dengan alel b ,alaupun bersatu tetapi dapat memisah pada saat pembentukan gamet. d. Hukum Be"pa%angan -e2a"a Be a% !ukum pengelompokan gen secara bebas dalam bahasa Inggris disebut -ndependent +ssortment o& "en. !ukum ini berbunyi& 2%ada pembastaran dua induk $ang memiliki dua macam ciri (si&at) atau lebih4 penurunan satu pasang &aktor bebas memilih dari pasangan &aktor lain.3 e. Pe"ka1inan Balik 9 a2k"o%%: dan .,i -ilang 9Te%t2"o%%: Perka,inan #alik (#ackcross) Ialah perka,inan antara indi8idu "- dengan salah satu induk betina atau jantan. +ontoh pada tumbuhan $rcis& T M gen untuk batang tinggi t M gen untuk batang pendek #ila disilangkan tumbuhan yang homo/igot tinggi TT. dengan tumbuhan yang homo/igot pendek tt. maka pada "-(nya diperoleh tumbuhan $rcis yang berbatang tinggi. dengan genotip Tt. Jika diadakan perka,inan balik antara "dengan salah satu induk yang homo/igot dominan. maka pada "9 diperoleh tumbuhan tinggi semuanya dengan 9 macam genotip yaitu TT dan Tt. *. .,i -ilang 89Te%t2"o%%:7 Ialah perka,inan antara indi8idu "- dengan indi8idu yang dobel resesi). +ontoh pada tanaman $rcis& T M gen untuk batang tinggi t M gen untuk batang pendek #ila disilangkan tumbuhan yang homo/igot dominan TT dengan tumbuhan yang homo/igot resesi) tt. maka pada "- diperoleh tumbuhan yang tinggi dengan genotip Tt. Jika diadakan uji silang antara indi8idu "- dengan

;9

indi8idu yang homo/igot resesi) akan menghasilkan keturunan 2@B tumbuhan $rcis yang berbatang tinggi dan 2@B tumbuhan yang berbatang pendek. #.& Inte"ak%i Anta"a Gen!gen Setelah dikemukakan kembali hukum(hukum 'endel pada tahun -5@@. banyak peneliti(peneliti lain yang mengadakan percobaan(percobaan yang lebih luas tentang penurunan si)at pada bermacam(macam tumbuhan dan he,an. 7mumnya percobaan(percobaan tersebut membenarkan hukum 'endel tetapi adakalanya terjadi gejala(gejala yang kalau dilihat sepintas selalu bertentangan dengan hukum 'endel. Tetapi akhirnya diketahui adanya penyimpangan tersebut karena adanya si)at(si)at yang murni. yang dipengaruhi dua atau lebih pasangan alel. yang dalam penampilannya saling mempengaruhi atau saling berinteraksi. Tergantung pada macamnya interaksi. perbandingan )enotip pada "9 seperti menyimpang dari hukum 'endel. a. Inte"ak%i Be e"apa Pa%angan Alela Lilliam #ateson dan ?+ Punnet menga,inkan beberapa 8arietas ayam negeri yang memiliki jengger berlainan. yam Lyandotte bentuk jenggernya tipe ma,ar (?os). yam #rahman bentuk jenggernya tipe $rcis (Pea). #ila ayam yang berjengger ma,ar (?os) dika,inkan dengan ayam yang berjengger $rcis (Pea). ternyata pada "- diperoleh jengger tipe sumpel (Lalnut). #ateson menduga jengger tipe sumpel (,alnut) merupakan bentuk intermediet. Ternyata dugaan ini salah karena setelah dia mencoba menga,inkan sesama ayam yang berjengger sumpel (,alnut). pada "9 menghasilkan perbandingan sebagai berikut& 5C-1 berjengger sumpel (Lalnut) <C-1 berjengger ma,ar (?os) <C-1 berjengger $rcis (Pea) -C-1 berjengger bilah (single) Pada "9 dihasilkan bentuk jengger baru yaitu jengger bilah (single). #aik jengger sumpel (Lalnut) maupun jengger bilah (single) merupakan jengger baru. . Epi%ta%i Dominan

;<

Pada pembastaran antara tumbuhan !a8er (+(ena Sati(a) yaitu tumbuhan semacam gandum yang bersekam hitam dengan yang bersekam kuning "- diperoleh !a8er yang bersekam hitam. Tentu kita menduga hitam dominan terhadap kuning. Pada "9 kita mengharapkan pemisahan dengan ratio N hitam dan O kuning. Ternyata dugaan ini tidak benar sebab pada hasil percobaan diperoleh ratio )enotip -9 & < & - yang terdiri dari& -9C-1 bagian bersekam hitam <C-1 bagian bersekam kuning -C-1 bagian bersekam putih Perbandingan ini mengingatkan kita pada pembastasan dengan dua tanda beda (5 A <) & < & -. 6ari percobaan(percobaan selanjutnya dapat dibuktikan bah,a pada tumbuhan& !a8er yang bersekam hitam selain memiliki )aktor untuk hitam juga mengandung )aktor untuk kuning tetapi )aktor untuk kuning ini tertutup oleh )aktor hitam. "aktor kuning baru timbul bila tidak ada )aktor hitam. "aktor yang menutupi disebut )aktor epistasi sedangkan )aktor yang ditutupi disebut )aktor hipostasi dan bila kedua )aktor itu tidak ada akan membentuk si)at )enotip yang baru. #aik )aktor hitam maupun )aktor kuning keduanya merupakan )aktor dominan. %esimpulan& Pada epistasi dominan terjadi interaksi dimana satu )aktor dominan mengalahkan atau menutupi )aktor dominan yang lain tetapi tidak sealel. Jadi hampir sama dengan peristi,a dominan resesi). Tetapi istilah dominan resesi) berlaku untuk gen sealel. 2. Epi%ta%i /e%e%i* +ontoh dari peristi,a epistasi resesi) yaitu perka,inan antara tikus yang berbulu hitam dengan tikus yang berbulu putih. d. Gen Dominan /angkap Penurunan ,arna kulit pada manusia telah diteliti oleh 6e8enport di Jamaica. *en yang dapat menghasilkan ,arna kulit yaitu gen (a dan #(a. *en dan gen # yang dapat menghasilkan ,arna kulit hitam. makin banyak ## sedangkan yang kulitnya putih genotipnya aabb. dan # makin hitam. Seorang 4egro yang memiliki ,arna kulit hitam sekali genotipnya

;;

#ila seorang 4egro yang berkulit hitam genotipnya dengan genetip

## ka,in dengan

yang berkulit putih genotipnya aabb. akan menurunkan indi8idu yang mulat a#b. Selangjutnya bila seorang laki(laki yang mulat ka,in dengan seroang ,anita yang mulat maka akan memperoleh keturunan dengan ,arna kulit ber8ariasi mulai dari hitam sampai putih sekali. e. Gen /e%e%i* /angkap #ateson dan Punnett mengadakan percobaan menga,inkan kacang manis (=athyrus odoratus) yang bunganya ber,arna putih. Ternyata pada "- diperoleh tanaman kacang manis yang berbunga ungu. #ila biji(biji dari "- ditanam kembali kemudian dibiarkan saling menyerbuk. pada "9 diperoleh tanaman kacang manis yang bunganya ber,arna ungu dan ber,arna putih rationya 5 & > terdiri dari 5C-1 bagian yang berbunga ungu dan >C-1 bagian yang berbunga putih.

