DOCUMENTO DEL PROCESO DE PROMOCIN PARA EL PERSONAL DOCENTE DEL SISTEMA NACIONAL DE LOS INSTITUTOS TECNOLGICOS.
AO 2013
INDICE
CONTENIDO 1.- ASPECTOS GENERALES
1.1 PRESENTACIN 1.2 OBJETIVOS 1.3 CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
PGINA
3.- CONVOCATORIA
3.1 DEFINICIN, REQUISITOS, EFECTOS, TRMITES, DE LA COMISIN DICTAMINADORA Y FECHAS
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20
42
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1. ASPECTOS GENERALES
1.1 PRESENTACIN
El presente documento tiene como finalidad dar a conocer las actividades a realizar para llevar a cabo el Programa de Promocin para el Personal Docente de los Institutos Tecnolgicos. As mismo, se pretende que sirva de herramienta para que los Profesores, las Comisiones Dictaminadoras, los Directores de los Centros de Trabajo y todo aquel personal involucrado en el proceso, conozcan la mecnica de trabajo y los tiempos en que debe de cumplirse para que tanto la Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica como la Coordinacin Sectorial de Personal, puedan trabajar coordinadamente dentro de un marco de calidad en la prestacin de este servicio.
2. ASPECTOS NORMATIVOS
2.1 BASE LEGAL 2.2 ARTCULOS DEL REGLAMENTO QUE NORMAN EL PROGRAMA DE PROMOCIN DEL PERSONAL DOCENTE
Ley Federal de los Trabajadores al Servicio del Estado. Ley de Presupuesto, Contabilidad y Gasto Pblico Federal. Reglamento de las Condiciones Generales de Trabajo Personal de la Secretara de Educacin Pblica. del
Reglamento Interior de Trabajo del Personal Docente de los Institutos Tecnolgicos. Reglamento de Promocin del Personal Docente de los ITs. Lineamientos Generales que regulan el Sistema de Administracin de Personal.
2.2 ARTCULOS DEL REGLAMENTO INTERIOR DE TRABAJO DEL PERSONAL DOCENTE DE LOS INSTITUTOS TECNOLGICOS QUE NORMAN EL PROGRAMA DE PROMOCIN.
DISPOSICIONES GENERALES
TTULO PRIMERO
TTULO QUINTO
DE LA SELECCIN
CAPTULO I
TTULO SEXTO
DE LA COMISIN DICTAMINADORA
CAPTULO I
10
b)
La Comisin Dictaminadora designar de entre sus miembros el que deba fungir como secretario. En caso de inasistencia de ste a una reunin, la Comisin elegir a quien deba sustituirlo. Podr sesionar con la asistencia de 4 de sus miembros. El dictamen de la Comisin Dictaminadora deber estar avalado por la totalidad de sus integrantes.
c) d)
TTULO SPTIMO
CAPTULO I
b)
El concurso de oposicin para ingreso (concurso abierto) es el procedimiento a travs del cual cualquier persona puede aspirar a obtener una categora y nivel vacante puesta a concurso. El concurso de oposicin para promocin (concurso cerrado) es el procedimiento mediante el cual el personal docente de los Institutos Tecnolgicos puede ser ascendido de categora o nivel.
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CAPTULO III
c)
c)
12
d)
Si el dictamen de la Comisin Dictaminadora es desfavorable al solicitante, ste conservar su misma categora y nivel, sin menoscabo del derecho a participar en los concursos de oposicin que se abran. En caso de inconformidad del sustentante, ste podr Presentar solicitud de revisin a la Comisin Dictaminadora en un plazo de 10 das, contados a partir de la fecha de comunicacin del resultado, la que en los 10 das siguientes ratificar o rectificar su dictamen, respetando el derecho de audiencia del sustentante. El cambio de un miembro del personal docente de carrera de medio tiempo a tres cuartos de tiempo, o de tres cuartos de tiempo a tiempo completo, dentro de la misma categora y nivel, se podr efectuar siempre y cuando exista partida presupuestal.
e)
g)
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3. CONVOCATORIA
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DOCUMENTOS COMPROBATORIOS
1 2 3 4 5
Asesora en concursos de creatividad y/o ciencias bsicas (regional y nacional) Asesora a empresas bajo acuerdo o bases de coordinacin Asesora en proyectos de emprendedores (micro industria) Asesora reticular Asesora/sinodala de tesis: Licenciatura Maestra Doctorado Conferencia dictada Curso a la industria Curso al personal del mismo subsistema u otros subsistemas Curso de titulacin
3 en regional 6 en nacional DURACIN DURACIN 6 3 6 12 3 local 6 en nacional o internacional DURACIN 3 6 DURACIN 6 12 DURACIN DURACIN DURACIN 6 DURACIN 6 3 en regional 6 en nacional o internacional DURACIN 3 local 6 nacional DURACIN 12 DURACIN
Constancia y memoria tcnica (creatividad), constancia y diploma (ciencias bsicas) Constancia y acuerdo o bases de coordinacin Constancia y proyecto Constancia y programa de trabajo Constancia o copia de acta
6 7 8 9 10
Constancia y conferencia Constancia Constancia Constancia Protocolo, reporte y constancia Constancia y memoria tcnica Constancia y memoria tcnica Protocolo, reporte y constancia Constancia y material Constancia y reporte Constancia Nombramiento y constancia Constancia y monografa Constancia Nombramiento y constancia Constancia y ponencia Nombramiento y constancia Constancia y memoria tcnica constancia
Desarrollo o direccin de proyectos de investigacin Diseo y construccin de material y equipo 11 de enseanza 12 Diseo de software Direccin o realizacin de proyectos de desarrollo tecnolgico Elaboracin de apuntes, material didctico 14 y libros 15 Estada tcnica 13 16 Instalacin y/o mantenimiento de equipo 17 Jefe / auxiliar de taller o laboratorio 18 Monografa elaborada 19 20 Organizacin de eventos regionales, nacionales o internacionales (responsable) Participacin en la direccin administracin de sistemas educativos y
21 Ponencia en eventos acadmicos 22 Presidente y secretario de academia 23 Prototipo elaborado y desarrollado Responsable de la revisin de prcticas 24 profesionales
*La acreditacin de la experiencia profesional se har por ao. Esta acreditacin no podr exceder de un ao; sin embargo cuando se acrediten tiempos menores de un ao podrn acumularse los tiempos de acreditacin parcial de varios perodos, siempre y cuando no excedan los 12 meses de cada ao.
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3. CATEGORAS PROMOVIBLES
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CATEGORAS PROMOVIBLES
Profesor de Asignatura de E.S. Profesor de Carrera de E.S. Asociado Profesor de Carrera de E.S. Titular
A, B A, B o C. A o B
Profesor Investigador de Carrera Titular Tcnico Docente de Asignatura de E.S. Tcnico Docente de Carrera de E.S. Asociado Tcnico Docente de Carrera de E.S. Titular
A o B A o B A, B o C A, B
No se consideran las categoras de Profesor de Carrera de E.S. Titular C, Profesor Investigador de Carrera Titular C, Profesor Asignatura de E.S. C, Tcnico Docente de Asignatura de E. S. C y Tcnico Docente de Carrera de E. S. Titular C, debido a que son las categoras ms altas del tabulador en su tipo. No se efectuarn trmites de cambio de tipo de categoras de Tcnicos a Profesores de Carrera y de stos a Profesores Investigadores, ya que no se contemplan por medio del Programa de Promocin.
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REQUISITOS REGLAMENTARIOS PARA LA PROMOCIN DOCENTE Categora: Clave : Artculo : PROFESOR DE ASIGNATURA DE E.S. A E3519 21
Haber obtenido, por lo menos con un ao de anterioridad a su ingreso, el ttulo de licenciatura expedido por una institucin de educacin superior, correspondiente a la disciplina del conocimiento relacionado con la asignatura que se vaya a impartir.
ALTERNATIVA l
ALTERNATIVA ll
21
Haber obtenido, por lo menos con un ao de anterioridad a su ingreso, el ttulo de licenciatura expedido por una institucin de educacin superior, correspondiente a la disciplina del conocimiento relacionado con la asignatura que se vaya a impartir.
ALTERNATIVA l
ALTERNATIVA ll
No aplica.
22
Ser candidato al grado de doctor o poseer el grado de maestro en ciencias en una institucin de educacin superior, o tener dos aos de haber realizado una especialidad con duracin mnima de 10 meses, o haber obtenido ttulo de licenciatura expedido por una institucin de educacin superior, por lo menos con cuatro aos de anterioridad a su ingreso o promocin.
