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SISTEMAS PSICOLOGICOS CUADRO COMPARATIVO UNIDAD I

PRESENTADO POR: JIMMY LAVERDE LONDOO CC: 1117500135 JHON EMERSON MOSQUERA CC: 1117526293 TUTOR MERCY TRUJILLO CHARRY

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HUMANIDADES PROGRAMA DE PSICOLOGIA ABRIL DE 2014

INTRODUCCION

Los sistemas psicolgicos o corrientes psicolgicas, desde el inicio han representado un modelo de interpretacin de la conducta humana. Cada enfoque ha hecho aportes significativos los cuales han direccionado el rumbo del estudio de la conducta, permitiendo ver desde diferentes ngulos cada pincelada dada en el infinito cuadro de la mente humana. En este trabajo haremos un acercamiento a estos enfoques para determinar algunas caractersticas bsicas de su estructura fundamental, conoceremos algunos conceptos, representantes y metodologas que sern comparadas mediante un cuadro (cuadro comparativo) para establecer puntos de convergencia y divergencia entre las diferentes corrientes facilitando la asimilacin del contenido.

CUADRO COMPARATIVO UNIDAD I

ENFOQUE

PSICOANALISIS

CONDUCTISMO

GESTALT

REPRESENTAN TES

Sigmund Freud Carlos Jung

I. Pavlov J.B Watson. B.F. Skinner. Albert Bandura. Edward C. Tolman Clark L. Hull Estimulo. Repuesta. Refuerzo. Castigo.

Wolfgang Khler. Max Wertheimer. Kurt Koffka. Frederick S. Perls. Laura.

CONCEPTOS BASICOS

Inconsciente, preconsciente, Inconsciente. Psicosexual, Represin, proyeccin, introspeccin, psicoterapia, regresin.

El darse cuenta (Awareness). El aqu y el ahora. Cambiar por qu por el cmo. El ciclo de la experiencia.

METODOLOGIA

Psicoterapia. Introspeccin

Experimento. Estudio de la conducta mediante estmulos y respuestas.

CARACTERISTI CAS GENERALES

Relacin del sexo con la conducta humana. Tcnica teraputica individual. Uso de la hipnosis como tcnica de introspeccin. Divisin de la estructura mental

Enfoca su atencin en el estmulo respuesta de los organismos. Descarta la conciencia, y la estructura mental como base de la conducta

Basada en la terapia Gestalt como anlisis fenomenolgico considerando las totalidades presentes en la conciencia. Se fundamenta en la fenomenologa. Se pierde la figura individual para ver todo en su totalidad. Pioneros en la investigacin de la percepcin.

(consiente, preconsciente e inconsciente) APORTES A LA PSICOLOGIA Estudio de la estructura mental, los procesos inconscientes, sueos, sexo en la conducta humana.

humana.

Investigacin experimental. Importancia de los estmulos en la conducta.

Percepcin del color. Es un enfoque vigente. Las sensaciones dependen de la percepcin. Comprensin de la vida humana holstica. Reconocimiento de subjetivo, emociones, pensamientos, recuerdos etc. Se critica por su carcter terico, y descarte de lo experimental. Poca claridad en conceptos ambiguos. Falta de soporte estadstico y cuantitativo en los procesos experimentales.

CRITICAS Y LIMITACIONES

LO QUE ME LLAMA LA ATENCION

Inmoralidad desde lo Descarte de los religioso. fenmenos Orgenes, teora perceptuales y asociada con el sensoriales. representante. Insuficiencia del Sugestionabilidad, los conductismo para sntomas pueden ser explicar procesos provocados por el ms complejos terapeuta. como gustos por la msica, los sueos, el amor etc. Investigacin basada estrictamente en lo objetivo y experimental. La hipnosis como Importancia de mtodo de los estmulos introspeccin, externos en el Relacin entre lo desarrollo de la consiente, e conducta. inconsciente en la conducta.

No se descarta ningn elemento porque todo se encuentra relacionado. Importancia de lo subjetivo.

CONCLUSIONES

Existe gran divergencia entre los tres enfoques que comparamos, dicha divergencia se da en la concepcin de la estructural mental que tiene cada uno de sus precursores. Queda claro que el psicoanlisis es el padre de la psicologa y sirvi como estmulo para incentivar las investigaciones que dieron origen a otras corrientes. Para entender la conducta no basta estudiar el individuo en relacin a sus procesos mentales internos y externos, se deben tener en cuenta otros factores que pueden estimular y modificar para bien o para mal.

REFERENCIAS

Mdulo de procesos psicolgicos universidad nacional abierta a distancia UNAD.

Estudian Snchez Emilse. 2014.Unidad I

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