BAB +II E'O-I-TEM I.1 'on%ep Eko%i%tem 6imana pun ia berada suatu organisme tidak akan pernah punah sendiri tanpa bantuan lingkungan disekelilingnya. Setiap organisme sangat tergantung kepada organisme lain dan sumber daya alam yang ada di sekitarnya untuk keperluan pangan. pertumbuhan. perlindungan dan perkembangbiakan. !ubungan antara organisme dengan lingkungan baik lingkungan biotik atau lingkungan abiotik merupakan hubungan timbal balik yang sangat rumit dan kompleks. Inilah yang dipelajari dalam ekosistem. I.2 Sturktur Ekosistem Sebuah ekosistem selalu mampunyai dua komponen pokok yaitu komponen biotik dan komponen abiotik. %omponen biotik meliputi semua makhluk hidup yang ada dalam ekosistem tersebut yang dapat dibedakan menjadi produsen dan konsumen. =ebih lanjut konsumer dapat dibedakan atas makro konsumer (he,an) dan mikro konsumer (makhluk pengurai) yang berupa bakteri dan jamur. Sedangkan komponen abiotik meliputi sumber energi (biasanya berupa cahaya matahari) dan beberapa )aktor )isik lain suhu. udara. air. tanah. mineral dan gas. I.3 Komponen Biotik %omponen biotik adalah segala makhluk hidup yang ada dalam ekosistem. %omponen biotik sangat berperan bagi kehidupan manusia. misalnya sapi. ayam

;2

dan kambing berman)aat mencakup kebutuhan protein he,ani. %ebutuhan lemak nabati dapat diperoleh dengan meman)aatkan kedelai. kelapa dan kacang tanah. Selain mungkin ada juga komponen biotik yang merugikan kehidupan manusia misalnya nyamuk malaria. cacing dan bakteri patogen yang dapat menimbulkan penyakit. #erdasarkan )ungsinya dalam ekosistem komponen(komponen biotik dapat dikelompokan menjadi & -. Produsen 9. %onsumen <. 0rganisme penguraiC perombak Cdekomposer ;. 6etri8or 2. #ioma 1. #ios)er I.4 Komponen Abiotik %omponen abiotik adalah keadan )isik dan kimia disekitar indi8idu yang merupakan medium atau substat untuk berlangsungnya kehidupan. =ingkungan abiotik terdiri atas komponen sebgai berikut& -.+ahaya matahari 9. Suhu dan Temperatur <. ir ;. Tanah 2. Iklim I.5 Habitat dan Niche !abitat dan 4iche merupakan dua istilah tentang kehidupan organisme. 6alam beberapa kamus. habitat dan niche merupakan arti yang sama yaitu tempat. !abitat merupakan tempat hidup suatu organisme. Sehingga habitat suatu organisme dapat dianggap sebagai alamat organosme tersebut. Semua organisme mempunyai tempat hidup. misalnya ikan hiu hidup diair laut. ikan mujair hidup diair ta,ar dan sebagainya. Istilah habitat dapat digunakan untuk menunjukan tempat hidup sekelompok organisme dari berbagai jenis yang membentuk komunitas. tau habitat juga dapat digunakan untuk menunjukan tempat hidup organisme secara umum. misalnya habitat darat. habitat laut dan habitat air ta,ar. Sedangkan istilah 4iche (relung) lebih mengacu kepada posisi atau status suatu organisme dalam suatu organisme. Jadi istilah niche tidak hanya ditentukan oleh tempat hidup organisme tersebut tetapi juga ditentukan oleh berbagai )ungsi yang dikerjakanya. 'enurut 0dum (-53>) niche mempunyai pengertian status )ungsional suatu organisme dalam ekosistem tertentu.

;1

I.6 A iran ener!i da am ekosistem $nergi dapat diartikan sebagai kemampuan untuk melakukan usaha. Perilaku energi dialam mengikuti hukum termodinamika. !ukum termodinamika pertama menyatakan bah,a energi dapat diubah dari bentuk yang satu ke bentuk yang lain. tetapi energi tidak dapat diciptakan dan dimusnahkan. 6alam ekosistem aliran energi terjadi melalui rantai makanan dan jaringan(jaringan makanan. 'isalnya tumbuhan sebagai produsen merupakan sumber makanan bagi herbi8ora. herbi8ora merupakan sumber makanan bagi karni8ora. !erbi8ora dan karni8ora merupakan sumber makana bagi omni8ora. pabila produsen. herbi8ora. karni8ora dan omni8ora ada yang mati maka organisme tersebut merupakan sumber makanan bagi makhluk hidup pengurai (dekomposer). II.6 Pi"amida ekologi Piramida ekologi adalah gambaran yang menunjukan hubungan struktur toro)ik dan )ungsi tro)ik. #erdasarkan )ungsinya. maka piramida ekologi dibagi menjadi tiga macam& -. Piramida jumlah 9. Piramida biomassa <. Piramida energi 1I.< -iklu% Mate"i dalam Eko%i%tem 6i alam telah diketahui lebih kurang -@@ unsur kimia. tetapi hanya <@(;@ unsur saja yang sangat di perlikan oleh makhluk hidup. 6ari <@(;@ unsur tersebut. 1 unsur menyusun lebih dari 52B biomassasemua makhluk hidup. 7nsur(unsur tersebut adalah karbon (c). hidrogen (!). 0ksigen (0). 4itrogen(4). Sul)ur( s) dan pospor (P). ke(1 unsur tersebut ditambah dengan beberapa unsur lain yang diperlukan oleh tubuh dalam jumkah yang relati) besar disebut dengan makronukleat. sedangkan unsur(unsur yang diperlukan dalam jumlah yang relati) kecil disebut dengan mikronukleat. da < tipe siklus biogeokhemis yaitu siklus gas. siklus endapan dan siklus air. 6alam siklus gas atmos)er merupakan sumber utamanya. Hang termasuk dalam siklus ini adalah karbon. oksigen dan nitrogen. 6alam siklus endapan. batuan dan tanah merupakan sumber utamanya. 6alam siklus endapan ini materi bergerak dari darat kelaut dan kemlabi kedarat. Hang termasuk dalam siklus ini adalan pos)or. sul)ur. kalsium. kalium. magnesium. besi dan sebagainya. . Siklus karbon %arbon dapat dijumpai di atmos)er sebagai +09. dalam jaringan semua makhluk hidup dan terbesar dijumpai dalam batuan endapan serta dalam bahan bakar )osil yang terdapat dalam perut bumi. Tumbuhan hijau dan he,an serta organisme yang lain berperan akti) dalam kelangsungan siklus karbon. +09 merupakan salah satu komponen pokok untuk berlangsungnya )otosintesis. 6engan bantuan energi cahaya maka +09 dan !90 oleh tumbuhan akan diubah menjadi senya,a organik yang berupa glukosa (+1!-901) dan oksigen (09) melalui reaksi yang disederhanakan sebagai berikut & $nergi cahaya