ALTERNATIVA l ALTERNATIVA ll
Tener un ao de labores como profesor de carrera de enseanza superior de asignatura B, habiendo participado en cualesquiera de las siguientes actividades: elaboracin de apuntes, textos, material didctico u otros apoyos docentes relacionados con su especialidad.
Tener diez aos de experiencia profesional, habiendo desempeado cargos relacionados con su profesin y contar con dos aos de experiencia docente a nivel medio superior o superior, habiendo aprobado cursos de docencia.
23
Haber obtenido el ttulo de licenciatura expedido por una institucin de educacin superior, por lo menos con un ao de anterioridad a su ingreso o promocin.
ALTERNATIVA l
ALTERNATIVA ll
Tener
seis aos de experiencia profesional y contar con dos aos de experiencia docente a nivel medio superior o superior, habiendo aprobado cursos de docencia.
24
Ser candidato al grado de maestro en una institucin de educacin superior; o haber realizado alguna especialidad con duracin mnima de diez meses en una institucin de educacin superior; o haber obtenido ttulo de licenciatura expedido por una institucin de educacin superior, por lo menos con tres aos de anterioridad a su ingreso o promocin.
ALTERNATIVA l ALTERNATIVA ll
Tener un ao de labores como profesor de carrera de enseanza superior asociado A, habiendo participado en cuales quiera de las siguientes actividades: elaboracin de apuntes, textos, material didctico u otros apoyos docentes relacionados con su especialidad.
Tener ocho aos de experiencia profesional, habiendo desempeado labores relacionadas con su profesin y contar con dos aos de experiencia docente a nivel medio superior o superior, habiendo aprobado cursos de docencia.
25
Poseer el grado de maestro en una institucin de educacin superior; o haber obtenido ttulo de licenciatura expedido por una institucin de educacin superior, por los menos con seis aos de anterioridad a su ingreso o promocin.
ALTERNATIVA l
ALTERNATIVA ll
Tener un ao de labores como profesor de carrera de enseanza superior asociado B, habiendo participado en cualesquiera de las siguientes actividades: elaboracin de apuntes, textos, material didctico u otros apoyos docentes relacionados con su especialidad.
Tener diez aos de experiencia profesional, habiendo desempeado cargos relacionados con su profesin y contar con dos aos de experiencia docente a nivel medio superior o superior, habiendo aprobado cursos de docencia.
26
Ser candidato al grado de doctor en una institucin de educacin superior; o haber obtenido el grado de maestro expedido por una institucin de educacin superior por lo menos con dos aos de anterioridad; o haber obtenido el ttulo de licenciatura expedido por una institucin de educacin superior, por lo menos con ocho aos de anterioridad a su ingreso o promocin.
ALTERNATIVA l
ALTERNATIVA ll
Tener un ao de labores como profesor de carrera de enseanza superior asociado C, haber impartido ctedra a nivel de posgrado o superior, contando con publicaciones Tcnicocientficas y habiendo realizado investigaciones.
Tener diez aos de experiencia profesional, habiendo desempeado cargos relacionados con su profesin y contar con cuatro aos de experiencia docente a nivel superior, habiendo aprobado cursos de docencia.
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Poseer el grado de doctor expedido por una institucin de educacin superior; o haber obtenido el grado de maestro expedido por una institucin de educacin superior, por lo menos con cinco aos de anterioridad; o haber obtenido ttulo de licenciatura expedido por una institucin de educacin superior, por lo menos con once aos de anterioridad a su ingreso o promocin.
ALTERNATIVA l
ALTERNATIVA ll
Tener un ao de labores como profesor de carrera de enseanza superior titular A, habiendo impartido ctedra a nivel de posgrado o superior, y contar con publicaciones Tcnicocientficas y haber realizado y dirigido investigaciones.
Tener diez aos de experiencia profesional desempeando cargos relacionados con su profesin y tener cinco aos de experiencia docente a nivel superior, haber citado conferencias e impartido cursos especiales y haber aprobado cursos de docencia.
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Poseer el grado de doctor expedido por una institucin de educacin superior; o haber obtenido el grado de maestro expedido por una institucin de educacin superior, por lo menos con seis aos de anterioridad; o haber obtenido el ttulo de licenciatura expedido por una institucin de educacin superior, por lo menos con catorce aos de anterioridad a su ingreso o promocin.
ALTERNATIVA l
ALTERNATIVA ll
Tener un ao de labores como profesor de carrera de enseanza superior titular B, habiendo impartido ctedra a nivel de posgrado o nivel superior, contar con publicaciones Tcnico-cientficas y haber sido responsable de la elaboracin de planes y programas de estudio.
Tener diez aos de experiencia profesional desempeando cargos relacionados con su profesin y tener seis aos de experiencia docente a nivel superior, haber realizado y dirigido investigaciones, haber formado parte de comisiones y asociaciones educativas nacionales o internacionales o participado en la direccin de sistemas educacionales.
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Ser candidato al grado de doctor en una institucin de educacin superior; o haber obtenido el grado de maestro expedido por una institucin superior, por lo menos con dos aos de anterioridad a su ingreso o promocin.
ALTERNATIVA l
ALTERNATIVA ll
Tener un ao de labores como profesor de carrera asociado C, durante el cual haya impartido ctedra a nivel de posgrado, contar con publicaciones Tcnicocientficas y haber realizado investigaciones.
Tener cuatro aos de experiencia docente en el nivel superior, habiendo aprobado cursos de docencia y tener dos aos de experiencia en investigacin cientfica y tecnolgica.
30
Poseer el grado de doctor expedido por una institucin de educacin superior; o haber obtenido el grado de maestro expedido por una institucin de educacin superior, por lo menos con cinco aos de anterioridad a su ingreso o promocin.
ALTERNATIVA l
ALTERNATIVA ll
Tener un ao de labores como profesor investigador de carrera titular A, habiendo impartido ctedra a nivel de posgrado, contando con publicaciones Tcnicocientficas y habiendo realizado y dirigido investigaciones.
Tener cinco aos de experiencia docente a nivel superior, haber dictado conferencias o cursos especiales, haber aprobado cursos de docencia y tener cuatro aos de experiencia en investigacin cientfica y tecnolgica.
31
Poseer el grado de doctor expedido por una institucin de educacin superior; o haber obtenido el grado de maestro expedido por una institucin de educacin superior, por lo menos con siete aos de anterioridad a su ingreso o promocin.
ALTERNATIVA l
ALTERNATIVA ll
Tener un ao de labores como profesor investigador de carrera titular B, habiendo impartido ctedra a nivel de posgrado, contando con publicaciones Tcnicocientficas, haber sido responsable de la elaboracin de planes y programas de estudio y haber realizado y dirigido investigaciones.
Tener seis aos de experiencia docente a nivel superior, haber formado parte de comisiones y asociaciones educativas nacionales o internacionales, haber llevado a cabo actividades de organizacin y direccin de sistemas educativos y tener seis aos de experiencia en investigacin cientfica y tecnolgica.
32
Poseer ttulo en una carrera tcnica de nivel medio superior o su equivalente, expedido por una institucin del Sistema Nacional de Educacin Tcnica.
ALTERNATIVA l
ALTERNATIVA ll
Tener dos aos de experiencia profesional en las reas que se atienden en los talleres y laboratorios del Instituto Tecnolgico donde se vaya a laborar.
33
Poseer ttulo de licenciatura expedido por una institucin de educacin superior, por lo menos con un ao de anterioridad a su ingreso o promocin.
ALTERNATIVA l
ALTERNATIVA ll
Tener un ao de labores como tcnico docente de asignatura de enseanza superior nivel A, haber participado en el diseo y construccin de material y equipo de enseanza o investigacin y haber prestado servicios de mantenimiento, reparacin, ajuste y calibracin de instrumental y equipo de enseanza o investigacin.
Tener tres aos de experiencia profesional en instituciones o empresas productoras de material y equipo didctico, tcnico o cientfico.
34
Ser candidato al grado de maestro en una institucin de educacin superior; o haber realizado una especialidad con duracin mnima de diez meses en una institucin de educacin superior; o haber obtenido ttulo de licenciatura expedida por una institucin de educacin superior, por lo menos con dos aos de anterioridad a su ingreso o promocin.
ALTERNATIVA l
ALTERNATIVA ll
Tener un ao de labores como tcnico docente de enseanza superior nivel B y haber prestado asesoras y asistencia tcnica a terceros a travs de los Institutos Tecnolgicos.
Tener cinco aos de experiencia profesional en las reas que se atiendan en los talleres y laboratorios del Instituto Tecnolgico donde se vaya a laborar.
