David Trumbull
Fundado en 1869
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1. Pinta con verde los ngulos, con rojo los vrtices y remarca con azul los lados de cada figura.
Dos ngulos
Dos ngulos
Dos ngulos
Colegio Presbiteriano
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3.
ide los lados de los siguientes tringulos y escribe el nombre de cada uno de ellos.
Tringulo __________
Tringulo ___________
Tiene sus 3 lados de igual medida. Tiene 2 de sus lados de igual medida. Tiene sus 3 lados de diferente medida.
Issc eles
Equil tero
Esca leno
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'. Dibuja los tringulos %ue se indica. Puedes ayudarte de una escuadra.
Tringulo rectngulo
Tringulo equiltero
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1+. ,om#leta las siguientes figuras de manera %ue sean simtricas. -a l*nea roja es el eje de simetr*a. (Poner cuadricula de fondo)
11. Dibuja un tringulo e%uiltero y luego trasldalo & cuadrados a la derec.a y ! cuadrados .acia abajo. (Poner cuadricula de fondo)
Dibuja un tringulo issceles en el costado derecho de la cuadricula y luego trasldalo 3 cuadrados hacia abajo.
cuadrados a la i!quierda y
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,onstruye los siguientes tringulos, usando los materiales necesarios/ 01egla, ,om#s y2o 3rans#ortador4 ABC, donde a = 3 cm, = 60, b = 3 cm ABC, donde a = 5 cm, b = 5 cm, c = 5 cm ABC, donde = 60, c = 7 cm, = 60 ABC, donde c = 3 cm, b = 90, a = 3 cm ABC, donde c = 4 cm, b = 5 cm, c = 4 cm ABC, donde = 25, c = 3 cm, = 25 ABC, donde a = 3 cm, = 45, b = 4 cm ABC, donde a = 3 cm, b = 4 cm, c = 5 cm ABC, donde = 20, c = 4 cm, = 110 ACTIVIDAD Corta pajillas de modo que tengan las siguientes medidas: 4 cm.(2 pajillas), 7 cm.(2 pajillas), 10 cm.(3 pajillas) y 1 cm.(2 pajillas) !orma los siguientes tri"ngulos, uniendo las pajillas con plasticina. # que tenga lados de 7 cm. 10cm. y 1 cm. # que tenga lados de 4 cm., 7 cm. y 10 cm. # que tenga lados de 4 cm., 10 cm. y 1 cm. $%udiste armar todos los tri"ngulos& ''''' $%or qu(& ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' )uma los lados menores en cada tri"ngulo y compara con el lado mayor. $*u( puedes concluir de ese c"lculo +ec+o& ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' Crea una ,-rmula que .eri,ique tu conclusi-n ''''''''''''''''''''''''''''''''''''
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