;>

+1!-901 A1 09 kloro)il oksigen yang dihasilkan dalam )otosintesis tersebut akan diman)aatka oleh he,an dan organisme lain untuk respirasi. 6ari proses respirasi tersebut akan dihasilkan +09. !90 dan energi melalui persamaan reaksi yang disederhanakan sebagai berikut& +1!-901 A109 +09 A1 !90 A energi +09 yang dihasilkan dalam respirasi tersebut akan dilepaskan kembali kelingkungan. kemudian akan digunakan kembali untuk )otosintesis tumbuhan hijau begitu seterusnya. 6ari kedua kegiatan tersebut tampak bah,a )otosintesis dan respirasi saling bekerja sama untuk kelangsungan siklus karbon dan oksigen. Sejumlah karbon untuk sementara berada dalam jaringan tumbuhan atau he,an. tetapi karbon tersebut akan kembali kesiklus setelah tumbuhan atau he,an tersebut mati dan kemudian diuraikan oleh makhluk pengurai. Jika sisa(sisa bahan organik dari pembusukan he,an dan tumbuhan tertimbun dalam lapisan tanah lebih dari 1@@ juta tahun maka karbon yang dikandung akan keluar dari siklus karbon utama. Tetapi oleh panas dan tekanan dalam lapisan kerak bumi /at tersebut akan diubah menjadu bahan bakar )osil misalnya batu bara. minyak bumi dan gas alam. Jika bahan bakar )osil tersebut digunakan sebagai bahan bakar dalam berbagai industri maka karbon yang dikandung akan dilepaskan kembali ke lingkungan dalam bentuk +09 sebagai hasil proses pembakaran. Selanjutnya +0 9 tersebut akan digunakan kembali oleh tumbuhan hijau untuk proses )otosintesis begitu seterusnya. #. Siklus nitrogen Siklus nitrogen sama halnya dengan siklus karbon. merupakan unsur( unsur yang bersirkulasi atau beredar dari atmos)er. masuk dalam tubuh makhluk hidup dan kembali lagi ke atmos)er. tmos)er mengandung lebih kurang >5B gas nitrogen. tetapi sebagian besar makhluk hidup dipermukaan bumi ini tidak dapat menggunakan secara langsung. Tumbuhan hanya dapat menggunakan nitrogen dalam bentuk persenya,aan I4 yang terdapat di dalam tanah. Pengubahan nitrogen bebas menjadi persenya,aan 4 secara )isika dibantu oleh petir. 6engan adanya petir maka akan terjadi persenya,aan antara 49 dengan 09 yang ada diudara. kemudian diba,a oleh air hujan kedakam tanah berupa nitrit atau nitrat. Sedangkan pengubahan nitrogen bebas secara biologi dibantu oleh beberapa mikroorganisme. #aik bakteri yang hidup bebas maupun yang bersimbiobis semuanya mempunyai kemampuan mengikat 49 sampai menjadi 4!< yang kemudian dengan bantuan bakteri nitrit dan nitrat akan diubah menjadi senya,a nitrat (409) kemudian menjadi senya,a nitrat (40 <) yang siap digunakan oleh tumbuhan. Sumber nitrogen lain yang terdapat dalam ekosistem berasal dari kotoran he,an seperti )eses dan urin serta berasal dari hasil penguraian he,an dan tumbuhan yang sudah mati. +. Siklus pospor

1+09 A 1!90

;3

Siklus pospor tidak melibatkan atmos)er tetapi siklus pospor merupakan siklus sedimentasi sehingga hanya terjadi di dalam tanah. sungai dan laut. Siklus pospor berjalan sangat lambat mulai dari daratan menuju laut dan kembali lagi kedarat. Sumber utama pospor bukanlah udara. melainkan batuan dan endapan(endapan lain yang terdapat dalam kerak bumi yang terbentuk selama jutaan juta tahun silam.

BAB +III INTE/A'-I ANTA/ O/GANI-ME DALAM E'O-I-TEM 1.1 Inte"ak%i Inte"%pe%ie% a. Inte"ak%i -pe%ie% /egnum Planta"um Tumbuhan penghuni ekosistem memerlukan berbagi unsur untuk keperluan hidupnya. 7nsur(unsur yang diperlukan dapat dibedakan menjadi unsur(unsur makro yng mutlak diperlukan dan dalm jumlah besar seperti +. !. 0. 4. S. P. %. +a. 'g. dan "e. serta unsur mikro yang mutlah diperlukan tetapi dalam jumlah kecil seperti +l. +u. +o. Gn. 'o. 'n. dan #. 7nsur +l ada yang memerlukan dalam jumlah besar. misalnya tumbuhan kelapa. 7nsur(unsur tersebutdiperlukan dalam bentuk anorganik dan ad pula yang diperlukan dalam bentuk /at(/at organik seperti karbohidrat. lemak. protein. sm nukleat. en/im. hormon dan sebagainya. da yang digunakan untuk menyusun tubuhnya dan ada

;5

pula yang digunakan untuk keperluan berbagai proses metabolisme didalam tubuhnya. Inte"ak%i -pe%ie% /egnum Animalium da berbagai akti8itas yang dilakukan oleh he,an untuk memenuhi keperluan hidupnya. baik dalam hal pemenuhan kebutuhan pangan ataupun tempat tinggal & a. Pen)ama"an atau 1a"na te"%em un)i Penyamaran dilakukan baik oleh sementara predator ataupun pre. Penyamaran dilakukan dengan cara memilih tempat yang sesuai dengan ,arna tubuhnya. 7lat pada umumnya akan menyesuaikan ,arna tubuhnya dengan jenis tumbuhan yang ditempatinya. . Pe"tahanan da banyak cara yang dilakukan oleh he,an mangsa agar terhindar dari he,an pemangsanya dengan cara melakukan pertahanan diri. 2. Mimik"i #erbeda dengan penyamaran. maka pada peristi,a mimikri terjadi penyesuaian ,arna tubuh dengan ,arna lingkungan dimana he,an itu berada. #unglon merupakan contoh he,an yang mudah ditemukan yang mampu melakukan mimikri. d. %erbau Tingkah laku e"kelompok liar jantan yang besar akan berbaris melingkar dan

menyembunyikan anak(anaknya dan betinaa(betinanya di tengah kerumunan agar anak(anak mereka terhindar dari serangga singa atau harimau yang akan memangsanya. e. /e%pon pe"lindungan di"i #erbeda dengan pertahanan yang sudah ditampakkan setiap saat. maka respon perlindungan diri hanya ditampakkan pada saat he,an mangsa diserang pemangsanya. +ontoh yang paling klasik adalah ikan cumi(cumi akan segera menyemburkan /at tintanya apabila akan diserang oleh ikan pemangsanya. Inte"ak%i -pe%ie% /egnum M)2ota

2@

%arena jamur merupakan organisme heterotro). maka cara hidupnya ada yang meman)aatkan /at(/at organik secara sapotro). ada yang parasit dan ada pula yang sebagai pemangsa (predator). 4amun. demikian tidak ada antar spesies jamur yang menunjukkan hubungan keparasitan ataupun hubungan predasi. Inte"ak%i -pe%ie% /egnum P"oti%ta Protista dari subregnum lgae semuanya aototro). dan tergolong )otoautotro). sedangkan dari subregnum Proto/oa. semuanya heterotro). demikian pula anggota Proto/oa yang dulu dimasukkan ke dalam jamur. Inte"ak%i -pe%ie% /egnum Mone"a Seperti halnya Protista. 'onera ada yang heterotro) ada pula yang autotro). Hang autotro) ada yang tergolong kemoautotro) yang meman)aatkan energi kimia yang dilepaskan dalam reaksi yang terjadi. misalnya bakteri belerang Thiotri6 yang mampu mengoksidir asam belerang (! 9S) menjadi asam sul)at (!9S0;). bakteri nitrit yang mampu mengoksidir amoniak (4! <). menjadi asam nitrit (!409). Inte"ak%i -pe%ie% Tum uhan dengan /egnum Lain Interaksi antar spesies tumbuhan dengan spesies he,an. protista. monera ataupun )ungsi tidak dapat lepas dari tujuan untuk pemenuhan kebutuhan. a. Tumbuhan dan hewan dapun model interaksi antara tumbuhan dan he,an ada yang dalam bentuk predasoi. misalnya tumbuhan hijau sebagai mangsa dan herbi8ora sebagai pemangsa. b. Tumbuhan dan protista Sebagaimana telah dikemukakan di muka. bah,a protista ada yang autotro) dan ada yang pula heterotro). 6engan demikian interaksi antara spesies tumbuhan dan protista yang sama(sama autotro) dapat terjadi dalam bentuk kompetensi. c. Tumbuhan dan Monera 7nsur 4. diambil dari dalam tanah dalam bentuk ion nitrat (40 <) terlarut dalam air tanah. 4amun ada tumbuhan yang kurang mampu mengambil ion nitrat untuk memenuhi kebutuhan hidupnya dalam jumlah besar. d. Tumbuhan dan /amur