35
Poseer ttulo de licenciatura expedido por una institucin de educacin superior; o haber obtenido la pasanta en la misma con tres aos de anterioridad a su ingreso o promocin.
ALTERNATIVA l
ALTERNATIVA ll
Tener un ao de labores como tcnico docente de carrera de enseanza superior auxiliar C y haber aprobado cursos de docencia.
Tener cuatro aos de experiencia profesional en las reas que se atiendan en los talleres y laboratorios del Instituto Tecnolgico donde se vaya a laborar.
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Haber obtenido el ttulo de licenciatura expedido por una institucin de educacin superior, por lo menos con dos aos de anterioridad a su ingreso o promocin.
ALTERNATIVA l
ALTERNATIVA ll
Tener un ao de labores como tcnico docente de carrera de enseanza superior asociado A, tener dos aos de experiencia como jefe de taller o laboratorio y haber aprobado cursos de docencia.
Tener seis aos de experiencia profesional en las reas que se atiendan en los talleres y laboratorios del Instituto Tecnolgico donde se vaya a laborar y haber aprobado cursos de docencia.
37
Ser candidato al grado de maestro en una institucin de educacin superior; o tener ttulo de licenciatura expedido por una institucin de educacin superior y haber realizado una especializacin con duracin mnima de diez meses en una institucin de educacin superior; o haber obtenido el ttulo de licenciatura expedido por una institucin de educacin superior, por lo menos con cuatro aos de anterioridad a su ingreso o promocin.
ALTERNATIVA l
3
ALTERNATIVA ll
Tener un ao de labores como tcnico docente de carrera de enseanza superior asociado B, cuatro aos de experiencia como jefe de taller o laboratorio, haber sido responsable del equipo de enseanza o investigacin y haber aprobado cursos de docencia.
Tener ocho aos de experiencia profesional en las reas que se atiendan en los talleres y laboratorios del Instituto Tecnolgico donde se vaya a laborar, tener dos aos de experiencia docente a nivel medio superior o superior y haber aprobado cursos de docencia.
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REQUISITOS REGLAMENTARIOS PARA LA PROMOCIN DOCENTE Categora: Clave : Artculo : TCNICO DOCENTE DE CARRERA E.S. TITULAR A E3643, E3743 y E3843 86
Ser candidato al grado de doctor en una institucin de educacin superior; o haber obtenido el grado de maestro expedido por una institucin de educacin superior, por lo menos con dos aos de anterioridad; o haber obtenido el ttulo de licenciatura expedido por una institucin de educacin superior, por lo menos con ocho aos de anterioridad a su ingreso o promocin.
ALTERNATIVA l ALTERNATIVA ll
Tener un ao de labores como tcnico docente de carrera de enseanza superior asociado C, haber dirigido investigaciones de carcter tcnico, contar con publicaciones tcnicocientficas y haber aprobado cursos de docencia.
Tener diez aos de experiencia profesional en las reas que se atiendan en los talleres y laboratorios del Instituto Tecnolgico donde se vaya a laborar, tener cuatro aos de experiencia docente a nivel superior y haber aprobado cursos de docencia.
39
REQUISITOS REGLAMENTARIOS PARA LA PROMOCIN DOCENTE Categora: Clave : Artculo : TCNICO DOCENTE DE CARRERA E.S. TITULAR B E3645, E3745 y E3845 88
Poseer el grado de doctor expedido por una institucin de educacin superior; o haber obtenido el grado de maestro expedido por una institucin de educacin superior, por lo menos con cinco aos de anterioridad; o haber obtenido el ttulo de licenciatura expedido por una institucin de educacin superior, por lo menos con once aos de anterioridad a su ingreso o promocin.
ALTERNATIVA l ALTERNATIVA ll
Tener un ao de labores como tcnico docente de carrera de enseanza superior titular A, haber dirigido investigaciones tcnicas, contar con publicaciones tcnicocientficas relacionadas con el rea educativa o de su especialidad, haber dictado conferencias o cursos especiales y haber aprobado cursos de docencia.
Tener diez aos de experiencia profesional en las reas que se atiendan en los talleres y laboratorios del Instituto Tecnolgico donde se vaya a laborar, tener cinco aos de experiencia docente a nivel superior y haber aprobado cursos de docencia.
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REQUISITOS REGLAMENTARIOS PARA LA PROMOCIN DOCENTE Categora: Clave : Artculo : TCNICO DOCENTE DE CARRERA E.S. TITULAR C E3675, E3775 y E3875
Tener dos aos de poseer el grado de doctor, expedido por una institucin de educacin superior, o haber obtenido el grado de maestro en ciencias expedido por una institucin de educacin superior, por lo menos con siete aos de anterioridad a su ingreso o promocin; o haber obtenido el ttulo de licenciatura expedido por una institucin de educacin superior, por lo menos con catorce aos de anterioridad a su ingreso o promocin.
ALTERNATIVA l ALTERNATIVA ll
Tener un ao de labores como tcnico docente de enseanza superior titular B, haber dirigido investigaciones tcnicas, contar con publicaciones tcnicocientficas relacionadas con el rea educativa o de su especialidad , haber dictado conferencias o cursos especiales y haber aprobado cursos de docencia.
Tener diez aos de experiencia profesional en las reas que se atienda en los talleres y laboratorios del Instituto Tecnolgico donde se vaya a laborar, tener seis aos de experiencia docente a nivel medio superior o superior, haber aprobado cursos de docencia.
41
42
FOLIO N___________
HOJA N______________DE______________
CLAVE(S) ACTUAL(ES) Y EN LA(S) QUE SOLICITA PROMOCIN A LA CATEGORA O NIVEL INMEDIATO SUPERIOR
EFECTOS (FECHA DE ASIGNACIN) SOLICITA PROMOCIN (Si o No) I I I I I
ALTERNATIVA
II II II II II
PROFESIN (NOMBRE)
CARRERA DE NIVEL MEDIO SUPERIOR
TITULADO
NOMBRE DE LA INSTITUCIN
NO. CEDULA
LICENCIATURA
MAESTRA
DOCTORADO
OTRO (S)
FECHA
43
FOLIO N___________
HOJA N______________DE______________
II.-ACTIVIDADES II.a.-DOCENCIA
AGOSTO DEL 2012 A DICIEMBRE DEL 2012 N DE N DE HORAS GRUPOS POR SEMANA ENERO DEL 2013 A JUNIO DEL 2013 N DE N DE HORAS GRUPOS POR SEMANA
MATERIA
CARRERA O ESPECIALIDAD
NIVEL
TOTAL
REA
DESCRIPCIN
FECHA ____________________
44
FOLIO N___________
HOJA N______________DE______________
ALTERNATIVA I
III.- ELABORACIN DE APUNTES, TEXTOS, MATERIAL DIDCTICO U OTROS APOYOS DOCENTES RELACIONADOS CON SU ESPECIALIDAD III.a.-APUNTES O TEXTOS
NOMBRE DEL TRABAJO ELABORADO PERIODO DE REALIZACIN INICIO TRMINO NOMBRE DE LA ASIGNATURA EN QUE SE UTILIZA Y GRADO FECHA Y NMERO DE OFICIO DEL TRABAJO ELABORADO FECHA N DE OFICIO TIPO DE TRABAJO ELABORADO
1.- APUNTES
2.- TEXTOS
III.b.-MATERIAL DIDCTICO
DESCRIPCIN DEL MATERIAL DIDCTICO NOMBRE DE LA ASIGNATURA EN QUE SE UTILIZA Y GRADO NIVEL FECHA DE REALIZACIN
FECHA ____________________
45
FOLIO N___________
HOJA N______________DE______________
FECHA ____________________
46
FOLIO N___________
HOJA N______________DE______________
VIII.-SERVICIOS DE MANTENIMIENTO, REPARACIN, AJUSTE Y DESCRIPCIN DE INSTRUMENTAL Y EQUIPO DE ENSEANZA O INVESTIGACIN (TCNICOS DOCENTES)
PERIODO DE REALIZACIN TIPO DE EQUIPO E INSTRUMENTAL
IX.-ASESORAS Y ASISTENCIA TCNICA A TERCEROS A TRAVS DE LOS INSTITUTOS TECNOLGICOS (TCNICOS DOCENTES)
FECHA DE LA REALIZACIN INICIO TRMINO
LUGAR DE LA REALIZACIN
FECHA ____________________
47
FOLIO N___________
HOJA N______________DE______________
FECHA ____________________
48
FOLIO N___________
HOJA N______________DE______________
ALTERNATIVA II
I.- EXPERIENCIA PROFESIONAL (PROFESORES)
PERIODO INICIO TRMINO
N DE AOS
CARGO O PUESTO
TIPO DE ACTIVIDAD 1.- TRABAJOS DE PLANEACIN RELACIONADAS CON SU PROFESIN 2.- LABORES RELACIONADAS CON SU PROFESIN 3.- CARGOS RELACIONADOS CON SU PROFESIN
FECHA ____________________
49
FOLIO N___________
HOJA N______________DE______________
I.c.- EXPERIENCIA PROFESIONAL EN LAS REAS QUE SE ATIENDEN EN LOS TALLERES Y LABORATORIOS (TCNICOS DOCENTES)
PERIODO TRMINO NOMBRE DEL TALLER O LABORATORIO
INICIO
N DE AOS
TIPO DE ACTIVIDAD
I.d.- EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INSTITUCIONES O EMPRESAS PRODUCTORAS DE MATERIAL Y EQUIPO DIDCTICO, TCNICO O CIENTFICO (TCNICOS DOCENTES)
PERIODO TRMINO
INICIO
N DE AOS
TIPO DE ACTIVIDAD
N DE AOS
MATERIA O ASIGNATURA
NIVEL
1.- NIVEL MEDIO SUPERIOR 2.- NIVEL SUPERIOR 3.- NIVEL POSTGRADO
FECHA ____________________
50
FOLIO N___________
HOJA N______________DE______________
FECHA DE REALIZACIN
NOMBRE DE LA CONFERENCIA
FECHA
TIPO
FECHA
TIPO
FECHA ____________________
51
FOLIO N___________
HOJA N______________DE______________
VII.- COMISIONES Y ASOCIACIONES EDUCATIVAS NACIONALES O INTERNACIONALES DE LAS QUE HA FORMADO PARTE
NOMBRE DE LA COMISIN Y ASOCIACIN TIPO CARGO O ACTIVIDAD DESARROLLADA
VIII.- PARTICIPACIN EN DIRECCIN DE SISTEMAS EDUCACIONALES O PARTICIPACIN EN DIRECCIN Y ORGANIZACIN DE SISTEMAS EDUCATIVOS
NOMBRE DEL CARGO NIVEL DESCRIPCIN DE ACTIVIDADES
FECHA ____________________
52
FOLIO N___________
HOJA N______________DE______________
DECLARO QUE LA INFORMACIN CONTENIDA EN ESTA SOLICITUD Y LA DOCUMENTACIN QUE SE ANEXA, SON FIDEDIGNOS Y NO TENDR NINGN INCONVENIENTE EN QUE SEA VERIFICADA EN TODAS SUS PARTES, ENTERADO DE QUE CUALQUIER ALTERACIN INVALIDA LA PROMOCIN QUE SOLICITO Y HACERME ACREEDOR A LAS SANCIONES CORRESPONDIENTES
FECHA _________________
FIRMA (RESPONSABLE)
NOTA: EL FORMATO DEBER SER REQUISITADO POR DUPLICADO ORIGINAL - PLANTEL COPIA - INTERESADO
53
6.1.2 GUA PARA EL LLENADO DE LA SOLICITUD PARA EVALUACIN DE PROMOCIN DEL PERSONAL DOCENTE
INTRODUCCIN:
La solicitud para evaluacin de promocin del personal docente tiene como finalidad, la de ser el instrumento que organiza la informacin de los mritos acadmicos y profesionales que presenta el profesor para ser sometido a consideracin de las instancias correspondientes para que stas determinen si procede la promocin solicitada. La solicitud le proporciona al profesor el formato en el cual se sealan todos los aspectos y requisitos establecidos en el Reglamento Interior de Trabajo del Personal Docente de los Institutos Tecnolgicos para cada categora y a su vez indica a los evaluadores los factores a considerar para determinar si al profesor le corresponde la promocin.
ANTES DE PROCEDER A LLENAR LA SOLICITUD, LEA CUIDADOSAMENTE TODAS LAS INDICACIONES QUE A CONTINUACIN SE DETALLAN:
Llenar de manera digital e imprimir o imprimir formatos y utilizar tinta negra, escribiendo con letra de molde, firmando su solicitud en todas sus hojas, una vez que verifique los datos que proporciona. Las solicitudes de promocin de cada plantel debern venir foliadas, los anexos a la solicitud adems de contar con el folio de la solicitud correspondiente, llevarn numeracin consecutiva, anotando en el margen superior izquierdo el nmero de folio correspondiente a la solicitud (Folio No.____) y en el margen superior derecho el nmero de hojas que se anexan (Hoja No.___ de___). Para cada informacin que declare deber entregar el comprobante correspondiente, de tal forma que todos los documentos que se integren en el expediente personal debern estar foliados indicando el nmero total de hojas, incluyendo la solicitud y el resumen de comprobantes anexos.
54
Adems, anexe a su solicitud (no olvide que para que sta sea vlida, debe estar firmada en todas sus hojas), Resumen de comprobantes anexos (tambin debe ir firmado en todas sus hojas), Carta responsiva de acreditacin de perfil profesional, copia de la constancia de nombramiento, copia del taln (es) de pago de la ltima quincena, Hoja de Liberacin de Actividades del ltimo semestre concluido y el Programa de Trabajo o el Horario de Actividades del semestre anterior y actual; para los casos que se encuentren en ao sabtico, se anexar oficio de autorizacin.
DATOS PERSONALES:
Anotar el nombre completo del interesado, Registro Federal de Causantes con Homonimia y la Cdula nica de Registro de Poblacin.
55
CLAVE(S) ACTUAL(ES) Y EN LA(S) QUE SOLICITA PROMOCIN A LA CATEGORA O NIVEL INMEDIATO SUPERIOR. CLAVE (S) ACTUAL (ES):
Deber anotar todas las claves de pago que actualmente ostenta, sin importa que en alguna de ellas no se solicite promocin.
TIPO:
Se refiere al tipo de nombramiento de la(s) clave(s) de pago, debiendo anotar: 10 - Para nombramientos de base o propiedad. 95 - Para nombramientos provisionales sin titular.
EFECTOS:
Anotar la fecha en que fue otorgada la clave, ejemplo: si se otorg el 01 de julio de 1997, anotar 97/13 (ao/qna).
SOLICITA PROMOCIN:
Anotar nicamente la palabra SI, al solicitar promocin de la plaza, o NO, para no promover la plaza; si el espacio queda en blanco o con otro algoritmo, se dar por entendido que la plaza NO desea ser promovida.
56
I.- ESCOLARIDAD:
Anotar los datos correspondientes a cada recuadro y enviar copia fotosttica cotejada y legible del o de los documentos, por ambos lados en caso necesario, que amparen la preparacin acadmica: Ttulo y Cdula Profesional expedida por la Direccin General de Profesiones de la SEP, Acta de Examen Profesional, Carta de Pasante, Certificado de Carrera, Especializacin, etc. (Sern considerados nicamente los estudios realizados en instituciones de educacin superior con reconocimiento oficial, en el caso de estudios realizados en el extranjero es indispensable su registro ante la Direccin General de Profesiones de la SEP).
II. b) Mantenimiento o manejo de equipo tcnico especializado o formar parte de las brigadas en CRODES:
Para los casos que no se encuentran frente a grupo, debern especificar que tipo de actividad se encuentran desarrollando actualmente y en que rea y anexar constancia expedida por la autoridad responsable avalando la informacin. Los casos que se encuentren en perodo sabtico, debern anexar el dictamen correspondiente.
DOCUMENTACIN QUE DEBERN ENVIAR EN LOS CASOS QUE LA CATEGORA AS LO REQUIERA: (ANOTANDO LOS DATOS CORRESPONDIENTES EN LA SOLICITUD).
57
ALTERNATIVA I
III.- ELABORACIN DE APUNTES, TEXTOS, MATERIAL DIDCTICO U OTROS APOYOS DOCENTES RELACIONADOS CON SU ESPECIALIDAD. III. a) Elaboracin de apuntes:
Se consideran las publicaciones acadmicas internas en una Institucin cuyo material debe presentarse mecanografiado o similar y debe cubrir un curso o asignatura completo. Presentarn constancia firmada por el jefe del rea correspondiente donde se haya realizado la actividad y tambin deber anexar un ejemplar, en fotocopia cotejada de los apuntes correspondientes. (La actividad deber ser con fecha posterior a la ltima promocin docente).