2-

Simbiosis mutualisme bukan hanya terjadi antara tumbuhan dengan bakteri (yang tergolong regnum monera). tetapi juga terjadi antara tumbuhan dengan jamur. Inte"ak%i -pe%ie% He1an dengan /egnum Lainn)a 7. Hewan dengan protista !e,an (termasuk manusia) sebagai makhluk heterotro) banyak meman)aatkan jasa protista sebagai sumber /at organik. 9. !e,an dengan 'onera <. !e,an dengan jamur Inte"ak%i -pe%ie% P"oti%ta dengan /egnum Lainn)a -. Protista dengan 'onera 9. Protista dengan Jamur Inte"ak%i -pe%ie% Mone"a dengan /egnum Lainn)a Interaksi 0rganisme dengan Eirus. Eiroid dan Prion

BAB I= BEBE/APA TEO/I MENGENAI A-AL .-.L TE/3ADIN;A 'EHID.PAN


#eberapa hipotesis dan teori penting yang menyangkut asal mula terjadinya kehidupan di antaranya adalah& 1. Teo"i Pen2iptaan 8-pe2ial C"eation7 'enurut teori penciptaan. kehidupan ini adalah merupakan suatu kekuatan yang mistrius atau disebut juga sebagai 8ital spirit. %ehidupan ini betul(betul terpisah dari sesuatu yang tidak hidup dan berasal dari sesuatu /at yang maha kuasa dan tidak akan dapat dipelajari secara ilmiah. tetapi harus diterima oleh kepercayaan (iman). #. 'on%ep Hindu tentang a%al!u%ul kehidupan

29

sal

mula

terjadinya

kehidupan

dikemukakan

dalam&

Taittiriya

7panishad. 6i sana dikemukakan bah,a asal mulanya kehidupan sebagai berikutJ dari #rahmana timbul angkasa. dari angkasa(udara. dari udara api. dari api(air(tanah. dari tanah(tumbuhan. dari tumbuhan(makanan. dari makanan(biji. dari biji(manusia. 7mumnya para )iloso) 7panishad mengatakan bah,a #rahmana adalah sesuatu yang keberadaannya tidak terbatas. &. Teo"i A iogene%i% atau Gene"atio -pontanea 'enurut teori ini makhluk hidup berasal dari benda mati atau dapat dikatakan bah,a makhluk hidup ada dengan sendirinya sehingga disebut teori *eneratio Spontannea ( terjadi sepontan ). Teori ini dipelopori oleh seorang )ilosop yunani bernama ristoteles. setelah dia menikmati ikan. ris toteles berpendapat bah,a meskipun ada ikan yang menetas dari telur. namun dia meyakinibah,a ada ikan yang berasal dari lumpur. Teori ini didukung oleh anthonie 8an leeu,eknhoek yang menemukan makhluk kecil (proto/oa) dalam rendaman jerami sehingga beranggapan bah,a makhluk hidup itu berasal dari jerami. Pendukung lain adalah 4edham. seorang ilmuan dari inggris. 4edham melakukan penelitian dengan merebus kaldu dalam ,adah selama beberapa menit kemudian ditutup dengan gabus. Setelah beberapa hari. terdapat bakteri dalam kaldu tersebut. Teori ini juga didukung oleh Jean #atiste Ean !elmont yang berpendapat bah,a tikus berasal dari biji gandum. setelah beberapa hari akan menjadi tikus. 6ia mempercayai bah,a tikus terbentuk dari )ermentasi gandum dan keringat manusia sebagai daya hidupnya. (. Teo"i Biogene%i% Teori #iogenesis merupakan la,an dari teori abiogenesis. Teori biogenesis menyatakan bah,a makhluk hidup berasal dari makhluk hidup pula. Tokoh dalam teori biogenesis yang terkenal adalah "ransesco ?edy. =a//aro spallan/ani dan =ouis Pasteur yang semuanya menyangkal teori abiogenesis. a. Percobaan "ransisco ?edy (-133) 7ntuk mempertahankan pendapatnya bah,a makhluk hidup tidak berasal dari benda mati tetapi makhluk hidup berasal dari makhluk hidup juga. ia

2<

melakukan percobaan dengan menggunakna sepotong daging yang dimasukkan dalam < buah labu. o =abu pertama diisi sepotong daging. kemudian labu ditutup rapat o =abu kedua diisi sepotong daging. kemudian labu ditutup dengan kain kassa o =abu ketiga diisi sepotong daging. dan labu dibiarkan terbuka. Tempat untuk buat gambar percobaan 6ari hasil percobaan tersebut ?edy menyatakan bah,a jika lalat dicegah jangan sampai meletakkan telurnya pada daging. 'aka mahluk (belatung) tidak akan muncul dari daging tersebut ('ichael ?use. -539). Jadi menurut ?edy mahluk hidup berasal dari telur (0mne 8i8um e: o8o). b. Percobaan la//aro Spallan/ni (->2@) =a//aro spallan/ani melakukan percobaan yang lebih baik dari percobaan dari yang telah dilakukan "ransisco ?edy. Ia menggunakan < buah tabung yang masing(masing diisi dengan air kaldu yang kemudian diberi perlakuan sebagai berikut & o tabung pertama tanpa dipanasi. ditutup rapat o tabung kedua dipanaskan sampai mendidih. dibiarkan terbuka o tabung ketiga dipanaskan mendidih. dan ditutup rapat 6ari hasil percobaan tersebut Spallan/ani menyatakan. apabila kaldu di didihkan dan kemudia ditutup rapat tidak akan membusuk sehingga tidak dijumpai makhluk hidup ('ichael ?use. -539). c. Percobaan =ouis Pasteur (-319) #eberapa orang tetap keberatan terhadap hasil eksperimen yang telah dilakukan oleh ?edy dan Spallan/ani. 'ereka berpendapat bah,a untuk dapat timbul kehidupan secara spontan dari benda tak hidup diperlukan gaya hidup dan gaya hidup pada percobaan Spallan/ani tidak ada karena labu ditutup rapat. 7ntuk itu =ouis Pasteur berusaha memperbaiki percobaan Spalan/ani dengan menggunakan labu yang mempunyai tutup berbentuk leher angsa (seperti huru) S). 6engan tutup labu seperti huru) s maka kaldu yang ada dalam labu masih tetap dapat berhubungan dengan udara luar. tetapi mahluk hidup dari luar tidak dapat masuk ke dalam labu.

2;

=abu percobaan diisi dengan air kaldu. kemudian dipanaskan sampai mendidih. Setelah itu labu ditutup. dengan tutup yang mempunyai pipa berbentuk huru) s. setelah diamati beberapa hari ternyata kaldu yang terdapat dalam labu pecobaan tidak menunjukkan adanya perubahan. 6ari percobaannya akhirnya =ouis Pasteur mengambil kesimpulan bah,a adanya kehidupan berasal dari kehidupan lain. yang kemudian terkenal dengan slogan 0mne Ei8um e: 8i8o ('ichael ?use. -539). 4. Teo"i 'ekekalan Hidup Teori kekekalan hidup mengemukakan bah,a kehidupan ini adalah abadi. Perubahan(perubahan yang terjadi hanyalah dalam bentuk. #erdasarkan teori terjadinya bumi. kita dapat menarik kesimpulan bah,a bumi ini sebelumnya tidak ada. 'enurut pandangan orang(orang penganut teori kekekalan abadi kehidupan ini sudah ada sebelum bumi ini terbentuk dan selanjutnya menyebar keseluruh alam raya. 5. Hipote%i% Tentang Pan%pe"mia 8teo"i Co%mo>oi27 Teori ini dikembangkan oleh ?ichter (-312) dan di dukung oleh Thomson. !elmholt/. Ean Tieghan dan yang lainnya. 'enurut hipotesis ini. benda(benda langit yang beterbangan di atmos)ir bumi hanyalah panas dan berpijar pada bagian permukaannya saja. sementara bagian dalamnya tetapi dingin. 6engan demikian embrio suatu organisme yang menempati benda(benda langit atau planet tersebut tempat mereka dibentuk akan tetapi hidup di bagian dalamnya. Selanjutnya organisme(organisme ini akan menyebar dan sampai ke bumi. 'enemukan tanah yang sangat subur di bumi. organisme ini akan tumbuh. berkembang dan bere8olusi menghasilkan seluruh species yang sekarang ini ada. 6. Teo"i e?olu%i kimia dan a%al mula kehidupan %e2a"a %pontan pada tingkat molekule" hli biotik berkebangsaan ?usia (-35;) .I 0parin. adalah orang pertama yang mengemukakan bah,a e8olusi /at(/at kimai telah terjadi jauh sebelum kehidupan ini ada. 6alam bukunya. asal mula terjadinya kehidupan dibumi. dia mengemukakan bah,a asal mula kehidupan terjadi selama e8olusi terbentuknya bumi beserta atmos)irnya. tmos)ir bumi mula(mula memiliki air. metan. dan amonia. Gat(/at tersebut mengalami serangkaian perubahan menjadi suatu bentuk