Elaboracin de textos:
Se considera la elaboracin de libros de consulta para un curso o asignatura completa. Presentar constancia firmada por el jefe del rea correspondiente donde se haya realizado la actividad y tambin deber anexar un ejemplar en fotocopia cotejada del texto correspondiente. (La actividad deber ser con fecha posterior a la ltima promocin docente).
58
Nota: No se consideran como Publicaciones Tcnico - Cientficas, las publicaciones en peridicos, los manuales, apuntes, textos, folletos, boletines, catlogos o tesis de cualquier tipo. Ni tampoco se considera un artculo con carcter Tcnico-Cientfico cuando slo se trata de una compilacin de datos o informes con propsitos de divulgacin.
V. INVESTIGACIONES REALIZADAS (para el caso de las categoras E3613, E3713 E3813 y E3659, E3759 E3859) O REALIZADAS Y DIRIGIDAS (para el caso de las categoras E3615, E3715 E3815, E3661, E3761 E3861 y E3663, E3763 E3863)
Se consideran las actividades que el personal acadmico realiza en programas de investigacin cientfica, tecnolgica o educativa de la Institucin o de un Organismo externo. Se consideran proyectos concluidos, o bien metas especficas alcanzadas dentro de un proyecto de mediano o largo plazo. Debern presentar constancia expedida por el director del Centro de Trabajo, donde se indique especficamente que realiz o realiz y dirigi la investigacin segn sea el caso, nombre y fecha de la Investigacin y quien la elabor. De igual forma se deber anexar fotocopia cotejada del Protocolo o Proyecto y los reportes o publicaciones de los resultados o conclusiones de la investigacin (documento soporte). En caso de tratarse de reporte de metas especficas alcanzadas dentro de un proyecto de mediano o largo plazo, deber anexar al reporte la evaluacin correspondiente por parte del rea acadmica respectiva y/o el organismo externo que financia y en el oficio que firma el director del tecnolgico, se deber especificar que se trata de un proyecto de mediano o largo plazo, segn sea el caso. Se consideran las Investigaciones con una retroactividad mxima de 5 aos a la fecha de la promocin docente actual, siempre y cuando no hayan sido consideradas en promociones anteriores. (En caso de que la categora actual haya requerido este mismo requisito y la investigacin sea con fecha anterior a su ltima promocin, necesita anexar constancia de la Comisin Dictaminadora o del Director de que no fue utilizada en su promocin anterior).
60
Tambin se consideran las Investigaciones elaboradas para tesis y las realizadas en el ao sabtico. En el caso de las investigaciones elaboradas como tema de tesis, slo se le acredita al interesado la realizacin, ya que el director o asesor de la tesis se le acredita la direccin de la misma o en el caso de que el interesado participe como asesor de una tesis ya sea de Licenciatura, Maestra o Doctorado, un proyecto para concurso de Creatividad o Emprendedores, se les acredita direccin de investigacin, ya que los alumnos son los autores intelectuales de dicho proyecto y son quienes se consideran como realizadores del mismo; de tal forma que pueden complementar ambas opciones, debiendo anexar los documentos soporte correspondientes.
ELABORACIN
DE
PLANES
Se considera la revisin y/o elaboracin de planes y programas de estudio de las carreras, tanto para programas de nivel Licenciatura o Posgrado, el profesor deber participar o ser responsable directo de dicha elaboracin y/o revisin de los mismos. Se presentar constancia sellada y firmada por el Director del Centro de Trabajo, o Subdirector Acadmico, o Jefe del Departamento Acadmico respectivo, o bien, fotocopia cotejada de constancias o diplomas expedidos por otra Institucin. (La actividad deber ser con fecha posterior a la ltima promocin docente).
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VIII. SERVICIOS DE MANTENIMIENTO, REPARACIN, AJUSTE Y CALIBRACIN DE INSTRUMENTAL Y EQUIPO DE ENSEANZA O INVESTIGACIN (TCNICOS DOCENTES):
Para su comprobacin debern presentar constancia sellada y firmada por la autoridad competente donde se llev a cabo la actividad, indicando el tipo de servicio prestado, a que tipo de instrumental y equipo se refiere y la asignatura en que se utiliza.
IX. ASESORAS Y ASISTENCIA TCNICA A TERCEROS A TRAVS DE LOS INSTITUTOS TECNOLGICOS (TCNICOS DOCENTES):
Debern presentar constancia sellada y firmada por la Institucin o Empresa donde se prest el servicio indicando el tipo de actividad y perodo de realizacin.
62
DICTADAS
CURSOS
ESPECIALES
Se consideran las exposiciones de temas o ponencias sobre aspectos tcnicos, cientficos o acadmicos en eventos acadmicos, simposio, mesas redondas, seminarios, congresos, convenciones, etc. (La actividad deber ser con fecha posterior a la ltima promocin docente).
CURSOS ESPECIALES:
Se consideran los cursos impartidos por el profesor como parte de las funciones acadmicas desarrolladas en el Subsistema y que no forman parte de los Programas de las carreras o especialidades que se ofrecen en el plantel. Comprenden cursos de Titulacin, Capacitacin, Actualizacin, Cursos a la Industria, Cursos al personal del mismo Subsistema o de otro Subsistema incorporado al Modelo de Educacin Media Superior y Superior, etc. Para cubrir este requisito deber presentar constancias o diplomas expedidos por la Institucin donde se dict la conferencia o se imparti el curso indicando el nombre de la conferencia o curso y el nmero de horas de duracin y el perodo de realizacin. (La actividad deber ser con fecha posterior a la ltima promocin docente).
63
ALTERNATIVA II
I. EXPERIENCIA PROFESIONAL, HABIENDO DESEMPEADO LABORES O CARGOS RELACIONADOS CON SU PROFESIN: (PROFESORES)
Se consideran a las actividades o funciones en el desempeo de su profesin, distintas a las actividades docentes frente a grupo, pero que sean propias de ella. La experiencia docente se considera tambin como experiencia profesional en aqullos casos que de acuerdo a su perfil profesional slo puedan desempear labores docentes.
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Constancia expedida por la empresa y/o Institucin (en papel membretado y con firma y sello del funcionario o ejecutivo autorizado) donde se realizaron o realizan las actividades o funciones; en su caso, se podr anexar horario de labores, alta o alta y baja del Seguro Social, aportaciones al S.A.T, etc., (cuando se trate de constancias expedidas por empresas que no cuenten con sello, el membrete deber especificar el R.F.C. o datos de la empresa), ya que la experiencia profesional, se considera en nmero de aos laborados es necesario especificar fecha de inicio y de termino y las actividades deben ser acordes a su perfil profesional. Cuando sea el caso de que el interesado ejerza libremente su profesin, debe comprobar con declaraciones de impuestos ante la S.H.C.P., ao por ao, dependiendo del nmero de aos que se quiera comprobar. (Cuando se presentan declaraciones de impuestos, reportando cero ingresos, no se consideran para contabilizar experiencia profesional, ya que no ejerci en ese periodo, solo se presenta como requisito fiscal. Pero en el caso de haber ejercido su profesin en ese ao y por cuestin de ajustes en su reporte, finalmente queda en cero su declaracin, en este caso s se considera como experiencia profesional) En caso de tratarse de actividades dentro del Sistema de Educacin Superior Tecnolgica, la constancia deber ser expedida por el Director del Centro de Trabajo y debern anexar los comprobantes y/o los nombramientos correspondientes a la actividad desarrollada. Para acreditar la experiencia profesional pgina 17 de este documento, en el punto No. 20 del anexo ACTIVIDADES REALIZADAS EN LOS INSTITUTOS TECNOLGICOS CONSIDERADAS COMO EXPERIENCIA PROFESIONAL , Participacin en la direccin y administracin de sistemas educativos, esta experiencia se considera slo a partir de Jefe de Oficina y no necesariamente deber ser acorde al perfil, para comprobacin se debern anexar constancias expedidas por el Director, indicando periodo y actividad realizada, anexando los nombramientos respectivos que soporten dicha constancia, cuando se trate de puestos inferiores a Jefe de Departamento, los comprobantes pueden ser nombramientos o constancias firmadas por el director del centro de trabajo, cuando se trate de nombramientos de Jefes de Departamento, debern estar firmados por el Director General y cuando se trate de Subdirectores y Directores, los nombramientos debern estar firmados por el Subsecretario del Ramo. NOTA: Para acreditar la Experiencia Profesional se considera el perodo de tiempo comprobado, por lo que ste no se deben traslapar en diferentes actividades.
65
PARA COMPROBAR LA EXPERIENCIA PROFESIONAL EN LOS CASOS DE LAS CATEGORAS DE PROFESOR INVESTIGADOR Y DE TCNICO DOCENTE, SE ATENDERN LAS MISMAS RECOMENDACIONES, TOMANDO EN CUENTA LA NATURALEZA Y REQUISITOS DE LA CATEGORA. I.b) EXPERIENCIA EN INVESTIGACIN CIENTFICA TECNOLGICA (PROFESORES INVESTIGADORES): Y
I.c) EXPERIENCIA PROFESIONAL EN LAS REAS QUE SE ATIENDEN EN LOS TALLERES Y LABORATORIOS (TCNICOS DOCENTES):
Deber ser especficamente en las reas que se atienden en los Talleres y Laboratorios de los Institutos Tecnolgicos.
I.d) EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INSTITUCIONES O EMPRESAS PRODUCTORAS DE MATERIAL Y EQUIPO DIDCTICO, TCNICO O CIENTFICO (TCNICOS - DOCENTES):
Se considera la adquirida especficamente en Instituciones o Empresas productoras de Material y Equipo Didctico, Tcnico o Cientfico. En los tres casos se deber anexar constancias expedidas por la empresa o institucin donde se realiz la actividad, especificando perodo de realizacin y el tipo de actividad.
66
Para acreditar la experiencia docente debern enviar: Constancia expedida por el Director de la Institucin, que certifique haber impartido ctedra, indicando materias, perodos y nivel educativo y/o capacitacin, actualizacin y especializacin en reas tcnicas y profesionales. Tambin podrn comprobar la experiencia docente con programas de trabajo u horarios.
Debern presentar fotocopia cotejada de constancias o diplomas indicando horas y perodo de duracin del curso impartido. Se consideran los cursos con una duracin mnima de 30 horas. (La actividad deber ser con fecha posterior a la ltima promocin docente).
Emprendedores, se le acredita direccin de investigacin, ya que los alumnos son los autores intelectuales de dicho proyecto y son quienes se consideran como realizadores del mismo, de tal forma que se pueden complementar ambas opciones, debiendo anexar los documentos soporte correspondientes.
VII. COMISIONES Y ASOCIACIONES EDUCATIVAS NACIONALES O INTERNACIONALES DE LAS QUE HA FORMADO PARTE.
Se considera como la participacin y colaboracin activa en reas, actividades o comisiones especiales con fines educativos, en un tiempo determinado y ser o haber sido miembro de una Asociacin Educativa Nacional o Internacional. Deben presentar constancia sellada y firmada por el Director del Centro de Trabajo o en su caso por el organismo donde desempe la comisin, especificando el tipo de comisin y su participacin y fotocopia cotejada de la membresa de la Asociacin o comprobante que indique que ha formado o forma parte de dicha asociacin.
VIII. PARTICIPACIN EN DIRECCIN DE SISTEMAS EDUCACIONALES O PARTICIPACIN EN DIRECCIN Y ORGANIZACIN DE SISTEMAS EDUCATIVOS.
Se considera la realizacin de actividades que comprenden la Direccin y Administracin e implica planear, dirigir, organizar, controlar y evaluar los momentos de gestin educativa. Se considera a partir de jefe de departamento y/o miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI). Se presentar constancia del Organismo o Institucin donde conste su participacin, sellada y firmada por la autoridad competente y debern anexar fotocopia cotejada del nombramiento correspondiente, el tiempo acreditable para el jefe de depto. ser de 1 ao y para el miembro del (SNI) lo que el nombramiento vigente indique.
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RECOMENDACIONES FINALES:
Antes de entregar la solicitud, verificar que se encuentre firmada en todas sus hojas y anotar la fecha de llenado; revisar cuidadosamente que los datos anotados sean los correctos, cotejando fechas, ttulos, etc., con los documentos probatorios (deben coincidir con los documentos anexos). Cerciorarse que las copias que se anexan sean legibles y que todas se encuentren debidamente cotejadas, foliadas y numeradas. Revisar que no haga falta ningn documento probatorio, para lo cual se sugiere colocar en orden los mismos, de acuerdo a la categora.
ESPECIALMENTE SE RECOMIENDA NO OLVIDAR ANEXAR CARTA DE PASANTE O CERTIFICADO DE ESTUDIOS Y LA RELACIN DE ACTIVIDADES COMPROBATORIAS PARA EXPERIENCIA PROFESIONAL, EN CASO DE PARTICIPAR POR LA ALTERNATIVA II.
Estar pendiente de las fechas establecidas en la Convocatoria, ya que no se realizar ningn trmite fuera de stas.
70
6.2.1
71
FOLIO N___________
HOJA N______________DE______________
R.F.C. SEMESTRE ANTERIOR: AGOSTO DEL 2012 A DICIEMBRE DEL 2012 HORARIO L M M J V
DEPARTAMENTO O ACADEMIA
GRUPO
SALN
NIVEL
OBSERVACIONES
TOTAL HORAS
SUBTOTAL II.- CARGA ACADMICA SEMESTRE ACTUAL: ENERO DEL 2013 A JUNIO DEL 2013 HORARIO L M M J V
GRUPO
SALN
NIVEL
OBSERVACIONES
TOTAL HORAS
SUBTOTAL III.- ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS SEMESTRE ACTUAL: ENERO DEL 2013 A JUNIO DEL 2013 HORARIO L M M J V
TIPO DE ACTIVIDAD
LUGAR DE REALIZACIN
OBSERVACIONES
TOTAL HORAS
PROFESOR
SUBDIRECTOR ACADMICO
DIRECTOR
72
NOTA: ESTE DOCUMENTO DEBER SER REQUISITADO Y SELLADO POR EL REA ACADMICA DEL CENTRO DE TRABAJO
ANEXO AL PROGRAMA DE TRABAJO DISTRIBUCIN DE HORAS POR ACTIVIDAD REALIZADA (ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS) 1. DOCENCIA
1.1 Preparacin de clases 1.2 Preparacin de prcticas 1.3 Atencin de alumnos 1.4 Elaboracin de exmenes 1.5 Evaluacin de exmenes
No. de Horas
5. COMPLEMENTARIAS DE APOYO
5.1 Revisin, actualizacin y elaboracin de planes y programas de estudio 5.2 Elaboracin de apuntes, notas, textos de asesora 5.3 Elaboracin de material didctico 5.4 Direccin o asesora de tesis 5.5 Coordinacin de prcticas o residencias profesionales 5.6 Coordinacin de servicios sociales 5.7 Asistencia a reunin de academia 5.8 Asistencia a reuniones de departamento 5.9 Sinodalas de exmenes profesionales y de oposicin 5.10 Imparticin de cursos extracurriculares 5.11 Imparticin de seminarios, conferencistas, etc. 5.12 Realizacin de servicio externo y de apoyo a comunidades 5.13 Supervisin de la enseanza
No. de Horas
2. INVESTIGACIN 2.1 Realizacin de proyectos de investigacin 3. APOYO 3.1 Diseo, construccin, instalacin, operacin y conservacin de equipo y dispositivos 3.2 Diseo, construccin, instalacin, operacin y conservacin de sistemas 4. SUPERACIN ACADMICA 4.1 Realizacin de estudios de actualizacin 4.2 Realizacin de estudios de especializacin 4.3 Realizacin de estudios de maestra 4.4 Realizacin de estudios de doctorado 4.5 Asistencia a eventos acadmicos (seminarios, congresos, simposia, mesas redondas, etc.) 4.6 Realizacin de cursos de idiomas
6. DIFUSIN DE LA CULTURA
6.1 Especificar 7. ACTIVIDADES ACADMICOADMINISTRATIVAS 7.1 Realizacin de actividades administrativas 8. OTRAS 8.1 Especificar
73
FOLIO N___________
HOJA N______________DE______________
NOMBRE
C.C.T.
I. VALORACIN RESPECTO AL CUMPLIMIENTO DE LOS PLANES DE DOCENCIA E INVESTIGACIN DEL PROGRAMA DE ACTIVIDADES
SI
NO
NO
AL (MES, AO)
OBSERVACIONES
74
FOLIO N___________
HOJA N______________DE______________
6.2.3 RESUMEN DE COMPROBANTES ANEXOS A LA SOLICITUD DE PROMOCIN DOCENTE ENTREGADOS POR EL PROFESOR
NOMBRE CENTRO DE TRABAJO C.C.T.
SITUACIN ADMINISTRATIVA
OBSERVACIONES
FECHA ____________________
75
FOLIO N___________
HOJA N______________DE______________
CENTRO DE TRABAJO
C.C.T.