22

koloid yang disebut koaser8at yang berisi campuran makro molekul yang sangat penting bagi kehidupan seperti protein. lemak. asam seperti system biologi melalui pengaruh seleksi alam. dan akhirnya mampu untuk melakukan reproduksi dengan )ragmentasi. Perbocaan(percobaan yang bertujuan untuk membuktikan hipotesis 0parin ini telah dilakukan oleh .= !errera (-5;9). 6alam percobaannya ini dihasilkan dua buah asam amino ditambah suatu /at pigmen. kan tetapi dia gagal untuk mengkorelasikan pendapatnya dengan masalah asal mula terjadinya kehidupan. #eberapa pecobaan yang telah dilakukan untuk membuktikan asal mula terjadinya kehidupan dapat dilihat pada tabel berikut ini.
4o -. 9. Gat(/at yang direaksikan +09.!90 +!;.4!< !9.!90 "ase reaksi *as *as $nergi 7ltra8iolet =oncatan =istrik !asil "ormaldehid 'acam(macam asam amino asam hidroksi. !+4.7rea 'acam(macam asam amino *lycine. asam aspartik. suksinat asam diamino *lycin. sam amino sederhana dan asam lemak sam amino 7racil Hang 'elakukan Percobaan *roth dan Suess (-5<3) 'iller dan 7rey (-52<)

<. ;.

+09.4!< !9.!90 monium asestat monium karbonat +!;.4!<.!90 4!<.!+4. !90 sam malat. 7rea. asam poli)os)or +!; +!;

*as +airan

=oncatan =istrik Sinar beta

belson (-521) !asselstrom dan ka,an( ka,an (-52>) Paschke dan ka,an (-52>) ka,an(

2. 1. >. 3.

+airan *as +airan =ikuid anhidro *as *as

Sinar gamma 7ltra8iolet Panas (>@P +) Panas (-<@P+) =oncatan listrik Panas (-@@@P +)

*roth dan Leyssenho)) (-52>) 0ra dan kamat "o: dan !arada

5. -@.

!idrokarbon !idrokartik

Ponnamperumadan Loeller (-51;) 0ro dan !an (-511)

<. Teo"i Natu"ali% 'akhluk hidup pertama terbentuk melalui tahapan(tahapan tertentu dimulai dari molekul +!;. !9. 4!<. dan !90 yang terdapat pada atmos)er bumi purba.

21

@. Teo"i Biokimia #eberapa ilmuan menemukan teori #iokimia & o 6r. J. #. S. !aldane ( Inggris ) o !arold 7rey. hli kimia ( S ) o Stanley 'iller ( +hicago ) o Sydney L "o: o 'el8in +al8in ( +ali)ornia )

B.'TI!B.'TI TE/3ADIN;A E+OL.-I


#ukti(bukti yang mengandung teori e8olusi antara lain sebagai berikut. o Peninggalan 8osil o !omologi organ(organ pada makhluk hidup o $mbriologi perbandingan o danya 8ariasi di antara indi8idu yang berasal dari satu keturunan

o Perbandingan )isiologi o Petunjuk secara biokimia o danya alat(alat tubuh tersisa

1. Bukti Paleontologi 6alam paleontologi (ilmu yang mempelajari tentang )osil)banyak dibicarakan tentang penemuan(penemuan. da)tar(da)tar dan interpretasi )osil()osil tumbuhan dan binatang yang hidup di /aman dahulu. !al ini banyak menolong kita untuk mengerti suatu garis keturunan dari in8ertebrata. 8ertebrata. protista. #hyrophyta. dan Tracheophyta. (sisa(sisa he,an dan tumbuhan yang telah membatu) banyak ditemukan pada lapisan bumi yang keras. Hang dimaksud dengan )osil tidak hanya berupa tulang(tulang. cangkang(cangkang. gigi atau bagian lainnya yang dimiliki oleh tumbuhan dan binatang. tetapi juga bekas yang ditinggalkan oleh suatu organisme dapat menjadi )osil bisa berupa jejak. atau kotoran.

2>

"osil dapat diartikan sebagai sisa(sisa binatang dan tumbuhan yang telah membantu. =eonardo 6a8inci (-;29(-2-5) pertama kali ia berpendapat bah,a )osil merupakan bukti adanya 'akhluk !idup pada masa lampau. +harles ?oberty 6ar,in( -3@5(-339 ) berpendapat bah,a perubahan perubahan bentuk disesuaikan dengan lapisan bumi yang lebih muda. Studi mengenai )osil ini dapat menambahkan keyakinan manusia mengenai adanya peribahan organisme dari sederhana menjadi yang lebih kompleks. "osil ini dapat berupa seluruh atau sebagian organisme yang telah membantu atau berupa jejak yang biasa disebut sebagai )ootprints. 7rutan geologi sebagai tempat ditemukannya )osil()osil tersebut pada lapisanbatu(batuan di bumi dapat merupakan petunjuk mengenai unsur dan kapannya tumbuhnya binatang tersebut hidup dan punah. Laktu geologi itu sendiri dibagi dalam 1 /aman yang dapat dilihat pada da)tar di ba,ah ini& a7 'ENOAOI'.M Periode %uarter ( 9 ) %eadaan geologi Tumbuhan In8ertebrata 8ertebrata khir /aman es. iklim panas Tumbuhan kayu mulaimulai kurang. muncul tumbuhan herba banyak spesies yang punah (((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( Jaman manusia. banyak mamalia yang pinah. %ehidupan sosial manusia

Periode %eadaan geologi Tumbuhan In8ertebrata 8ertebrata

Tertier ( 13 ) Iklim panas pada permulaan dan dingin secara perlahan Perkembangan dan penyebaran tumbuhan 'unculnya tumbuhan dan herba rthopoda dan molluska berlimpah jumlahnya bunga.