ESCOLARIDAD
OBSERVACIONES
FECHA ____________________
76
FOLIO N___________
HOJA N______________DE______________
ALTERNATIVA I
OBSERVACIONES
6.- INVESTIGACIONES REALIZADAS Y/O DIRIGIDAS 7.- RESPONSABLE DE LA ELABORACIN DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO 8.- DISEO Y CONSTRUCCIN DE MATERIAL Y EQUIPO DE ENSEANZA O INVESTIGACIN (TCNICOS DOCENTES) 9.- SERVICIOS DE MANTENIMIENTO, REPARACIN, AJUSTE Y CALIBRACIN DE INSTRUMENTAL Y EQUIPO DE ENSEANZA O INVESTIGACIN (TCNICOS DOCENTES) 10.- ASESORAS Y ASISTENCIA TCNICA A TERCEROS A TRAVS DE LOS INSTITUTOS TECNOLGICOS (TCNICOS DOCENTES) 11.- EXPERIENCIA COMO JEFE DE TALLER O LABORATORIO (TCNICOS DOCENTES) 12.- CURSOS DE DOCENCIA APROBADOS (TCNICOS DOCENTES) 13.- CONFERENCIAS DICTADAS O CURSOS ESPECIALES (TCNICOS DOCENTES)
FECHA ____________________
77
FOLIO N___________
HOJA N______________DE______________
ALTERNATIVA II
OBSERVACIONES
EXPERIENCIA PROFESIONAL (PROFESORES) * PERIODOS DE TRABAJOS Y CARGOS RELACIONADOS CON SU PROFESIN
EXPERIENCIA EN INVESTIGACIN CIENTFICA Y TECNOLGICA (PROFESORES INVESTIGADORES) * PERIODO DE REALIZACIN DE TRABAJO DE INVESTIGACIN EN LOS TALLERES Y LABORATORIOS (TCNICOS DOCENTES) * PERIODO DE TRABAJO EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INSTITUCIONES O EMPRESAS PRODUCTORAS DE MATERIAL Y EQUIPO DIDCTICO, TCNICO O CIENTFICO (TCNICOS DOCENTES) * PERIODO DE TRABAJO EXPERIENCIA DOCENTE * AOS DE EXPERIENCIA DOCENTE
B) NIVEL SUPERIOR
C) NIVEL POSGRADO
* CONFERENCIAS DICTADAS
* COMISIONES Y ASOCIACIONES EDUCATIVAS NACIONALES O INTERNACIONALES DE LAS QUE HA FORMADO PARTE * PARTICIPACIN EN DIRECCIN DE SISTEMAS EDUCACIONALES O PARTICIPACIN EN DIRECCIN Y EDUCATIVOS ORGANIZACIN DE SISTEMAS
FECHA ____________________
78
FOLIO N___________
HOJA N______________DE______________
TOTAL
C.C.T.
NOTA: ESTA HOJA DEBER VENIR AL PRINCIPIO DE LOS DOCUMENTOS SOPORTE, PARA COMPROBAR LA EXPERIENCIA PROFESIONAL
79
FOLIO N___________
HOJA N______________DE______________
DE C. DIRECTOR DEL DIRECCIN GENERAL DE EDUCACIN SUPERIOR TECNOLGICA PARA EL TRMITE DE MI SOLICITUD DE: CONTRATACIN PROMOCIN INSCRIPCIN A CARRERA MAGISTERIAL PROMOCIN A CARRERA MAGISTERIAL ME PERMITO ASENTAR LOS SIGUIENTES DATOS: 1.- PROFESIN O LTIMO GRADO DE ESTUDIOS CON CERTIFICADO 2.- N DE REGISTRO Y FECHA DE EXPEDICIN DEL TTULO O CERTIFICADO DE ESTUDIOS 3.- NOMBRE DE LA INSTITUCIN DE EGRESO 4.- AO DE EGRESO LO ANTERIOR, SON DATOS OBTENIDOS DE LA SIGUIENTE DOCUMENTACIN QUE ANEXO 1.- COPIA DEL TTULO 2.- COPIA DE LA CDULA PROFESIONAL 3.- COPIA DEL CERTIFICADO DE ESTUDIOS
DEL 2013
ESTANDO ENTERADO DE LAS SANCIONES QUE ESTABLECEN LOS ORDENAMIENTOS LEGALES VIGENTES EN QUE INCURRE AL PRESENTAR DOCUMENTOS FALSOS. "DECLARO BAJO PORTESTA DE DECIR LA VERDAD, QUE LOS DATOS ASENTADOS EN LA PRESENTE SOLICITUD SON VERDICOS Y LOS DOCUMENTOS QUE PRESENTO Y QUE AVALAN MI PREPARACIN ACADMICA SON AUTENTICOS; POR LO QUE NO TENGO INCONVENIENTE QUE LA SECRETARIA DE EDUCACIN PBLICA REALICE LAS INVESTIGACIONES QUE ESTIME PERTINENTES". NOMBRE DOMICILIO PARTICULAR TELFONO (S) CURP FIRMA NOTA: ESTA HOJA DEBER VENIR JUNTO CON LA COPIA DEL TTULO Y CDULA PROFESIONAL R.F.C.
80
6.3.1. DICTAMEN DE PROMOVIDO(A) 6.3.2 DICTAMEN DE NO PROMOVIDO(A) 6.3.3 DICTAMEN DE PROMOVIDO(A) COMO RESPUESTA DE INCONFORMIDAD 6.3.4 DICTAMEN DE RATIFICACIN DE NO PROMOVIDO(A) POR INCONFORMIDAD
81
FOLIO No.
HOJA No.
DE
REPRESENTANTE DE
REPRESENTANTE DE
II
NOTA: Este dictamen est sujeto a la revisin que al respecto realiza la Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica validada por la Coordinacin Sectorial de Personal.
82
FOLIO No.
HOJA No.
DE
Atentamente
PRESIDENTE DE LA COMISIN DICTAMINADORA Y REPRESENTANTE DE
REPRESENTANTE DE
REPRESENTANTE DE
II
83
FOLIO No.
HOJA No.
DE
REPRESENTANTE DE
II
NOTA: Este dictamen est sujeto a la revisin que al respecto realiza la Direccin General de Institutos Tecnolgicos validada por la Coordinacin Sectorial de Personal.
84
FOLIO No.
HOJA No.
DE
REPRESENTANTE DE
REPRESENTANTE DE I II 85
86
Oficio de remisin firmado por el Director del Centro de Trabajo 1 indicando la relacin del personal que solicita promocin, en el orden entregado por la comisin Dictaminadora. Oficio del director, comunicando que se delega la firma del cotejo del Subdirector de Servicios Administrativos, cuando el plantel no cuente con ste o se encuentre ausente, indicar el cargo y la firma de la 2 persona a quien se comisiona para este efecto. (SI VIENE FIRMA EN EL COTEJO DE DOCUMENTOS, CON OTRO FUNCIONARIO QUE NO SEA EL SUBDIRECTOR DE SERVICIOS ADMINISTRATIVOS Y NO SE PRESENTE ESTE OFICIO, NO SE RECIBIR LA DOCUMENTACIN). Respaldo digital en USB, con la informacin de las categoras a 3 cancelar y a crear, as como una impresin del mismo (del respaldo de la Base de Datos).
87
1 2 3
Dictamen de la Comisin Dictaminadora. Solicitud para Evaluacin de Promocin del Personal Docente, debidamente requisitada y firmada por el interesado en todas sus hojas. Hoja de declaracin de informacin y documentacin verdica, deber estar firmada por el interesado, as como el nombre, firma y cargo del responsable del promocional del centro de trabajo. Resumen de comprobantes anexos a la solicitud de promocin docente entregados por el profesor, firmada por el interesado en todas sus hojas. Formato de Programa de trabajo u horarios del semestre anterior y actual, debidamente firmados y requisitados. Hoja de liberacin de actividades debidamente requisitada. Fotocopia cotejada y legible de la (s) Constancia(s) de nombramiento(s), de la(s) clave(s) que actualmente ostenta; en caso de no contar con esos documentos, es necesario que se solicite una constancia a la Direccin de Recursos Humanos de la D.G.E.S.T. que indique las claves y los efectos de las mismas. Fotocopia cotejada y legible del(os) ltimo(s) taln(es) de pago(s), la filiacin, categora, diagonal y clave del centro de trabajo deber coincidir tanto en el taln de pago como en la Constancia de Nombramiento. Carta responsiva de acreditacin de perfil profesional. cdula profesional o acta de examen profesional).
4 5 6
8 9
88
NECESARIO SE ENVE FOTOCOPIA COTEJADA DE LA CARTA DE PASANTE O CERTIFICADO DE ESTUDIOS, YA QUE LA EXPERIENCIA PROFESIONAL SE CONSIDERA A PARTIR DE HABER CONCLUDO LA LICENCIATURA.