'ammalia moderen mulai bere8olusi pada akhir periode

7 ME-OAOI'.M Periode %reta %eadaan geologi Pembentukan gunung dan pegunungan Tumbuhan In8ertebrata Perkembangan yang cepat dari ngiospermae dan *ymnospermae berkurang Punahnya mmonit dan penyebaran insekta

23

8ertebrata

Punahnya dinosaurus dan burung bergigi. Penyebaran burung. Timbulnya mamalia. Jura 6aratan cukup luas . laut sangat dalam #ertambahnya tumbuhan dikotil dan +ycasdominan mmonit sangat banyak. Insekta berlimpah 6inosaurus dominan. burung yang pertama. 'amalia Trias ( 9<@ ) Iklim panas banyak padang pasir Penyebaran +ycas dan coni)er. paku berkurang damya limulus In8ertebrata lautan berkurang 6inosaurus yang pertama reptil mempunyai mamalia

Periode %eadaan geologi Tumbuhan In8ertebrata 8ertebrata Periode %eadaan geologi Tumbuhan In8ertebrata 8ertebrata

27 PALEOAOI'.M Periode Permian ( 93@ ) %eadaan geologi Pegunungan di bentuk Tumbuhan In8ertebrata 8ertebrata Periode %eadaan geologi Tumbuhan In8ertebrata 8ertebrata Periode %eadaan geologi Tumbuhan In8ertebrata 8ertebrata +ycas dan coni)er pertama kali ada =ycopodium dan paku ekor kuda Trilobit terakhir. perluasan ammonit insekta modern muncul Perluasan reptil. reptil menyerupai mamalia Pensil Eanian ( <9@ ) *unung(gunung dibentuk #erkurang hutan paku yang sangat besar *ymnospermae Insekta dan )osil insekta pertama ?eptil pertama. penyebaran nenek moyang amphibi 'ississi pain ( <;2 ) Iklim panas. lembab laut dangkat Tumbuhan paku dominan. #atu bara pertama tertanam Titik puncak +rinoidea ($chinodermata). Penyebaran ikan paus. 'unculnya amphibi dan

25

Periode %eadaan geologi Tumbuhan In8ertebrata 8ertebrata

6e8onian ( ;@2 ) Timbulnya daratan. beberapa daerah kering dan ber es !utan pertama tumbuhan darat muncul. *ymnospermae pertama #rachipoda trilobit berkurang mphibi pertama munculnya ikan paru(paru. ikan paus berlimpah Silurian ( ;92 ) 6aratan yang rendah kering #ukti tumbuhan darat pertama algae dominan #inatang karang. #rachchiopada. rachnida laut dominan. Insekta pertama Ikan primiti) 0rdo8i cian ( 2@@ ) 6aratan banyak yang tenggelam. Iklim panas. lgae lautan dominan Trilobit dominan. molusca Eertebrata pertama berupa ikan +ombarian ( 1@@ ) 6aratan rendah. iklim sedang terbentuk batuan lgae Trilobit dan #rachipoda dominan ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((

Periode %eadaan geologi Tumbuhan In8ertebrata 8ertebrata Periode %eadaan geologi Tumbuhan In8ertebrata 8ertebrata Periode %eadaan geologi Tumbuhan In8ertebrata 8ertebrata d7 P/OTEAOI Periode %eadaan geologi Tumbuhan In8ertebrata 8ertebrata

$ndapan batuan akti8itas 8ulkanik. erosi. glasial #eberapa )osil sponge. cacing. thallophyta bere8olusi 'ungkin terjadi e8olusi in8ertebrata ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((

e7 A/CHEOAOI'.M Periode %eadaan geologi kti8itas 8ilkanik yang sangat besar erosi Tumbuhan #ukti tak langsung mengenai kehidupan dari batu kapur

1@

In8ertebrata 8ertebrata *7 AAOI'.M Periode %eadaan geologi Tumbuhan

(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((( ((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((

Permulaan bumi 'ateri(materi organik pada batu(batuan

#erdasarkan )osil()osil yang ditemukan. kesimpulannya adalah& o #anyaknya kelompok binatang yang hidup di /aman dahulu memiliki persamaan dengan binatang yang hidup dimasa sekarang o Seluruh )osil tidak selalu ada pada setiap /aman. tetapi muncul pada rentangan ,aktu yang cukup lama o #entuk kehidupan yang paling primiti) ditemukan pada lapisan bumi yang paling tua o 6alam beberapa contoh. banyak ditemukan kelompok yang berlimpah pada suatu periode tetapi sedikit bahkan tidak ada pada periode yang lainnya. !al ini menunjukan adanya radiasi adaptasi. o Tidak ada kehidupan pada masa lampau yang persis sama dengan kehidupan yang ada sekarang. Penemuan )osil hanya berupa bagian tubuh makhlik hidup. %eadaan )osil yang demikian disebabkan oleh beberapa )aktor. yaitu& o Terjadinya lipatan batuan bumi o Pengaruh air. angin. dan bakteri pembusuk o !e,an pemakan bangkai o Jenis organisme Satu(satuinya )osil yang paling lengkap ditemukan adalah )osil kuda. 6engan ciri(ciri& o 7kuran tubuh semakin besar. dulu hanya sebesar kucing o %epala semakin besar dan jarak mulut dengan mata semakin jauh o =eher semakin panjang

1-

o *eraham muka dari belakang semakin besar. berlapios email. dan bentuknya semakin sesuai untuk memakan rerumputan o %aki depan dan belakang semakin lincah jarinya semakin epat. tetapi rotasi tubuh semakin berkurang o Jari kuku dari lima jari menjadi satu jari. bentuknya semakin panjang. jari kedua dan keempat mengalami kemunduran sehingga menjadi organ tidak ber)ungsilagi (rudimenter) #. Bukti Tak%onomi Taksonomi merupakan ilmu tentang pengelompokan suatu organisme. !al ini telah dimulai jauh sebelum paham e8olusi ini diterima. 0rganisme(organisme umumnya dikelompokan atau diklasi)ikasikan kekuatan atau tingkat persamaan struktur. %arakteristik dari setiap makhluk dapat diklasi)ikasikan dalam urutan( urutan jenis. marga. suku bangsa. kelas dan )ilum atau di8isi. 0rganisma yang mempunyai hubungan sangat dekat dan merupakan keturunan dari satu nenek moyang serta dapat melakukan perka,inan untuk menghasilkan keturunan yang )ertil dimasukan kedalam satu jenis (spesies). #eberapa spesies yang memiliki banyak persamaan dikelompokan dalam satu suku ()amili). 6emikian seterusnya sampai pada tingkat urutan yang terbesar yaitu )ilumCdi8isi. Sistem klasi)ikasi ini dapat diinterpretasikan sebagai adanya e8olusi kekerabatan. &. Bukti Melalui Pe" andingan Anatomi Studi mengenai perbandingan anatomi dari suatu organisma menunjukan adanya kekerabatanCpersamaan(persamaan. Studi ini juga lebih melengkapi bukti adanya e8olusi biologi pada makhluk hidup. Homologi 0rgan(organ dari berbagai makhluk hidup yang mempunyai bentuk asal sama. kemudian strulturnya berubah sehingga )ungsinya menjadi berbeda disebutlah homolog. 6an peristi,anya dinamakan homologi. +ontoh& tangan manusia homolog dengan kaki depan kuda. kaki depan anjing dengan sayap burung. dan kaki depan buaya dengan sirip dada ikan paus.homologi organ sabgat mendukung teori tang menyatakan bah,a suatu

19

organisme berasal dari satu nenek moyang yang kemudian mengalami radiasi adapti). membentuk spesies baru. ?adiasi Analogi 6ua organ tubuh yang )ungsinya sama. tetapi mempunyai asal usul yang berbeda. Terbentuknya analogi menunjukan terjadinya e8olusi kon8ergensi. $8olusi kon8ergensi terjadi karena adanya modi)ikasi dari kutub gen. +ontoh& sayap serangga analog dengan sayap sayap burung camar atau antara sayap kupu(kupu dengan sayap kelela,ar. (. Bukti Melalui Pe" andingan Em "iologi Tahapan(tahapan perkembangan selalu dialami oleh he,an multisel yang berkembang biak secara seksual. Tahapan(tahapan perkenbangan tersebut mulai dari /igot sampai dengan )ase()ase tertentu. menunjukan adanya persamaan pada berbagai jenis 8ertebrata. #eberapa persamaan terlihat mulai dari /igot. morula. blastula. dan gastrula. selanjutnya mengalami proses di)erensiasi hingga terbentuklah organ(organ tubuh. Setelah )ase embrio. akan mengalami )ase perkembangan yang berbeda. Pada perkembangan /igot berbagai 8ertebrata dapat dijelaskan bah,a perkembangan he,an multisel secara seksual selalu dudahului dengan pembentukan /igot. Gigot kemudian akan tumbuh dan berkembang melalui berbagai )ase. yaitu morula. blastula. dan gastrula terus mengalami proses di)erensiasi hingga terbentuk organ(organ tubuh. Setelah )ase embrio. )ase perkembangannya mengalami perbedaan. 4. Bukti Melalui Pe" andingan $i%iologi Dan Biokimia Pada dasarnya e8olusi adalah gejala(gejala biokimia. 0leh karena itu secara alami )isiologi dan biokimia merupakan bukti yang sangat penting mengenai adanya e8olusi. %egiatan )isiologi di dalam setiap sel pada makhluk hidut tingkat rendah maupun makhluk hidup tingkat tinggi memiliki banyak kemiripan. antara lain dalam roses metabolisme. respirasi. sintesis protein. maupun sintesis TP dan penggunaan dalam akti8itas hidup. o %imia Protoplasma o %imia %romosom diti) adalah makro organisme yang bertanggung ja,ab terhadap pola utama di8ersitas e8olusioner.

1<

o Persamaan $n/im o Persamaan !ormon +ontohnya& kelinci disuntik dengan serum manusia berulang kali. Selang beberapa ,aktu. serum kelinci diambil dan dianalisis. ternyata telah mengandung /at anti. Serum kelinci tersebut kemudian disuntikan pada manusia. gorila. orang utan. babon. kucing. anjing. banteng. dan lain(lain. Selang beberapa ,aktu darah manusia dan he,an lainnya tersebut diambil dan dianalisis. Ternyata darah tersebut mengandung presiptinyang kadarnya berbeda(beda. #anyaknya endapan ditentukan oleh jauh dekatnya hubungan kekerabatan antara kelinci dengan makhluk tersebut. 6ari percobaan ini dapat ditarik suatu kesimpulan bah,a semakin jauh kekerabatannya. makin banyak presipitinnya. 5. Bukti Melalui Pe" andingan -itologi Tipe lain yang mengenai bukti adanya e8olusi adalah yang menunjukan bah,a semua bentuk kehidupan berasal dari tingkat sel. Sel ini merupakan unit struktur untuk seluruh organisme hidup kecuali 8irus. lebih lanjut lagi bah,a dari seluruh sel yang telah diuji. semuanya memiliki 64 dan ?4 . suatu protein yang ber)ungsi sebagai sistem in)ormasi dan komunikasi. Setiap bentuk sel mempunyai membranCselaput sel yang terbuat dari dua buah lapisan lipoprotein yang ber)ungsi untuk mengatur keluar masuknya /at kedalam sel. 6. Bentuk Di%t"i u%i Geog"a*i Studi tentang penyebaran spesies menunjukan bah,a spesies(spesies tersebut berasal dari satu tempat untuk selanjutnya menyebar keberbagai daerah. 0rganisme tersebut kemudian mengadakan de)erensiasi menjadi subspesies baru dan spesies yang cocok terhadap daerah yang ditempatinya. Penghalang geogra)i seperti gurun pasir. gunung. sungai dan lautan. membatasi penyebaran dan kompetisi dari suatu spesies. <. +a"ia%i Indi?idu Indi8idu(indi8idu yang termasuk dalam suatu spesies tidak pernah bersi)at identik atau persis sama. !al ini menunjukan bah,a antar indi8idu di dalam suatu spesies mempunyai 8ariasi(8ariasi. rtinya secara genetika maupun kea)alan tiap(

1;

tiap spesies makhluk hidup memiliki perbedaan seperti perbedaan ,arna. ukuran. berat. maupun kebiasaan. Jadi dalam indi8idu dalam satu spesiespun ber8ariasi. @. Adan)a Alat!alat ;ang Te"%i%a danya alat tubuh yang tersisa merupakan petunjuk adanya e8olusi. lat( alat ini pada hakikatnya sudah tidak berguna lagi namun masih dijumpai dan jumlahnya sangat banyak. misalnya pada manusia terdapat Q -@@ macam. Sisa alat tubuh yang ditemukan pada manusia. antara lain otot penggerak telinga. tulang ekor. umbai cacing. dan gigi taring yang runcing. Sisa organ tubuh pada he,an antara lain adanya sisa kaki belakang pada ular Pyton dan mereduksinya organ mata pada ikan. serangga. serta laba(laba yang hidup di gua yang gelap. o Pe"u ahan gen dan %elek%i alam Jadi pengaruh keseluruhan dari seleksi alam oleh menghilangkan seluruh si)at yang tidak diperlukan dan meneruskan si)at(si)at yang menunjang kelangsungan hidupnya. o Adapta%i Semua binatang dan tumbuhan yang dapat bertahan terhadap pengaruh lingkungan umumnya mereka akan terus menetap pada tempat tersebut. berarti organisme tersebut mampu beradaptasi terhadap lingkungannya. Tingkat adaptasi ini umumnya meliputi kombinasi si)at. struktur. )isiologi. tingkah laku. dan cara hidup. o Neo!Da"1ini%me 4eo(6ar,inisme merupakan bentuk modi)ikasi dari teori 6ar,in yang bertujuan untuk membuktikan adanya proses e8olusi. 0rang yang mengemukakan teori 6ar,inisme ini adalah diantaranya& !u:ley dan !erbert Spencer dari Inggris. 6. S Jordan dan mencari bukti(bukti. o Pen)empu"naan Neo!Da"1ini%me ke dalam %i%te%i% 1onde" 4eo(6ar,inisme merupakan belumlah sempurna. bahkan sebagian masih salah karena kurang ditunjang oleh pengertian genetika. "aham ini disempurnakan lagi dalam sintesis modern. Selama pertengahan abad ke(-5 dan a,al abad ke(9@ sa *ray dari merika mereka percaya bah,a seleksi alam sesuatu hal yang ikut berperan dalam e8olusi. 0leh karenanya mereka

12

ini. banyak pendapat(pendapat penting yang dikemukakan sebagai penjelasan adanya 8ariasi yang diturunkan dari satu generasi ke generasi lainnya serta penjelasan adanya e8olusi. 6engan demikian. penemuan kembali mengenai hukum(hukum 'endel mengenai si)at(si)at menurun oleh +orreus. de Eries dan $schermak pada dalam tahun -5@@ membuat penjelasan bah,a& a. "aktor()aktor yang di,ariskan kepada keturunannya oleh kedua induk. b. Jika lebih dari satu pasang si)at kontras terdapat dalam satu keturunan. maka )aktor()aktor yang bertanggungja,ab untuk si)at tersebut akan diturunkan secara bebas. 'enurut de Eries hal itu adalah mutasi dan bukan seleksi alam. yang merupakan )aktor utama di dalam e8olusi. 'enurut Lagner bah,a suatu populusi seperti tumbuhan yang berkompetisi untuk memperoleh air. sinar dan tempat atau perjuangan )isik dari binatang adalah kurang penting sebagai suatu kekuatan terjadinya e8olusi seperti yang diyakini 6ar,in.