Toda la documentacin ser entregada personalmente por el responsable de coordinar el Programa de Promocin Docente en el Centro de Trabajo, en la fecha sealada en el Cronograma de Actividades (segn calendario anexo pgina 92 de este documento), en oficiala de partes de la Direccin General de Educacin Superior Tecnolgica, ubicada en Arcos de Beln Nm. 79, Colonia Centro, Delegacin Cuauhtmoc. Cualquier informacin relacionada con la promocin ser atendida por el M. en C. Manuel Chvez Senz, machsa74@hotmail.com y el M.A. Mario Beltrn Palacios mbeltrandgest@yahoo.com.mx, en la Jefatura de rea de Estructuras Educativas, referente a cuestiones tcnicas para la captura de la informacin en el programa de computo Lic. Daniel del Toro rias, dantoro@yahoo.com o en los nmeros telefnicos del conmutador 3601-8600, extensiones 64969 y 64948.
89
MOTIVOS DE RECHAZO PROMOCIN DOCENTE 2013 (SE PUEDEN ENCONTRAR UNO O MS MOTIVOS DE RECHAZO)
CODIGO
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 NO CUBRE LOS REQUISITOS EN AOS DE TITULACIN. NO TIENE UN AO DE LABORES EN LA CATEGORA ACTUAL. NO CUMPLE CON LOS AOS DE EXPERIENCIA PROFESIONAL. NO PRESENTA CURSOS DE DOCENCIA O LOS PRESENTADOS NO CUBREN LOS REQUISITOS EN FECHA Y DURACIN. NO COMPRUEBA ELABORACIN DE APUNTES, TEXTOS, MATERIAL DIDCTICO U OTROS APOYOS DOCENTES. NO PRESENTA PUBLICACIONES TCNICO-CIENTFICAS O LAS PRESENTADAS NO CUMPLEN REQUISITOS. NO COMPRUEBA HABER DICTADO CONFERENCIAS O LAS QUE PRESENTA NO CUBREN LOS REQUISITOS. NO COMPRUEBA HABER IMPARTIDO CURSOS ESPECIALES, O LOS QUE PRESENTA NO CUBREN LOS REQUISITOS. NO CUMPLE CON LOS AOS DE EXPERIENCIA DOCENTE. NO CUMPLE CON EL REQUISITO DE HABER REALIZADO Y/O DIRIGIDO INVESTIGACIONES O LAS QUE PRESENTA NO CUBREN LOS REQUISITOS. NO COMPRUEBA HABER SIDO RESPONSABLE DE LA ELABORACIN DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO. NO COMPRUEBA HABER FORMADO PARTE DE COMISIONES Y ASOCIACIONES EDUCATIVAS NACIONALES O INTERNACIONALES, O HABER PARTICIPADO EN LA DIRECCIN DE SISTEMAS EDUCACIONALES. NO COMPRUEBA HABER IMPARTIDO CTEDRA A NIVEL POSGRADO. NO COMPRUEBA EXPERIENCIA EN INVESTIGACIN CIENTFICA Y TECNOLGICA. NO COMPRUEBA HABER PARTICIPADO EN EL DISEO Y CONSTRUCCIN DE MATERIAL Y EQUIPO DE ENSEANZA. NO COMPRUEBA HABER PRESTADO SERVICIO DE MANTENIMIENTO, REPARACIN, AJUSTE Y CALIBRACIN DE INSTRUMENTAL Y EQUIPO DE ENSEANZA O INVESTIGACIN. NO COMPRUEBA EXPERIENCIA PROFESIONAL EN INSTITUCIONES O EMPRESAS PRODUCTORAS DE MATERIAL Y EQUIPO DIDCTICO TCNICO O CIENTFICO. NO COMPRUEBA HABER PRESTADO ASESORA Y ASISTENCIA TCNICA A TERCEROS, Y A TRAVS DE LOS INSTITUTOS TECNOLGICOS. NO COMPRUEBA EXPERIENCIA PROFESIONAL EN LAS REAS QUE SE ATIENDEN EN LOS TALLERES Y LABORATORIOS. NO COMPRUEBA EXPERIENCIA COMO JEFE DE TALLER O LABORATORIO. NO COMPRUEBA EXPERIENCIA EN INSTITUCIONES PRODUCTORAS DE MATERIAL Y EQUIPO DIDCTICO, TCNICO O CIENTFICO. NO COMPRUEBA HABER SIDO RESPONSABLE DE EQUIPO DE ENSEANZA O DE INVESTIGACIN. NO COMPRUEBA HABER DIRIGIDO INVESTIGACIONES DE CARCTER TCNICO. (PARA CATEGORA DE TCNICO DOCENTE). NO PRESENTA PROGRAMA DE TRABAJO U HORARIOS DEL SEMESTRE ANTERIOR Y ACTUAL NO PRESENTA LIBERACIN DE ACTIVIDADES DEL SEMESTRE ANTERIOR. PRESENTA DOCUMENTACIN SIN COTEJAR NO SE ENCUENTRA FRENTE A GRUPO NI REALIZANDO ACTIVIDADES VINCULADAS DIRECTAMENTE CON LA EDUCACIN, EN REAS DE PLANEACIN, COORDINACIN O EVALUACIN, INVESTIGACIN O EN CRODES PRESENTA ACTIVIDADES ACADMICAS CON FECHA ANTERIOR A SU LTIMA PROMOCIN. SU SOLICITUD NO CORRESPONDE AL NIVEL O CATEGORA INMEDIATA SUPERIOR NO CUENTA CON EQUIVALENCIA DE ESTUDIOS DEL EXTRANJERO EN NUESTRO PAS NO CUMPLE CON EL REQUISITO DE TENER NOMBRAMIENTO EN 10 95 SIN TITULAR OTROS (ESPECIFICAR)
MOTIVO
90
REDACCIN QUE DEBER SER UTILIZADA PARA EL COTEJO DE DOCUMENTOS DEL PERSONAL DOCENTE QUE PARTICIPE EN EL PROCESO DE PROMOCIN
Hacemos constar que esta copia es fiel reproduccin del documento original con firmas autgrafas que tuvimos a la vista.
Fecha : __________________________________________________________
Nota: En caso de que la institucin no cuente con Subdirector de Servicios Administrativos, se deber anexar un oficio firmado por el Director, (al momento de la entrega de los expedientes) comunicando que se delega la firma del cotejo a la persona que l designe, indicando el nombre, cargo y firma de la persona que va a cotejar la documentacin adems del Director y mencionar el motivo por el cual est delegando esta actividad.
91
16 de Abril 2013
ALVARO OBREGN ALVARO OBREGN II CELAYA CIUDAD CUAUHTMOC CIUDAD JIMNEZ CIUDAD VALLES COLIMA COMITN COMITANCILLO CONKAL COSTA GRANDE CRODE MRIDA DIRECCIN GENERAL EL LLANO AGUASCALIENTES EL SALTO FRONTERA DE COMALAPA LEN LERMA LINARES MILPA ALTA MORELIA NOGALES NUEVO LAREDO NUEVO LEN OAXACA OCOTLN ORIZABA PABELLN DE ARTEAGA PINOTEPA POCHUTLA PUEBLA QUERETARO REYNOSA SAN JUAN DEL RO SAN LUIS POTOS SUR DE NAYARIT TEHUACN TEPIC TIJUANA TLAXIACO TOLUCA TORREN VALLE DE MORELIA VALLE DE OAXACA VALLE DEL YAQUI
17 de Abril 2013
ATITALAQUIA CERRO AZUL CHETUMAL CHIHUAHUA CIUDAD ALTAMIRANO CRODE ORIZABA CUAUTLA CULIACN DELICIAS DURANGO GUSTAVO A. MADERO GUSTAVO A. MADERO II HUIMANGILLO IGUALA ISTMO JIQUILPAN LA CUENCA DEL PAPALOAPAN LA LAGUNA LA PAZ LA ZONA MAYA MATAMOROS MATEHUALA MAZATLN PACHUCA PARRAL PIEDRAS NEGRAS SAN MARCOS TAPACHULA TECOMATLN TIZIMN TLAHUAC TLAHUAC II TLAHUAC III TLAJOMULCO TLALNEPANTLA TLALPAN TUXTEPEC TUXTLA GUTIERREZ URSULO GALVN VALLE DEL GUADIANA VERACRUZ VILLAHERMOSA ZACATECAS ZACATEPEC ZITACUARO
92