Teo"i!teo"i Mengenai E?olu%i O"ganik


6ua pendapat yang mempunyai perbedaan prinsip mengenai asal mula terjadinya kehidupan di bumi ini adalah teori penciptaan secara khusus dan teori e8olusi. #anyak bukti(bukti telah ditemukan didalam usaha mendukung adanya peristi,a adanya e8olusi. dan haampir seluruh ahli(ahli biologi modern yakin akan adanya peristi,a e8olusi. 4amun sampai sekarang masih terus dicari bukti( bukti untuk menjelaskan mekanisme e8olusi tersebut. Teori pertama yang sekarang ini hanya memiliki arti sejarah saja adalah yang dikemukakan oleh Jean #aptiste de =amarck (->;;(-39;). a. Teo"i Lama"2k =amarck merupakan ahli e8olusi pertama yang menyimpulkan bah,a e8olusi merupakan kenyataan yang terdapat pada seluruh bentuk kehidupan. =amarck mengemukakan teorinya mengenai penurunan si)at yang diturunkan oleh suatu indi8idu sebagai berikut&'odi)ikasi yang diperoleh oleh suatu organisme

11

di dalam dptasi terhadap lingkunganya selama organisma itu hidup secara otomatis akan di,ariskan kepda keturunanya. dan menjadi bagian dari hereditas& Teori =amarck dapat disimpulkan dalam beberapa kategori utama sebagai berikut& o 0rganisme hidup dan komponen yang ada di dalamnya cenderung untuk selalu bertambah ukuranya. o Pergerakan dan kebutuhan akan sesuatu yang baru akan menghasilkan organ tubuh yang baru. 0rgan(organ tersebut akan dipertahankan. o Jika organ tersebut digunakan secara konstan. maka cenderung akan semakin berkembang. dan yang tidak dipakai akan mengalami regenerasi. o 'odi)ikasi yang dihasilkan melalui prinsip di atas selama dia hidup. akan diturunkan kepada anak(anaknya. !asil perubahan tersebut akan terakumulasi melalui periode ,aktu tertentu. 'enurut =amarck. jerapah berleher panjang yang ada sekarang ini berasal dari binatang semacam rusa pemakan rumput. %arena kebutuhan untuk makan daun(daunan pada pohon yang lebih tinggi. maka ia memerlukan organ yang lebih tinggi. 6alam proses pamanuhan kebutuhan tersebut maka lehernya semakin bertambah panjang. Jika teori =amarck diterapkan untuk menerangkan terjadinya jerapah berleher panjang. maka berdasarkan teori =amarck. jerapah mula(mula berleher pendek. %arena populasi jerapah bertambah dan berkompetisi dengan he,an lain untuk mendapatkan mkanan. maka daun(daun di tempat rendah habis. Hang tersisa adalah daun(dun di tempat yang tinggi. 7ntuk mendapatkan dun(daun itu jerapah menjulurkan lehernya. 'enurut =amarck. jika leher jerapah terus(menerus digunakan unuk mengjangkau dahan yang tinggi. maka leher itu akan memanjang. %eturunan berikutnya memiliki leher yang lebih panjang. demikian seterusnya. 'enurut teori ini baik berleher pendek maupun berleher panjang memilki jumlah ruas tulang leher yang sama. Perbedaanya terletak pada panjang pendeknya tulang leher. Pandangan =amarck ini ditentang oleh ugust Leismann. biologi,an Jerman (-3<;(-5-9). 7ntuk menentang teori =amarck. Leismann melakukan percoban. Ia memotong ekor tikus jantan dan betinaa yang dimaksudkan sebagai

1>

pengaruh )aktor lingkungan terhadap tikus. Leismann melakukan pemotongan ekor tikus hingga keturunan ke(2@. Leismann berharap munculya keturunan tikus tanpa ekor. Tetapi. hingga keturunan ke(2- dan seterusnya. tikus(tikus yang dilahirkan tetap berokor. Ini berarti bah,a perubahan makhluk hidup karena )aktor lingkungan tidak di,ariskan kepada keturunanya. #erdasarkan percobaannya itu Leismann berkesimpulan bah,a perubahan jaringan tubuh karena )aktor lingkungan tidak di,ariskan kepada ketirunannya. Perubahan yang diturunkan kepada keturunnya adalah perubahan tingkat gen pada sel(sel germinal dan sel(sel gamet. Jadi. makhluk hidup dapat berubah jika gen sel(sel germinal dan sel gamet yang dikandungya mengalami perubahan. Perubahan gen akan di,ariskan kepada keturunanya. Perubahan lingkungan yang tidak mempengaruhi gan. tidak akan berpengaruh terhadap keturunannya. . Teo"i Da"1in +harles ?obert 6ar,in yang dilahirkan di inggris tahun -3@5 adalah seorang tokoh pertama yang ajarannya tentang e8olusi dapat diterima oleh dunia ilmu pengetahuan. !al ini disebabkan 6ar,in dlam mengembangkan pendapatnya disertai dengan bukti(bukti dan alasan yang dapat diterima oleh dunia ilmiah. Pada tanggal 9> 6esember -3<-. 6ar,in berangkat mengarungi lautan menuju ke kepulauan *alaspagos. %etika itu usianya baru 99 tahun. Tiba di *alaspagos ; tahun kemudian. yaitu tahun -3<2. *alaspagos terletak di =autan Pasi)ik.di daerah khatulisti,a. di sebelah barat $Ruador. *alaspagos merupakan pulau terpencil. terdiri dari batuan 8ulkanik ber,arna kehitaman. dapun data yang di catat 6ar,in di *alaspagos adalah& o %epulauan *alaspagos tidak pernah berhubungan dengan $Ruador o %ondisi lingkungan *alaspagos ber8ariasi o #urung )inc di *alspagos beraneka ragam. semuany ada -< spesi,s (sekarang diketahui ada -; spesies) o Tiap jenis burung )inc memiliki habitat dan makanan sesuai lingkungannya o 6i $Ruador ada burung )inc Selama mengumpulkan bukti(bukti dan mengembangkan teori seleksi alamnya. 6ar,in melihat < kenyataan sebai berikut&

13

-. 6itemukannya bermacaam(macam bukti )osil selama melakukan perjalanan dengan kapal #eagle. yang memberikan petunjuk tentang kehidupan di masa lampau 9. 6ar,in melihat adanya persamaan antara timbuhan dan binatang peliharaan dengan tumbuhan dan binatang liar. 6engan demikian ia melihat kemungkinan terjadinya bermacam(macam jenis organisme yang dapat beradaptasi terhadap lingkungannya bila diadakan perka,inan silang. <. 6ar,in melihat kenyataan bah,a setiap spesies. cenderung untuk bertambah sehingga timbul persaingan(persaingan. Teori seleksi alam ini didasarkan atas pokok(pokok pikiran sebagai berikut& o Eariasi Terjadi Pada Setiap 0rganisme o %emampuan untuk bertambah banyak secara maksimal o Perjuangan untuk mempertahankan kelngsungan hidup o Proses seleksi alam o 0rganisma yang dapat bertahan yang mampu terus hidup 2. A%al Mula Adan)a +a"ia%i ;ang Dapat Ditu"unkan 6ar,in melihat secara nyata bah,a 8ariasi(8ariasi yang dpat diturunkan. terjadi baik pada he,an piaraan maupun he,an liar. Tetapi pada ,aktu itu belum d pengetahuan yang pasti bagaimana hal tersebut dapat terjadi (,alau hukum 'endel dipublikasikan tahun -311. tetapi belum diketahui secara umum sampai tahun -5@@). #eberapa hal yang perlu diketahui adalah sebagai berikut& -. kromosom merupakan tempat terletaknya gen yang bertanggung ja,ab terhadap perkembangan si)at suatu indi8idu. 9. 'elalui meiosis sel(sel gamet akan memiliki separuh jumlah kromosom sel induk. kerena dalam meiosis pasangan kromosom homolog akan dipisahkan. <. "ertilisasi (pembuahan) adalah persatuan dua sel kelamin (sel kelamin jantan dan betina) yang masing(masing memba,a kromosom dari kedua induknya. 6engan demikian terjadilah kombinasi gen yang terdapat pada kromosom( kromosom tersebut. ;. Selama meiosis materi(materi kromosom dapat mengalami&

15

o ?eplikasi o Peristi,a linkage o Pasangan kromosom homolog gagal berpisah pada sinapsis. o Poliploid. jumlah kromosom bertambah banyak.

>@